🔺 ارکان و مقومات اخباری گری رکن سوم و چهارم: عدم حجیت قرآن و اعتبار همه روایات کتب اربعه 🔗 http://alhaydari.com/fa/2019/08/9080/ 📎 https://youtu.be/P-p8AZf5Z9o 🖇 https://www.aparat.com/v/cdMnr #فایل_های_تصویری #اخباری_گری ✅ https://eitaa.com/alhaydari

🔺 خبر آغاز درس فارسی 🔹 به استحضار علاقه مندان مباحث آیت الله حیدری می رساند درس فارسی جدید ایشان با عنوان 👈 «تحوّلات مکتب تشیّع؛ سیر تاریخی مبانی کلامی امامت»، 👉 از تاریخ شنبه (98/7/6) آغاز خواهد شد. ➖ زمان: روزهای شنبه، یکشنبه و دوشنبۀ هر هفته ⏰ ساعت: 11 تا 12 ظهر ➖ مکان: قم، بلوار سمیه، کوچۀ 12، پلاک 359 🔹 لازم به ذکر است فایل صوتی این جلسات در همین کانال و سایر پیام رسان ها، و نیز فایل تصویری آنها در سایت فارسی و دیگر شبکه های اجتماعی مرتبط با دفتر آیت الله حیدری، قابل دسترسی خواهد بود. ✅ https://eitaa.com/alhaydari

شهادت سید الساجدین حضرت امام سجاد (ع) را به همه شیعیان تسلیت و تعزیت عرض می نماییم. ✅ https://eitaa.com/alhaydari

🔺 معیارهای تشخیص شعائر حسینی (ع)، از بدعت ها و خرافات! ◾️ آیت الله سید کمال حیدری (بخش سوم) ... 🔹 تعیین مصادیقِ شعائر حسینی به عهدۀ چه کسی است؟! 🔅 پس از بیان ملاک های مذکور، این سؤال مطرح می شود که آیا هر کسی حقّ دارد با توجه به این شروط و معیارها، از پیش خودش مصادیق شعائر حسینی را معیّن کند؟! آیا هر شاعر و مدّاح و روحانی و سینه زن محترمی در کوچه و خیابان، صلاحیّت علمیِ ورود به یک چنین بحث مهم و دقیقی را دارد؟! 👈 آیا هر شیخی که در ماهواره و اینترنت سخنرانی می کند، با هر سطح سوادی!، مُجاز است فتوا بدهد و به سلیقۀ خودش، یک سلسله از آداب و رسوم جدید را بر آنچه که خود اهل بیت (ع) انجام داده یا به ما توصیه نموده اند، بیافزاید؟! 👉 در پاسخ باید گفت از دیدگاه بنده این امر، فقط در حیطۀ وظائف حوزه های علمیه، مراجع تقلید و عالمان دین است (و پیشتر اشاره شد که – طبق مبنای بنده - هر کس که فقط فقه می داند «عالم دین» نیست!، بلکه صرفاً «عالم فقه» است، مردم باید بدانند که «دین شناس»، غیر از «فقه شناس» است! «دین شناس» یا «اسلام شناس» فقط به کسی اطلاق می شود که در همۀ بخش های معارف دین - اعم از اصول و فروع - متخصّص، مجتهد و صاحب نظر باشد). ❇️ نمی گویم همۀ بدعت گزاران و خرافه پروران نیّت سوء دارند و به برخی مراکز جاسوسی وابسته اند و از خارج خط می گیرند، بلکه عرضم این است که بسیاری از مردم عادّی و عدۀ زیادی از روحانیون و سخنرانان، اگرچه با نیّت پاک و به عشق اباعبدالله (ع) وارد این مقوله می شوند، اما به دلیل عدم سرمایۀ علمیِ کافی، اعمال و افعالی را به نام شعائر حسینی ابداع و اختراع می کنند، که با معیارهای سه گانۀ پیش گفته، در تضادّ است! وقتی عالمان و دین شناسان واقعی در مسألۀ شعائر حسینی وارد نشوند، مصداق افعال صحیح را از کارهای بدعت آمیز و باطل جدا نکنند و در مقابل این همه خرافات و اباطیل سکوت اختیار نمایند، طبیعی است که عرصه برای افرادی که شایستۀ انجام یک چنین رسالت بزرگ و حساسی نیستند، باز می شود و مشکلاتی که اکنون شاهدش هستیم پدید می آید! 👈 حوزه های علمیه به ویژه حوزۀ قم و نجف و در رأس آنها مراجع تقلید در این زمینه وظیفه و تکلیف دارند و نباید نسبت به این مسألۀ مهم بی تفاوت باشند تا خرافات و بدعت ها از این بیشتر شده و چهرۀ عزاداری برای امام حسین (ع) را مکدّر، نازیبا و زننده جلوه دهند! 👉 هدف من از ارائۀ ملاک و شاخص های سه گانۀ مذکور و طرح این بحث ها، چیزی جز بهتر و زیباتر تر جلوه دادن حماسه و قیام حسینی (ع) نیست، قیامی که با وارد شدن حواشی، خرافات - و افعالی که هیچ اصل صحیح قرآنی و روایی و عقلی و فطری ندارند - به ساحت مقدّس آن، از اهداف اصلی خود تهی شده و اثر سازندگی برای امت اسلامی را از دست می دهد! 🔘 ادامه دارد... 📽 مطارحات فی الفکر والعقیدة: 🔅 الشعائر الحسینیة (ع)؛ بین المنصوصة والمستحدثة #امام_شناسی #امام_حسین ✅ https://eitaa.com/alhaydari

‼️ وظیفۀ مراجع، مؤسسات دینی و هیأت ها در پاسداری از شعائر حسینی (ع) و آفت زدایی از آنها! ➖ در پایان این بحث، سه دسته را مورد خطاب جدّی قرار می دهم تا در مقابل بسیاری از این اعمال خرافی و بدعت آمیز - که هیچ اصل و ریشه ای در قرآن، روایات معتبر، عقل و فطرت ندارند - بایستند و با انفعال و سکوت خود، میدان را برای رواج آن ها و تخریب دین و مذهب، باز نگذارند! 1️⃣ دستۀ اول، حوزه های علمیۀ قم و نجف و در واقع مراجع و عالمان دین هستند که وظیفه دارند – بر اساس معیارهای پیش گفته، یا هر ملاک معتبری که خودشان صحیح می دانند - جلوی این فعالیت های مخرّب را بگیرند. 2️⃣ گروه دوّم، مؤسسات، مراکز علمی، تحقیقاتی و دانشگاهی هستند که موظف اند شیعیان را نسبت به این مسأله آگاه کنند و درک آن ها بالاببرند که به جای پرداختن به اصل مطلب و تلاش در راستای تحقّق بخشی به اهداف قیام حسینی (ع)، گرفتار حواشی و زوائد و بدعت ها نگردند! 3️⃣ و دستۀ سوّم هم، هیأت ها و حسینیه ها هستند که نباید اجازه دهند تا در محیط آنها یکچنین اعمالی انجام شود؛ زیرا همه باید بدانند این گونه فعالیت ها همچون قمه زنی، راه رفتن بر روی خار و آتش و صدای حیوانات را درآوردن و چار دست و پا راه رفتن و غیره، اولاً به اصل اسلام ضربه می زند، ثانیاً به حیثیّت مکتب تشیّع و اهل بیت (ع) لطمه وارد می سازد، و ثالثاً اهداف قیام بزرگ و حماسۀ تاریخی و انسانی امام حسین (ع) را تحت الشعاع قرار می دهد و آثار سازندۀ آن را کمرنگ و خنثی می کند! 📽 مطارحات فی الفکر والعقیدة: 🔅 الشعائر الحسینیة (ع)؛ بین المنصوصة والمستحدثة #امام_شناسی #امام_حسین #قیام_و_نهضت_حسینی ✅ https://eitaa.com/alhaydari

✅ https://eitaa.com/alhaydari

🎙 تأمّلاتی انتقادی دربارۀ مبانی فقه مشهور 🔘 آیت الله حیدری 📆 تاریخ: 98/06/24 #فایل_های_صوتی #فقه_و_اصول #حوزه_های_علمیه 🔗 http://alhaydari.com/fa/2019/09/9134/ ✅ https://eitaa.com/alhaydari

لازم به ذکر است که این حساب ها، تنها حساب های رسمی#آیت_الله_حیدری به زبان فارسی هستند که تحت مدیریّت دفتر ایشان فعالیت می نماید. 👈 از همین رو، به استحضار علاقه مندان مباحث آیت الله حیدری می رساند که دفتر ایشان در قبال سایر صفحات و شبکه های اجتماعی منتسب به وی، هیچ گونه مسئولیتی ندارد! ✅ https://eitaa.com/alhaydari

🔺 روش مواجهه آیت الله حیدری با دستاوردهای جدید بشری #فایل_های_تصویری #نظریه_زمان_و_مکان 🔗 http://alhaydari.com/fa/2019/09/9139/ 📎 https://youtu.be/cXYc3TViybM 🖇 https://www.aparat.com/v/fvXw3 ✅ https://eitaa.com/alhaydari

🔺 به اطلاع مخاطبان گرامی می رسانیم بنابر اعلام دفتر آیت الله حیدری، روز دوشنبه 1398/7/8 اولین روز از ماه صفر سال 1441 قمری، خواهد بود. 🔗 http://alhaydari.com/fa/2019/09/9141/ ✅ https://eitaa.com/alhaydari

🔺 معیار اختلاف ممدوح و مذموم از دیدگاه قرآن 🔗 http://alhaydari.com/fa/2019/09/9143/ 📎 https://youtu.be/Yr1yDaSqToo 🖇 https://www.aparat.com/v/b1vKV #فایل_های_تصویری #آزاداندیشی ✅ https://eitaa.com/alhaydari

🎙 تحولات مکتب تشیع (سیر تاریخی مبانی کلامی امامت) 🔘 آیت الله حیدری جلسه: 1️⃣ 📆 تاریخ: 98/7/6 #فایل_های_صوتی #امام_شناسی #تحولات_مکتب_تشیع (1) لینک های تصویری: 📎 http://alhaydari.com/fa/2019/10/9146/ 🔗 https://youtu.be/16M0sxLqFcQ 🖇 https://aparat.com/v/6fUza لینک صوتی: 🔗 http://alhaydari.com/fa/2019/10/9149/ ✅ https://eitaa.com/alhaydari

🔺 نقد نظریه تکامل داروین 🔗 http://alhaydari.com/fa/2019/10/9150/ 📎 https://youtu.be/VbnjHMc3u20 🖇 https://www.aparat.com/v/gLVvk #فایل_های_تصویری ✅ https://eitaa.com/alhaydari

🔺 فکر در خلا متولد نمی شود! 🔗 http://alhaydari.com/fa/2019/10/9154/ 📎 https://youtu.be/kGaBKVT3_EI 🖇 https://www.aparat.com/v/6gC9D #فایل_های_تصویری ✅ https://eitaa.com/alhaydari

✅ https://eitaa.com/alhaydari

🎙 تحولات مکتب تشیع (سیر تاریخی مبانی کلامی امامت) 🔘 آیت الله حیدری جلسه: 2️⃣ 📆 تاریخ: یکشنبه 98/7/7 🔗 http://alhaydari.com/fa/2019/10/9156/ #فایل_های_صوتی #امام_شناسی #تحولات_مکتب_تشیع (2) ✅ https://eitaa.com/alhaydari

✅ https://eitaa.com/alhaydari

🎙 تحولات مکتب تشیع (سیر تاریخی مبانی کلامی امامت) 🔘 آیت الله حیدری جلسه: 3️⃣ 📆 تاریخ: یکشنبه 98/7/8 🔗 http://alhaydari.com/fa/2019/10/9159/ #فایل_های_صوتی #امام_شناسی #تحولات_مکتب_تشیع (3) ✅ https://eitaa.com/alhaydari

🔺 احتراما به استحضار مخاطبان گرامی می رسانیم به دلیل اختلال در لیست انتشار واتس آپ و عدم رسیدن مطالب به برخی از اعضای این لیست، از این پس مطالب را در قالب گروه واتساپی، به محضر مخاطبان گرامی تقدیم خواهیم کرد. جهت عضویت در گروه واتس آپ مبانی فکری و دین شناختی آیت الله حیدری روی لینک زیر ضربه بزنید: 🔗 https://chat.whatsapp.com/Kp0JJeIYYmoDylobdeB6V2 ✅ https://eitaa.com/alhaydari

✅ https://eitaa.com/alhaydari

🎙 جایگاه شعائر حسینی (ع) در منظومه معارف دینی 🔘 آیت الله حیدری 📆 تاریخ: چهارشنبه 98/7/17 #فایل_های_صوتی #شعائر_دینی #شعائر_حسینی #اربعین ✅ https://eitaa.com/alhaydari

✅ https://eitaa.com/alhaydari

🎙 تحولات مکتب تشیع (سیر تاریخی مبانی کلامی امامت) 🔘 آیت الله حیدری جلسه: 4️⃣ 📆 تاریخ: شنبه 98/7/13 لینک فایل صوتی: 🔗 http://alhaydari.com/fa/2019/10/9163/ لینک عضویت در گروه واتس آپ: 📎https://chat.whatsapp.com/Kp0JJeIYYmoDylobdeB6V2 #فایل_های_صوتی #امام_شناسی #تحولات_مکتب_تشیع (4) ✅ https://eitaa.com/alhaydari

🎙 تحولات مکتب تشیع (سیر تاریخی مبانی کلامی امامت) 🔘 آیت الله حیدری جلسه: 5⃣ 📆 تاریخ: دوشنبه 98/7/15 #فایل_های_صوتی #امام_شناسی #تحولات_مکتب_تشیع (5) ✅ https://eitaa.com/alhaydari

🔺 حاکمیت نگاه تقلیدی در حوزه های علمیه: تقلید در مدلول، و تقلید در دلیل #فایل_های_تصویری #حوزه_های_علمیه #آزاداندیشی ✅ https://eitaa.com/alhaydari