eitaa logo
البیان
11.6هزار دنبال‌کننده
840 عکس
190 ویدیو
72 فایل
بازتاب اندیشه های استاد آیت الله عبدالکریم فرحانی 📌 تبیین مکتب فقه الخمینی(ره) 📌 روش تحصیل در مسیر اجتهاد 📌 امتداد حکمت و تمدن نوین اسلامی 📌 اخلاق و معنویت ارتباط با ادمین: @admin_albayan
مشاهده در ایتا
دانلود
معنویت اهل بیت.mp3
4.04M
🔊 🏴سیره معنوی امام کاظم نیاز امروز ما 🔰 استاد آیت الله فرحانی 🔹امام کاظم(علیه السلام) وقتی دیدند قدرت دنیوی بنی العباس و هارون الرشید شدت گرفته و به اوج خود رسیده است،با سیره و نفوذ معنوی خود دین را حفظ کردند. و دشمن در این کارزار حریف ایشان نشد. 🔷وقتی مأموران عذاب روحی و جسمی ایشان در زندان نیز منقلب می شدند این نشانه عمق نفوذ معنوی ایشان است. 🔹امام طوری نفوذ داشتند که بدنه دستگاه عباسی نیز جذب ایشان شده بود. اولین زندان بان ایشان نوه منصور دوانیقی بوده به هارون گفت من مرید موسی ابن جعفر شده ام یا او را ببر یا من آزادش می کنم. 🔹متأسفانه ما این را کم داریم. در این دوره به چنین نفَس هایی نیاز داریم،که تأثیر بگذارد در خانواده، در شهر، در بازار، حتی عبورش هم تأثیر بگذارد. 🔷 امام کاظم عبور می کرد صدای طرب شنید کنیز از طریق کنیز نفسش بر بُشر آن تأثیر را گذاشت. 🔹با این نفس ها مشکلات ما حل می شود. مشکلات تربیت فرهنگ و ... حل می شود. @albayann
💠 امام کاظم علیه‌السلام و سازماندهی مبارزان مسلمان ♻️حضرت آیت‌الله خامنه‌ای: «یک آدمى که فقط مسأله مى‌گوید، کارى به حکومت و مبارزه‌ى سیاسى ندارد که زیر چنین فشارهایى قرار نمى‌گیرد... 🔹ما خیال مى‌کنیم موسى‌بن‌جعفر علیه السلام، یک آقاى مظلوم بى سر و صداى سر به زیرى در مدینه بود و رفتند او را زندانى کردند و بعد مسموم کردند، از دنیا رفت، همین و بس، قضیه این نبود. 📌قضیه یک مبارزه‌ى طولانى تشکیلاتى، یک مبارزه‌اى با داشتن افراد زیاد در تمام آفاق اسلامى بود.»  📚انسان ۲۵۰ساله ۶۴/۰۱/۲۳   @albayann
10.61M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎞 💠یکی از مباحث مهمی که در چند دهه گذشته، محافل علمی حوزوی را به کنکاش و بررسی واداشته است، مسئله فقه نظام و تببین منظومه فقهی شیعه در راستای تحقق حکومت و تمدن اسلامی است. 🔹اگرچه بر همگان مبرهن است که (ره) اول کسی است که در این عرصه ، فقه نظام را به اجرا در آورده است، لکن متاسفانه در حیطه نظر و تئوری ، شخصیت علمی امام اغلب با بی مهری و بی توجهی مجموعه های مختلف، مواجه شده و نه تنها به ایشان به عنوان یک فقیه صاحب نظر در این عرصه توجه نمی شود ، بلکه اساسا حضرت امام را صاحب یک مکتب و مدرسه فقهی و اصولی ندیده و این جریان نتیجه ای جز محرومیت حوزه و دانشگاه از ابداعات و ابتکارات علمی ایشان نداشته است. 👈مدرسه فقهی امیرالمومنین(ع) با عنوان (ع) در تلاش است که در عرصه های مختلف آموزشی و پژوهشی به تبیین این مکتب و منظومه بپردازد. 🌱در ادامه با کلیپ ارائه شده با کانال البیان همراه باشید.... https://eitaa.com/joinchat/3220963397Cb6584805dd
جلسه46 تا 55.pdf
3.57M
🗒تقریر درس خارج اصول 📆سال تحصیلی 1400-1399 💠استاد آیت الله فرحانی 👈🏻جلسه 46تا55 💢انشاءالله تقریرات جلسات بعد هم تنظیم و ارائه خواهد شد💢 @albayann
✨عید مبعث حضرت ختمی مرتبت محمد مصطفی(صلی الله علیه وآله وسلم) مبارک باد. @albayann
البیان
#بشنوید ♨️ تواصی به حق و تواصی به صبر 🔰 استاد آیت الله فرحانی: ⁉️چرا در سوره عصر بعد از « إِلَّا
🔺 رهبر معظم انقلاب صبح امروز در سخنرانی به مناسبت مطرح فرمودند: یکی از راه هایی که این دو خصوصیت(صبر و بصیرت) را بتوان حفظ کرد عبارت است از تواصی. همانی که در سوره والعصر است. مردم یکدیگر را کنند. این زنجیره تواصی ، توصیه کردن به یکدیگر ، هم توصیه به راه حق کنند و هم توصیه به صبر کنند. 👈🏻 این همه را نگه می دارد. 💠 پ.ن: در چند روز گذشته مطلبی در کانال ذیل تفسیر سوره مبارکه ارائه شد که استاد بر مبنای تفسیر حضرت ،این آیات شریفه سوره عصر را از مولفه های مهم منتظران در عصر غیبت مطرح میکنند: این مطلب را میتوانید از لینک ذیل ملاحظه نمایید: https://eitaa.com/albayann/425 @albayann
💠حقیقت وحی و جایگاه پیغمبر اسلام (صلی الله علیه و آله وسلم) ♻️ سلسله جلسات انسان شناسی ولایی 🔰 استاد آیت الله فرحانی @albayann 🔻🔻🔻🔻🔻🔻
🔰 استاد آیت الله فرحانی: ⁉️حقیقت وحی چیست؟ پیغمبر اسلام(ص) در چه مرتبه ایست؟ 🔹اشکال مرحوم آقای مشکینی به آخوند خراسانی در حاشیه کفایه (ص279 انتهای بحث عام و خاص) و پاسخ آن 📌جناب محقق خراسانی عبارتی در کفایه دارند که می فرمایند: أنّ اللَّه تبارك و تعالى إذا تعلّقت مشيّته تعالى بإظهار ثبوت ما يمحوه، لحكمة داعية إلى إظهاره، ألهم أو أوحى إلى نبيّه أو وليّه أن يخبر به، مع علمه بأنه‏ يمحوه، أو مع عدم علمه به، لما أشير إليه من عدم الإحاطة بتمام ما جرى في علمه، و إنّما يخبر به لأنه حال الوحي أو الإلهام- لارتقاء نفسه الزكيّة، و اتّصاله بعالم لوح المحو و الإثبات- اطّلع على ثبوته، و لم يطّلع على كونه معلّقا على أمر غير واقع، أو عدم الموانع، قال اللَّه تبارك و تعالى: يَمْحُوا اللَّهُ ما يَشاءُ وَ يُثْبِتُ‏ الآية، نعم من شملته العناية الإلهية، و اتّصلت نفسه الزكيّة بعالم اللوح المحفوظ الّذي هو من أعظم العوالم الربوبيّة، و هو أمّ الكتاب، يكشف عنده الواقعيّات على ما هي عليها، كما ربما يتّفق لخاتم الأنبياء و لبعض الأوصياء 🔸عالم بزرگواری داریم به نام مرحوم آقای مشکینی؛ ایشان حاشیه ای بر کفایه الأصول دارند و آنجا اشکالی به آخوند کرده است. ایشان می گوید:چه کسی گفته وحی از طریق اتصال به لوح محو واثبات یا ازطریق اتصال به لوح محفوظ است؟ وحی با نزول جبرئیل است. ❗️ بزرگان آمدند و‌پاسخ دادند که جناب آقای مشکینی!شما فرمایش آخوند را اشتباه برداشت کردید. جریان چیست؟ انسان کجاست؟ فرشته کجاست؟ پیغمبر(ص) کجاست؟ 👈🏻وحی از طریق اتصال نفس زکیه است به عوالم ربوبی. 🔆آخوند خیلی خوب این مطلب را التفات داشته است که این وحی در واقع اتصال نفس زکیه علوی و ولوی به عوالم ربوبی است. حالا یا عالم لوح محو واثبات یا ام الکتاب که اسمش لوح محفوظ است. 💠لذا آیه الله جوادی می فرمایند: اینقدر نگویید معلم اول ارسطو بود، معلم دوم فارابی بود. نه آقا! معلم اول نبی اکرم(ص) است به جهت آنکه اتصال دارد به عالم لوح محفوظ؛ به عالم ام الکتاب و لذا ایشان معلمِ ما سواست. خدا شاهد است اگر اقوال علماء اهل سنت را برایتان بخوانم گریه تان می گیرد. از این حیث پیغمبر اکرم(ص) مظلوم تر از حضرت علی(ع) است. 📌خیلی مهم است که ما پیامبر اعظم(ص) را بشناسیم. رسول الله(ص) را بشناسیم. معلم اول را بشناسیم. آن اتصال نبی اکرم(ص) را به مقامی که همه باید شاگردیش را بکنند بشناسیم. @albayann
عمل صالح.mp3
1.35M
🔊 ♻️تاثیر کثرت عمل صالح در درجات بهشت @albayann
البیان
🔊 #بشنوید ♻️تاثیر کثرت عمل صالح در درجات بهشت #اخلاق #آیت_الله_فرحانی @albayann
💠تاثیر کثرت عمل صالح در درجات بهشت 🔰 استاد آیت الله فرحانی: 🔹پیغمبر فرموده است: اباذر بدان درجات بهشت بین آسمان و زمین است؛ یعنی یک کسی که در بهشت درجه پائین است آن یکی که در درجه بالا است انگار که در زمین و آسمان چه نسبتی باهم دارند «الدَّرَجَةَ فِي الْجَنَّةِ بَيْنَ السَّمَاءِ وَالأَرْضِ» هیچ چیز بدون حساب و کتاب خدا کار نمی کند. «وَإِنَّ الْعَبْدَ لَیَرْفَعُ بَصَرَهُ فَیَلْمَعُ لَهُ نُورٌ یَکَادُ یَخْطَفُ بَصَرَهُ، فَیَفْزَعُ لِذَلِکَ» ♻️ خدا یک بنده‌ای را می برد بهشت، در بهشت است یک دفعه سرش را بالا می کند یک نور عجیبی می بیند ، این نور آنقدر عظیم است نزدیک است بینایی اش را از دست بدهد، چشمش را می زند ⁉️«فَیَقُولُ مَا هَذَا» می گوید خدایا این نور برای چیست؟ «فَیُقَالُ هَذَا نُورُأَخِیکَ» این نور برادرت است. «فَیَقُولُ أَخِی فُلَانٌ» تعجب می کند می گوید همان فلانی که باهم در مسجد می‌نشستیم در صف جماعت این اینقدر مقامش با من فرق دارد؟! هر دو عمل صالح داشتیم در دنیا ،نماز جماعت می‌آمدیم ، قرآن می‌خواندیم ماه رمضان روزه می گرفتیم. 📌«کُنَّا نَعْمَلُ جَمِیعاً فِی الدُّنْیَا وَقَدْفُضِّلَ عَلَیَّ هَکَذَا» و حال آنکه خدا اینقدر فضیلت به او داده بر من، این برای انتظار است ، یک منتظر را خدا می گوید مجاهدی ، یک منتظر را می گوید شهیدی ، یک منتظر را می گوید تو شهید پیغمبر هستی و به یک نفر می گوید تو اصلاً با امام زمان، داری زندگی می کنی. می گوید باهم بودیم ، همسایه ام بود نماز جماعت می آمد با هم عمل صالح داشتیم. 🔸 چقدر قشنگ است این جمله فَیُقَالُ بله خدا این درجات را به او داده تو هم حالا بهشت آمده ای دیگر ، تو که مهمان امام حسین نمی شوی ، تو را که نمی برند با انبیاء و صدیقین و شهدا که جلسه با تو بگیرند نه، یک سری هم به تو می زنند. «فَیُقَالُ إِنَّهُ کَانَ أَفْضَلَ مِنْکَ عَمَلًا» این عملش، فضیلتش بیشتر بود. 👈🏻کیفیت عمل مهمتر از کمیت عمل است. بعد از تقوا گناه که باید برود، اما وقتی گناه رفت کنار، ما امرمان گاهی وقت ها دائر بین کیفیت است گاهی وقت ها بین کمیت 🔆 بعضی وقت ها می بینی بعضی زیاد نماز نمی خوانند روایت می گوید رَكعَتان ِخَفيفَتانِ في تَفَكُّرِ دائماً دارند مراقبت می کنند .حواسشان به خودشان هست. @albayann
البیان
🔺 رهبر معظم انقلاب صبح امروز در سخنرانی به مناسبت #عید_مبعث مطرح فرمودند: یکی از راه هایی که این دو
♻️از تواصی به حق غفلت نکنید 💠باید جوانهای تحصیل کرده از این هیاهوی اجانب خود را نبازند ، و سرگرم بساط عیش و نوشی که به دستور استعمار برای آنها و عقب نگه داشتن آنها فراهم شده است نگردند . ♨️باید اشخاص بیدار ، تولید مثل کنند و هر چه بیشتر همفکر و هم قدم پیدا کنند و صفوف خود را فشرده کنند ، و در ناملایمات پایدار و جدی و قوى الاراده باشند ، و از و که دستوری است الهی ، غفلت نکنند 📚امام خمینی ( ره ) در نامه به آقای محمدرضا حکیمی ، 28 آبان 1348 @albayann
کارکرد حداقلی و حداکثری فلسفه.mp3
641.1K
🔊 🔰 استاد آیت الله فرحانی ⁉️کارکرد حداقلی و حداکثری فلسفه به چه معناست؟ 🔹نظر علامه طباطبایی(ره)، امام خمینی(ره) و شاگردان آنها بر کدام کارکرد است؟ 🔸طبق بینش ایشان رابطه فلسفه، اصول و فقه چگونه است؟ @albayann