#مشاوره #پرسش_۱۲ #بازسازی_محفوظات #تثبیت #حفظ_مجدد سلام وقت بخیر من حدود۱۰جزء حفظ بودم بنابه دلایلی گذاشتمش کنارتاجایی که جز۹و۱۰به کلی فراموش کردم اون جزهای دیگه هم ازهرصفحه ای ده دوازده کلمه ای شایدیادم بیاد میخوام شروع کنم ولی نمیدونم چطور لطفا راهنما ییم کنیدممنون 🌸🌸🌸🌸🌸 سلام و عرض ادب و احترام خداوند بزرگ را شکر میکنیم که توفیق دوباره ای به شما عطا فرموده تا نعمت از دست رفته را یکبار دیگر به دست بیاورید. این همت و انگیزه ی دوباره جای شکر بسیار دارد.💐 گرچه ابتدا احساس میکنید همه محفوظاتتان به طور کامل فراموش شده اند اما اگر قبلا حفظ خوب و صحیحی داشته اید مطمئن باشید ذهن شما برای بازگرداندن محفوظات سابق بسیار آماده است.🌺 پس بدون نگرانی و با امید و انگیزه یکبار دیگر شروع کنید. خود و محفوظاتتان را ارزیابی کنید. شاید این تصور فراموشی کامل، در مورد بخشی از محفوظاتتان صادق نباشد. پس👇 ⏪حداقل یک دور محفوظات سابق خود را استماع یا با کمک قرآن کریم ختم کنید. در این مرحله باید به یک ارزیابی درست از خود و محفوظاتتان دست پیدا کنید. ممکن است بعضی اجزاء محفوظاتتان به طور کامل فراموش نشده باشند و با مرور یا بازسازی قابل بازگشت باشند. (این احتمال در مورد اجزاء ابتدایی قویتر است) ✅ اگر این چنین بود، طبق یک برنامه، از این اجزاء بسته به میزان قوتشان روزانه ۲ تا ۵ صفحه تثبیت کنید. یعنی آیه به آیه و صفحه به صفحه محفوظاتتان را اصلاح کنید و وقتی کاملا اصلاح شد و به حافظه تان سپرده شد سراغ آیه بعد و صفحات بعد بروید. 👈 همچنین هر روز حداقل یک جزء(۲۰صفحه) تثبیت شده قبل را مرور کنید. 👈 مابقی محفوظات تثبیت شده هم در برنامه مرورتان قرار میگیرند و باید هر ۳تا ۱۰ روز حداقل یکبار مرور شوند. 👈هر روز حداقل نیم جزء از محفوظاتی که هنوز نوبت تثبیتشان نرسیده است را استماع کنید. ✅ بعد از بازسازی و تثبیت این بخش از محفوظاتتان سراغ محفوظاتی بروید که به کلی فراموش شده اند. زیرنظر یک استاد زبده مجددا اجزاء فراموش شده را حفظ کنید. ⏪ سعی کنید مسیر حفظ و بازسازی محفوظاتتان را با همراهی یک هم بحث طی کنید. در مورد #تثبیت و #بازسازی_محفوظات میتوانید به پرسش های مشابه در همین کانال هم مراجعه کنید. 🌷قرآن کریم دستگیر دنیا و عقبایتان🌷 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن) Join @ahlalquran

🌸🌼 خاطره‌ای تکان دهنده از جنش تکلیف دختر ۹ ساله ؛ این خاطره طولانی ولی زیبا را از دست ندهید 🍃 در سال 1362 قرار شد برای ما، در مدرسه جشن تکلیف بگیرند. مدیر خوب مدرسه ما که خودش علاقه زیادی به بچه‌ها داشت و تنها معلمي بود كه سر وقت در مدرسه با بچه‌ها نماز مي خواند، به کلاس ما آمد و گفت: «بچه‌ها برای دوشنبه‌ي هفته‌ي آینده جشن تکلیف داریم؛ وسائل جشن تكليف خودتان را آماده کنید و به همراه مادران خود به مدرسه بیاورید.» 🍃 من همان جا غصه‌دار شدم چون در خانه ما به اين چيزها بها داده نمي‌شد و خبري از نماز نبود. 🍃 روزهای بعد، بچه‌ها یکی‌یکی وسایل خودشان را شاد و خرم با مادرانشان به مدرسه مي‌آوردند. مدیر مدرسه مرا خواست و گفت: «چرا وسایل خود را نیاورده ای؟» من گریه‌کنان از دفتر بیرون آمدم. 🍃 فردا مدیر مرا به دفتر برد و گفت: «دخترم! این چادر نماز و سجاده و عطر را مادرت برای تو آورده.» ولی من می‌دانستم در خانه ما از این کارها خبری نیست. 🍃 بالأخره روز جشن تکلیف فرا رسید و حاج آقای بسیار خوش‌کلامی برای ما سخنرانی ‌کرد و گفت: «بچه‌ها به خانه که رفتید در اولین نمازتان در خانه، از خداي خود هر چه بخواهید خداي مهربان به شما می‌دهد. آن روز خيلي به ما خوش گذشت. 🍃 به خانه آمدم شب هنگام نماز مغرب، سجاده‌ام را پهن کردم تا نماز بخوانم، مادرم نگاهي به سجاده كرد و با حالتي خاص اصلاً به من توجهی نکرد. 🍃 من كه تازه به سن تكليف رسيده بودم انتظار داشتم مورد توجه قرار گيرم كه اين‌گونه نشد. اما وقتی پدرم به خانه آمد و سجاده و چادر نماز من را ديد، عصبانی شد، سجاده مرا به گوشه‌ای انداخت و گفت: برو سر درسات، این کارها یعنی چه؟! 🍃 بغضم ترکید و از چشمانم اشک جاری شد و با ناراحتی و گریه به اتاقم رفتم. آن شب شام هم نخوردم و در همان حال، خوابم برد. 🍃 اذان صبح از حسینیه‌ای که نزدیک خانه ما بود به گوش می‌رسید، با شنیدن صدای اذان، دوباره گریه‌ام گرفت، ناگهان صدای درب اتاقم مرا متوجه خود كرد. 🍃 پدر و مادرم هر دو مرا صدا می‌کردند، درب اتاق را باز کردم دیدم هر دو گریه کرده‌اند، با نگراني پرسيدم: چه شده؟! كه يك‌دفعه هر دو مرا در آغوش گرفتند و گفتند دیشب ظاهراً هر دو یک خواب مشترک دیده‌ایم.! 🍃 خواب ديديم ما را به طرف پرتگاه جهنم می‌برند، می‌گفتند شما در دنیا نماز نخوانده‌اید و هيچ عمل خيري نداريد و مرتب از نخواندن نماز از ما با عصبانيت سؤال مي‌كردند و ما هم گریه می‌کردیم، جیغ می‌زدیم و هر چه تلاش می‌کردیم فایده‌ای نداشت، تا به پرتگاه آتش رسیدیم. 🍃 خيلي وحشت كرده بوديم. ناگهان صدايي به گوشمان رسيد كه گفته شد: «دست نگه دارید، دست نگه داريد، دیشب در خانه‌ي این‌ها سجاده نماز پهن شده، به حرمت سجاده، دست نگه دارید.» 🍃 آن شب پدر و مادرم توبه کردند و به مدت چند سال قضای نمازها و روزه‌های خود را بجا آوردند و در يك فضاي معنوي خاصي فرو رفتند و خداوند هم آن‌ها را مورد عنايت قرار داد. این روند ادامه داشت، تا در سال 74 هر دو به مکه رفتند و بعد از برگشت از حج تمتع، در فاصله چهل روز هر دو از دنیا رفتند و عاقبت به خیر شدند. 🍃 اولین سال که معلم شدم و به كلاس درس رفتم، تلاش كردم تا آن مدیرم که آن سجاده را به من داده بود پیدا کنم. خیلی پرس و جو کردم تا فهمیدم در یک مدرسه، سال آخر خدمت را می‌گذراند. 🍃 وقتی رفتم و مدرسه را در شهرستان کیار استان چهار محال و بختياري پیدا کردم، دیدم پارچه‌ای مشکی به دیوار مدرسه نصب شده و درگذشت مدیر خوبم را تسلیت گفته‌اند. 🍃 یک هفته‌ای مي‌شد که به رحمت خدا رفته بود. خدا او را که باعث انقلابی زیبا در زندگی ما شد بیامرزد. 🍃 حال من مانده‌ام و سجاده آن عزیز که زندگی خانوادگی ما را منقلب کرد. حالا من به تأسي از آن مدير نمونه، مؤمن و متعهد، سالهاست معلم كلاس سوم ابتدايي هستم و در جشن تكليف دانش آموزان، ياد مدير متعهد خود را گرامي مي‌دارم و هر سال که می‌گذرد برکت را به واسطه‌ي نماز اول وقت در زندگی خود احساس می‌کنم. 📚 کتاب پر پرواز ص ۱۲۲ Join @ahlalquran

#مشاوره #پرسش_۱۳ #روش_مرور #اصول_مرور #حافظه سلام،ببخشید،من وقتی محفوظاتم رو مرور می کنم خوبم،ولی یه مدت نخونم دیگه خیلی ضعیف میشم؟ این مشکل از کجاست؟ مثلا امروزجزءیک رو می خونم یه هفته دیگه اگه ازم سوال کنن نمی تونم روان بخوانم؟ برای مرور برنامه خاصی ندارم؛ هر وقت هرچه فرصت داشته باشم مرور میکنم! حافظ 9جزءاول و6جزءآخر هستم. 💐💐💐💐💐 سلام و درود حفظ ۱۵جزء از کلام ناب الهی گوارای وجودتان فراموشی ویژگی طبیعی انسان و حافظه اوست☺️ پس اگر آیات الهی را به خاطر میسپاریم باید برای نگهداریشان هم برنامه ریزی کنیم. محفوظات برای انتقال کامل و مطلوب از حافظه کوتاه مدت به حافظه میان مدت و بعد به حافظه بلندمدت نیازمند طی روندی مشخص در یک بازه زمانی هستند. بنابراین انجام برنامه مرور یک حافظ باید از لحاظ «کمی» و «کیفی» قاعده مند پیش برود تا اثربخش باشد. به طور مختصر باید به لحاظ ✅ کمی 1⃣ هر روز حداقل ده درس حفظ شده قبل را تکرار کنید. این میزان بسته به شرایط حافظ، میتواند تا بیست یا حتی چهل درس قبل هم افزایش پیدا کند. در این بین به آخرین درس حفظ شده به طور ویژه توجه داشته باشید و تکرارش کنید. 2⃣ باید طبق یک برنامه مشخص هر روز میزان مساوی و مشخصی از محفوظاتتان را مرور کنید طوری که در نهایت در یک بازه زمانی بین ۳تا ۱۰ روز حداقل یک بار تمام محفوظاتتان را مرور کرده باشید. یعنی شما به عنوان یک حافظ ۱۵جزء باید روزانه حداقل ۱/۵ جزء از محفوظاتتان را بر اساس یک برنامه مشخص مرور کنید. 🌸پس این که فرموده اید برنامه مشخصی در مرور ندارید یکی از مهمترین علت های مشکل مورد سؤال شماست.🌸 و به لحاظ ✅ کیفی 1⃣ در مرورها جزءهای حفظ شده اخیر را بیشتر از بقیه اجزاء مرور کنید. 2⃣ مرور را با دقت و تمرکز و در محیط و شرایط مناسب انجام دهید. 3⃣ در هنگام مرور همزمان با تلاوت، تصویر صفحه، موقعیت آیه، سوره ای که تلاوت میکنید و... را در ذهن داشته باشید. 4⃣ مرور را با قرآن بسته انجام دهید و مابین تلاوت مدام به قرآن رجوع نکنید. رجوع مکرر به قرآن میزان غلط های شما را به صورت کاذب پایین می آورد در حالی که شاید تسلط حقیقی شما بر آن جزء به آن میزان نباشد. برای رفع وابستگی به قرآن میتوانید به #پرسش_۱۱ در همین کانال مراجعه کنید. 5⃣ در مرور برای رفع اشکالاتتان برنامه ویژه داشته باشید و به سادگی از کنارشان نگذرید. اشکالات حفظیتان را مشخص کنید و موقع مرور هر جزء ۵ دقیقه قبل و ۵ دقیقه بعد از مرور را به رفع اشکالات آن جزء اختصاص دهید. هروقت یک اشکال کاملا برطرف شد و در مرورهای بعدی تکرار نشد میتوانید آن را از لیست اشکالاتتان پاک کنید. میتوانید روز بعد از مرور هر جزء هم فقط موارد اشکال آن جزء را یکبار دیگر تمرین کنید تا به درستی در ذهنتان ثبت شوند. 6⃣ از روش های تکمیلی برای تقویت مرورهایتان استفاده کنید. مثل کار کردن سرآیات، ابتدا و انتهای صفحات، ابتدا و انتهای سوره ها و... 7⃣ حتما برنامه مباحثه را در کنار مرور داشته باشید. مباحثه، ماندگاری اجزاء مرور شده را چند برابر میکند. 8⃣ هرروز خود را در معرض پرسش های حفظی قرار دهید. هم از اجزاءی که آن روز مرور کرده اید و هم از سایر اجزاء محفوظاتتان. 9⃣ کتاب #حفظ_آسان را که در همین کانال بارگذاری شده مطالعه کنید تا با روش های صحیح مرور و تقویت محفوظات بیشتر آشنا شوید. 💐با آرزوی توفیق روزافزون در پناه بی کران قرآن💐 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن) Join @ahlalquran

هدیه ویژه کانال اهل القرآن #پیشنهاد_دانلود #پاورپوینت_کتاب_آموزش_قرائت_۱ #کتاب_درسی_حوزه_های_علمیه #آموزش_روانخوانی و #فصیح_خوانی 👇 @ahlalquran

💬 اگر من جای رئیس سازمان تبلیغات اسلامی بودم... برای درج ایده‌ها، طرح‌ها و نظرات خود درباره سازمان تبلیغات، لطفا دیدگاه‌های خود را در ذیل خبر مربوطه کامنت یا به آیدی زیر ارسال بفرمایید. hawzahnews.com/detail/News/471910 📭 @InfoHawzah :صندوق‌پیام

#مولای_مهربان برخاستن از جان و جهان مشکل نیست مشکل ز سَر کوی تو برخاستن است... 🖋 #مولانا 🔻 Channel : 🔶 @ahlalquran

#مشاوره #پرسش_۱۴ #حفظ_غیر_استاندارد #فراموشی_محفوظات #حفظ_مجدد سلام علیکم اینجانب خرداد سال جاری مقارن با تولد دومین فرزندم حفظم را به اتمام رساندم.از آنجایی که حفظم را با روش استاندارد انجام نداده ام هم اکنون دچار ضعف زیادی هستم و از طرفی به علت داشتن دو فرزند کوچک مشغله ام بسیار زیاد شده.بارها برای مرور برنامه ریزی کرده ام و با شکست مواجه شده روزی سه جز برایم تقریبا یک امر محال است و حتی روزی یک جز هم به سختی میتوانم مرور کنم چراکه تسلطم پایین است و اگر بخواهم بدون نگاه به قران بخوانم زمان زیادی از من میبرد. در یک کلاس حفظ شرکت کرده ام که هفته ای شش صفحه حفظ می‌کنند و الان جز ۲۳هستند.آیا به همین شش صفحه در هفته اکتفا کنم تا اجزا پایانی در ذهنم تثبیت و بی غلط شوند؟ یا باید حتما در کنارش مرور بخش های دیگر را هم داشته باشم؟چه برنامه ای برای مرور داشته باشم تا با وجود مشغله ام بتوانم بهش برسم و سرخورده نشم؟ از زمانی که تمام کردم مباحثه و مرور کم و بیش داشتم و اصلا رها نکردم اما متاسفانه چون برنامه منظم و زمان کافی نداشتم خطاهامو نتونستم مدیریت کنم تا اصلاح بشه. کلاس سه جلسه است اما من دو جلسه میتونم برم. اونها چون حفظ اصولی و خوبی داشتند هر جلسه ۴جز مرور میکنند اما من اصلا به برنامه اونها نمی‌رسم به همین خاطر فقط حفظ جدید و بیست درسو هستم و برای مرور نمی مونم. حداکثر ۲ساعت در روز زمان آزاد دارم 💐💐💐💐💐💐 سلام و عرض ادب و احترام شرافت بزرگی است که به همنشینی با کتاب هدایت بخش عالم مفتخر شده اید. ❎ به کار خود ایمان داشته باشید. در کار حفظ قرآن کریم شکست وجود ندارد. ❎ به سر خوردگی و ناامیدی اصلا فکر هم نکنید. این احساسات و افکار منفی خودشان بدترین دشمنان ما هستند. قرآن کریم همان کتابی است که امیرالمؤمنین(ع) در موردش فرمودند هرکس با آن همنشین شود با زیادتی در هدایت یا کاستی در گمراهی از این همنشینی بر میخیزد. 🌸 شما به برکت حفظ قرآن سال ها در هر لحظه با چنین کتاب ارزشمندی همنشین بوده اید و لفظ به لفظش را در خاطرتان ثبت کرده اید. پس قدر این نگاه لطف خداوند را بدانید. همین همنشینی یک موفقیت بزرگ است. حفظ قرآن شکست و سرخوردگی ندارد. سراسرش موفقیت و سربلندی است.🌸 یک مادر همنشین با قرآن کریم حتما در تربیت فرزندانش برای بندگی خداوند عالم هم موفق تر و مؤثرتر خواهد بود.🍃🌺🍃 حالا که میخواهید این همنشینی را محکمتر و قویتر کنید با توجه به شرایط شخصیتان که فرمودید بهتر است با همین کلاس در حفظ پیش بروید و اجزاء پایانی را با دقت و قوت دوباره حفظ کنید. 👈 با تجربه ای که از قبل دارید، این بار حتما قوی و بی نقص حفظ کنید. 👈 برنامه ۲۰ درس را هماهنگ باکلاس، بدون تعطیلی و با دقت و قوت انجام دهید. 👈 از جزء ۲۳به بعد اجزاءی که در مرور کلاس قرار میگیرند به صورت منظم مرور کنید. 👈 از مباحثه به عنوان اعجاز کار حفظ غافل نشوید. ☘ گرچه نمیتوانید مرورهای کلاس را بخوانید، آن ها را هماهنگ با کلاس استماع کنید یا از روی قرآن ختم کنید. ☘ در ساعت پرسش مرور هم در کلاس حضور داشته باشید، گرچه از شما پرسش نشود. به این طریق👆 این جزء ها از فراموشی بیشتر در امان میمانند و آمادگی حافظه شما نسبت به آن ها روز به روز تقویت میشود. بعد از اتمام حفظ اجزاء پایانی یا هر زمان فرصت کار بیشتر برایتان فراهم شد، بر اساس روش های #تثبیت شروع به بازسازی و تثبیت ۲۲جزء اول کنید. 🌷 نور قرآن جاری در لحظه های زندگیتان🌷 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن) Join @ahlalquran

#مشاوره #پرسش15 #خستگی_از_حفظ #انگیزه سلام وقتتون به خیر من به لطف خدا حافظ بیست جز قرآن هستم وحدود هفت سال طول کشیده تا حفظ کنم ولی مشکلی که دارم نسبت به ادامه حفظ جدید دلسرد شدم همیشه دوست داشتم حافظ کل بشم ولی انگیزه ندارم لطفا راهنمایی بفرمایید. 🌼🌼🌼🌼🌼🌼 سلام بر شما حافظ گرانقدر کلام الله شکر که به لطف خداوند چنین گنجینه بی نظیری از معارف الهی در قلب و ذهنتان ثبت شده است. شما به لطف خدا و با تلاش زیاد توانسته اید دوسوم قرآن کریم را حفظ کنید. این موفقیت بزرگی است که بسیاری از افراد در آرزوی آن هستند. پس در قدم اول داشته های ارزشمندتان را ببینید و آن ها را قدر بدانید و شکرگزارشان باشید تا این نعمت برایتان افزون شود. 🍃شکر نعمت، نعمتت افزون کند🍃 خستگی از حفظ عوامل مختلفی میتواند داشته باشد. باید اول ببینید چه چیزهایی باعث خستگی شما شده است و بعد متناسب با آن راهکار دریافت کنید. عوامل خستگی: ✅ندانستن روش های حفظ صحیح و ماندگار و سریع ✅ضعف محفوظات ✅طولانی شدن بیش از حد روند حفظ ✅بار برداشتن و حفظ کردن بیش از توان و استعداد ذهنی ✅بار برداشتن و حفظ کردن بیش از میزان فرصت و فراغت روزانه ✅بار برداشتن و حفظ کردن بیش از میزان انگیزه و اشتیاق ✅فشار آوردن به خود در زمان هایی که آمادگی روحی و اشتیاق کافی ندارید ✅توقعات بی جا و نادرست از خود ✅مقایسه کردن خودتان با دیگران و احساس عقب ماندگی و شکست ✅حفظ الفاظ صرف و بی توجهی به معارف و مفاهیم و لذت نبردن از محفوظات و مرور و ... ✅عجول بودن و شتاب نادرست در حفظ ✅ندیدن و بی توجهی نسبت به داشته‌ها و احساس کند بودن روند پیشرفت ✅نبود برنامه‌ریزی و مدیریت درست و استاندارد در فرایند حفظ ✅ندانستن اصول و مبانی حفظ و به تبع آن رعایت نکردن آنها ✅نشناختن تکلیف هایی که روزانه باید انجام دهید. ✅غافل شدن از اثرات دنیوی و اخروی حفظ قرآن ✅محرومیت از فضاها و تجربه های لذت بخش قرآنی و حفظی ✅همراه نبودن اطرافیان و القائات منفی از جانب آن ها ✅گرفتار شدن در یکنواختی و روزمرگی در کار حفظ و ... 🌷راهکارهای کلی برای پرهیز و پیشگیری از خستگی در مسیر حفظ: ☝طرح مناسب با سرعت مطلوب و متناسب با استعداد و توان ذهنی، فرصت و فراغت روزانه و اوقاتی که روزانه برای انجام تکالیف حفظی دارید و همچنین میزان اشتیاق و علاقمندیتان انتخاب کنید. ☝️تکالیف حفظ را در زمانهایی که آمادگی روحی دارید انجام دهید. ☝️هر وقت احساس خستگی کردید، به روح و جسمتان کمی استراحت دهید فرصت دهید تا قوای ذهنی و روحی و جسمیتان توان پیشین خود را بازیابی کنند. ☝️برای تفریح و استراحتتان هم وقت بگذارید و تمام اوقاتتان را با تکالیف پر نکنید. 🔸هرچیز به جای خویش نیکوست🔸 تفریح و استراحت به موقع، بهره وری را در انجام تکالیف بیشتر میکند. ☝️با افرادی مراوده کنید که شما را به حفظ قرآن تشویق و مشتاق میکنند و به آن ها که دائما القائات منفی دارند نزدیک نشوید. ☝️در مجالس قرآنی شرکت کنید که برایتان لذت بخش است و با حافظان موفق تعامل و همنشینی داشته باشید. ☝️در چارچوب قواعد استاندارد به کار حفظیتان تنوع بدهید و آن را از یکنواختی و کسالت بار شدن دور نگه دارید. خلاقیت داشته باشید و از تمرینات حفظی متنوعتان لذت ببرید. ☝️خودتان را درست بشناسید و متناسب با خود کار حفظ را پیش ببرید. هرگز خود را با دیگران مقایسه نکنید. ☝️با محفوظاتتان زندگی کنید و از آن لذت ببرید، آنوقت خستگی بی معنا میشود. حفظ را برای خود کاربردی کنید. در هر لحظه و هر اتفاق روزانه بگردید از میان محفوظاتتان آیه مناسب پیدا و تلاوت کنید. در نمازهایتان از سوره های حفظ شده تلاوت کنید. در مناجات ها و دعاهایتان از دعاهای قرآن استفاده کنید. و... وقتی کاری برایمان کاربردی شود و در هرلحظه از آن بهره ببریم اشتیاقمان به آن کار بیشتر میشود. ☝️حفظ محتوامحور و مفهومی را دنبال کنید تفسیر مختصر در کنار حفظ مطالعه کنید ترجمه را همزمان با حفظ یاد بگیرید. ☝️در مسابقات قرآنی شرکت کنید. ☝️کلاس و استاد خوب و مهربانی بیابید و در کلاسش شرکت کنید ☝️یک دوست خوب حفظی بیابید و با او مباحثه حفظ داشته باشید ☝️تلاش کنید تسلطتان را بر محفوظاتتان روزبه روز بیشتر کنید. ☝️روشهای حفظ و مرور و ماندگاری را درست یاد بگیرید و به آن پایبند باشید کتاب درسنامه حفظ قرآن کریم، تألیف دکتر محمد حاج ابوالقاسم و دیگران و کتاب #حفظ_آسان (موجود در کانال) بسیار مناسب است. ☝️همیشه با روایاتی که تشویق به حفظ قرآن کرده اند مأنوس باشید و به آن ها و انگیزه بخشیشان دل بسپارید. ☝️ارتباطتان را با معبود قوی تر کنید و از او طلب توفیق نمایید. ☝️با اهل بیت علیهم السلام بیشتر دوست شوید و از آنان یاری بخواهید. 🌷در پناه قرآن باشید🌷 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن) Join @ahlalquran

#مهارت_های_معلمی #فصل_اول #مخاطب 4)توجه دادن به مقام انسانیت 🌺تاکیدبرارزش مقام انسان وتوجه دادن مخاطب به قیمت وجودی اش ،تاثیرمناسبی بررفتاراودارد.قرآن کریم مکررانسان رابه مقام رفیعش توجه می دهد مانند: 🌺 تو خلیفه ی خداهستی: « انی جاعل فی الارض خلیفه»(بقره ۳۰) 🌺هرچه درزمین وآسمان است برای توست: 🌺سخرلکم ما فی السموات وما فی الارض»(لقمان ۲۰) 🌺توحامل امانت الهی هستی «اناعرصناالامانة علی السماوات والارض والجبال فابین ان یحملنهاواشفقن منهاو حملهاالنسان »(احزاب ۷۲) 🌺هماناماامانت [ الهی] را بر آسمان هاوزمین وکوه هاعرضه کردیم،پس از حمل آن سرباز زدند واز آن ترسیدند،ولی انسان آن را بر دوش گرفت...» در تو از روح خدا دمیده شده است: «فاذا سویته و نفخت فیه من روحی»(حجر ۲۹) تو بهترین مخلوق خدا در آفرینشی: «فتبارک الله احسن الخالقین»(مومن ۱۴) ما تو را گرامی داشتیم: «ولقدکرمنا بنی آدم»(اسرا ۷۰» ما تو را فضیلت دادیم: «فضلنا هم علی کثیر ممن خلقنا»(ماتورافضیلت دادیم) 🌺امام علی علیه السلام (,نهج البلاغه حکمت ۴۵۶) «بدانید که وجودشماجزبهشت بهایی ندارد آن را باکمتراز آن نفروشید» (دیوان امیرالمومنین ص ۱۷۵)آیاتوگمان می کنی که موجود کوچکی هستی ،بلکه دروجودتو جهان بزرگ نهفته است . ،(نهج البلاغه حکمت ۱۴۹)«,آن کس که قدرخودرانشناخت هلاک شد» (نهج البلاغه خطبه ۱۰۳)«داناکسی است که قدرخودرا بشناسدوبرای نادانی وجهالت انسان همین بس که قدرخودرا نشناسد » ،(غررالحکم ج۲ص۷۷۷۷,) «نیکوبنده ای است آن کس که ارزش خود را بشناسدوازمرز شخصیت خود پافراننهد» 🔶 @ahlalquran 🌼 🍃🌼 🌺🍃🌼 🍃🌺🍃🌼 🌸🍃🌺🍃🌼

📹 نماهنگ| سلام خدا بر شهیدان 🔺️ روایتی کوتاه از دیدار اخیر جمعی از خانواده‌های شهدا با رهبرانقلاب. ۹۷/۹/۲۱ ➕ مصاحبه با فرزندان شهدای مدافع حرم 💻 @Khamenei_ir

#نظرات_اعضای_کانال از تمام اساتید که کمکم کردن بتونم قرآن رو حفظ کنم بی نهایت ممنونم و دعاگوی همشون و همه عزیزانی که زحمت می‌کشند مخصوصاً مرکز مجازی حفظ به نیابت ازهمه عزیزان طواف کردم انشاءالله خدا قبول کنه. مشکلات هست ولی بخاطر خدا نگذارید طرح تعطیل بشه. به امید روزی که در هر گوشه ای از مساجدو حرم های شریف و مدارس کلاسهای حفظ دایرباشه. التماس دعا @ahlalquran

#مولای_مهربان گفتی به وَصلت ، روزی نوازم وقت است جانا ، وعده وفا کن... 🖋 #امیرخسرو 🔻 Channel : 🔶 @AhlAlQuran

در مسیر بندگی 747 استاد عالی دلی کآن دل به نور نفس بیناست نظر گاهش رخ معشوقه ی ماست ز خود فانی شود تا هست گردد چو بی خود شد حجاب از راه برخاست چو موسی در مناجات است در طور اگر چون یونس اندر قعر دریاست مجوی از هیچ تارک روشنایی که گوهر در میان سنگ خاراست سوره مبارکه أنبياء وَذَا النُّونِ إِذ ذَّهَبَ مُغَاضِبًا فَظَنَّ أَن لَّن نَّقْدِرَ عَلَيْهِ فَنَادَىٰ فِي الظُّلُمَاتِ أَن لَّا إِلَٰهَ إِلَّا أَنتَ سُبْحَانَكَ إِنِّي كُنتُ مِنَ الظَّالِمِينَ (87) فَاسْتَجَبْنَا لَهُ وَنَجَّيْنَاهُ مِنَ الْغَمِّ وَكَذَٰلِكَ نُنجِي الْمُؤْمِنِينَ ﻭ ﺻﺎﺣﺐ ﻣﺎﻫﻲ [ﺣﻀﺮﺕ ﻳﻮﻧﺲ] ﺭﺍ [ﻳﺎﺩ ﻛﻦ] ﺯﻣﺎﻧﻲ ﻛﻪ ﺧﺸﻤﻨﺎﻙ [ﺍﺯ ﻣﻴﺎﻥ ﻗﻮﻣﺶ]ﺭﻓﺖ ﻭ ﮔﻤﺎﻥ ﻛﺮﺩ ﻛﻪ ﻣﺎ [ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺭا] ﺑﺮ ﺍﻭ ﺗﻨﮓ ﻧﺨﻮﺍﻫﻴﻢ ﮔﺮﻓﺖ، ﭘﺲ ﺩﺭ ﺗﺎﺭﻳﻜﻲ ﻫﺎ [ﻱ ﺷﺐ ، ﺯﻳﺮ ﺁﺏ ، ﻭ ﺩﻝ ﻣﺎﻫﻲ] ﻧﺪﺍ ﺩﺍﺩ ﻛﻪ ﻣﻌﺒﻮﺩﻱ ﺟﺰ ﺗﻮ ﻧﻴﺴﺖ ﺗﻮ ﺍﺯ ﻫﺮ ﻋﻴﺐ ﻭ ﻧﻘﺼﻲ ﻣﻨﺰّﻫﻲ ، ﻫﻤﺎﻧﺎ ﻣﻦ ﺍﺯ ﺳﺘﻤﻜﺎﺭﺍﻧﻢ .(٨٧) ﭘﺲ ﻧﺪﺍﻳﺶ ﺭﺍ ﺍﺟﺎﺑﺖ ﻛﺮﺩﻳﻢ ﻭ ﺍﺯ ﺍﻧﺪﻭﻩ ﻧﺠﺎﺗﺶ ﺩﺍﺩﻳﻢ ; ﻭ ﺍﻳﻦ ﮔﻮﻧﻪ ﻣﺆﻣﻨﺎﻥ ﺭﺍ ﻧﺠﺎﺕ ﻣﻰ ﺩﻫﻴﻢ.(٨٨) (شاعر: حکیم نزاری) @ahlalquran

در مسیر بندگی 747 #استاد_عالی #داستان #حضرت_یونس_علیه_السلام #قرآن #شرح_زیارت_جامعه_کبیره @ahlalquran

#مهارت_های_معلمی همواره آرام و ملایم با شاگردتان صحبت کنید، درغیر اینصورت مجبورید هربار صدایتان را بلندتر کنید. هرچه صدایتان بلندتر باشد، کودکان کمتر می شنوند. #کانال_اهل_القرآن 👇 join @ahlalquran

#آزمون_سراسری 💢 جلوه‌ای نو از هم‌افزایی و اتحاد دستگاه‌های قرآنی را در آزمون سراسری حفظ و مفاهیم قرآن سال ۹۷ شاهد خواهیم بود. مشروح خبر و دانلود دستورالعمل در: http://quraniran.ir/news/view-16300.aspx 🔸️زودتر از دیگران بدانید... 🔻 🆔 @ahlalquran 🌐 quraniran.ir

#هدیه_کانال #پیشنهاد_دانلود #کتاب قرآن در اسلام نوشته علامه طباطبایی ره @ahlalquran

1452 سلام نسخه نهایی اپلیکیشن بشارت در کافه بازار هم آپلود شده است. از این‌ پس به راحتی نسخه‌های جدید را می‌توانید نصب کنید. https://cafebazaar.ir/app/air.com.mteamapps.Besharat/

#مشاوره #پرسش_۱۶ #تثبیت #بازسازی_محفوظات سلام شب بخیر من تا صفحه ی 194حفظم ولی احساس میکنم نصفشون یادم رفته.تا اواخر شهریور ماه داشتم تلاش میکردم که درستش کنم(اونموقع 2جزءضعیف بودم) اما متاسفانه یه عزیزی رو از دست دادم وباعث شد حالم بدتر بشه الان از جزء4به بعد نصف جزءا روحفظم،واقعا نمیدونم چیکار کنم اینجوری هم نیست که به ترتیب یادم رفته باشه که به ترتیبم تثبیت کنم،درسای دانشگامم زیاده،میخواستم لطف کنید بهم برنامه بدین. فعلا هفته ای یک صفحه حفظ میکنم، 1/5ساعت وقت دارم،البته روزی یک ساعتم به طور مداوم روی تجویدوصوت لحنم کارمیکنم به جز وقتی که روی حفظم میذارم. 🌻🌻🌻🌻🌻🌻 عرض سلام و ادب و احترام الحمدلله که به یاری خداوند حدود یک سوم از آیات الهی در لوح وجود شما ثبت شده است. از دست دادن عزیزتان را خدمتتان تسلیت میگوییم، ان شاءالله در جوار اهل فلاح از رحمت و غفران الهی متنعم باشند. حالا که دست ایشان از امور دنیا کوتاه شده بهترین هدیه ای که میتوانید برایشان بفرستید تلاوت قرآن است که هم موجب خوشنودی و فیض ایشان و هم باعث تسکین شما و تسلط بیشترتان بر محفوظاتتان خواهد بود. 🌷پس در چنین شرایطی چاره، تلاوت بیشتر و عمیقتر قرآن کریم است نه رها کردن مرور و تلاوت.🌷 با توجه به زمان کمی که در طول روز دارید باید با صبر و حوصله و استمرار برای بازسازی قدم بردارید. 👈از جزء ۵ شروع کنید و روزانه نیم ساعت برای بازسازی زمان بگذارید. هر مقدار توانستید در این زمان بازسازی کنید. بسته به میزان قوت و ضعف هر بخش از محفوظاتتان ممکن است تعداد صفحات بازسازی شده در هر روز متفاوت باشد. 👈 هر روز ۲۰ صفحه تثبیت شده قبل را مرور کنید. 👈 از ۴جزء اول هر روز یک جزء مرور کنید. هر بخشی از محفوظاتتان که تثبیت شد و از محدوده ۲۰صفحه قبل(👆) هم خارج شد در این قسمت تکالیف قرار میگیرد و باید مرور شود. در طول روز، نیم تا یک جزء از اجزاءی که نوبت تثبیتشان نرسیده استماع کنید. این کار زمان مجزا از شما صرف نمیکند. میتوانید حین رفت و آمدهای خارج از منزل یا همزمان با انجام کارهای روزانه و... استماع داشته باشید. ☘سعی کنید کار تجوید و صوت و لحنتان را هم در محدوده محفوظاتتان تمرین کنید. به این طریق با یک تیر دو نشان زده اید و این زمان را هم برای تمرین محفوظاتتان به کار گرفته اید.🍀 🌹در پناه قرآن توفیقاتتان روزافزون🌹 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن) Join @ahlalquran

🌸🍃🌺🍃🌼 🍃🌺🍃🌼 🌺🍃🌼 🍃🌼 #فصل_اول #مهارت_های_معلمی #مخاطب ۵) صبوری در برخوردهای غلط 🌺 دربرابر کسانیکه مردم رابه سوی خداوند دعوت می کنند،افرادبی تفاوت ونااهل و بدرفتاری پیدا می شوند که اگرمبلغ دین بااخلاق خوش وسعه ی صدر با آنان برخورد نکند،توفیقی حاصل نمی شود .یکی از راههای دعوت الی الله آن است که تنش زدایی نماییم وبدی دیگران را با نیکی دفع کنیم . 🌼پیامبر اکرم (صلوات الله علیه)تحت تربیت خداوند،مأموربرخوردبابهترین شیوه در مقابل بدی های دشمن بود : ⭐️«ادفع بالتی هی احسن السیه نحن اعلم بمایصفون »«مومنون ۹۶» ( [ای پیامبر ]بدی رابه بهترین روش دفع کن [ودرمقام انتقام و مقابله به مثل مباش]مابه آنچه مخالفان توصیف می کنند آگاه تریم .» ⭐️«ولاتستوی الحسنه ولاالسیئه ادفع بالتی هی احسن فاذاالذی بینک وبینه عداوه کانه ولی حمیم »«فصلت ۳۴» ونیکی بابدی یکسان نیست ،[بدی دیگران را]باشیوه ی بهتر[ که نیکی است ]دفع کن ،که این هنگام آن کس که میان تو واو دشمنی است همچون دوست گرم می شود [ وعداوتش نسبت به توتمام می شود ] اساسامردم چنددسته اند :کسی که دوست خود را حفظ می کند ،کسی که دوست خود را نسبت به خوبی بی تفاوت می‌کند ،کسی که دوست خود را به دشمن تبدیل می کند ،کسی که دشمن رابه دوست تبدیل می کند . مخالفان نیزبه چند دسته تقسیم می شوند که باید با هرکدام به نحوی عمل کرد . ⭐️« وجزاءسیئه سیئه مثلها»«شوری ۴۰ » ( مراد این است که اگربدی کسی رابابدی پاسخ دهی ،شماهم مثل اوهستی) ⭐️«ولمن صبروغفران ذلک لمن عزم الامور »«شوری ۴۳» ( کس که تحمل بدی مردم را داشته باشد واز آنان بگذرد،این از تصمیمات شایسته است ) 🔶 @ahlalquran 🌼 🍃🌼 🌺🍃🌼 🍃🌺🍃🌼 🌸🍃🌺🍃🌼

#والدین_قرآنی گاهی نوع حرف زدن والدین، ناخودآگاه، سبب القای ترس به فرزند می‌شود. مثلا: چراغ رو روشن کن، نترسی نترس؛ من اینجام! آمپول که ترس نداره گربه که نمی‌خورتت! زود بریم خونه، شب شده، تاریکه! ( به کودک القای تاریکی از شب و تاریکی می‌شود.) وگاهی بزرگسالان برای کنترل کودک، او را می‌ترسانند.مثلا: اگر بری بیرون دزده می‌برتت. اگر فلان کار رو بکنی، آقا سیبیلو دعوات می‌کنه! اگر بری روی سرسره، می‌افتی سرت خون می‌یاد! ( شما باید کمک و همراهیش کنید) اگر فلان کاروبکنی، دکتر آمپولت می‌زنه من دارم میرم دندانپزشکی، اگه بیای تو رو هم آمپول می‌زنه. به کودک برچسب « ترسو» نزنید. زیرا سبب القای ترس و پذیرش او می‌شود. _والدین بهترین الگوی فرزند هستند و کودک به والدین شجاع احتیاج دارد؛ نه ترسو. یادمان باشد، کودکان زیر شش سال هر حرفی را باور می‌کنند. اجازه ندهید ، هر کسی هر حرفی به او بزند. زیرا برای برطرف کردن این ترس، باید تا سالها زمان و انرژی زیادی صرف کنید. بهترین راه عدم استفاده از آنهاست و اینکه مراقب باشید کودکتان با چه کسانی صحبت می کند. گاهی پاک کردن بعضی تصاویر و حرفها از ذهن کودک تا بزرگسالی اش زمان می برد! #ترس 👇 Join @ahlalquran

#مشاوره #پرسش_۱۷ #کلاسداری #خستگی_از_حفظ #انگیزه #ضعف_شاگردان سلام. من مربی خانمای بزرگسال هستم.خانما الآن جز ۷ در حال حفظ هستن.ولی یه مدتیه خانما خوب حفظ نمیکنن ودوره هاشون به خوبی انجام نمیدن.هر چی هم بهشون میگم انگار نه انگار.میخام بدونم چه جوری باهاشون رفتار کنم وچه برنامه ای برای بذارم که حفظ ودوره هاشون رو به خوبی انجام بدن. ممنون میشم که در این زمینه راهنماییم کنید.و بتونم شاگردهای خوبی رو در زمینه حفظ داشته باشم. 🌸🌸🌸🌸🌸🌸 سلام و درود به شما معلم بزرگوار کتاب الله که مفتخر به خادمی قرآن و قرآنیان شده اید. اگر مشکلی که فرموده اید فقط مربوط به چند نفر از شاگردان باشد مشکل فردی و چاره اش هم فردی است اما اگر همه یا اغلب شاگردان کلاس دچار این حال شده اند باید در روش های کلاسداری خود دنبال راه حل این مشکل باشید. 👈در #پرسش_۱۵ برخی از علل مهم و راه حل های بی انگیزگی و خستگی از حفظ بیان شد. آن را مطالعه کنید و در صورت صدق مصادیقش در شاگردان و کلاستان، راه حل ها را بکار بگیرید. 💐اما برخی کارهایی که برای تغییر این شرایط به شما کمک خواهند کرد: ✍ از روایات اهل بیت _علیهم السلام_ درخصوص حفظ قرآن کریم و برکاتش، به تناسب در کلاستان استفاده کنید و باچند جمله صحبت پیرامون روایت انگیزه شاگردانتان را زنده کنید. 🌸امام باقر-علیه السلام- فرمودند: إنَّ حَدِیثَنا یُحْیِی القُلُوبَ. [بحارالانوار، ج۲، ص۱۴۴] به‌راستی که حدیث ما دل‌ها را زنده می‌کند. ✍ از درِ مهربانی و دلسوزی و با تشویق و ترغیب، با شاگردانتان سخن بگویید و انرژی بخش باشید. اشتباه رایج برخی مربیان در این شرایط آن است که مدام شاگردانشان را سرزنش و توبیخ میکنند و انرژی منفی القا میکنند، در حالی که این شیوه شرایط را بدتر از آنچه هست میکند. حتی تذکرات و توبیخ هایتان هم باید انگیزه ساز باشد نه انگیزه سوز! ✍ برنامه کلاس را متناسب با توانمندی و شرایط شاگردان و بر اساس اصول صحیح حفظ قرآن، تدوین کنید و برنامه جزء را به صورت مکتوب، متنوع و جذاب در اختیار شاگردانتان قرار دهید تا چشم اندازی از تکالیفشان داشته باشند. بعد از آن پیشروی بر اساس برنامه و انجام تکالیف را به صورت جدی از شاگردانتان بخواهید و هر جلسه انجام تکالیف را چک کنید و بر انجام برنامه جلسه آینده هم تأکید نمایید. ✍ در عین حفظ جایگاه استاد و شاگرد، ارتباط عاطفیتان را با شاگردانتان تقویت کنید. 🌹درس معلم ار بود زمزمه محبتی جمعه به مکتب آورد طفل گریزپای را🌹 ✍ از کارهای گروهی در کلاس استفاده کنید. تکالیف و سؤالات گروهی و مباحثه ای داشته باشید. حرکت جمعی و گروهی همیشه خوشایندتر و نتیجه بخش تر است. ✍ کلاستان را متنوع اداره کنید. مسابقه برگزار کنید. جشن پایان جزء بگیرید. شیوه های متنوع و مختلف را در پرسش بکار ببرید. از صلوات ها، شعارهای قرآنی و تواشیح ها در کلاس استفاده کنید. هربار نکته ای قرآنی از علوم قرآن، صوت و لحن، تجوید یا... در کلاس بگویید. و... ✍ خودتان حافظ مسلطی باشید و این تسلط را به صورت عملی به شاگردانتان نشان دهید که فرموده اند: کونوا دُعاةَ الناسِ بِغیرِ ألسِنَتِکُم ✍ همراه شاگردانتان در مسابقات و محافل قرآنی شرکت کنید و یا حتی خودتان برگزارکننده باشید. ✍ حتما در کنار حفظ، روی مفاهیم کار کنید. مفاهیم را خودتان در کلاس با بیان شیرین و جذاب بگویید و بعد از شاگردانتان پرسش کنید. در کلاس پرسش های مفهومی و موضوعی داشته باشید و به قرآن آموزانتان نشان دهید که گنجینه ای که اینقدر برای به دست آوردنش زحمت میکشند چقدر برایشان کاربرد دارد. ✍ با تشویق شاگردان تلاشگر، برگزاری مسابقه و... فضای رقابت سالم را در کلاس ایجاد کنید. تشویق ها هم لزوما مادی نیستند. ✍ اصول و روش های صحیح حفظ و مرور را در کلاس بیان کنید و رعایت آن ها از جانب شاگردان را بررسی کنید. میتوانید از کتاب #حفظ_آسان و نیز کتاب درسنامه حفظ قرآن استفاده کنید. ✍ همراه و مشاور شاگردانتان در مسیر حفظ باشید. بهترین راه ها و تجربه ها را دراختیارشان قرار دهید. ✍ دانش و مهارت خود را در اصول کلاسداری با مطالعه و تمرین بالا ببرید. هرقدر شما و کلاستان محبوبتر و جذابتر باشید میل به حفظ و پایبندی به کار، در شاگردانتان بیشتر خواهد شد. در این زمینه میتوانید از این کانال هم بهره مند شوید.👇 https://eitaa.com/ahlalquran ✍و... سخن بسیار است اما به همین اندازه اکتفا میکنیم. 🌺خداوند شما و همه خادمین قرآن را در تربیت حافظانی به واقع «قرآنی» یاری بفرماید🌺‌ ✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن) Join @ahlalquran

ویژه وفات حضرت معصومه سلام‌الله‌علیها 📹 نماهنگ| نام تو آمد ➕ گزیده بیانات رهبرانقلاب درباره حضرت معصومه(س) 💻 @Khamenei_ir

خدا رو درست به بچه ها معرفی کنید بخشی از همایش [تربیت توحیدی در دنیای معاصر] استاد عباسی ولدی 👇 Join @ahlalquran

#رسم_زندگی امام صادق عليه السلام: سه چيز، نشانگر درستىِ انديشه است: خوشْ برخوردى، خوبْ گوش دادن [به سخن]، و خوبْ پاسخ دادن ثَلاثَةٌ يُستَدَلُّ بِها عَلى إصابَةِ الرَّأيِ: حُسنُ اللِّقاءِ، وحُسنُ الاِستِماعِ، وحُسنُ الجَوابِ تحف العقول صفحه 323 🆔 @AhlAlquran