eitaa logo
امامت و امارت
183 دنبال‌کننده
84.5هزار عکس
47.2هزار ویدیو
4.1هزار فایل
گزارش شخصی امامت وامارت پردیسان
مشاهده در ایتا
دانلود
⚫️ 🧠 شماره پنجم ◾️ژاپن، تجربه غرب‌گزینی بجای غرب‌زدگی 🇯🇵 ✔️ در ژاپن اما از زمانی که توکوگاوا (Tokugawa) خطر یک تهاجم نرم را احساس کرد و مرزهای کشورش را به روی بیگانگان بست تا روزی که ناخدا پری (Perry) با خیال گشودن دروازه های مستعمره‌ای جدید به سمت ژاپن لشگر کشید و دوران همسازی ژاپن با جهان بیرون را در دوران میجی (Meiji) آغاز کرد یک تفکر حکومت می‌کرد و آن استقلال و اتکا به سنت‌های ژاپنی برای پیشرفت بود. ✔️در دوران میجی ژاپن در مواجهه با جهان پس از 250 سال انزوا به جای تعظیم و تسلیم گزینش هوشمندانه و آگاهانه را برگزید در حقیقت ژاپنی ها آگاهانه و با موفقیت از غرب چیزهایی به عاریت گرفتند. اما هیچ‌گاه شخصیت ژاپنی خود را از دست نداده‌اند، زیرا لایه غربی آن‌ها کم اهمیت‌ترین لایه در درک آنان از جهان است.(1) ✔️ اهمیت کار ژاپنی‌ها در برخورد با علم و تکنولوژی را باید در این دانست که این ملت از آغاز مقهور عظمت پیشرفت علمی و فنی غرب نگردید و خود را بی چون و چرا تسلیم آن نکرد. ژاپنی‌ها بر آن گشتند تا علم و تکنیک را به خدمت پیشرفت جامعه و میهن خویش بگیرند و به عنوان یک ژاپنی با تمامی خصوصیت‌های آن با این پدیده شگرف برخورد کنند. (2) 📍(۱) شناخت ژاپن - ص26 📍(2) دکتر ورجاوند، پیشرفت و توسعه بر بن باد هویت فرهنگی، 1378 🔻ادامه دارد... 🌐 🔘@shenakhte_sahne 🔘instagram.com/shenakh
💢رنجی به نام فقدان حکمرانی اقتصادی 🔷 گفتاری از حجت‌الاسلام عبدالحسین خسروپناه @khosropanah_ir 🔹ما در حکومت اسلامی، وزارت اقتصاد و بازرگانی داریم ولی حکمرانی اقتصادی نداریم. کشور ما از فقدان حکمرانی اقتصادی رنج می‌‌برد؛ یعنی در سیاست‌ها، قوانین، ساختار‌ها و عالم خارج؛ یعنی آشفتگی زیادی در عالم خارج داریم؛ مثلا اینکه همه می‌‌دانیم قاچاق بد است ولی چون حکمرانی اقتصاد اسلامی نداریم، از این رو اراده همه جانبه برای مقابله با اختاپوس‌های اقتصادی وجود ندارد. اختاپوس اقتصادی اجازه نمی‌‌دهد شرکت‌های دیگر رشد کنند. 🔸 اگر سیاستگذاری و فعالیت‌های اقتصادی دولت موفق بود و یا حداقل ثبات اقتصادی ایجاد می‌‌کرد، بحث اسلام و اقتصاد نیز شاید به این اندازه داغ نمی‌‌شد ولی چون در این بحث ناکام بودند و مردم نیز در زندگی روزانه خود چالش‌های بسیار دارند و حکومت نیز اسلامی است مردم نیز سوال می‌‌کنند که اگر این حکومت اسلامی است چرا سفره ما این شکلی است؟ 🔹به همه رسانه‌ها و صداوسیما تاکید می‌‌کنم که حتما به این بحث بپردازند. اگر این کار را نکنید خیانت به اسلام است. ممکن است مردم این عملکردهای غلط را به اسلامی نسبت دهند که به بسیاری از توصیه‌های آن عمل نمی‌‌کنیم و نتیجه عکس هم می‌‌گیریم. 🔸رهبری محورهای اقتصاد مقاومتی را بیان می‌‌کنند، ولی قوانین و ساختارها متناسب با این محور نیستند. اگر می‌‌خواهیم این بی ثباتی را حل کنیم باید بگوییم که تحریم‌ها ۳۰ درصد نقش دارد و ۷۰ درصد آن در ضعف حکمرانی است. 🌐 🔘@shenakhte_sahne 🔘instagram.com/shenakh
🔰 (۱۱) 🔆 «وقتی غبار غلیظ‌تر می‌گردد، می‌شود دوران امام حسن علیه‌السلام» 🔅 «البته بحمداللَّه ما هنوز در چنان دورانی نیستیم» 🔅«اما مطمئن نباشید که همیشه این‌گونه خواهد بود» 🗓۱۳۷۰/۰۶/۲۷ 🌐 🔘 @shenakhte_sahne 🔘 instagram.com/shenakhte_sahne
🏴ویژه شهادت مظلومانه حضرت اَمیرالمؤمنین علی علیه‌السلام 🔅اما این دو خصوصیت در امیرالمؤمنین علیه‌السّلام قابل تقلید و قابل پیروی است. 🚩شخصیت‌های عظیم تاریخ، غالباً از دوران جوانی، بلکه از دوران نوجوانی، برخی از خصوصیات را با خود همراه داشته‌اند و یا در خود به وجود آورده‌اند. 🚩برجستگی انسان‌های برجسته و بزرگ، معمولاً به یک تلاش بلند مدّت متّکی است و این را ما در زندگی امیرالمؤمنین علیه‌السّلام می‌بینیم. 🚩 من در جمع‌بندی این زندگی پرفراز و نشیب، این نکته را مشاهده می‌کنم و به شما عرض می‌کنم که امیرالمؤمنین علیه‌السلام از اوایل نوجوانی تا هنگام مرگ، دو صفت «بصیرت» و «صبر» - بیداری و پایداری - را با خود همراه داشت. 🚩او یک لحظه دچار غفلت و کج فهمی و انحراف فکری و بد تشخیص دادن واقعیت‌ها نشد. از همان وقتی که از غار حرا و کوه نور، پرچم اسلام به دست پیامبر برافراشته شد و کلمه «لااله‌الااللَّه» بر زبان آن بزرگوار جاری شد و حرکت نبوت و رسالت آغاز گردید، این واقعیت درخشان را علی‌بن ابی‌طالب علیه‌السّلام تشخیص داد؛ پای این تشخیص هم ایستاد و با مشکلات آن هم ساخت؛ اگر تلاش لازم داشت، آن تلاش را هم انجام داد؛ اگر مبارزه لازم داشت، آن مبارزه را کرد؛ اگر جانفشانی می‌خواست، جان خود را در طبق اخلاص گذاشت و به میدان برد و اگر کار سیاسی و فعالیت حکومت‌داری و کشورداری می‌خواست، آن را انجام داد. بصیرت و بیداری او، یک لحظه از او جدا نشد. 🚩دوم، صبر و پایداری کرد و در این راه استوار و صراط مستقیم، استقامت ورزید. این استقامت ورزیدن، خسته نشدن، مغلوب خواسته‌ها و هواهای نفس انسانی - که انسان را به تنبلی و رها کردن کار فرا می‌خواند - نشدن، نکته مهمی است. 🚩 آری؛ عصمت امیرالمؤمنین علیه‌السّلام قابل تقلید نیست. شخصیت امیرالمؤمنین علیه‌السّلام قابل مقایسه با هیچ کس نیست. هر کدام از انسان‌های بزرگی که ما در محیط و یا در تاریخ خودمان هم مشاهده کرده‌ایم، اگر بخواهند با امیرالمؤمنین علیه‌السّلام مقایسه شوند، مثل مقایسه ذرّه با آفتاب است - قابل مقایسه نیستند - اما این دو خصوصیت در امیرالمؤمنین علیه‌السّلام قابل تقلید و قابل پیروی است. کسی نمی‌تواند بگوید که اگر امیرالمؤمنین علیه‌السّلام صبر و بصیرت - یعنی بیداری و پایداری - داشت به خاطر این بود که امیرالمؤمنین بود. همه در این خصوصیت باید سعی کنند که خودشان را به امیرالمؤمنین علیه‌السّلام نزدیک کنند؛ هر چه همت و استعدادشان باشد. 🔹(۱۳۷۷/۰۸/۱۲ بیانات در دیدار جمعی از دانش‌آموزان و دانشجویان) 🌐 🔘 @shenakhte_sahne 🔘 instagram.com/shenakhte_sahne
🔰 🏴ویژه شهادت مظلومانه حضرت اَمیرالمؤمنین علی علیه‌السلام 🔅«فقط اهل بصیرت و پایداری می‌توانند این پرچم را بردارند.» 🌐 🔘 @shenakhte_sahne 🔘 instagram.com/shenakhte_sahne
🔹حضرت آیت الله العظمی بهجت: 🔷این یهود هستند که مجالس آمریکا و انگلیس و... را اداره می کنند. 🌐 🔘@shenakhte_sahne 🔘instagram.com/shenakh
🧠 شماره نهم ◾ «تور نظامی» میرزاعلی‌اصغرخان از توانمندی های ژاپنی! ✔️میرزا علی‌اصغر خان اتابک ( ۱۲۳۶-۱۲۸۶ه‍.ش.تهران)، ملقب به امین‌السلطان، صدراعظم ۳ پادشاه قاجار؛ ناصرالدین‌شاه، مظفرالدین‌شاه و محمدعلی‌شاه بود. او در سفر به ژاپن با صحنه ای جالب رو به رو می‌شود : ➖اتابک همه‌گونه صنایع از جمله نظامی ژاپن را مورد بازدید قرار می دهد. ما را به تماشای کشتی جنگی شینیان ساخت ژاپن بردند. دو توپ مفرغی بزرگ روی کشتی نصب بود. یکی از صاحب منصبان، مارک توپ را به دست پوشید؛ گفت بین این دو توپ چه تفاوت می بینید؟ گفتم هیچ، مارک را آشکار کرد (و) گفت این کار خودمان است و آن ساخت استرانگ انگلیسی، صورتاً فرقی ندارد؛ عملا ساخت ما چهل- پنجاه تیر بیشتر تاب دارد. (۱) 📍(۱) هدایت، مهدیقلی، بی تاریخ، ص 102 – 103 🔻ادامه دارد... 🌐 🔘@shenakhte_sahne 🔘instagram.com/shenakh
🔰 (۱۳) 💬 تکمیل ناخواسته پازل دشمن همراه با استدلال! 🔆 این بر اثر عدم بصیرت است. 🌐 🔘 @shenakhte_sahne 🔘 instagram.com/shenakhte_sahne
🗺 پروژه اسرائیل 🔻منطبق با فرمایشات رهبرمعظم‌انقلاب اسلامی در سخنرانی ۱۴۰۰ 🌐 🔘@shenakhte_sahne 🔘instagram.com/shenakh
⚫️ 🧠 شماره دهم 🎓درخت تو گر بار‌ دانش بگیرد، به زیرآوری چرخ نیلوفری را درختی که معکوس کاشته شده چگونه ثمر دهد؟! ✔️پس از اشاره تاریخی به یک تجربه ناموفق در هند و یک تجریه موفق در ژاپنِ پیش از تسلیم، به نظر در اینجا لازم است جمله تقی زاده را که قبلا ذکر کردیم یادآوری کنیم(۱) و ادامه دهیم روشنفکرانی که به‌عنوان پیشران‌های توسعه دانشگاهی در ایران مطرح شده‌اند غالبا با حالت تسلیم و سرسپردگی با غرب مواجه شده‌اند در این حالت شما حتی اگر موفق به انتقال تکنولوژی از غرب هم بشوی هرگز توان و اراده لازم برای استفاده از آن را نخواهی داشت امری که در ماجرای فتح تهران توسط متفقین خودش را به خوبی نشان داد توسعه ای پوشالی و کاریکاتوری. ✔️اگر کمی دقت به خرج داده و به تاریخ دانشگاه‌های موفق جهان نگاهی اندازیم متوجه پیوند عمیق دانشی آن‌ها با کلیسا، دانش‌ها و فرهنگ‌های بومی که در آن شکل گرفته‌اند می‌شویم در حقیقت هیچ انقطاع و انقلابی اتفاق نیفتاده بلکه دانش در غرب یک روند کاملا تکاملی را پیموده است حال آن‌که در کشور ما این مسیر کاملا برعکس و اتفاقا در برخی موارد در جهت تقابل با دانش بومی شکل گرفته است و مشخص نیست چگونه قرار است درختی که برعکس در خاک گذاشته شده ثمر دهد... 📍(۱) «چیزی که به حدّ اعلا برای ایران لازم است، اخذ آداب و عادات و رسوم و ترتیب و علوم و صنایع و زندگی و و کلّ اوضاع فرنگستان بدون هیچ استثنا...» 🔻ادامه دارد... 🌐 🔘@shenakhte_sahne 🔘instagram.com/shenakh
⚫️ 🧠 شماره دهم 🎓درخت تو گر بار‌ دانش بگیرد، به زیرآوری چرخ نیلوفری را درختی که معکوس کاشته شده چگونه ثمر دهد؟! ✔️پس از اشاره تاریخی به یک تجربه ناموفق در هند و یک تجریه موفق در ژاپنِ پیش از تسلیم، به نظر در اینجا لازم است جمله تقی زاده را که قبلا ذکر کردیم یادآوری کنیم(۱) و ادامه دهیم روشنفکرانی که به‌عنوان پیشران‌های توسعه دانشگاهی در ایران مطرح شده‌اند غالبا با حالت تسلیم و سرسپردگی با غرب مواجه شده‌اند در این حالت شما حتی اگر موفق به انتقال تکنولوژی از غرب هم بشوی هرگز توان و اراده لازم برای استفاده از آن را نخواهی داشت امری که در ماجرای فتح تهران توسط متفقین خودش را به خوبی نشان داد توسعه ای پوشالی و کاریکاتوری. ✔️اگر کمی دقت به خرج داده و به تاریخ دانشگاه‌های موفق جهان نگاهی اندازیم متوجه پیوند عمیق دانشی آن‌ها با کلیسا، دانش‌ها و فرهنگ‌های بومی که در آن شکل گرفته‌اند می‌شویم در حقیقت هیچ انقطاع و انقلابی اتفاق نیفتاده بلکه دانش در غرب یک روند کاملا تکاملی را پیموده است حال آن‌که در کشور ما این مسیر کاملا برعکس و اتفاقا در برخی موارد در جهت تقابل با دانش بومی شکل گرفته است و مشخص نیست چگونه قرار است درختی که برعکس در خاک گذاشته شده ثمر دهد... 📍(۱) «چیزی که به حدّ اعلا برای ایران لازم است، اخذ آداب و عادات و رسوم و ترتیب و علوم و صنایع و زندگی و و کلّ اوضاع فرنگستان بدون هیچ استثنا...» 🔻ادامه دارد... 🌐 🔘@shenakhte_sahne 🔘instagram.com/shenakh
⚫️ 🧠 شماره دهم 🎓درخت تو گر بار‌ دانش بگیرد، به زیرآوری چرخ نیلوفری را درختی که معکوس کاشته شده چگونه ثمر دهد؟! ✔️پس از اشاره تاریخی به یک تجربه ناموفق در هند و یک تجریه موفق در ژاپنِ پیش از تسلیم، به نظر در اینجا لازم است جمله تقی زاده را که قبلا ذکر کردیم یادآوری کنیم(۱) و ادامه دهیم روشنفکرانی که به‌عنوان پیشران‌های توسعه دانشگاهی در ایران مطرح شده‌اند غالبا با حالت تسلیم و سرسپردگی با غرب مواجه شده‌اند در این حالت شما حتی اگر موفق به انتقال تکنولوژی از غرب هم بشوی هرگز توان و اراده لازم برای استفاده از آن را نخواهی داشت امری که در ماجرای فتح تهران توسط متفقین خودش را به خوبی نشان داد توسعه ای پوشالی و کاریکاتوری. ✔️اگر کمی دقت به خرج داده و به تاریخ دانشگاه‌های موفق جهان نگاهی اندازیم متوجه پیوند عمیق دانشی آن‌ها با کلیسا، دانش‌ها و فرهنگ‌های بومی که در آن شکل گرفته‌اند می‌شویم در حقیقت هیچ انقطاع و انقلابی اتفاق نیفتاده بلکه دانش در غرب یک روند کاملا تکاملی را پیموده است حال آن‌که در کشور ما این مسیر کاملا برعکس و اتفاقا در برخی موارد در جهت تقابل با دانش بومی شکل گرفته است و مشخص نیست چگونه قرار است درختی که برعکس در خاک گذاشته شده ثمر دهد... 📍(۱) «چیزی که به حدّ اعلا برای ایران لازم است، اخذ آداب و عادات و رسوم و ترتیب و علوم و صنایع و زندگی و و کلّ اوضاع فرنگستان بدون هیچ استثنا...» 🔻ادامه دارد... 🌐 🔘@shenakhte_sahne 🔘instagram.com/shenakh
🔰 آرایش دفاعی در برابر کرونا 🔅مبتنی بر تاکیدات رهبر معظم انقلاب اسلامی در تاریخ ۲۰مرداد۱۴۰۰ 🌐 🔘 @shenakhte_sahne 🔘 instagram.com/shenakhte_sahne
⭕️ بیانات در دیدار فرماندهان و کارکنان نیروی هوایی و پدافند هوایی ارتش ۱۴۰۰/۱۱/۱۹ 🔍 رسانه شناخت صحنه 💢ما هم باید تهاجم ترکیبی داشته باشیم 🔻تهاجم ترکیبیِ جبهه عظیم دشمن حرف آخر من این است که دشمنان ما، جبهه‌ی دشمن -چون دشمن یک جبهه است؛ یک جبهه‌ی عظیم است- امروز دست زده به یک تهاجم ترکیبی؛ تهاجم دشمن یک تهاجم ترکیبی است؛ یعنی جنبه‌ی اقتصادی در آن هست، جنبه‌ی سیاسی در آن هست، جنبه‌ی امنیّتی در آن هست، جنبه‌ی رسانه‌ای در آن هست، جنبه‌ی دیپلماسی در آن هست -از همه جهت یک حمله‌ی ترکیبیِ دسته‌جمعی را شروع کرده‌اند- ما هم در مقابل بایستی حرکتمان حرکت ترکیبی باشد؛ از همه جهت بایستی تلاش کنیم. 🔻تهاجم در برابر تهاجم البتّه دفاع باید بکنیم امّا همیشه در موضع دفاعی نمیتوانیم بمانیم؛ این را باید توجّه داشت. این که من میگویم باید دفاع کنیم، خب دفاع یک کار لازم است امّا همیشه نمیشود در موضع دفاعی ماند؛ دشمن تهاجم میکند، ما هم باید تهاجم داشته باشیم؛ در زمینه‌های مختلف؛ هم در زمینه‌های رسانه‌ای، هم در زمینه‌های اقتصادی، هم در زمینه‌های امنیّتی. اهل فکر در این زمینه‌ها مسئولند؛ کسانی که اهل فکرند، ‌اهل کار و اقدامند، بخصوص مسئولان، در هر کدام از این عرصه‌ها که میتوانند بایستی تلاش کنند. 🔻پیش خواهیم رفت، اگر وظیفه مان را بدانیم و ان‌شاءالله همچنان که بر خلاف خواسته‌ی دشمن و بر خلاف گمانهای آشفته‌ی دشمن، جمهوری اسلامی بیش از چهار دهه، با قدرت پیش رفته و روزبه‌روز بحمدالله مستحکم‌تر و ریشه‌دارتر شده، در آینده هم همین حرکت ادامه پیدا خواهد کرد؛ به نظر من و ان‌شاءالله به توفیق الهی از گذشته هم بهتر حرکت خواهیم کرد و پیش خواهیم رفت و دشمن ناکام خواهد شد؛ منتها باید هر کدام وظیفه‌ی خودمان را در هر بخشی بدانیم. 🌐 🔘 @shenakhte_sahne 🔘 instagram.com/shenakhte_sahne