🔔گام های ارتباط موثر استاد و دانشجو
📍جلب اعتماد و محبت دانشجو و کم کردن فاصله با دانشجویان بسیار مهم است و
بدون آن هرچه و با هر منطقی گفته شود اثر نخواهد داشت.
📍برای رسیدن به این مقصود چند راهکار عملی به نظر میرسد که با توجه به آن رضایتمندی استاد و دانشجو را درپی خواهد داشت:
✅ الف: مزاح های نمکی و گذرا در خلال مباحث
✅ب: نقل برخی خاطرات جذاب از خود از دوران تحصیل و زندگی،
✅ج: درخواست از دانشجویان برای معرفی خود و ذکر برخی از مهارتها، توانمندی ها و علایق،
✅د: برگزاری اردو و بازدید از برخی مراکز که باعث ارتباط در فضای غیر رسمی خواهد شد
✅ه: برگزاری برخی جلسات در فضایی خارج از کلاس مثل مسجد یا ..
✅و: در ارایه بحث به صورت گفتگو محور درس را پیش ببریم و تلاش شود ایشان مشارکت داشته باشند
✅ز: هنگام شنیدن نظرات ایشان خیلی وارد تقابل نشده و تلاش بر پاسخگویی و نشان دادن نادرستی کلام ایشان نباشد بلکه نظر خودمان را در کنار نظر او مطرح کنیم
✅ح: در پایان کلاس از حضور و همراهی و صبر ایشان و به خصوص مشارکتشان در مباحث تشکر کنیم.
✅ط: هنگام شروع کلاس مستقیم درس را شروع نکنیم بلکه مقداری احوال پرسی و آمادگی ایجاد کنیم مثلا با گفتن یک نکته جالب و یا خاطره و اتفاقی جالب که افتاده بحث را شروع کنیم.
✅ی: اگر بعد از یک ساعت احساس کردیم خسته شدند لازم نیست حتما درس را ادامه دهیم و میتوانیم کلاس را به نحو دیگری و با مطالب سبکتری و جذاب غیر درسی ادامه دهیم یا با ذکر سوالی با ایشان گفتگو کنیم. و یا حتی چند دقیقه زودتر مرخصشان کنیم.
✅ک: اصرار بر گفتن تمام محتوای درسی نداشته باشیم و اگر بحثی برای ایشان جذاب است بیشتر روی آن توقف کنیم
✅ل: از فاصله گرفتن از بحث اصلی نگران نشویم برخی مطالب حاشیه ای جذاب به توجه به درس کمک میکند و حس خوب ایجاد میکند
✅م: راه ارتباطی در پیام رسانها در قالب گروه و کانال با ایشان داشته باشیم.
✳️در یک کلام بیش از آنکه بخواهیم القاء مطلب کنیم، تلاش کنیم حسی خوب برای ایشان ایجاد کنیم.
و من الله التوفیق.
حامد آل یمین
۳ آبان ۱۴۰۱
#سبک_زندگی_اسلامی #سبک_زندگی #کلاس #درس #دانشگاه #استاد #دانشجو #ارتباط #ارتباط_موثر
http://splus.ir/aleyamin
https://eitaa.com/aleyamin
🔰 *تور تاریخی یکروزه شهر قزوین* 🔰
با راهبری «دکتر سعید طاووسی مسرور»
📅 *تاریخ:* پنجشنبه ۱۹ مرداد ۱۴۰۲
🕕 *ساعت حرکت از تهران:* ۶ بامداد
🕘 *ساعت بازگشت به تهران:* ۲۱ شب
✅ *خدمات تور*
1️⃣ بازدید از مراکز تاریخی شهر قزوین:
🔹 مجموعه باغ صفوی و موزه قزوین
🔹 کاروانسرای سعدالسلطنه و بازار و مسجد النبی
🔹 حمام قجر
🔹 مسجد جامع
🔹 شاهزاده حسین
🔹 مقبره حمدالله مستوفی و امامزاده علی
🔹 و …
2️⃣ صبحانه و میان وعده سبک
3️⃣ بیمه
💳 *هزینه ثبتنام هر نفر:* ۱,۲۵۰,۰۰۰ تومان
🚎 *ظرفیت:* ۲۴ نفر (دو دستگاه ون هیوندای H350 با ظرفیت ۱۲ نفر)
{{نکته}} ثبتنام قطعی افراد در هر ون، منوط به *تکمیل ظرفیت* میباشد. اولویت شرکت در سفر با کسانی است که زودتر ثبتنام کنند.
جهت ثبتنام اولیه، نام و نام خانوادگی خود را به شناسه @husseinjd در پیامرسان بله یا تلگرام ارسال نمایید.
در حال ایتا گردی بودم که به کانال دکتر طاووسی برخوردم. کانالی جمع و جور، متنوع و تا حدودی مبتکرانه.... به خصوص این دست از بازدیدهای علمی فرهنگی خودجوش چقدر ارزشمند و اثر گذار است و قابل قدردانی و الگو برداری... لله دره
حامد آل یمین
#اردوی_علمی #اردو #فرادرس #استاد
https://eitaa.com/aleyamin
http://splus.ir/aleyamin
چند پیشنهاد برای محتوای صفحه وکانال استادان:
۱.برخی قسمتهای جذاب کلاس
۲.خاطرات ونظرات درباره موضوعات مختلف
۳.حاشیه برکتاب یافیلم جالب.
۴.نیاز نیست محتوا خیلی رسمی و علمی باشد!
💡خلاقیت وتوان استاد در تولید محتوا درفضای مجازی شکوفا و شناخته می شود #استاد #فرادرس #فضای_مجازی
حامد آل یمین ۲۷ شهریور ۴۰۲
https://virasty.com/Aleyamin/1695031588991015717
http://splus.ir/aleyamin
https://eitaa.com/aleyamin
🔔اولین جلسه درس 🔔
📍قسمت اول
🔰باتوجه به هجمه همه جانبه دشمن برای ایجاد فاصله میان مردم و نظام اسلامی چند پیشنهاد برای شروع سال تحصیلی و جلسه اول تقدیم می گردد:
1⃣ معرفی مبسوط خود
✅ شیوه ارائه و معرفی بایستی صمیمانه، صادقانه و با چاشنی طنز باشد. از جمله نکاتی که خوب است بر آنها تاکید شود:
✳️ ذکر برخی خاطرات شیرین و بازیگوشی های دوران کودکی و نوجوانی و تحصیلی.
✳️ چگونگی و چرایی ورود به حوزه و توضیح سبک و نظام حوزوی، زندگی طلبگی
✳️ مراتب علمی، تحصیلات و شغل و اشتغالات فعلی
2⃣ درخواست از دانشجویان برای معرفی اجمالی خود.
✅در این بخش با توجه به تعداد دانشجویان، هر کدام رشته تحصیلی، فعالیت های غیر درسی، مانند: مطالعات جنبی، فیلم، سفر، شغل، ورزش و تفریح، علایق شخصی و ... را مختصراً توضیح میدهند.
✅ و بعد، انتظارات و توقعشان از کلاس و استاد، و تصوری که از استاد دارند با توجه به آنچه که از او قبلا شنیدند! و نیز تصورشان از آنچه که در کلاس ارائه خواهد شد
✅ همچنین هدف از این درس و فایده آن را بیان می کنند.
✳️ شاید بتوان این نکات رو در قالب یک متن نوشته از دانشجویان خواست اگرچه پرسش شفاهی بسیار با اهمیت است و اولین مواجهه مستقیم بین دانشجو و استاد است.
✳️ حتما مطالب دانشجویان ثبت شود تا هم اهمیت این فعالیت معلوم شود و هم در ادامه ترم بتوان با مراجعه به آنها طرح درس و شیوه ارائه را برنامه ریزی کرد.
✳️ اشکالی ندارد اگر این بخش حتی به جلسه بعد برسد. زیرا علاوه بر شناخت استاد از دانشجویان، با شناخت دانشجویان از هم و یافتن علائق مشترک رابطه صمیمی تری بین ایشان برقرار میشود و در گروهی که در شبکه های اجتماعی ایجاد می شود با یکدیگر انس خواهند داشت.
حامد آل یمین
۲۸ شهریور ۴۰۲
#استاد #مدرس #تدریس #دانشگاه #حوزه #درس_معارف #ارتباط_موثر #دانشجو
http://splus.ir/aleyamin
https://eitaa.com/aleyamin
🔔اولین جلسه درس🔔
📍قسمت دوم
🔰طبیعی است که بعد از معرفی، استاد به تبیین شیوه نمره دهی و قوانین کلاس بپردازد.
🔰چند پیشنهاد در این بخش:
✳️ بیش از بیست نمره فعالیت تعریف کنید حتی تا چهل نمره و بیشتر!
✳️ امتیاز فعالیت ها کم و تنوع و میزان فعالیت ها زیاد باشد.
✳️ حضور وظیفه دانشجوست نمره ندارد! اما حضور فعال مانند نوشتن جزوه و گفتگو امتیاز دارد.
✳️ کسر امتیاز برای غیبت نه برای تنبیه بلکه برای جبران است. برای همین راهی برای جبران امتیاز کسر شده در نظر گرفته شود.
📍برای همین غیبت کمتر از سه جلسه هم بایستی جبران شود!! و بیش از سه جلسه کسر امتیاز بیشتر و جبران بیشتر
🔰مواردی که می تواند امتیاز داشته باشد.
📍توصیه میشود از هر بخش اقلا دو فعالیت معرفی شود.
✅ فیلم، سریال، مستند و آثار تصویری.
📍مثلا فیلم پیامبرص آقای عقاید و مجیدی و سریال امام علی، امام رضا و امام حسن و... علیهم السلام برای درس تاریخ
📍مستند انقلاب جنسی و ایکسونامی برای درس دانش خانواده و مجموعه
📍شاید برای شما اتفاق بیافتد در درس اخلاق
📍مستند روح الله و مستند های تلویزیونی مربوط به انقلاب برای درس انقلاب و ...
✅ کتابهای جذاب و روان مرتبط با موضوع درس
📍مثل برخی از کتب استاد مطهری، کتب پرسمان های دانشجویی، کتب سیره شهدا و علما و برخی افراد موفق مثل خاطرات سفیر برای دروس تاریخ، اخلاق و دانش خانواده
📍 زندگی نامه امام و رهبری و بزرگان انقلاب برای درس انقلاب و ...
📍کتبی که رهبر انقلاب تقریظ دارند را ببینید.
✅ کتابهایی که به صورت صوتی منتشر شده اند.
📍برخی را در برنامه ایران صدا میتوانید بیابید. مثل برخی کتب تاریخی مربوط به آقای پیشوایی و آیت الله سبحانی و علی از زبان علی آقای محمدیان و ...
✅ پاسخ به سوالات هفتگی
📍 میتوان به صورت صوتی یا حتی کپی از اینترنت باشد. مهم تفکر و مراجعه دانشجو است.
📍سوا میتواند شبهات ذهنی در قالب سوال مطرح شود و خود برای یافتن پاسخ تلاش کند.
📍 یا از مباحث جلسه آینده سوال طرح شود
📍یا از ارتباط درس با زندگی روزمره پرسش شود.
✅دروس سایت آموزش مجازی دانشگاهیان
📍بیش از مقداری که بایستی بگذراند درس تعریف شود تا قدرت انتخاب داشته باشد
📍 حتما به صورت شفاهی راستی آزمایی شود و بیش از ۵ نمره نباشد.
🔰چند نکته
✳️ دانشجو امکان دریافت نمره کامل را حتی پیش از پایان ترم داشته باشد.
✳️ آزمون پایان ترم کمتر از ده نمره باشد.
✳️ امتیاز فعالیتها کم! مثلاً مطالعه هر ۶۰ صفحه یک نمره ولی پرسش از فعالیتها آسان باشد و شفاهی! فقط در حدی که استاد مطمئن شود این فعالیت انجام شده. یعنی دانشجو مطمئن باشد امتیاز کل فعالیت را در صورت انجام به راحتی میگیرد
📍میشود از دانشجویان مورد اعتماد برای پرسش شفاهی کمک گرفت.
✳️ لطفا مطالب ذکر شده را تکمیل بفرمایید.
#درس_معارف #دانشجو #دانشگاه
حامد آل یمین
۲ مهر ۴۰۲
http://splus.ir/aleyamin
https://eitaa.com/aleyamin
✅ حلقه ی مطالعاتی کتب شهید مطهری
📆چهارشنبه ها
🕣 ساعت 19:30
💻 به صورت بر خط (آنلاین)
🔎برای خانم ها و آقایان
✉️ برای کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام به آیدی زیر در پیام رسان بله پیام دهید:
خانم ها:
@fateme_afshar_manesh
آقایان:
@ramoh
📌https://t.me/bdpo_ut
#بسیج_دانشجویی_دانشکدگان_علوم
🔹كرسی علمی ترويجی
با عنوان: «مقایسه تاثیر رویکرد عرفانی و غیر عرفانی بر نگاه تربیتی در رابطه با خضر و موسی (ع)»
🔸ارائه دهنده:
دکتر حامد آل یمین
استادیار دانشکده معارف و اندیشه اسلامی
🔸ناقدين:
دکتر محمد نصیری
هیات علمی دانشگاه تهران
دکتر سید محمدرضا موسوی فراز
هیات علمی دانشگاه تهران
🔸دبير جلسه:
دکتر محمد نصیری
هیات علمی دانشگاه تهران
🔹زمان: دو شنبه 6 آذر 1402 ساعت 10 صبح
🔹مكان: سالن شهید سلیمانی دانشكده معارف و انديشه اسلامی
https://vroom.ut.ac.ir/mae5
برای شرکت کنندگان به صورت حضوری، گواهی صادر میشود.