eitaa logo
اهل القرآن
10.4هزار دنبال‌کننده
9.8هزار عکس
4.3هزار ویدیو
719 فایل
﷽ آموزش و تربیت قرآنی زیرنظراستادعلی قاسمی ادمین: گروهی از استادان @H_N_S_1_1_4 صوت و لحن @Alhanqurani تربیت فرزند @Nezakat آموزش قرآن کریم @Rtquran مربیان قرآن دبستان @zibakhani بازی @baziham علی قاسمی @aqquran #مؤسسه‌_معهد_القرآن‌_الکریم @salamquran
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
٢٩۴ سلام طاعات و عباداتتون قبول درگاه حق ببخشید من سوالاتی داشتم ممنون میشم راهنماییم کنین 1) من هر روز ده درسم میخونم به این صورت که یا صدام ضبط میکنم یا به کسی تحویل میدم ولی ممکنه یک روز بدون غلط بخونم ولی فرداش ممکنه چند غلط داشته باشم و این باعث نا امیدی میشه خواستم بدونم دلیلش چیه 2) اینکه وقتی میخونم و صدام ضبط میکنم بعضی آیات شکل درست آیه و کلماتش تو ذهنم هست ولی وقتی صدامو گوش می‌کنم اصلا ممکنه کلمه ای گفته باشم که متفاوت با کلمه آیه است حتی موجب تعجب من میشه چون درست آیه تو ذهنم هست مثلا آیه با یوم القیامه شروع شده و موقع تلاوت هم میدونم یوم القیامه هست ولی وقتی گوش می‌کنم می‌بینم گفتم یا قوم میخوام دلیلش بدونم آیا این اتفاق طبیعیه یا دلیل خاصی داره 3) حفظیات جدید بعداز گذشت مرور ده روز هرچند روز باید مرور بشه؟ ⚡️🦋➿🌸➿🦋⚡️ عرض سلام و آرزوی قبولی طاعات 💐 ✅ بر اساس تقسیم بندی حافظه، ده درس حفظی اخیر در مسیر انتقال از حافظه کوتاه مدت به حافظه بلندمدت هستند و لذا هنوز در حافظه استقرار کامل پیدا نکرده اند. 👈 اگر اشکالاتتان در ده درس موردی است و فقط گاهی به صورت اتفاقی رخ می دهد، عمدتا به علت ضعف یا اختلال موردی حین تلاوت است. 👈 اما اگر اشکالات زیاد و تکرارشونده هستند باید بر اساس روش ریشه یابی و رفع شوند. 🌼 پس بی دلیل ناامید و نگران نشوید. اشتباهات اتفاقی برای هر حافظ حتی مسلطی ممکن است پیش بیاید، مهم این است که آن ها را رفع کنید و محفوظاتتان را رو به پیشرفت نگه دارید. 🔹🔸🔹 علت مسئله ای که در سؤال دوم مطرح فرمودید هم اختلال حین تلاوت است. ✍ ذهن شما هنگام تلاوت باید با زبان و دستگاه تکلم هماهنگ باشد. یعنی تمرکزتان بر همان الفاظ و عبارتی که در حال اداء آن هستید متمرکز باشد و درگیر فکر کردن به آیات قبل و بعد یا مسائل دیگر نباشد. کافیست یک شمای کلی هم از عبارات پیش رو در ذهن داشته باشید. 🔺درست مثل روخوانی قرآن کریم که باید چشمان شما متمرکز بر کلماتی که در حال خواندنشان هستید باشد در عین حال که گوشه چشمی هم به کلمات جلوتر دارید و آماده خواندنشان هستید. 👆اگر در همین حال روخوانی، شما حین تلاوت یک کلمه، تمرکز چشمیتان را معطوف به کلمات و عبارات قبل و بعد کنید، در تلاوت دچار اشکال میشوید. ✅ در تلاوت از حفظ هم اگر تمرکز کامل شما معطوف به عبارت مورد تلاوت نباشد، هماهنگی ذهن و زبان، مختل میشود و میبینید که با وجود آن که میدانستید، اما به زبان آیه را غلط خوانده اید. 💠 مثل وقتی که آیه مشابه دارد و حافظ در ذهن مدام با خودش میگوید: مشابهش فلان بود، اشتباهی آن را نخوانم... و ناخودآگاه میبیند همان که میخواست نخواند به زبانش می آید. گاهی حتی وقتی متوجه انتقال میشود که چندین آیه هم اشکال خود را ادامه داده است. کافی بود این حافظ، بدون توجه ذهنی به آن مشابه فقط بر شکل درست این آیه متمرکز شود. ⭕️ مباحثه، چشم خوانی بعد از مرور، ختم محفوظات از روی قرآن، ضبط صدا حین مرور و... میتوانند کمک کنند که اشکالات اینچنینی را به موقع تشخیص دهید و درمان کنید و اجازه ندهید در محفوظاتتان ماندگار شوند. 🔹🔸🔹 در حدود 3 تا 10 روز باید کل محفوظات حداقل یک دور مرور شوند و حدود یک سوم پایانی محفوظات دو دور. 🌷قرآن کریم انیس دنیا و عقبایتان🌷 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran
🔺آیه شماره32 🔰 فصل دوم: عدل الهی عدل الهی و بلاها 🔺ج. فلسفه [حکمت و چرایی] آسایش [و رفاه برخی] کفار در دنیا 🔸- عدم غفلت خداوند از اعمال ستمگران: ابراهیم، 42 https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔊 تلاوت زیبا در محضر مقام معظم رهبری 🎤قاری نوجوان: سید علیرضا موسوی https://eitaa.com/ahlalquran
"همان‌طور که قرآن کریم بیان فرموده و این حقیقتاً از معجزات قرآن است که فرمود: «وَلَنْ تَرْضی عَنْکَ الْیَهُودُ وَ لَا النَّصاری حَتّی تَتَّبِعَ مِلَّتُهُم»(۱) تا جامعه‌ی مسلمانان از اسلام دست برندارند، این‌ها راضی نمی‌شوند. مقصود این است که دشمن می‌خواهد آن روح اسلامی، آن احکام زنده‌ی اسلام و آن نیروی حیاتی اسلام در میان مسلمانان نباشد. البته آن‌ها با یک عدّه مسلمانِ مرده‌ی بی‌اطّلاع از مبانی عالیه‌ی اسلام، ولو عامل به ظواهر مختصری از اسلام هم باشند، چندان کاری ندارند؛ دشمنی هم با آن ندارند. اما این‌ که اسلام نیست! اسلامی اسلام است که پیغمبر آورد." 🔹بیانات در دیدار جمعی از روحانیون ۷۱٫۷٫۵ https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
17.pdf
5.18M
🌼 ماه مبارک رمضان 📖 مصحف ١٧ (فایل pdf) ✍خطاط: https://eitaa.com/ahlalquran
تندخوانی جزء 17 - دباغ.mp3
24.13M
🌸 ماه مبارک رمضان 🍃 تلاوت (تندخوانی) ۱۷ 🎙استاد دباغ https://eitaa.com/ahlalquran
ترتیل جزء17 - منشاوی www.jea.ir .mp3
6.84M
🌼 ماه مبارک رمضان 🍃 تلاوت ١٧ 🎙استاد منشاوی https://eitaa.com/ahlalquran
40.56M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💠 یک جزء، 💠 جزء شانزدهم 📖طرح قرآنی قرآن کتاب مقاومت 👆همراه با پیامکی 🎁 🎤استاد حاج ابوالقاسم دریافت کتاب 👇 https://eitaa.com/ahlalquran/7558 🔹🔸🔹 https://eitaa.com/ahlalquran
هدایت شده از اهل القرآن
#نکات_تفسیری ✅راهکارهای زندگی موفق در جزء هفدهم قرآن کریم https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
، یک داستان بَلِ الْإِنسَانُ عَلَىٰ نَفْسِهِ بَصِيرَةٌ وَلَوْ أَلْقَىٰ مَعَاذِيرَهُ ﺑﻠﻜﻪ ﺍﻧﺴﺎﻥ، ﺧﻮﺩ ﺑﻪ ﻭﺿﻊ ﺧﻮﻳﺶ ﺑﻴﻨﺎﺳﺖ. ﻫﺮ ﭼﻨﺪ [ﺑﺮﺍﻱ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﮔﻨﺎﻫﺎﻧﺶ] ﺑﻬﺎﻧﻪﻫﺎ ﺑﺘﺮﺍﺷﺪ (قیامة/١٤و١۵) 🔹🔸🔹 عجیب ترین معلم دنیا بود ، امتحاناتش عجیب تر... امتحاناتی که هر هفته می‌گرفت و هر کسی باید برگه‌ی خودش را تصحیح می‌کرد، آن هم نه در کلاس، در خانه، دور از چشم همه! ☘ اولین باری که برگه‌یی امتحان خودم را تصحیح کردم سه غلط داشتم. نمی‌دانم ترس بود یا عذاب وجدان، هرچه بود نگذاشت اشتباهاتم را نادیده بگیرم و به خودم بیست بدهم. فردای آن روز در کلاس فهمیدم همه بیست شده‌اند به جز من! به جز من که از خودم غلط گرفته بودم. من نمی‌خواستم اشتباهاتم را نادیده بگیرم و خودم را فریب بدهم. بعد از هر امتحان آنقدر تمرین می‌کردم تا در امتحان بعدی نمره‌ی بهتری بگیرم. 🍁 مدت‌ها گذشت و نوبت امتحان اصلی رسید. امتحان که تمام شد، معلم برگه‌ها را جمع کرد و برخلاف همیشه در کیفش گذاشت. چهره‌ی هم کلاس‌هایم دیدنی بود. آن ها فکر می‌کردند این امتحان را هم مثل همه‌ی امتحانات دیگر خودشان تصحیح می‌کنند. اما این بار فرق داشت. این بار قرار بود حقیقت مشخص شود. ⏪ فردای آن روز وقتی معلم نمره‌ها را خواند، فقط من بیست شدم؛ چون بر خلاف دیگران از خودم غلط می‌گرفتم ؛ از اشتباهاتم چشم پوشی نمی‌کردم و خودم را فریب نمی‌دادم. 😊 🌷 زندگی پر از امتحان است. خیلی از ما انسان‌ها اشتباهاتمان را نادیده می‌گیریم و خودمان را فریب می‌دهیم. اما یک روز برگه‌ی امتحان‌مان دست معلم می‌افتد. باید برای آن روز آماده باشیم. 👌 https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
18.pdf
5.28M
🌼 ماه مبارک رمضان 📖 مصحف ١٨ (فایل pdf) ✍خطاط: https://eitaa.com/ahlalquran
Joze 18- Dabagh.mp3
21.84M
🌸 ماه مبارک رمضان 🍃 تلاوت (تندخوانی) ۱۸ 🎙استاد دباغ https://eitaa.com/ahlalquran
ترتیل جزء18 - منشاوی www.jea.ir .mp3
8.12M
🌼 ماه مبارک رمضان 🍃 تلاوت ١٨ 🎙استاد منشاوی https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 یک جزء، 💠 جزء هجدهم 📖طرح قرآنی قرآن کتاب مقاومت 👆همراه با پیامکی 🎁 🎤استاد حاج ابوالقاسم دریافت کتاب 👇 https://eitaa.com/ahlalquran/7558 🔹🔸🔹 https://eitaa.com/ahlalquran
هدایت شده از اهل القرآن
#نکات_تفسیری ✅راهکارهای زندگی موفق در جزء هجدهم قرآن کریم https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
لحظه ها رامتوسل به دعاییم  بیا سالیانی است که دل تنگ شماییم بیا آسمان خواهش یک جرعه نگاهت دارد نه که ما، فاطمه هم چشم به راهت دارد https://eitaa.com/ahlalquran
٢٩۵ ببخشید یکی از شاگردانم حدود 12جزء قرآن رو حفظ هستن الان مادرشون بهم خبر دادن که اخیرا برا انجام تکالیف پول میگیرن😃 ممنون میشم راهنمایی بفرمایید چیکار کنیم این نکته هم بگم که پول رو بیشتر برا نیازمندان خرج میکنن... 🌼🔹🔸🔹🌼 سلام علیکم و رحمت الله ✅ اصل این مطلب که عملکرد مثبت فرزندان و از جمله حفظ قرآن کریم مورد تشویق و تکریم قرار بگیرد و این که والدین مسیر رشد و تربیت معنوی و دینی فرزندانشان را حتی با پرداخت هزینه و صرف مال هموار کنند مطلوب و صحیح است... ☝️ اما نه به این شکل ❌ ⭕️ شیوه تشویق رشوه ای و معامله ای بدترین شیوه برای این کار است. ☝️شیوه تشویقی و تربیتی والدین نباید به گونه ای باشد که فرزند برای انجام حفظ، برای والدینش پیش شرط تعیین کند ! 🌀 این که اگر پول بدهی حفظ میکنم یا 🌀 اگر حفظ کنی به تو پول میدهم ممکن است انگیزه های کوتاه مدت ایجاد کند اما نمی تواند مسیر موفقیت را در بلندمدت هموار کند. چنین حفظی به سادگی از دست میرود چون انگیزه عمیقی به عنوان پشتیبان ندارد. ✅ جایزه خوب است اما نه به صورت معاملاتی! جایزه بهتر است: ✔️غافلگیرانه و بدون اعلام قبلی باشد. ✔️در برابر تلاش مستمر در طول زمان باشد. ✔️افراطی و هر روزه نباشد. ✔️متناسب با تلاش انجام شده باشد. ✔️قرآن آموز را شرطی نکند که بدون دریافت جایزه تکلیفش را انجام ندهد. 👈 بنابر این به والدین شاگردتان توصیه کنید 1⃣ پرداخت مکرر جایزه را به تدریج کنار بگذارند اما در عوض آن، تشویق های لفظی و معنوی را بسیار پر رنگ کنند. تحسین و تشویق مداوم فرزندشان و القای احساس رضایت و خشنودی از صمیم قلب، برقراری رابطه عمیق عاطفی، القای و توانمندی بسیار مؤثرتر از پرداخت مداوم جایزه نقدی است. ❤️تشویق صحیح یعنی مبادله عاطفی نه معامله مالی. 2⃣ فضای «اگر چنین کنی من هم در مقابل چنان میکنم» را از خانه و از برنامه حفظ فرزندشان دور کنند تا او هم به تأسی از والدینش از تعیین شرط و شروط دست بکشد. 🌼سایه لطف قرآن بر سرتان مستدام🌼 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran