#گزارش_مکتوب 🔰 بایسته‌های پژوهش در فقه و حقوق (گزارشی از کارگاه علمی آیت الله علیدوست در انجمن فقه و حقوق اسلامی حوزه ۱۴۰۲/۱۲/۱۵) 🔻از جمله بایسته‌ها در تمامی علوم: ۱. پژوهش به روز و کارآمد موضوع نباید تکراری و کلیشه‌ای باشد؛ رسالتمان خواندن موضوعات گوناگون است اما قرار نیست که همه آنها را پژوهش کنیم. خواندن برای "کسب اطلاعات" اما پژوهش برای "ماندن" است. به روز بودن غیر از مُد بودن است؛ به عنوان مثال در گذشته از اصول دیالکتیک و فلسفه هگل بحث می‌شد اما امروزه آنچنان برایمان ضرورتی ندارد. همچنین مباحث هرمنوتیک که برای زبان شناسی لازم است مورد مطالعه قرار بگیرد اما ضرورت دانش اصول نیست. ۲. پژوهش باید امتداد اجتماعی داشته باشد بحث نظری محض امتداد ندارد؛ از بایسته‌های پژوهش این است که اگر آن پژوهش قابل امتداد باشد، آن را امتداد و گسترش بدهیم. به عنوان مثال، فلسفه اسلامی که می‌خواندیم در مقابل ماتریالیسم تاریخی و دیالکتیکی آن زمان، امتداد سیاسی و تاریخی نداشت. در تطبیق باید نمودهای امروزی وجود داشته باشد و "امتدادُ کلُّ شیءٍ بِحسبه" می‌باشد. برای این بحث به کتاب "فقه و عرف" آیت الله علیدوست مراجعه کنید. از جمله بایسته‌های اختصاصی فقه و حقوق: ۱. منصوص شرعی یا تعلیمی؟ موضوعی که می‌خواهیم پژوهش کنیم باید بررسی شود که از موضوعات منصوص شرعی است و یا اینکه موضوع تعلیمی(لیس بمنصوص فی القرآن و الروایات) می‌باشد. مثلا "بیع" منصوص شرعی(احل الله البیع) بوده اما "معاطات" عنوان تعلیمی است که فقها به جهت مفاهمه، بیع را به بیع با صیغه و بدون صیغه تقسیم کرده و چنین تعبیری را به کار برده‌اند. به عنوان مثال در بین خیارت، خیار حیوان و خبار مجلس(ما لم یفترقا) منصوص شرعی هستند اما خیار غبن تعلیمی است لذا وقتی می‌خواهیم ادله را بررسی کنیم در خیار مجلس به سراغ آیات و روایات می‌رویم اما در خیار غبن به قاعده لاضرر استناد می‌کنیم. ۲. اگر منصوص هست باید اصالت داشته باشد اصالت یعنی خودش مورد عنایت قرار بگیرد نه اینکه طریق به عناوین دیگر باشد. به عنوان مثال "غناء" از عناوین ملفوظ(منصوص فی الادله) است اما اصالت در حرمت ندارد بلکه همانطور که مرحوم شیخ انصاری میفرمایند آنچه موضوعیت دارد لهو و لعب است. جهت مطالعه بیش‌تر در این خصوص به مقاله آیت الله علیدوست تحت عنوان "بایسته‌های مفهوم شناسی در نصوص دینی" مراجعه کنید. ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh

💠 متن پیاده‌سازی #فقه_العروة (اجتهاد،تقلید، مرجعیت و زعامت) جلسه نود و یکم، سال تحصیلی 1402-1403 💢 استاد علیدوست 💠💠💠💠💠 موضوع : المسألة الثالثة عشرة صفحات : 79 و 80 تاریخ جلسه : 1402/12/16 #استاد_علیدوست #خارج_فقه #فقه_العروة_الوثقی #خارج_فقه_العروة1402 #متن_پیاده_سازی_شده ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh

💠 #تفسیر_قرآن کریم متن پیاده‌سازی جلسه جلسه هجدهم - سال تحصیلی 1402-1403 💢 استاد علیدوست 💠💠💠💠💠 موضوع : تفسیر سوره مبارکه بقره تاریخ جلسه : 1402/12/16 #استاد_علیدوست #تفسیر_قرآن_کریم #متن_پیاده_سازی_شده ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh

باسمه تعالی #اطلاعیه از روز سه‌شنبه 22 اسفندماه 1402، سخنرانی‌های استاد علیدوست در زمینه تفسیر و معارف قرآن کریم، ضبط شده در رمضان الکریم 1444، به مدت 15 شب در کانال قرار می‌گیرد.

💠 #فقه_العروة (اجتهاد،تقلید، مرجعیت و زعامت) جلسه نود و دوم، سال تحصیلی 1402-1403 💢 استاد علیدوست 💠💠💠💠💠 موضوع : المسألة الثالثة عشرة صفحات : 79 و 80 تاریخ جلسه : 1402/12/19 #استاد_علیدوست #خارج_فقه #فقه_العروة_الوثقی #خارج_فقه_العروة1402 #صوت_درس ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh

💠 #خارج_اصول_فقه_دور_دوم جلسه هفتاد و چهارم، سال تحصیلی 1402-1403 💢 استاد علیدوست 💠💠💠💠💠 موضوع : المقصد الأول فی الاوامر/الفصل الأول فی مادة الامر تاریخ جلسه : 1402/12/19 صفحات : 257 و 258 #استاد_علیدوست #خارج_اصول #خارج_اصول_دور_دوم #خارج_اصول1402 #صوت_درس ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh

💠 متن پیاده‌سازی #فقه_العروة (اجتهاد،تقلید، مرجعیت و زعامت) جلسه نود و دوم، سال تحصیلی 1402-1403 💢 استاد علیدوست 💠💠💠💠💠 موضوع : المسألة الثالثة عشرة صفحات : 79 و 80 تاریخ جلسه : 1402/12/19 #استاد_علیدوست #خارج_فقه #فقه_العروة_الوثقی #خارج_فقه_العروة1402 #متن_پیاده_سازی_شده ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh

💠 #خارج_اصول_فقه_دور_دوم متن پیاده‌سازی جلسه جلسه هفتاد و چهارم، سال تحصیلی 1402-1403 💢 استاد علیدوست 💠💠💠💠💠 موضوع : المقصد الأول فی الاوامر/الفصل الأول فی مادة الامر تاریخ جلسه : 1402/12/19 صفحات : 257 و 258 #استاد_علیدوست #خارج_اصول #خارج_اصول_دور_دوم #خارج_اصول1402 #متن_پیاده_سازی_شده ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh

💠 #فقه_العروة (اجتهاد،تقلید، مرجعیت و زعامت) جلسه نود و سوم، سال تحصیلی 1402-1403 💢 استاد علیدوست 💠💠💠💠💠 موضوع : المسألة الثالثة عشرة صفحات : 79 و 80 تاریخ جلسه : 1402/12/20 #استاد_علیدوست #خارج_فقه #فقه_العروة_الوثقی #خارج_فقه_العروة1402 #صوت_درس ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh

💠 متن پیاده‌سازی #فقه_العروة (اجتهاد،تقلید، مرجعیت و زعامت) جلسه نود و سوم، سال تحصیلی 1402-1403 💢 استاد علیدوست 💠💠💠💠💠 موضوع : المسألة الثالثة عشرة صفحات : 79 و 80 تاریخ جلسه : 1402/12/20 #استاد_علیدوست #خارج_فقه #فقه_العروة_الوثقی #خارج_فقه_العروة1402 #متن_پیاده_سازی_شده ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh

‍ ‍ ‍🎙 تفسیر آیت الله علیدوست - جلسه اول 💥 کیمیا شناسی (قرآن کریم) ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست #سخنرانی_علمی #سخنرانی #آیت_الله_علیدوست 📚 @alidost_fiqh

‍ ‍ ‍🎙 تفسیر آیت الله علیدوست - جلسه اول 💥 کیمیا شناسی (قرآن کریم) ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست #سخنرانی_علمی #متن_پیاده_سازی_شده #سخنرانی #آیت_الله_علیدوست 📚 @alidost_fiqh

‍ ‍ ‍🎙 تفسیر آیت الله علیدوست - جلسه دوم 💥 کیمیا شناسی (نهج‌البلاغه) 1 ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست #سخنرانی_علمی #سخنرانی #آیت_الله_علیدوست 📚 @alidost_fiqh

‍ ‍ ‍🎙 تفسیر آیت الله علیدوست - جلسه دوم 💥 کیمیا شناسی (نهج‌البلاغه) 1 ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست #سخنرانی_علمی #متن_پیاده_سازی_شده #سخنرانی #آیت_الله_علیدوست 📚 @alidost_fiqh

🎙 #نشست_علمی 🔹ارائه کننده: آیت الله اشرفی شاهرودی (زیدعزه) 🔹موضوع: تمسک به اطلاقات در عبادات و معاملات 👈بحث ایشان، ناظر به تحقیقات استاد علیدوست(زیدعزه) است. https://eitaa.com/alfigh_alosul

‍ ‍ ‍🎙 تفسیر آیت الله علیدوست - جلسه سوم 💥 کیمیا شناسی (نهج‌البلاغه) 2 ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست #سخنرانی_علمی #سخنرانی #آیت_الله_علیدوست 📚 @alidost_fiqh

‍ ‍ ‍🎙 تفسیر آیت الله علیدوست - جلسه سوم 💥 کیمیا شناسی (نهج‌البلاغه) 2 ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست #سخنرانی_علمی #متن_پیاده_سازی_شده #سخنرانی #آیت_الله_علیدوست 📚 @alidost_fiqh

‍ ‍ ‍🎙 تفسیر آیت الله علیدوست - جلسه چهارم 💥 کیمیا شناسی (نهج‌البلاغه) 3 ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست #سخنرانی_علمی #سخنرانی #آیت_الله_علیدوست 📚 @alidost_fiqh

‍ ‍ ‍🎙 تفسیر آیت الله علیدوست - جلسه چهارم 💥 کیمیا شناسی (نهج‌البلاغه) 3 ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست #سخنرانی_علمی #متن_پیاده_سازی_شده #سخنرانی #آیت_الله_علیدوست 📚 @alidost_fiqh

‍ ‍ ‍🎙 تفسیر آیت الله علیدوست - جلسه پنجم 💥 تفسیر قرآن کریم (ادب دعا) ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست #سخنرانی_علمی #سخنرانی #آیت_الله_علیدوست 📚 @alidost_fiqh

‍ ‍ ‍🎙 تفسیر آیت الله علیدوست - جلسه پنجم 💥 تفسیر قرآن کریم (ادب دعا) ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست #سخنرانی_علمی #متن_پیاده_سازی_شده #سخنرانی #آیت_الله_علیدوست 📚 @alidost_fiqh

‍ ‍ ‍🎙 تفسیر آیت الله علیدوست - جلسه ششم 💥 انس با قرآن کریم ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست #سخنرانی_علمی #سخنرانی #آیت_الله_علیدوست 📚 @alidost_fiqh

‍ ‍ ‍🎙 تفسیر آیت الله علیدوست - جلسه ششم 💥 انس با قرآن کریم ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست #سخنرانی_علمی #متن_پیاده_سازی_شده #سخنرانی #آیت_الله_علیدوست 📚 @alidost_fiqh

‍ ‍ ‍🎙 تفسیر آیت الله علیدوست - جلسه هفتم 💥 ارزش انگاری خدمت به حیوان علاوه بر حقوق حیوان ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست #سخنرانی_علمی #سخنرانی #آیت_الله_علیدوست 📚 @alidost_fiqh

‍ ‍ ‍🎙 تفسیر آیت الله علیدوست - جلسه هفتم 💥 ارزش انگاری خدمت به حیوان علاوه بر حقوق حیوان ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست #سخنرانی_علمی #متن_پیاده_سازی_شده #سخنرانی #آیت_الله_علیدوست 📚 @alidost_fiqh