دروس و دیدگاه های استاد علیدوست
🎙 سخنرانی آیت الله علیدوست 💥 محرم الحرام 1444 ▪️ اصول اخلاق اجتماعی جلسه پنجم ✅ کانال دروس
162.pdf
189.7K
🎙 سخنرانی آیت الله علیدوست
💥 محرم الحرام 1444
▪️ امر به معروف و نهی از منکر
جلسه اول
✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست
#متن_پیاده_سازی_شده
#محرم_الحرام
#محرم_1444
#جلسه_اول
📚 @alidost_fiqh
💢اباحهگری، از دیروز تا امروز!
✔️استاد ابوالقاسم علیدوست:
علماء گذشته ما به غلات اعتماد نمیکردند و اگر کسی غالی بود میگفتند احادیثش اعتبار ندارد. بعداً این تفکر پیدا شد که طرف غالی بوده ولی دروغگو نبوده است. به نظر ما این اشتباه است، چرا که وقتی این افراد غالی میشدند بیدین میشدند، به دلیل اینکه این درگاهی برای این کار بوده است و لذا علماء گذشته تا میدیدند طرف غالی است آن روایت را کنار میگذاشتند. گویا میخواستند بگویند که این شخص وقتی غالی شد دیگر دروغ از او بعید نیست.)
به هر صورت یک نوع اباحیگری از آن زمان بوده و الان هم هست. حالا یک نوع اباحهگری هست به نام «تبعیض در عمل»، به این نحو که مثلا نماز میخواند ولی حجاب ندارد یا مثلا سگ دارد و نماز در مسجد هم میخواند. در چنین مواردی یک نوع گفتمان و تفکری و به قول عربها یک اتّجاهی پشت این عمل است، به این نحو که هر آنچه اسلام گفته است انجام بدهید، اگر سخت نباشد انجام میدهیم ولی چیزهایی که گفته است انجام ندهید به آن عمل نمیکنیم.
این نوع تفکرات تحت عنوان عرفانهای جدید، معنویت جدید و اخلاق جدید ولی دور از شریعت ایجاد شده است، در اینطور مواقع نباید چنین رفتار کرد و گفت یا کلّ یا هیچ، بلکه در چنین مواردی باید مدیریت شود تا شریعت بیفروغ نشود. (جلسه نهم سال دوم درس خارج اصول فقه 23 مهرماه 1401) / @ijtihad /
📚 @alidost_fiqh
دروس و دیدگاه های استاد علیدوست
🎙 سخنرانی آیت الله علیدوست 💥 محرم الحرام 1444 ▪️امر به معروف و نهی از منکر جلسه اول ✅ کانال
14010514-13-shab8-amr.va.nahy2.mp3
10.55M
🎙 سخنرانی آیت الله علیدوست
💥 محرم الحرام 1444
▪️امر به معروف و نهی از منکر
جلسه دوم
✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست
#سخنرانی
#محرم_الحرام
#محرم_1444
#جلسه_اول
📚 @alidost_fiqh
دروس و دیدگاه های استاد علیدوست
🎙 سخنرانی آیت الله علیدوست 💥 محرم الحرام 1444 ▪️ امر به معروف و نهی از منکر جلسه اول ✅ کان
163.pdf
174.6K
🎙 سخنرانی آیت الله علیدوست
💥 محرم الحرام 1444
▪️ امر به معروف و نهی از منکر
جلسه دوم
✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست
#متن_پیاده_سازی_شده
#محرم_الحرام
#محرم_1444
#جلسه_اول
📚 @alidost_fiqh
دروس و دیدگاه های استاد علیدوست
🎙 سخنرانی آیت الله علیدوست 💥 محرم الحرام 1444 ▪️امر به معروف و نهی از منکر جلسه دوم ✅ کانال
14010515-14-shab9-amr.va.nahy3.mp3
12.58M
🎙 سخنرانی آیت الله علیدوست
💥 محرم الحرام 1444
▪️امر به معروف و نهی از منکر
جلسه سوم
✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست
#سخنرانی
#محرم_الحرام
#محرم_1444
#جلسه_اول
📚 @alidost_fiqh
دروس و دیدگاه های استاد علیدوست
🎙 سخنرانی آیت الله علیدوست 💥 محرم الحرام 1444 ▪️ امر به معروف و نهی از منکر جلسه دوم ✅ کان
164.pdf
229.7K
🎙 سخنرانی آیت الله علیدوست
💥 محرم الحرام 1444
▪️ امر به معروف و نهی از منکر
جلسه سوم
✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست
#متن_پیاده_سازی_شده
#محرم_الحرام
#محرم_1444
#جلسه_اول
📚 @alidost_fiqh
195.pdf
208.2K
⚡️بیانیه آیتالله ابوالقاسم علیدوست
دفاعی عقیم و پرهزینه
♨️ حکومت علوی:بعثت عدالت
🔸مشاهده در سایت استاد :
http://a-alidoost.ir/persian/news/27844/
✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست
📚 @alidost_fiqh
✅ ضرورت و شیوه صحیح صیانت/حمایت از نظام اسلامی از دیدگاه آیت الله علیدوست
🔹 روحانیت در دو ساحت میتواند از اصول انقلاب اسلامی صیانت کند: یکی ساحت نظریهپردازی و دیگری ساحت رفتار و عمل است.
در ساحت نظریه پردازی، باید به آن بنیانها و اساسها بپردازد و محکم و فنی آنها را اثبات کند؛ یعنی شما نمیتوانید یکی از اصول بنیادین این پدیده حکومت اسلامی را که بحث ولایت فقیه است، انکار کنید. ولایت فقیه را ممکن است ما گاهی به صورت سطحی، بازاری، تکراری و کلیشهای بحث کنیم؛ منتها یک وقت میآییم اساسی، مبنایی و با نگاه هنجارهای فقه و اقتضائات زمان و مکان از آن دفاع میکنیم و این در واقع میشود صیانت از یک اصل بنیادین انقلاب و حکومت برآمده از این انقلاب.
🔹گاهی برخیها در حوزه، انتظاری را که از یک حوزه انقلابی و یک روحانی انقلابی دارند، این است که فقط تک تیر انداز باشد! در حالی که ما یک صحنهای را در نظر بگیریم که، تک تیرانداز میخواهد، کسی که پشت صحنه توپخانه را اداره کند میخواهد، کسی که سلاح بسازد میخواهد؛ یعنی صیانت از انقلاب به این شکل است. در ساحت نظریهپردازی نیز، فقهالاداره، فقهالحکومه، فقهالمجتمع، فقهالسیاسه و … هم باید بحث و گفتوگو بشود. در واقع صیانت از نظام اسلامی و انقلاب اسلامی گفتوگو از آن اصول و ریشههایی است که حکومت روی آن تأسیس میشود.
🔹روحانیت و حوزه، چه در سطح مرجعیت، اساتید و فضلا و چه طلاب، باید هادی، راصد و مراقب، مرشد، حامی و ناقد باشند. اولاً باید هادی باشد برای نظام اسلامی. نمیتواند بگوید من حسابم از حساب حاکمیت جدا است. اگر ما یک حکومت سکولار داشتیم به نظرم خیلی راحت روحانیت میتوانست خودش را کنار بکشد، حالا احیاناً یک نهیبی هم میزد و وساطتی هم میکرد و ارشادی هم میکرد و تمام میشد؛ اما وقتی که نظام نظام اسلامی است، روحانیت باید رفتار هدایت گونه داشته باشد فارغ از بحث دولتها، همانند رهبر معظم انقلاب.
خوب حالا که هدایت کرد، بگوید دیگر من کار ندارم. نه! این جا بحث مراقبت و رصد پیش میآید؛ باید کار و رفتار دولت و حاکمیت را رصد و مراقبت کند؛ لذا نقش دوم روحانیت در رفتار پیدا میشود که میشود راصد و مراقب.
سوم؛ پس از این که رصد و مراقبت کرد، ممکن است در بعضی از جاها نیاز به راهنمایی باشد که باید راهنمایی کند و این غیر از آن هدایت اولی است که خطوط کلی را ترسیم میکند. باید بگوید مثلاً این کار اشتباه بود. این نکته هست و راهکار این است؛ لذا بحث هدایت و بحث دستگیری پیش میآید که میشود مرشد.
🔹بحث بعدی این که در بعضی از بزنگاهها، حاکمیت نیاز به حمایت دارد؛ حالا ممکن است فشار از دشمن خارجی باشد، یا از بعضی از افراد در داخل کشور باشد؛ این جاست که نقض حمایت روحانیت از حاکمیت پیش میآید. من نمیدانم چرا بعضیها فکر میکنند، اگر یک دولتی سرکار آمد که مخصوصاً هم فکرشان هم بود، حتماً باید تأییدش کنند و اگر کسی نقد مشفقانه داد، برنمیتابند. شما ببینید الان بحث استقلال حوزه در فضای سیاسی و اجتماعی کشور است. خوب یک عده موافق این بحث هستند و یک عده هم حساس شدهاند و مخالفت میکنند؛ ولی آیا اگر واقعاً ما بخواهیم این مسئله را دقیق و عاقلانه بررسی کنیم اصلاً جای نزاع دارد؟ خوب خیلی روشن است. اگر به این معنا حساب کنیم که حوزه هیچگاه خودش را وابسته به پول دولت نکند و اگر در جایی کجی و بداندیشی دید، تذکر بدهد که اگر گوش نکرد، از مجاری قانون اقدام کند؛ خوب اگر استقلال به این معنا باشد، [خوب است]؛ اما اگر به این معنا بگوییم که استقلال یعنی عیسی به دین خود و موسی به دین خود؛ روحانی یک مسیری دارد و نظام هم یک مسیر دیگری دارد و ما کاری نداریم، خوب این قابل دفاع نیست. بالاخره نظام به اینها نیاز دارد.
#صیانت_از_نظام_اسلامی
#حمایت_از_نظام_اسلامی
#شیوه_صحیح_حمایت_از_نظام_اسلامی
✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست
🆔 @alidost_fiqh
📌 فقه سیاسی و فقه غیرسیاسی
#استاد_علیدوست
#دانشهای_حوزوی
#فقه_سیاسی
✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست
🆔 @alidost_fiqh
دروس و دیدگاه های استاد علیدوست
🎙 سخنرانی آیت الله علیدوست 💥 محرم الحرام 1444 ▪️امر به معروف و نهی از منکر جلسه سوم ✅ کانال
14010516-17-shab10-amr.va.nahy4.mp3
14.01M
🎙 سخنرانی آیت الله علیدوست
💥 محرم الحرام 1444
▪️امر به معروف و نهی از منکر
جلسه چهارم
✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست
#سخنرانی
#محرم_الحرام
#محرم_1444
📚 @alidost_fiqh
دروس و دیدگاه های استاد علیدوست
🎙 سخنرانی آیت الله علیدوست 💥 محرم الحرام 1444 ▪️ امر به معروف و نهی از منکر جلسه سوم ✅ کان
165.pdf
205.8K
🎙 سخنرانی آیت الله علیدوست
💥 محرم الحرام 1444
▪️ امر به معروف و نهی از منکر
جلسه چهارم
✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست
#متن_پیاده_سازی_شده
#محرم_الحرام
#محرم_1444
📚 @alidost_fiqh
27.24M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💥پاسخ های آیت الله ابوالقاسم #علیدوست به سوال درباره سه شخصیت فرزانه:
#رهبر معظم انقلاب (مدظله العالی)
علامه #حسن_زاده_آملی (ره)
آیت الله #مصباح_یزدی (ره)
بارها گفتهام تضعیف رهبر انقلاب جایز نیست...
راجع به شخصیت آیت الله مصباح در چند دقیقه نمیتوان سخن گفت که حق ایشان ضایع می شود، من مدت طولانی شاگرد ایشان در فلسفه بودم ، ایشان تواضع بسیاری داشتند و این خیلی جالب بود، اساتیدی داشتیم که اگر مدتی طولانی خدمت ایشان بودیم حاضر نبودند یا پیش نمیآمد حق را به شاگرد بدهند اما ایشان در این خصوص ابایی نداشتند و تواضع بسیاری داشتند.
از این نظر که ایشان صاحب دغدغه بود و اگر حوادثی میگذشت نمیگفتند به من چه ربطی دارد و غیرت دینی داشتند...
✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست
🆔 @alidost_fiqh