👆انتقال به ابتدای 👆درس ششم حکمتها: 👆"حکمت456"

🌸سروران گرامی... سلام ▪️مبحث اول کانال #نهج_آموز از حکمتهای نهج البلاغه با موضوع "ارزش و کرامت انسانی" با شش درس از شش حکمت به پایان رسید👌 🔺میتونین از طریق پیوندهای بالا به ابتدای مبحث اول یا هر کدوم از درسهای گذشته که نیاز به مرور دارید، مراجعه کنید🔺 🔸ان شاء الله هفته آینده مبحث جدید آغاز خواهد شد...🙂 🔻برای تداوم مباحث کانال، لطفا دوستانتون رو به جمع نهج آموزان دعوت کنین👇 🙏 #نهج_آموز باشیم... 🆔 eitaa.com/nahjamouz ⚛ sapp.ir/nahjamouz ♒️ t.me/nahjamouz

🔴 به صفحه #نهج_آموز در #اینستاگرام بپیوندید... 🌐 http://instagram.com/nahjamouz 🙏 #نهج_آموز باشیم... 🆔 eitaa.com/nahjamouz ⚛ sapp.ir/nahjamouz ♒️ t.me/nahjamouz

🔻مطلب 2️⃣5️⃣ 🔻مبحث #آشنایی_با_نهج_البلاغه (بخش دوازدهم) 🔴پیوند نهج البلاغه و قرآن🔻 🔸امام علی علیه السلام، کتاب عینی خداوند است و همان راهی را پیموده که قرآن کریم ترسیم کرده است 🔹پیوند [امام] علی علیه السلام و قرآن پیوند حقیقی است و یکی بدون دیگری قابل تصور نیست؛ 🔹نهج‌البلاغه از نظر مضامین موضوعی به شدت متاثر از قرآن است 🔸در نهج البلاغه همانند قرآن بینش ها و نگرشهای اصیل و حقیقی در رابطه با عالم و آدم خالق عالم و آدم تبیین شده است ▪️ #امام_خامنه_ای 🙏 #نهج_آموز باشیم... 🆔 eitaa.com/nahjamouz ⚛️ sapp.ir/nahjamouz ♒️ t.me/nahjamouz

🔻مطلب 3⃣5⃣ 🔻 #سوالات_آغازین مبحث دوم: #غنیمت_شمردن_فرصتها 🔴پس از اولین مبحث از #حکمتهای_نهج_البلاغه با موضوع "ارزش و کرامت انسانی" که در شش جلسه تدریس شد، مبحث دوم با موضوع "غنیمت شمردن فرصتها" رو ان شاء الله آغاز میکنیم ✔️ 👈 #هدف_کلی در این مبحث: ▪️آشنایی با ضرورت غنیمت شمردن فرصت‌ها و عواقب فرصت‌سوزی ✅قبل از ورود به بحث، برخی از سئوالاتی که در این مبحث به آنها پاسخ داده خواهد شد رو مطرح می‌کنم تا با آمادگی ذهنی بیشتری، بحث رو آغاز و دنبال کنید: 1- منظور از فرصت چیست؟ 2- گذرا بودن فرصت‌ها را به چه چیزی می‌توان تشبیه کرد؟ 3- توجه و عدم توجه به گذرا بودن فرصت عمر چه آثار و عواقبی دارد؟ 4- انسان خردمند از فرصت‌ها چگونه استفاده می‌کند؟ 5- عدم مدیریت زمان از خصوصیات چه افرادی است؟ 6- راهکار بهره‌مندی صحیح از فرصت‌ها چیست؟ 7- از دست دادن فرصت‌ها چه آثار روحی و روانی دارد؟ 🆘لطفا تا شروع دروس مبحث جدید، دوستانتون رو به جمع نهج آموزان دعوت کنین🌸 🙏 #نهج_آموز باشیم... 🆔 eitaa.com/nahjamouz ⚛️ sapp.ir/nahjamouz ♒️ t.me/nahjamouz

🔻مطلب 4⃣5⃣ 🔻هفتمین حکمت 💠 #متن_حکمت 21: قُرِنَتِ الْهَيْبَةُ بِالْخَيْبَةِ وَ الْحَيَاءُ بِالْحِرْمَانِ وَ الْفُرْصَةُ تَمُرُّ مَرَّ السَّحَابِ، فَانْتَهِزُوا فُرَصَ الْخَيْرِ. 🙏 #نهج_آموز باشیم... 🆔 eitaa.com/nahjamouz ⚛️ sapp.ir/nahjamouz ♒️ t.me/nahjamouz

🔻مطلب 5⃣5⃣ 🔻هفتمین حکمت 🔊 متن و #صوت_حکمت 21: قُرِنَتِ الْهَيْبَةُ بِالْخَيْبَةِ وَ الْحَيَاءُ بِالْحِرْمَانِ وَ الْفُرْصَةُ تَمُرُّ مَرَّ السَّحَابِ، فَانْتَهِزُوا فُرَصَ الْخَيْرِ. 🙏 #نهج_آموز باشیم... 🆔 eitaa.com/nahjamouz ⚛️ sapp.ir/nahjamouz ♒️ t.me/nahjamouz

🔻مطلب 6⃣5⃣ 🔻هفتمین حکمت ▪️ #معنای_واژگان حکمت21: 💠 قُرِنَتِ الْهَيْبَةُ بِالْخَيْبَةِ وَ الْحَيَاءُ بِالْحِرْمَانِ وَ الْفُرْصَةُ تَمُرُّ مَرَّ السَّحَابِ، فَانْتَهِزُوا فُرَصَ الْخَيْرِ ▪️ قُرِنَت: همراه شده، قرین شده ▪️ الْهَيْبَة: ترس ▪️الْخَيْبَة: ناامیدی ▪️ الْحَيَاء: حیا، شرم ▪️ الْحِرْمَان: محرومیت ▪️ الْفُرْصَة: فرصت ▪️ تَمُرُّ: میگذرد، عبور میکند ▪️ مَرَّ: گذر کردن، عبور کردن ▪️ السَّحَاب: ابر ▪️ فَ + انْتَهِزُوا: پس + بربایید، غنیمت شمارید ▪️ فُرَص: فرصتها (جمع فُرْصَة) ▪️ الْخَيْر: خیر، نیک 🔻برای مطالعه ترجمه و شرح حکمت و کلیپ آموزشی به کانال نهج آموز مراجعه کنید👇 🙏 #نهج_آموز باشیم... 🆔 eitaa.com/nahjamouz ⚛️ sapp.ir/nahjamouz ♒️ t.me/nahjamouz

🔻مطلب 7⃣5⃣ 🔻هفتمین حکمت ▪️ ترجمه تحت اللفظی و روان حکمت21: 💠 قُرِنَتِ الْهَيْبَةُ بِالْخَيْبَةِ وَ الْحَيَاءُ بِالْحِرْمَانِ وَ الْفُرْصَةُ تَمُرُّ مَرَّ السَّحَابِ، فَانْتَهِزُوا فُرَصَ الْخَيْرِ ▪️ #ترجمه_تحت_اللفظی 🔻 همراه شده ترس [بی جا] با ناامیدی و شرم [بی مورد] با محرومیت و فرصتها میگذرند، همچون گذر ابرها؛ پس بربایید فرصتهای خیر را ▪️ #ترجمه_روان 🔻 ترس [بی جا] با ناامیدی و شرم [بی مورد] با محرومیت همراه شده و فرصتها همچون عبور ابرها میگذرند؛ پس فرصتهای خیر را غنیمت شمارید و بربایید. 🔻برای مطالعه معنای واژگان و شرح حکمت و کلیپ آموزشی به کانال نهج آموز مراجعه کنید👇 🙏 #نهج_آموز باشیم... 🆔 eitaa.com/nahjamouz ⚛️ sapp.ir/nahjamouz ♒️ t.me/nahjamouz