#سلوک #طلبگی 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین حاج شیخ جعفر ناصری: 🔸 هدف از آشنایی با طریق سلوک این مجموعه [علمای ربانی و راه‌رفته]، از دریافت هویّتی خاص، سرمایه‌ای پیدا می‌کرده‌اند که مخصوص انبیای بنی‌اسرائیل و سلسله‌ی جلیله‌ی انبیا بوده است. 🔹 جامعه‌ی ما، به این نیاز دارد و تک‌تک ما، به این بخش نیاز داریم. اگر بخش‌های نظری را هم خیلی خوب بخوانی، ‌اگر فقط به این‌ها اکتفا کنی، [نتیجه مطلوب حاصل نمی‌شود.] 🔸 بنده از خیلی از دوستان طلبه مکرّراً شنیده‌ام که ثمّ ماذا؟ بعدش چه؟ اگر [این علوم] به یک تربیت و راهکار تربیتی منتهی نشود، انسان کم می‌آورد. 🔹 این علوم، باید در راستای رشد و جایگاه «انسان بما أنّه انسان» و «بما أنّه خلیفة من الله» باشد و این، اقتضا می‌کند که این طریق را طی کند. کد ۲۳۹۳۹ ▪️ @alHadi_h ▪️ @nasery_ir ‌ ‌‌‌‌ ‌‌‌ ‌‌

#علم #طلبگی 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین حاج شیخ جعفر ناصری: 🔸 در تقسیم انسان‌ها، تقسیم‌بندی‌های گوناگون و متفاوتی امکان دارد که به حیثیّت‌ها، زاویه‌ها دیدگاه‌های مختلف بستگی دارد؛ مثلاً انسان، یا مذکّر است یا مؤنّث، یا سفید است یا سیاه و تقسیم‌های دیگر. در تقسیم علوم هم همین‌طور است. 🔹 یک زاویه‌ این است که لُبّ قضایای مربوط به پرداختن به علوم، این اقتضا را دارد که چشم‌انداز و تصوّری صحیح از آن داشته باشی. علوم از جهتی، به دو بخش تقسیم می‌شود: 🔸 بخش اول، با مبادی و مبانی خودش، به یک نظر منتهی می‌شود و صرفاً نظری است. در این بخش، مثلاً اگر بزرگ‌ترین پروفسور عالم در زمینه‌ی فیزیک فضا باشد، وقتی که با ما صحبت می‌کند، به خوبی طبق معادلات و محاسبات دقیق، از ادراکاتش گزارش می‌دهد و واقعاً‌ هم دقیق و صحیح است و حرفی برای گفتن دارد؛ ولی این شخص، الزاماً باید به محتوا، معنا، مفهوم، ایمان، غیب و عالم دیگر پی ببرد؟ نه؛ ممکن است اینگونه نباشد و نسبتش با باور، امکان دارد که از کانال دیگری ارتباط برقرار کرده باشد و امکان هم دارد که همه‌ی این قضایا، او را به باور، ایمان و غیب نرساند. 🔹 بخش دیگری از علوم، اینگونه نیست و نسبت و جایگاه دیگری دارد و چینشِ چیدمانش، در راستای ادب، آداب، تربیت، باور، ایمان و ادراک حواسِ ماورای ادراکات حواس ظاهری است. این علم، [علمی] است که به آن، سفارش شده است. 🔸 هر دو بخش از علم، آنقدر نسبت‌هایش تا بی‌نهایت طبقه‌ بندی شده ارائه می‌شود! هر کسی هم ممکن است که در این فضای لا یتناهی، حظّ و بهره‌ی خودش را ببرد و حتی انبیا هم در معرض تربیت الهی باشند. [تعبیر] «اَدَّبَنی ربّی» (پروردگارم مرا تأدیب کرد) را برای همین فرمود. 🔹 ما دانشی را جستجو می‌کنیم که یک نیشتری به هویّت متحجّر ما بزند و روح سخت ما را سیّال و فعّال کند و در مدار تربیت الهی قرار بدهد. ما دانشی را جستجو می‌کنیم که از آن، باور تولید شود. ما دانشی را جستجو می‌کنیم که به ادراکات و حواس ظاهری ما در تعاملات روزانه، اکتفا نشود. کد ۲۳۹۳۹ ▪️ @alHadi_h ▪️ @nasery_ir ‌ ‌‌‌‌ ‌‌‌ ‌‌

#برش_کوتاه 🎥 اهمیت #تبلیغ و #طلبگی 👤 حجت‌الاسلام والمسلمین ناصری ⏱ یک دقیقه 🔺 @nasery_ir 🔻 @alHadi_h

#امام_خمینی #طلبگی #حوزه_علمیه 💠 نهضت امام خمینی (ره) از ثمرات حوزه علمیه 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین حاج شیخ جعفر ناصری: 🔹 اصل حکمت [تأسیس] حوزه‌های علمیه، همین بوده است که در نسلی بعد از نسل دیگر، در زمینه‌های فرهنگی، دینی، شخصیّتی و هویّتی خدمات‌رسانی کنند. 🔸 این، حاصل حوزه است که ناگهان کسی مثل مرحوم امام خمینی، وارد این کشور می‌شود و ارکان نظام سابق را به هم می‌ریزد و نظام را عوض می‌کند. 🔹 این کار را کسی دیگر نمی‌تواند انجام دهد و این رشد و ظرفیّت، فقط در حوزه‌ها وجود دارد؛ زیرا دانش را همراه با کسب فضیلت دنبال می‌کنند و هم درس می‌خوانند و هم خود را متوازن می‌کنند، از رذائل دوری می‌کنند، به فضیلت‌ها آراسته می‌شوند، دنیانگری و دنیاطلبی ندارند و غصّه‌ی هویّت جامعه و دین مردم را می‌خورند. خداوند نیز توفیقاتی به این قبیله و این نوع افراد، عنایت می‌کند. کد ۲۰۷۷۵ ▪️ @alHadi_h ▪️ @nasery_ir ‌ ‌‌‌‌ ‌‌‌ ‌‌‌ ‌ ‌ ‌

#حضرت_یحیی #طلبگی 💠 توصیه به بررسی زندگانی حضرت یحیی علیه السلام 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین حاج شیخ جعفر ناصری: 🔸 در قرآن می‌فرماید: «یا یحیی خذ الکتاب بقوه و آتیناه الحکم صبیا و حنانا من لدنا و زکاة و کان تقیا و برا بوالدیه و لم یکن جبارا عصیا» (اى يحيى، كتاب [خدا] را به جد و جهد بگير، و از كودكى به او نبوّت داديم. و [نيز] از جانب خود، مهربانى و پاكى [به او داديم‌] و تقوا پيشه بود و با پدر و مادر خود نيک رفتار بود و زورگويى نافرمان نبود./ مریم ۱۲) 🔹 ای‌کاش دوستان، زندگی حضرت یحیی را می‌خواندند؛ ابتدا پدر و مادرش از فرزندآوری مأیوس بودند تا آنکه این بچه، معجزه‌وار به دنیا آمد و از همان زمان کودکی، به معبد رفت. 🔸 معبد، جایی شبیه به همین حوزه‌ها بوده که در آن، کارهای علمی و عملی می‌کردند. 🔹 گاهی این کودک آنقدر بر خودش سخت می‌گرفت که مادر یحیی علیه السلام می‌گفت: «بچه جان! ما سال‌ها بچه‌دار نمی‌شدیم و تو را از خدا خواستیم که روشنی چشم ما باشی. الآن به معبد می‌روی و تا صبح، لباس‌های خشن می‌پوشی و عبادت می‌کنی!» 🔸 یحیی پاسخ می‌داد: «مادرجان، افرادی کوچک‌تر از من هم به سرای آخرت منتقل شده‌اند و من باید به فکر خودم و خدای خودم باشم.» 🔹 انبیا، میان بخش علمی و بخش شخصیتی از جهت سازه، توازن ایجاد می‌کردند تا ماندگار می‌شدند. کد ۲۲۸۰۳ ▪️ @alHadi_h ▪️ @nasery_ir ‌ ‌‌‌‌ ‌‌‌ ‌‌

#طلبگی 💠 حجت‌الاسلام والمسلمین حاج شیخ جعفر ناصری: 🔻 این حس غریب در اهل فضل و دین بوده است که یک کانالی به رشد و ارتقاء و ارتفاع بزند و از این فضاهای مجازی دربیاید و از این فضاهای آلوده‌ی دنیایی دربیاید و خود را اصلاح کند و یک نوع ارتباط معنوی پیدا کند، با یک جایی وصل بشود، 🔸 شاید دیدگاه‌های آن‌ها هم مثل ما اینقدر تنگ و پایین نبوده است که مدام بخواهند به حداقل‌ها اکتفاء بکنند. واقعاً درصدد رشد و طی مراتب بوده‌اند و انسان را و انسانیت انسان را و عظمت انسانیت را به گونه‌ای دیگر نگاه می‌کرده‌اند و می‌خواسته‌اند خود را به آن نقطه‌های اوج برسانند و همه‌ی همّ و غم آن‌ها دنیای آن‌ها نبوده است و معادلات مادّی حتی در طلبگی، این جایگاه این تعریف را دارد، 🔹 مردم برای این‌ جایگاه در حوزه این‌قدر احترام قائل هستند، شهریه‌ی این جایگاه اینقدر است، حقوق آن اینقدر است، به این‌ها و [حتی] به بالاترین از این‌ها می‌خندیدند و به بازی می‌گرفتند، برای اینکه روح آن‌ها روح بزرگ بود. کد ۴۳۶۰ ▪️ @alHadi_h ▪️ @nasery_ir ‌ ‌‌‌‌ ‌‌‌ ‌‌

#طلبگی 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین حاج شیخ جعفر ناصری: 🔸 الان مسئولیت ما واقعاً نسبت به یک شاغل یا دانشجو، متفاوت است. افرادی وارد حوزه می‌شوند که از جهت فکری، مدیریتی و نفسانی، نصیب داشته باشند و دارای گذشت و اخلاص باشند تا رشد کنند. 🔹 قدم اول‌ ما، باید اخلاص باشد و قرآن، گاهی فضا را به سمت اخلاص پدر و مادری می‌برد که می‌خواهند فرزندشان را برای خدا بدهند. ان ‌شاء الله که آن جهات، برای شما بوده است؛ ولی خودتان [هم باید اخلاص را مراعات کنید]. 🔸 ورود در طلبگی، مساوی و معادل هیچ رتبه‌ای از رتبه‌های دنیایی نیست! اصلاً در کاری که دارید می‌کنید و راهی که در آن قرار گرفته‌اید، شک‌ و تردید نکنید. خودتان را ارزان نفروشید و ارزان ندهید و وزن خودتان را سبک نکنید. 🔹 این راه، راه اهل‌بیت علیهم‌السلام و قرآن است. چه گذشت‌ها می‌کرده‌اند تا طلبه بمانند! کد ۶۱۴۸ ▪️ @alHadi_h ▪️ @nasery_ir ‌ ‌‌‌‌ ‌‌‌ ‌‌

#طلبگی 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین حاج شیخ جعفر ناصری: 🔸 این را به شما بگویم که ساختار فکری‌تان را به هم نزنید؛ یعنی در همین مسیر طلبگی و با همین جریان حوزه و مدیریتی که دارید پیش می‌روید، اگر استعداد داشتید، اضافه‌تر در ساعات فراغت و تنهایی کار کنید. کد ۶۱۴۸ ▪️ @alHadi_h ▪️ @nasery_ir ‌ ‌‌‌‌ ‌‌‌ ‌‌ ‌ ‌

#طلبگی #ادبیات_عرب 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین حاج شیخ جعفر ناصری: 🔸 علوم ادبی، خیلی زیاد و فراگیر است! فقط صرف و نحو نیست و واقعاً دخیل است و بی‌ربط نیست. 🔹 ما برای اعجاز قرآن و چینش اعجازی آن، احتیاج به فهم و قواعد داریم که همه‌ی این قواعد، به صورت مکتوب وجود دارد و کتب زیادی نوشته‌ شده است. 🔸 طوری نشود که بهترین اساتید ادبیات، عرب‌های یهودی باشند که در دانشگاه‌های آمریکا درس خوانده‌اند و ترجمه‌ی قرآن را آنان بخواهند برای ما ترجمه کنند و بفرستند. 🔹 ما خودمان باید این فضاها و این خلأها را پر کنیم. الان اینگونه است که در آمریکا، دانشگاه‌های مختلفی حتی در علوم ادبی کار می‌کنند. کد ۶۱۴۸ ▪️ @alHadi_h ▪️ @nasery_ir ‌ ‌‌‌‌ ‌‌‌ ‌‌ ‌ ‌

#سخنرانی_صوتی #طلبگی 🎧 جایگاه مهم روحانیت و اساتید حوزه همراه با توصیف سیره مرحوم آیت الله ناصری قدس سره 🎙 حجت‌الاسلام والمسلمین ناصری ⏱ زمان: ۲۲ دقیقه 🗓 تاریخ: ۱۴۰۳/۶/۲۸ ▪️ در جمع اساتید مدرسه علمیه حضرت صاحب الزمان علیه السلام_اصفهان 🔺 @nasery_ir ‌ ‌‌ ‌ ‌ ‌

#طلبگی #ادبیات_عرب #آیت_الله_بروجردی 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین حاج شیخ جعفر ناصری: 🔸 ببینید ما گاهی حتی در ترجمه کردن آیات، چقدر سطحی برخورد می‌کنیم! یافتن معادل عربی در ادبیات فارسی، خیلی کار دارد؛ مثلاً به شما می‌گویند که «بسم ‌الله ‌الرحمن ‌الرحیم» را ترجمه کن. شما هم در کتاب‌ها دیده‌ای که نوشته‌اند: «به نام خداوند بخشنده‌ی مهربان» و اینگونه ترجمه می‌کنی؛ ولی کار ترجمه، مخصوصاً در قرآن، خیلی سخت است! 🔹 تصور بنده این است که ترجمه، از تفسیر سخت‌تر است؛ زیرا کسی می‌تواند ترجمه کند که کلمه به کلمه را در عربی بشناسد و معادل‌های آن را در فارسی، دقیقاً در گذشته و حال دربیاورد. 🔸 در همین «بسم ‌الله ‌الرحمن ‌الرحیم» که برای ترجمه‌اش می‌گویند: «به نام خداوند بخشنده‌ی مهربان»، در خود کلمه‌ی «الله» هم صحبت هست که آیا معنایش خداوند است یا چیز دیگری است. حال اگر به جای آن بگویند: بسم الله الجواد الرئوف»، باز به همان معنای قبلی ترجمه‌ می‌شود و گاهی معنای آن مشابه در نظر گرفته می‌شود. این‌ها کار می‌خواهد و طلبه‌ای که خوب ادبیات خوانده باشد، می‌تواند [این امور را تفکیک کند]. خلاصه اینکه طلبه باید از همین ادبیات، شروع خوبی داشته باشد. 🔹 مرحوم آیت‌الله العظمی بروجردی، در ادبیات عربی و فارسی قوی بودند که توانستند صاحب یک ایده در فقه بشوند. ایشان، ادبیات فارسی و عربی را خوب خوانده بودند و حتی گاهی بر دیوان‌های اشعار فارسی هم حاشیه می‌زدند. 🔸 خلاصه اینکه ادبیات را خوب می‌خوانده‌اند و دوستان حواسشان باشد که برای این فصلی که الآن دارند شروع می‌کنند، خوب بخوانند. ادبیات اگر خوب خوانده شد، [علوم بعدی هم خوب خوانده می‌شود]. کد ۶۱۴۸ ▪️ @alHadi_h ▪️ @nasery_ir ‌ ‌‌‌‌ ‌‌‌ ‌‌

#طلبگی #تحول_در_حوزه 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین حاج شیخ جعفر ناصری: 🔸 نظر بنده، فعلاً همراهی است و اگر هم خواستید کار (مطالعات خارج از نظام حوزه) کنید، خودتان در فراغت‌ها کار کنید. بعضی از بزرگان حساب کرده بودند که حدود صد و پنجاه روز تعطیلی‌های حوزه است. ما اگر درس اضافه می‌خواستیم بخوانیم، در این فصل قرار می‌دادیم؛ نه اینکه نظام درسی حوزه را به ‌هم بزنیم. 🔹 شما اگر خیلی هنرمند و درس‌ خوان هستید، هم‌پای حوزه بروید و اضافه‌اش را خودتان کار کنید؛ نه اینکه بخواهید یک تنه، به نظام درسی حوزه خدشه وارد کنید. 🔸 حوزه فعلاً دارد با این سبک پیش می‌رود و اگر خیلی هنرمند هستید، این را ‌تمام کنید و اضافه‌تر هم کار کنید. این کار، در ایام فراغت ممکن است و خیلی از افراد، این کار را می‌کرده‌اند. 🔹 پنج هزار شعر فقط مربوط به آن زمان وجود دارد که شناختن آیات را برای انسان آسان می‌کند. کد ۶۱۴۸ ▪️ @alHadi_h ▪️ @nasery_ir ‌ ‌‌‌‌ ‌‌‌ ‌‌

#سخنرانی_صوتی #طلبگی 🎧 اهمیت و لوازم ورود به عالم نورانی طلبگی 🎙 حجت‌الاسلام والمسلمین ناصری ⏱ زمان: ۷ دقیقه 🗓 تاریخ: ۱۴۰۳/۶/۲۸ ▪️ در جمع طلاب پایه یک مدرسه علمیه صاحب الزمان علیه السلام اصفهان 🔺 @nasery_ir ‌ ‌‌ ‌ ‌ ‌

#طلبگی 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین حاج شیخ جعفر ناصری: 🔸 خدمات‌رسانی فرهنگی، از افرادی باجوهره، باجربزه و باوجود برمی‌آید. ما چگونه باجوهره، باجربزه و باوجود شویم؟ 🔹 اول با درس خواندن به‌صورت جدّی و دوم، با تهذیب، توسل، صبوری و استقامت. 🔸 اگر ده‌ها سال دیگر نوبت تو شود، اشکالی ندارد و داری درست را می‌خوانی. الآن فقط کج نرو، گوشی‌ات همه‌ چیزت نباشد، در فضای مجازی خود را غرق نکن، 🔹 با طلبگی خود، کاسب‌کاری نکن و واقعاً طلبه باش. بیش از هزار سال بر این حوزه می‌گذرد و علما، صبوری می‌کردند تا به یک هویّت برسند. آن وقت بود که خود را پیدا کرده بودند و طلبگی خود را با ریاست دنیا هم عوض نمی‌کردند. کد ۲۰۷۷۴ ▪️ @alHadi_h ▪️ @nasery_ir ‌ ‌‌‌‌ ‌‌‌ ‌‌

#شاکله #سلوک #طلبگی 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین حاج شیخ جعفر ناصری: 🔸 قرآن می‌فرماید: «قُلْ کُلٌّ یَعْمَلُ عَلَى شَاکِلَتِهِ» هر کسی یک شاکله و شخصیتی دارد. مثلا آن شخص نماز شب خوانده است، این هم می‌خواند اما شاید در دو فضا ملاحظه گردد و دو جایگاه داشته باشد. 🔹 هر عملی، با عمل دیگر اندازه‌ها و معدل‌های مساوی ندارد، مگر در ارتباط با عامل. ما باید آن بخش عامل و آن بخش شخصیتی او را از آلودگی‌ها پاک نماییم. باید نیت‌های خود را خالص کنیم [ تا اعمال ما هم ممتاز و موثر باشد]. 🔸 امام زمان (علیه السلام)، طلبه‌ای بدین صورت می‌پسندند. اگر می‌بینید که برخی از آقایان، الگوهای بزرگ حوزه شدند و رشد کردند و خدماتی را ارائه کردند، چون بخش شخصیتی خود را نیز اصلاح کرده‌اند. آن هم فقط در ارتباط با طهارت و تقوا و زهد و دنیاگریزی و التزام به اخلاق دین است. کد ۴۴۰۵ ▪️ @alHadi_h ▪️ @nasery_ir ‌ ‌‌‌‌ ‌‌‌ ‌‌

#سخنرانی_صوتی #علم #طلبگی 🎧 شرایط رسیدن به تفقه در دین و معرفت عمیق 🎙 حجت‌الاسلام والمسلمین ناصری ⏱ زمان: ۳۰ دقیقه 🗓 تاریخ: ۱۴۰۳/۷/۱۶ 📍در جمع طلاب و مسئولین مدرسه عالی فقه دارالهدی قم 🔺 @nasery_ir ‌ ‌‌ ‌ ‌ ‌

#سخنرانی_تصویری #علم #طلبگی 🎥 شرایط رسیدن به تفقه در دین و معرفت عمیق 🎙 حجت‌الاسلام والمسلمین ناصری ⏱ زمان: ۳۰ دقیقه 🗓 تاریخ: ۱۴۰۳/۷/۱۶ 📍در جمع طلاب و مسئولین مدرسه عالی فقه دارالهدی قم 🔺 @nasery_ir ‌ ‌‌ ‌ ‌ ‌

#طلبگی 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین حاج شیخ جعفر ناصری: 🔸 ثبات و استقامت می‌خواهد تا یک شخصیت شکل بگیرد و انسان آن شاکله مطلوب را بگیرد، آن خط فکری را بگیرد؛ یعنی در سطوح مختلف از جهت علمی رشد کند، از جهت معنوی خود او به ثبات و استقرار برسد؛ بعد این حس و حال را در خانه پیاده کند، در بین بچه‌های خود پیاده کند، تا آن‌ها هم این رنگ را بگیرند. 🔹 این کار آسانی نیست؛ ولی یک کار تمام است. یک کاری است که دیگر بهتر از آن من سراغ ندارم. 🔸 در خیلی از بخش‌های _حتی حوزوی_ هست که شخص ساعت هشت تا دوازده صبح درس دارد و کلاس خود را می‌رود، بعد هم می‌گوید برو به امید خدا و دنبال امور دنیایی خود می‌روند، اما یک جمعی که در طول شبانه روز دغدغه داشته باشد و درس خود را بخواند، تهذیب خود را، اعتقادات و حیث کلامی اعتقادات خود را صحیح [و] از منابع صحیح بخواهد تأمین کند، بخش‌های اسطوره‌ای خود را در طول تاریخ درست انتخاب کند، توجه او به قرآن، توجه او به اهل‌بیت علیهم السلام و معارفشان برقرار باشد، کم پیدا می‌شود و اقامه و ترکیب و ادامۀ چنین مجموعه‌ای آسان نیست؛ 🔹 لذا جدیّت و ثبات و استقامت دوستان را و صبوری خانواده‌های آن‌ها را می‌طلبد. کد ۴۵۶۵ ▪️ @alHadi_h ▪️ @nasery_ir ‌ ‌‌‌‌ ‌‌‌ ‌‌ ‌ ‌

#طلبگی 🔻حجت‌الاسلام والمسلمین حاج شیخ جعفر ناصری: 🔸 خسته نشوید، طلبگی همیشه همین بوده و نشیب و فراز داشته است. سعی کنید بهترین‌هایش را بشناسید و شاکله و شخصیت شما، واقعاً شخصیت امام زمانی و خدایی و تقوایی باشد. 🔹 با طلبگی خیلی نمی‌توان معاملات مادی کرد. با معادلات اجتماعی و این موارد خیلی نمی‌شود [جواب گرفت]. باید با خدا پیوند داشت و الحمدلله همۀ شما زمینه دارید. کد ۶۱۲۷ ▪️ @alHadi_h ▪️ @nasery_ir ‌ ‌‌‌‌ ‌‌‌ ‌‌

#طلبگی 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین حاج شیخ جعفر ناصری: 🔸 پایه و اساس رشد، در شروعِ این فضای طلبگی است که دوستان ما شروع کرده‌اند. به تعبیر ادبیات فارسی: زنهار، زنهار که از این فضایی که در آن قرار گرفتید از حیث اینکه طالب علوم حضرات اهل‌بیت علیهم‌السلام و زندگی طلبگی هستید، مبادا روی‌گردان شوید. اگر دنیا می‌خواهید؛ دنیایی صحیح، سالم و مُجاز یا اگر آخرت می‌خواهید، جای آن همین‌جا است. 🔹 کسانی که ثبات‌قدم در فضای طلبگی نشان نمی‌دهند و به هواهای دیگر، از فضای طلبگی فاصله پیدا می‌کنند، چقدر مشکل در انتخاب دارند! 🔸 در آینده، لحظه ‌به لحظۀ این زندگی طلبگی برای شما خاطره‌انگیز خواهد شد. شاکله و ساختار شخصیتی شما الآن در حال شکل‌گرفتن است. 🔹 اهمیت بدهید به این سازه‌ای که وقف اهل‌بیت علیهم‌السلام و وقف دین خدا کرده‌اید. علم می‌خواهید، همین راهی است که شروع کردید. تقوا می‌خواهید، همین راهی است که شروع کردید. ولایت می‌خواهید، همین راهی است که شروع کردید. دنیا و آخرت می‌خواهید، همین راهی است که شروع کردید. 🔸 این یک منّتی است که خداوند بر ما دارد که ما را در این فضا، راه داده است؛ منتها وظایف ما هم سنگین است. کد ۱۰۱۶۳ ▪️ @alHadi_h ▪️ @nasery_ir ‌ ‌‌‌‌ ‌‌‌ ‌‌

#طلبگی 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین حاج شیخ جعفر ناصری: 🔹 علت بسیاری از ریزش‌ها بعد از ورود به حوزه، عدم اهتمام متولیان امور فرهنگی حوزه به این مسئله و عدم دستیابی طلاب به یک مرکز آرامشی و رشد در بخش صفات و ملکات و امور تربیتی و معنوی هست. 🔸 حوزه‌های علمیه صدها سال رشد می‌کردند به خاطر اینکه زمینه‌های رشد و تقوا از هر حیثی بر ایشان فراهم بود. 🔹 وقتی طلبه وارد فضای نجف می‌شد وارد یک فضای معنوی و قدس و تقوا می‌شد، اطرافش پر از علما و بزرگانی بود که هر یک «کأنه نبی من انبیاء بنی‌اسرائیل» بودند و زمینه‌ برای رشد و تعالی فراهم بود. 🔸 به همین جهت، شاکله‌ و سازۀ شخصیتی او با رویکرد معنوی، کلامی، اعتقادی، اخلاقی و ولایی و اعتدال بسته می‌شد. کد ۱۲۲۸۵ ▪️ @alHadi_h ▪️ @nasery_ir ‌ ‌‌‌‌ ‌‌‌ ‌‌

#طلبگی 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین حاج شیخ جعفر ناصری: 🔸 در طول قرون گذشته، حوزه‌ها مفتخر بوده‌اند که فضایشان، فضای معنوی و تهذیبی بوده است. اولویتشان، ساختارها و شاکله‌های سالم بوده است: «إِلاَّ مَنْ أَتَى اللَّهَ بِقَلْبٍ سَلیم»، دارای شخصیتی‌ سالم بوده‌اند. 🔹 افتخارات حوزه، افرادی موفق و از خودگذشته بوده‌اند. خداوند متعال، الآن فضا را برای ما فراهم کرده است، ولی کار بیشتری نیاز دارد، مراقبت و التزام بیشتری لازم است. 🔸 در دهه‌ها و قرون گذشته، اولین گامی که طلبه در همین حوزه‌های علمیه برمی‌داشت، این بود که محبّت دنیا را از دل خودش می‌کَند و می‌دانست در فضای حوزه که برود، آن خبرها نیست. لذا از ابتدا خودش را برای یک معامله با خدا آماده می‌کرد؛ در نتیجه خدای متعال کارهای‌ بزرگی را به دستش اجرا می‌کرد و توفیقات بزرگی پیدا می‌کردند. 🔹 عشقی که به علم داشتند و لذتی که از مطالعه و از سبک زندگی می‌بردند، برای آن‌ها بس بود و نشاط دنیا و برزخ و آخرتشان را تأمین می‌کرد. کد ۸۱۶۰ ▪️ @alHadi_h ▪️ @nasery_ir ‌ ‌‌‌‌ ‌‌‌ ‌‌

#طلبگی 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین حاج شیخ جعفر ناصری: 🔸 اینکه ما در این فکر باشیم، که زود باش، پایه هشت ما به نُه برسد، [پایه] نه ما به ده برسد، من فلان شدم، خدا می‌داند این خبرها نیست. 🔹 کاری نکنیم که شاکله‌های ما شخصیت کاذب بگیرد. باید بین ساختار محتوایی شاکله انسان [یعنی بخش معنویت] و بخش‌های دیگر آن (علمی) توازن باشد، 🔸 عمیق باشیم و این توازن برقرار نمی‌شود، مگر به عنایت خود حضرت و اخلاصی که دوستان دارند. کد ۸۴۶۲ ▪️ @alHadi_h ▪️ @nasery_ir ‌ ‌‌‌‌ ‌‌‌ ‌‌

#طلبگی 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین حاج شیخ جعفر ناصری: 🔸 اگر پنجاه‌سال از انقلاب عقب‌تر برویم، می‌بینیم که رضاشاه با حوزه‌های علمیه چه کرد! کاری کرد که دیگر طلبه‌ای به حوزه نمی‌آمد. 🔹 این، آفتی است که الآن هم گاهی با آن مواجه هستیم و گاهی ورودی‌های حوزه، کم می‌شود. 🔸 شیطان حسابی دارد کار می‌کند که این باب را مسدود کند. کد ۱۹۶۶۰ ▪️ @alHadi_h ▪️ @nasery_ir ‌ ‌‌‌‌ ‌‌‌ ‌‌

#سلوک #طلبگی 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین حاج شیخ جعفر ناصری: 🔸 به مجردی که انسان توانست به خود مراجعه کند «فَرَجَعُوا إِلى‏ أَنْفُسِهِمْ» کاستی‌ها را حس می‌کند، کمبودها را حس می‌کند، احتیاج به جبر و جبران را حس می‌کند، احتیاج به ارتباط با خدای متعال را حس می‌کند و شروع می‌کند به ترمیم کردن، 🔹 منتها این ساختمان شاکله‌ای بشر تا بی‌پایان است، هرچه کار می‌کنی می‌بینی که باز هم کار دارد، هرچه می‌خوانی می‌بینی باز هم خواندن دارد، هرچه در بهبود خود سعی و تلاش می‌کنی می‌بینی باز هم جا دارد و این سرمایۀ حوزه‌های علمیه است که اهتمام به تهذیب و جدیّت در تحصیل، با این دو بال فقط می‌شود حرکت کرد 🔸 و کسانی که از ناحیۀ حق تعالی توفیقی به دست آن‌ها می‌رسید افرادی بودند از خود بیرون آمده، مهذب، نیت‌ها پاک، نیت‌ها خالص، لابد این شجرۀ طیبه به بار خواهد نشست. کد ۱۱۴۷ ▪️ @alHadi_h ▪️ @nasery_ir ‌ ‌‌‌‌ ‌‌‌ ‌‌