IMG_3409.JPG
15.29M
📚 شماره دوم لوح پژوهشی مدرسه فقهی امیرالمؤمنین(علیه السلام) تحت عنوان «فرائد» منتشر شد.
📌این لوح که به صورت ماهیانه منتشر می شود، به دست نوشته های اساتید و طلاب مدرسه فقهی امیرالمومنین(ع) می پردازد.
ستون ها و عناوین مختلفی در این لوح مدنظر قرار گرفته است که در شماره دوم خود، مطالبی با سه سرفصل فلسفه، منطق اعتباریات و اصول فقه ارائه شده است.
💠مطالب لوح شماره دوم به شرح ذیل می باشد:
1⃣ سیر تطور حرکت جوهری و ابداعات حکمای اسلامی
تقریری از درس خارج فلسفه استاد آیت الله فرحانی
2⃣ تبیین دیدگاه محقق نائینی(ره) در متعلق امر و نهی
به قلم حجةالاسلام والمسلمین عبدالله مجدمی ؛ استاد سطح عالی حوزه علمیه قم
3⃣ مکانیزم تعریف در مرکبات اعتباری
به قلم حجةالإسلام و المسلمین محسن کمالی؛ استاد سطح عالی حوزه علمیه قم
👈🏻علاقه مندان می توانند نسخه چاپ شده آن را جهت درج و نصب در مدراس و اماکن علمی مختلف با مراجعه حضوری به معاونت پژوهش مدرسه تهیه نمایند.
#فرائد
#مدرسه_فقهی_امیرالمومنین
#فقه_الخمینی
#معاونت_پژوهش
@albayann
🔺 #اسلام_ناب از نظر امام بزرگوار
🔰رهبر معظم انقلاب ۹۴/۳/۱۴
🔹اسلام ناب از نظر امام بزرگوار، آن اسلام متّکی به کتاب و سنّت است که با فکر روشن، با آشنایی با زمان و مکان، با شیوه و مِتُد علمیِ جاافتاده و تکمیل شده ی در حوزه های علمیّه، استنباط می شود و به دست می آید. این جور نیست که روش استنباط مورد توجّه نباشد و هرکسی بتواند قرآن را باز کند و اصول حرکت اجتماعی را استنباط بکند؛ نه، این یک مِتُد دارد، این یک روش دارد؛ این روش علمی است، کارشده است، کسانی هستند که می توانند این روش را دنبال کنند. اسلام ناب از نظر امام بزرگوار این است.
🔸البتّه هرکسی هم که آن مِتُد را بلد است، آن روش را بلد است، قادر نیست؛ باید فکر روشن داشته باشد، باید آشنا با زمان و مکان باشد، باید نیازهای بالفعل جوامع بشری و جوامع اسلامی را بشناسد، باید دشمن را بشناسد، نحوه ی دشمنی های او را بداند، آن وقت می تواند اسلام ناب را مشخص کند و بشناسد و بشناساند.
#امام_خمینی
#امام_خامنه_ای
@albayann
🏴شهادت امام محمدباقر علیه السلام تسلیت باد.
💠معاونت تبلیغ و هیئت مدرسه فقهی امیرالمومنین(ع) با توجه به نزدیک شدن ایام تبلیغی محرم و صفر برگزار میکند.
🔹کارگاه آموزشی مرثیه خوانی و روضه خوانی
(توسط اساتید و مرثیه سرایان توانمند و برجسته)
1⃣ زمان از دوشنبه ۲۰ تیرماه لغایت یکشنبه ۲۶ تیرماه
هر روز ساعت ۱۰ الی ۱۱ صبح
2⃣علاقه مندان جهت شرکت در دوره تا شنبه ۱۸ تیرماه می توانند با ارسال اطلاعات به آیدی ذیل ثبت نام نمایند:
@Admin_albayan
📍مکان: مدرسه فقهی امیرالمومنین (علیه السلام)
➖آشنایی با فن رثاء
➖محتوای مستند
➖سبک روضه خوانی پس از سخنرانی
@albayann
🖊امام خمینی در وصیت نامه سیاسی ـ الهی خود دربارۀ شخصیت بلند مرتبۀ امام باقر(ع) میفرماید:
➖ما مفتخریم که «باقرالعلوم» بالاترین شخصیت تاریخ است و کسی جز خدای تعالی و رسول صلی اللّه علیه و آله و ائمۀ معصومین علیهم السلام مقام او را درک نکرده و نتوانند درک کرد، از ما است. (صحیفه امام، ج ۲۱، ص ۳۹۷)
🖊همچنین در کتاب شریف شرح چهل حدیث به عظمت امام باقر(ع) و فضل ایشان اشاره کرده، میفرماید:
➖چنانچه عالم آل محمد، صلی الله علیه وآله، و عاشق جمال حق تعالی، جناب باقر العلوم علیه السلام، صدقه را پس از وقوع در دست سائل میبویید و میبوسید و استشمام رایحۀ طیبۀ محبوب از آن میکرد. (شرح چهل حدیث، ص ۴۸۹)
➖امام خمینی در این کلام بلند، امام باقر(ع) را عالم آل محمد میشمارد، چنانکه در روایات به آن اشاره شده است و ایشان را عاشق جمال حق تعالی معرفی میکند، که حتی در صدقه جمال الهی را میبیند و بوی آن را از دستان سائل استشمام میکند.
🏴 شهادت امام محمد باقر علیه السلام تسلیت باد.
#اهل_بیت
#امام_محمد_باقر علیه السلام
#امام_خمینی
@albayann
هدایت شده از البیان
🔰استاد آیت الله فرحانی:
🔹امام صادق(عليه السلام) می فرماید: مَنْ لَمْ یُغْفَرْ لَهُ فی شَهْرِ رَمَضانَ لَمْ یُغْفَرْ لَهُ إلی قابِلٍ إلا أنْ یَشْهَدَ عَرَفَةَ
اگر ماه مبارك رمضان بر كسي گذشت و او آمرزيده نشد، تا رمضان سال بعد به آمرزش او اميدي نيست مگر آن كه عرفه را با شرايط آن درک كند.
🔸عرفه فرصت ویژه ای است به شرطی که آن را درک کنیم.درک کردن هم به این است که انسان قدری بیندیشد، در این فرازهای دعای عرفه تامل کند. وقتی امام حسین می فرماید :
أَيَكُونُ لِغَيْرِكَ مِنَ الظُّهورِ ما لَيْسَ لَكَ حَتّي يَكُونَ هُوَ الْمُظْهِرُ لَكَ؟ آيا مگر غير تو ظهوري هست که تو را نباشد تا او سبب پيدايي تو شود؟
👈🏻بینید سیدالشهدا خدا را چگونه معرفی می کند. با چنین شناختی چگونه انسان می تواند دل را به ياد و توّجه او مشغول نسازد؟
⁉️چگونه ممكن است كسى كه عظمت و جلال خداوند را درك كرده، در برابر او براى ديگرى عظمت قائل شود؟
▪️لذا امام سجاد در روز عرفه دعا می کند که ربّ زِدني فقراً.
روز عرفه یعنی اینکه ببینید چه لذتهايى در عالم هستى وجود دارد كه به مراتب از لذتهاى مادى بالاتر و شيرينترند.
#عرفه
@albayann
1_1627610501(2).mp3
4.21M
🎙#بشنوید
🔷تبیین اعمیت جهاد به قتالی و غیر قتالی از منظر قرآن کریم .
🔰استاد آیت الله فرحانی
🔺بررسی نظر علامه طباطبایی در آیه کریمه" فلا تطع الکافرین و جاهدهم به جهادا کبیرا" و ذکر تحلیل و نظر آیت الله خامنه ای (دام ظله)
🔺بررسی جایگاه جهاد تبیین و جهاد تولید علم و... در مکانیزم جهاد کبیر
#فقه_جهاد
#امتداد_حکمت
@albayann
🖊امام خمینی (ره)، برجسته ترین عالم دین، از زمان غیبت صغری تا امروز
🔹امام بزرگوارمان(رضواناللَّهعلیه) انصافاً به روحانیت و به دین آبرو بخشید. حقیقتاً در بین علمای دین - تا آنجایی که ما شناختهایم - از عصر اول، از دوران بعد از غیبت صغری تا امروز، ما هیچکس را مثل امام، به این برازندگی و به این برجستگی سراغ نداریم. همهی آنهایی که بودند، انصافاً از ایشان کوچکتر بودند.
📌البته از لحاظ علمی، مؤسسان و مجتهدان بزرگ هستند؛ اما در مجموع جهات، آن چیزی که یک شخصیت را به وجود می آورد، از شیخ مفید و سیّد مرتضی و محقق و علامه و دیگران و دیگران، تا برسد به میرزای شیرازی و بقیهی علما، انصافاً هیچکدام با این بزرگوار قابل مقایسه نبودند.
🔸ایشان یک عالَم دیگری بود؛ یک دریای عمیق و یک اقیانوس ناشناخته بود. خدای متعال میدانست که او چهقدر عمیق و حاوی غرایب است. به هرحال، انشاءاللَّه آنچنان که شایستهی آن بزرگوار است، بتوانیم ما هم به دنبال آن راه و آن خط عمل کنیم.
📆رهبر معظم انقلاب ۷۰/۵/۳۰
#امام_خامنه_ای
#فقه_الخمینی
@albayann
💠امام هادی علیهالسلام و گسترش شبکههای شیعه در قم، ری و خراسان
🔰حضرت آیتالله خامنهای:
🔹«در شهر سامرا عدهای از بزرگان شیعه جمع شدند و حضرت هادی علیه السلام توانست آنها را اداره کند و به وسیلهی آنها پیام امامت را به سرتاسر دنیای اسلام برساند.
📌این شبکههای شیعه در قم، خراسان، ری، مدینه، یمن و در مناطق دوردست را همین عده توانستند رواج بدهند و تعداد افراد مؤمن به این مکتب را زیادتر کنند.»
📆۱۳۸۳/۰۵/۳۰
🌱ولادت امام هادی علیه السلام مبارک باد.
#اهل_بیت
#امام_هادی
#امام_خامنه_ای
@albayann
📣📣 فراخوان فعالیت های غدیری 📣📣
🎉🎉🎉🎉🎉🎉
در زمینه ی:
🔸ایستگاه شادی کودکان
🔸تبلیغ در مناطق و روستا های محروم
🔸 اطعام روز عید غدیر
🔸برگذاری مراسم جشن در مدرسه
🔸برپایی ایستگاه صلواتی
🔸کاروان شادی
🔺ارسال نام و نام خانوادگی و زمینه فعالیت
💬 به شماره تلفن: 09014724084📞
یا در ایتا به:https://eitaa.com/feqholkhomeini
@albayann
030-1400.08.25.mp3
3.61M
🎙 #بشنوید
🔰 استاد آیت الله فرحانی:
⁉️اگر کسی روایت امام علی علیه السلام را که فرمودند أنا النقطه تحت الباء، بپذیرد، لوازم آن چه خواهد بود؟
➖تفاوت حضرت امام خمینی(ره) با آیت الله جوادی در تحلیل باء بسم الله در چیست؟
➖سه ضلع اساسی منظومه فکری امام خمینی در تفسیر بسم الله سوره حمد چیست؟
#تفسیر
@albayann
تاثیر روایت امیرالمؤمنین در تفسیر بسم الله الرحمن الرحیم.mp3
1.98M
🌱 ولادت حضرت امام موسی بن جعفر علیه السلام مبارک باد.🌱
🔰رهبر معظم انقلاب:
🔹«امام موسی کاظم علیه السلام همه زندگی خود را وقف #جهاد_مقدس ساخته بود؛ یعنی:
1⃣اولاً تبیین اسلام ناب و تفسیر صحیح قرآن؛
2⃣ثانیاً، تبیین مسئله امامت و حاکمیت سیاسی؛
3⃣ثالثاً، تلاش برای تشکیل آن جامعه.»
#اهل_بیت
#امام_کاظم
@albayann
5️⃣شماره پنجم دو فصلنامه علمی تخصصی آفاق فقاهت منتشر شد.
🏷لیست مقالات شماره پنجم دوفصلنامه علمی تخصصی آفاق فقاهت به شرح ذیل می باشد:
🖊التقرير الصحيح لنظرية الاعتبار على رأى العلامة الطباطبائي رحمة الله علیه
📌شیخ عبدالکریم فرحانی ( زید عزه )
🖊 واکاوی ماهیت اجزاء قضیه موجبه دراندیشه مشهور و امام خمینی رحمة الله علیه و تأثیر آن در نظریه سنخه
📌 حجت پورعبدالهی
🖊تبیین ملاک مساله اصولی شیخ انصاری رحمةالله علیه با خوانش امام خمینی رحمة الله علیه
📌 مهدی همتیان
🖊تبیین نظریه سنخه امام خمینی رحمة الله علیه درمبحث تمایز علوم و بررسی اشکالات وارده
📌 مهدی سلامتیان
🖊 بررسی تطبیقی تعریف و اقسام وضع از منظر مرحوم آخوند خراسانی رحمة الله علیه و امام خمینی رحمة الله علیه
📌حسین اکبریان
🖊بررسی مفهوم ذاتی باب برهان و تاثیر عدم تفکیک آن با ذاتی باب ایساغوجی
📌امیر دانایی
🖊بررسی نقدهای امام خمینی رحمة الله علیه به موضوع فلسفه از منظر ملاصدرا رحمة الله علیه
📌 مصطفی باقری
👈🏻جهت تهیه این نسخه می توانید به صورت حضوری به معاونت پژوهش مدرسه فقهی امیرالمومنین(ع) مراجعه نمایید.
#مدرسه_فقهی_امیرالمومنین علیه السلام
#فقه_الخمینی
#آفاق_فقاهت
@albayann
البیان
📣📣 فراخوان فعالیت های غدیری 📣📣 🎉🎉🎉🎉🎉🎉 در زمینه ی: 🔸ایستگاه شادی کودکان 🔸تبلیغ در مناطق و روستا
🔺 #گزارش تبلیغ عید غدیر
🔸توزیع اسباب بازی برای کودکان روستا ها و مناطق محروم حاشیه شهر و برگزاری جشن ویژه کودکان.
#غدیر
#مدرسه_فقهی_امیرالمؤمنین
@albayann
البیان
📣📣 فراخوان فعالیت های غدیری 📣📣 🎉🎉🎉🎉🎉🎉 در زمینه ی: 🔸ایستگاه شادی کودکان 🔸تبلیغ در مناطق و روستا
🔺 #گزارش اطعام عید غدیر
🔹پخت و توزیع 500 پرس غذا
#غدیر
#مدرسه_فقهی_امیرالمؤمنین
#مباهله
#دهه_ولایت
@albayann
💠روز مباهله، روزی است که پیامبر مکرم اسلام، عزیزترین عناصر انسانی خود را به صحنه می آورد.
🔰 آیتالله خامنهای
🔸 روز مباهله، روزی است که پیامبر مکرم اسلام، عزیزترین عناصر انسانی خود را به صحنه می آورد.
🔹نکته مهم در باب مباهله این است: «و انفسنا و انفسکم» در آن هست؛ «و نسانا و نساکم»در آن هست؛ عزیزترین انسانها را پیغمبر اکرم انتخاب میکند و به صحنه میآورد برای محاجهای که در آن باید تمایز بین حق و باطل و شاخص روشنگر در معرض دید همه قرار بگیرد.
👈هیچ سابقه نداشته است که در راه تبلیغ دین و بیان حقیقت، پیغمبر دست عزیزان خود، فرزندان خود و دختر خود و امیرالمومنین را - که برادر و جانشین خود هست - بگیرد و بیاورد وسط میدان؛ استثنائی بودن روز مباهله به این شکل است.
📌یعنی نشان دهنده این است که بیان حقیقت، ابلاغ حقیقت، چقدر مهم است؛ میآورد به میدان با این داعیه که میگوید بیائیم مباهله کنیم؛ هر کدام بر حق بودیم، بماند، هر کدام برخلاف حق بودیم، ریشهکن بشود با عذاب الهی.
📆١٣٨٨/٠٩/٢٢
#مباهله
#امام_خامنه_ای
@albayann
💠از نگاه امام خمینی (ره)، #فقه_پویا همان #فقه_سنتی است و نیاز به تخصص در اصول #فقاهت دارد.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
🔰 رهبر معظم انقلاب
🔸حقیقتی که امام راحل رضوان الله علیه مطرح میکند آن است که کوثر شریعت و فقه، در جریانی دائمی و ابدی، از سرچشمهی وحی، به سوی عرصههای گوناگون حیات جاری است.
🔹زمان و مکان و اوضاع و احوال گوناگون زندگی بشر و تازههای جهان، به فقیه دین شناس و زمان شناس کمک میکند که خود و اهل زمان خود را از آن کوثر یعنی سرچشمهی لایزال و فزاینده، سیراب سازد و محرومیت از آن را برای بشر که همواره و همه جا نیازمند دین و شریعت الهی است، برنتابد.
📌شناختن نقش هر زمان و هر مکان، همواره باید با پایبندی به اصول فقاهت که روشی علمی و تخصصی است، همراه باشد. و این است معنای سخن امام راحل رحمه الله علیه که فقه پوینده و منطبق بر نیازهای همیشه و همه جا را همان فقه سنتی دانسته و بر این پای فشردهاند.
👈از اینجا میتوان دانست که تنها فقهای کارآزموده و اهل فن، صلاحیت آن را دارند که تأثیر زمان و مکان را در احکام شریعت بشناسند و بر طبق آن فتوا دهند.
📆۷۴/۱۲/۲۴
#امام_خامنه_ای
#اجتهاد #فقاهت
@albayann
تاثیر سیر و سلوک انسان بر تعیین متعلق بسم الله.mp3
1.69M
🎙 #بشنوید
💠تاثیر سیر و سلوک انسان و اسم محیط و محاط بر تعیین متعلق بسم الله
🖊استاد در این صوت ضمن اشاره به مبنای حضرت امام خمینی(ره) در تعیین اینکه اسم برای کدام مرتبه است (فعل، واحدیت، احدیت) توضیح می دهند سیر و سلوک انسان چه تاثیری در تحلیل و تفسیر متعلق جار و مجرور بسم الله دارد و چگونه باعث متفاوت شدن اسماء و افعال می گردد.
📌همچنین بیان می فرمایند اگر مشخص شود، ما دارای اسم محیط و اسم محاط هستیم آیا باعث تغییر در تعیین متعلق می گردد یا تاثیری ندارد.
#تفسیر
#انسان_شناسی
@albayann
هدایت شده از البیان
4⃣شماره پنجم دو فصلنامه علمی تخصصی آفاق فقاهت منتشر شد.
🏷لیست مقالات شماره پنجم دوفصلنامه علمی تخصصی آفاق فقاهت به شرح ذیل می باشد:
🖊التقرير الصحيح لنظرية الاعتبار على رأى العلامة الطباطبائي رحمة الله علیه
📌شیخ عبدالکریم فرحانی ( زید عزه )
🖊 واکاوی ماهیت اجزاء قضیه موجبه دراندیشه مشهور و امام خمینی رحمة الله علیه و تأثیر آن در نظریه سنخه
📌 حجت پورعبدالهی
🖊تبیین ملاک مساله اصولی شیخ انصاری رحمةالله علیه با خوانش امام خمینی رحمة الله علیه
📌 مهدی همتیان
🖊تبیین نظریه سنخه امام خمینی رحمة الله علیه درمبحث تمایز علوم و بررسی اشکالات وارده
📌 مهدی سلامتیان
🖊 بررسی تطبیقی تعریف و اقسام وضع از منظر مرحوم آخوند خراسانی رحمة الله علیه و امام خمینی رحمة الله علیه
📌حسین اکبریان
🖊بررسی مفهوم ذاتی باب برهان و تاثیر عدم تفکیک آن با ذاتی باب ایساغوجی
📌امیر دانایی
🖊بررسی نقدهای امام خمینی رحمة الله علیه به موضوع فلسفه از منظر ملاصدرا رحمة الله علیه
📌 مصطفی باقری
👈🏻جهت تهیه این نسخه می توانید به صورت حضوری به معاونت پژوهش مدرسه فقهی امیرالمومنین(ع) مراجعه نمایید.
#مدرسه_فقهی_امیرالمومنین علیه السلام
#فقه_الخمینی
#آفاق_فقاهت
@albayann
May 11
May 11
May 11