علی محرابی | مدرسه تلاوت
سؤال۷: استاد چکار کنیم بتونیم پردههای بالاتر رو بخونیم؟ پاسخ: اول باید بدونید در دو حالت زیر اصلاً
ادامه:
سؤال ۸:
👈 حالا از کجا باید بفهمیم که صدای ما ذاتاً اوجش خوب هست یا نیست؟
این موضوع در تمرینات آوایی (بدون کلام) تا حد بسیار زیادی قابل کشف هست.
یعنی با فرض اینکه "صدای شما دارای آسیب نباشه" و "تا حد قابل قبولی با تکنیکهای خوندن آشنایی داشته باشید"، شروع کنید از درجات پایین و توسط صداتون کلمه "هاااا" رو با یه لحن ساده بخونید. بعد از چند دقيقه که احساس کردید صداتون آمادگی لازم رو پیدا کرده، به تدریج وارد درجات بالاتر بشید و ببینید چقدر میتونید بدون اینکه به حنجرتون فشار بیاد، درجات بالا رو اجرا کنید. این تمرین میتونه حداکثر توانایی صدای شما در اوجخوانی رو بهتون نشون بده.
💠🌺💠🌺
✅ حالا بریم سراغ سؤال اصلی و ۴ راهکار کلی و مهم برای تقویت اوج صدا:
خب البته واقعیتش اینه حل این مسئله با مطالعه چند خط مطلب، ممکن نیست و نیاز به کار کارگاهی داره و من در این مطلب فقط به شما سرنخ میدم! اما سرنخهایی که ممکنه چندین سال شما رو جلو بندازه...
۱. رفع انقباض
رهایی و عدم انقباض فضای حنجره و کتفها حین تلاوت، اثر بسیار قابل توجهی داره بر آزاد شدن صدا در درجات اوج. تجربه نشون داده بيشتر افراد موقع تلاوت دچار انقباضات عضلانی میشن و این ۳ دلیل شایع داره:
الف) نفسگیری اشتباه
ب) اشتباه در انتخاب سبک تلاوت و عدم تناسبش با ویژگیهای صوتی ما
ج) مسائل و عادات ذهنی مخرب حین تلاوت (مثل استرس یا برداشت صوتی ناصحیح از برخی اجراها)
کشف کنید که ایراد شما مربوط به کدوم یکی از ۳ مورد بالا هست و مدتی برای رفعش تحقیق کنید و متمرکز بشید.
۲. کنترل حجم صحیح صدا
یکی دیگه از عوامل مؤثر بر اجرای سالم و راحت درجات اوج، همین کنترل حجم درست صدا در تمام طبقات صوتی هست. به تعبیری تحمیل حجم و شدت اضافی به صدا، خودش میتونه از عوامل کاهش کیفیت و توانمندی صدا در اجرای درجات اوج باشه. اگر صدای شما در تلاوت، خیلی زود خسته میشه، این امکان وجود داره که هنوز شدت مناسب صداتون رو پیدا نکردین.
۳. پیدا کردن جای درست صدا
منظور از "جای صدا" برآیند میزان تشدید صدا در رزونانسهای مختلف صوتی (شامل جمجمه، خیشوم، دهان، سینه و...) هست. مثلاً به صدایی صدای سینهای گفته میشه که بیشتر در فضای سینه داره تشدید میشه (مثل صدای استاد غلوش). البته بحث اینکه چطور باید جای صحیح صدا رو پیدا کرد، خیلی مفصله و در این مطلب نمیگنجه. در هر حال اگر صدا در رزونانسی بصورت افراطی و نامطلوب تشدید بشه، اصطلاحاً گفته میشه جای صدا صحیح نیست و این عاملیه برای کاهش توان صدا در اجرای مطلوب اوجها.
نکته مهم: یادتون باشه که گاهی تنظیم نامناسب سیستم صوتی (بلندگو و باند) که باهاش تلاوت میکنید، میتونه جا و شدت صدای شما رو خیلی نامحسوس از حالت درستش منحرف کنه. در این حالت باید سعی کنید با فاصله گرفتن از میکروفون، صداتون رو به جای باند، مستقیماً از دهانتون بشنوید.
۴. تمرینات پرورش صدا
در واقع از جمله اثرات اجرای اصولی و منظم برخی تمرینات پرورش صدا (به شرطی که عادات صوتی غلطی در خوندنتون نهادينه نشده باشه)، اصلاح اوج صدای شما هست.
البته سخن درباره تمرینات صداسازی هم بسیار هست که انشاالله در فرصت مناسبی بهش میپردازیم.
✍ علی محرابی
#پرسش_و_پاسخ
#تقویت_صدای_اوج
#علی_محرابی
@alimehrabi1371
سؤال ۹:
پس از سالیان سال سابقه در تلاوت، تلاوتم هنوز هم خیلی بگیر نگیر داره. چه کار کنم بگیرش بیشتر از نگیرش بشه؟😂
به عبارتی چه اقداماتی میتونم قبل از تلاوتم انجام بدم تا احتمال موفقیتم در تلاوتی که پیش رو دارم، بره بالا؟
نکته: این سؤال رو یکی از قاریان ممتاز و بزرگوار ارسال فرمودند. بنابراین پاسخ به تناسب با سطح ايشان درج شده.
پاسخ:
👈صدا و حستون رو با هم گرم کنید👉
اغلب فکر میکنن گرم کردن فقط مختص صداست! در حالیکه جالبه بدونید حس شما هم قابلیت گرم شدن داره. بذارید یک مثال براتون بزنم. دیدین گاهی وقتی بصورت ناخوداگاه شروع میکنید به زمزمه کردن و یک نوا یا یک آیهای رو با لذت و حس فوقالعادهای میخونید؟ اون لحظه حس شما کاملاً گرم شده و آمادهی یک اجرای عالیه.
البته حس و صدا باید با هم به شدت هماهنگ باشن. یعنی مثلاً اگر کسی که صداش اصلاً اوج نداره، حس اوجهای عبدالباسط رو درون خودش تقویت کنه، معلومه که چه بلایی سر تلاوتش میاد.
بنابراین گرم شدن حس باید متناسب با توان و ویژگیهای صوتی هر شخص باشه.
💠 حالا چطوری باید حس و صدا رو با هم گرم کرد؟
♦️ پیشنهاد من ابتدا استفاده از ملودیهای قرآنی در تمرینات گرم کردن صدا (مثل هامینگ) هست. مثلاً به جای استفاده از الگوهای موسیقایی غربی (مثل گام ماژور یا مینور)، میتونید از نغمات قرآنی مثل بیات، حجاز و... استفاده کنید.
چون این الحان داره در تلاوت شما هم به کار میره، ناخودآگاه فضای ذهنی شما رو به سمت الحان قرآنی هدایت میکنه و این خودش یعنی "گرم شدن ذهن" برای تلاوت.
♦️ در مرحلهی بعدی استفاده از کلماتیه که از لحاظ آوایی قابلیت کشش داره؛ مثل "الهی" یا " الله" و... روی چنین کلمات و عبارتی شروه کنید از پردههای بم آواهایی رو اجرا کنید که قرار هست در تلاوتتون هم بیشتر از همونا استفاده بشه.
♦️ سعی کنید طوری الحان رو اجرا کنید که ۳ ویژگی زیر رو داشته باشه:
۱. اولش کاملاً ساده باشه و به تدریج و به تناسب با آمادگی صداتون میتونید تحرکش رو بیشتر کنيد و وارد درجات بالاتر بشید
۲.از لحاظ صوتی هرگز با فشار و تکلف همراه نباشه. اگر شد، کار رو لحظاتی متوقف کنید و بعد از رفع انقباض، مجدد مسیر لحنی جدیدی رو امتحان کنید.
۳. حتماً از کارهای ولومی استفاده کنید. کارهای ولومی هم صدا رو آماده میکنه هم حستون رو
یک روش فوقالعاده قوی هم در خصوص گرم کردن حس وجود داره که ان شاالله در مطالب بعدی تقدیم میکنم
✍ علی محرابی
#علی_محرابی | عضو شوید 👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/467664899C2e69ece117
سؤال ۱۰
استاد ما سال نهایی درس خوندنمون هست و وقت زیادی برای تمرین قرآن نداریم و فقط آزمون باید بدیم و درس بخونیم. چجوری تو تایم کوتاه مفید یاد بگیریم؟
پاسخ:
سلام عزیزم
بهترين کار توی این ایام، اینه که ذهن و صدات رو "گرمِ خوندن" نگه داری.
منظورم از گرم نگه داشتن ذهن اینه که از حال و هوای تلاوت خارج نشی
و راهش هم اینه که در طول شبانه روز یک تایم حداقلی ثابتی داشته باشی برای گوش کردن.
گوش کردن چی؟
گوش کردن "با لذت" تلاوتهایی که قبلاً ازشون تقلید کردی.
و منظورم از گرم نگه داشتن صدا هم اینه که باز هم در روز یک تایم مشخصی (شده ۱۰ دقیقه) برای خوندن داشته باشی. خوندن چی؟
خوندن بخشی از همون تلاوتهایی که همون روز گوش میکنی (که قبلاً هم تقلیدشون کردی).
به نظرم این یه پیشنهاد عالی میتونه باشه
انشاالله موفق باشی🌺
✍ علی محرابی
#علی_محرابی | عضو شوید 👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/467664899C2e69ece117
امروز میخوام به این سؤال بسیار مهم و پر تکرار که معمولاً از ناحیه والدین مطرح میشه پاسخ بدم:
چه کار کنیم تا فرزندمون به قرآن و تلاوت علاقهمند بشه و خوب تمرین کنه؟
تقریباً ۳ روز روی پاسخ به این سؤال کار کردم
انشاالله تا ساعات آینده تقدیمش میکنم 🌺
#علی_محرابی
@alimehrabi1371
✅ از شاهکلید تربیتی پیامبر عزیزمون، استفاده کنید👈 "اَکرِمُوا اَولَادَکُم"
یعنی: فرزندانتان را گرامی بدارید...
این یک اصل مهم و کلیدیه که اساساً خدا انسان رو طوری خلق کرده که اگر به دلیلی احساس "ارزشمند بودن" بهش دست بده، فوقالعاده اون دلیل براش محبوب، مهم و محترم میشه.
اگر شما بتونید در نگاه فرزندتون همون دلیل باشید، جایگاهتون پیشش ارزشمند و خواستههاتون اثرگذار خواهد شد.
برای اینکه در عمل به این روایت نورانی موفق باشید، به مصادیق اکرام و عدم اکرام فرزندتون فکر کنید، بنویسید و برای عمل بهشون، یک برنامهریزی بسیار جدی داشته باشید.
۲ مثال و پیشنهاد:
۱. در جمعی که براش مهمه (به بهانهی مناسبی) دربارهی یکی از ویژگیهای خیلی مثبت فرزندتون صحبت کنید؛ مثلاً بگید:
اتفاقاً من یه نکته جالبی که از ....(نام فرزندتون) "یاد گرفتم" اینه که...
۲. درباره تفاوتهای فنی بین قاریان قرآن از فرزندتون نظرخواهی کنید؛ طوری که احساس کنه چون این موضوع تخصص خودشه، میتونه به خوبی دربارش اظهار نظر کنه
یک هشدار مهم:
در تکریم فرزندانتون هرگز دست به قیاس نزنید. مثلاً نگید پسرم بین بچههای کلاسشون از همه بهتر قرآن میخونه. حتی اگر واقعا هم اینطوریه، این شکلی بیانش نکنید. اون لحظهای که فرزند شما به خاطر برتری نسبت به دیگری مورد توجه و تشویق قرار بگیره، در واقع بذر ویرانگر رنج مقایسه و غرور رو در وجودش نهادیم.
✅ زمینه ارتباط فرزندتون با بچههای قرآنی موفق رو فراهم کنید
این جمله کلیدی یادمون باشه که: "مجاورت، مشابهت میآورد"
ضمناً معمولاً اثری که بچهها از رفیقان همسن و سالاشون میپذیرن، خیلی بیشتره نسبت به اثرپذیریشون از اهل خانواده. خانوادهها و بچههای "موجهی" رو پیدا کنید که نسبت به قرآن و موضوع تلاوت، علاقهمند و پیگیر هستن و سعی کنید باهاشون ارتباط برقرار کنید.
✅ از روش "تغافل و تدبیر" استفاده کنید
یعنی اگر درباره موضوع خاصی نقدی به فرزندتون دارید، به جای سرزنش و تذکرهای مکرر، تا حد امکان خودتون رو به تغافل بزنید و در مواقعی (هر چند اندک) که فرزند شما در خصوص همون موضوع، عملکرد نسبتاً مناسبی داشت، این اتفاق رو به طریق هوشمندانه و خوشایندی مطرح کنید. در روانشناسی گفته میشه: اگر رفتاری با عکسالعملی خوشایند مواجه بشه، تقویت و زیاد میشه!
✅ در منزلتون جلسه قرآن برگزار کنید
این واقعاً یک اتفاق عالیه. برگزاری این جلسات معنوی در منزل شخصی و دادن مسئولیت به فرزندتون برای برگزاری هر چه بهتر مراسم حرکتی بسیار هوشمندانه در راستای قرآنی شدن فرزند شماست.
این کار علاوه بر اینکه میتونه برکات معنوی غیرقابل تصوری داشته باشه، باعث میشه پای افراد قرآنی به منزل شما باز بشه و این خودش زمینهایست برای ایجاد و تقویت روابط با انسانهای نیک.
✅ از اشخاص یا موضوعات مورد علاقهی فرزندتون استفاده کنید
وقتی جایگاه شما پیش دوست صمیمی فرزندتون بره بالا، احتمالاً محبوبیتتون پیش خود فرزندتون هم افزایش پیدا میکنه. اگر میتونید با دوست صمیمی فرزندتون ارتباط خوبی برقرار کنید (مثلاً در صورت امکان بهش هدیهای بدید).
یک نکته دیگه اینکه نسبت به علایق فرزندتون هم بسیار محتاط و با احترام باشید. مثلاً اگر طرفدار تیم خاصیه به جای مسخره کردن این اتفاق، وقتی ادن تیم برنده میشه، شما هم واقعاً خوشحال بشید. این اتفاق میتونه در اصلاح رابطه شما معجزه کنه!
♦️ و اگر فرزند خردسال دارید:
✅ همزمان با اولین دفعاتی که قرآن به گوشش میخوره، سعی کنید یک خاطره یا اتفاق خوشایندی رو براشون رقم بخوره. مثلاً بازی یا خوراکی مورد علاقش رو در اختیارش قرار بدین. این کار باعث میشه ناخودآگاه زمینهای برای ایجاد حس مثبت فرزند شما نسبت به قرآن ایجاد بشه.
✅ کاری کنید تلاوت قرآن زیاد به گوش فرزندتون بخوره؛ خصوصاً تلاوتهای قویِ بچهگانه. درباره تلاوتهای مناسب پخش برای کودکان، قبلاً در پاسخ به سؤال ۵ مفصل صحبت کردم. اگر به جایی برسه که فرزند شما اصواتی شبیه به تلاوت قرآن رو بخونه، این میتونه نشانه خیلی خوبی برای ایجاد زمینه قرآنی شدن فرزند شما باشه.
التماس دعای فراوان
✍ علی محرابی
#علی_محرابی | عضو شوید 👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/467664899C2e69ece117
♦️معرفی یکی از قویترین روشها برای گرم کردن حس، قبل از تلاوت
خب قبلاً گفتیم که برای ارائهی یک تلاوت عالی، علاوه بر صدا، حس هم باید گرم و آماده باشه
در پرسش و پاسخ نهم درباره گرم کردن حس مطالبی گفته شد:
https://eitaa.com/alimehrabi1371/155
حالا بی مقدمه بریم سراغ اصل مطلب👇
💠 یکی از بهترین روشها برای آماده کردن حس، گوش کردن تلاوتهای خوبی هست که خودمون قبلاً انجام دادیم. در مباحث تخصصی حنجره و ارتباطش با روانشناسی، موضوعی مطرح میشه تحت عنوان "حافظهی ماهیچهای". یعنی عضلات حنجرهی ما، نسبت به تمام فعل و انفعالاتی که برای اجرای نغمات و تحریرها و... داشتن، دارای حافظه هست و به زبون ساده هر چی رو بهتر یادش باشه، بهتر اجرا میکنه. گوش کردن به اجراهای موفقی که قبلاً داشتیم، حس و حال خوب اون لحظهی ما رو زنده میکنه و منجر میشه به یادآوری ذهن و حنجرهی ما نسبت به اون ریزهکاریهای مطلوب و نتیجتاً زمینهی اجرای موفق ما رو هم فراهم میکنه. البته به شرط اینکه صدا در وضعیت غیرعادی نباشه.
✅ پس وقتی تلاوت مهمی دارید، گوش کردن همراه با لذت تلاوتهای موفق خودتون در ساعات قبل از تلاوت، میتونه حس و حال ذهنی و حتی صوتیِ شما رو فوقالعاده بیدار کنه.
نکته مهم: فقط مراقب باشید در تشخیص خوب بودن تلاوتتون دچار اشتباه نشید! اگر با تلاوتی که دارای ایرادات درشتی هست، ارتباط حسی برقرار کنید، تقریباً فاجعه میشه😂
✍ علی محرابی
#علی_محرابی | عضو شوید👇
https://eitaa.com/joinchat/467664899C2e69ece117
🔴 ۱ + ۵ نکته ویژهی افرادی که مدتی از تلاوت دور بودن و میخوان دوباره شروع کنن
۱. زودتر تکلیف رو مشخص کن!
ببین الان مهمترین اتفاق اینه که از حیث فنی، مقصد و مسیرت در تلاوت مشخص بشه که اگر نشه، دائماً یک ابهام آزارنده همراهت هست که "نکنه دارم اشتباه تمرین میکنم..."
@alimehrabi1371
برای حل این موضوع، علاوه بر اینکه خودت هم باید قدرت تحلیل داشته باشی، باید تحت نظر استادی کاربلد و با اعتماد کامل به تدابیر ایشون حرکت کنی.
۲. تقلید کن!
ببین یکی از محاسن فوقالعادهی تقلید، "تنظیم کردنه"! تنظیم کردن چی؟
صدای تو،
حس تو،
رابطهی بین حس و صدات،
چهارچوب لحنی،
و...
البته به شرطی که تلاوت درستی رو انتخاب کنی برای تقلید.
سعی کن برای شروع، تلاوتی رو انتخاب کنی که ۴ ویژگی زير رو داشته باشه:
۱) سبکش اصیل باشه
۲) برات آشنا باشه
۳) مقطعش کوتاه باشه (مثلاً ۳ تا ۵ دقیقه)
۴) ریزهکاریهاش برات خیلی سخت نباشه
💠 این نکته طلایی رو هم همیشه یادت باشه که وقتی حق داری به "قشنگ خوندن" فکر کنی که اول "سالم خوندن" رو بلد باشی!
۳. برای خودت اهداف کوچک "قابل دسترس" تعریف کن!
آدم وقتی احساس میکنه با هدفی مواجهه که با اندکی تلاش میتونه بهش برسه، انگیزهش همیشه فعال باقی میمونه. مثلاً:
- اصلاح فقط ۱ تحریر ساده،
- کمی سریعتر یا کندتر خوندن،
- تمرکز روی ۱ ثانیه بیشتر شدن نفس و...
هر کدوم به تنهایی میتونه یکی از همون اهداف کوچک مناسب برای تو باشه.
برعکس اگر ابتدای راه خودت رو با بمباران نکات مواجه کنی، در واقع زمینهی از دست دادن انگیزت رو فراهم کردی!
۴. این جلسات رو هم دریاب!
در کنار جلسهی اصلی که نکات استاد رو دریافت میکنی، بصورت منظم در جلساتی هم شرکت کن که افراد فقط برای شنیدن قرآن میان و نکتهای هم گفته نمیشه.
این اتفاق باعث میشه فارغ از استرسِ خراب شدن، تمرین و کارورزی خوبی روی اهداف آموزشیت داشته باشی.
@alimehrabi1371
۵. در دام فرهنگ غلطِ مقایسه نیفت!
به جرأت میتونم بگم یکی از اصلیترین عواملی که شاید هزاران نفر رو از مسیر تلاوت (اگر نگم منحرف) منصرف کرده، همین "رنج مقایسه" هست! بارها از بزرگسالان شنیدم که میگن: در بچگی خیلی به تلاوت علاقه داشتم... قرآن سر صف رو خیلی اوقات من میخوندم و... اینا رو میگن و بعد اشاره میکنن به اتفاقی که باعث شده کم کم فاصله از مسیر تلاوت فاصله بگیرن...
مثلاً اتفاقاتی که به "تر" بودن میپردازه!
این صداش "بهتره"،
اون تحریرهاش "تندتره"،
این حسش "بهتره"،
اون لحنش "سادهتره"
و...
بابا بسه دیگه! آخه ما خسته شدیم 😂😂
یکی از اساتید (استاد محسن یاراحمدی)، حرف قشنگی میزدن. میگفتن: توی قاریان بزرگ مصری انواع صداها وجود داره، صدای صاف، صدای توو دماغی، صدای شیپوری و... شاید اگر همینها ایران بودن همون اول حالت صوتیشون طوری مورد انتقاد قرار میگرفت که کلاً تلاوت رو رها میکردن و مثلاً پینگپنگ باز میشدن (این عبارت آخرش تحریف شده توسط خودم بود 😂). اما در مصر به نظر میرسه اتفاقاً هر صدایی رو (به شرط رعایت یک سری اصول) چقدر پر و بال بهش میدادن تا یکی بشه علی محمود، یکی بشه محمود رمضان، یکی بشه حصان و...
خلاصه اینکه: بهتره با خودت در "مسابقه" باشی، تا با دیگران در "مقایسه"!
۶. عجله نکن!
این اتفاق هم به نظرم یکی از عوامل مهم رها کردن مسیر تلاوته! اون هم اینکه برخی افراد برای عالی شدن، عجله دارن! در واقع انتظارات ذهنیشون با "واقعیت" تفاوتهای زیادی داره و همین باعث میشه تلاشهاشون رو مؤثر نبینن و کار رو رها کنن.
بالعکس اگر پیرو نکتهی ۴، تمرکزت روی اتفاقات مثبتِ کوچک در تلاوت باشه و "آهسته و پیوسته حرکت کنی"، قطعاً پس از مدتی پیشرفت قابل توجهی خواهی داشت. البته به شرطی که تلاشت در مسیر درستی انجام شده باشه...
✍ #علی_محرابی | عضو شوید👇👇
https://eitaa.com/joinchat/467664899C2e69ece117
47.25M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💠 تشریح ساختار تلاوتهای کوتاه (یا مسابقهای) بر اساس سبک و ردیف استاد منشاوی
#علی_محرابی | عضو شوید👇👇
https://eitaa.com/joinchat/467664899C2e69ece117
هدایت شده از علی محرابی | مدرسه تلاوت
🔴 لیست دسترسی سریع به مطالب آموزشی کانال
💢 چه کار کنم فرزندم به قرآن و تلاوت علاقهمند بشه؟ 👇👇👇
https://eitaa.com/alimehrabi1371/196
🍀🍀🍀
💢 برای قاری شدن باید از کجا شروع کنم؟ 👇👇👇
https://eitaa.com/alimehrabi1371/205
🍀🍀🍀
💢 گام صفرم تقلید 👇👇👇
https://eitaa.com/alimehrabi1371/209
🍀🍀🍀
💢 بایدها و نبایدهای نوشیدن آب برای قاریان 👇👇👇
https://eitaa.com/alimehrabi1371/213
🍀🍀🍀
💢 همه چیز درباره معده و ارتباطش با حنجره 👇👇👇
https://eitaa.com/alimehrabi1371/217
🍀🍀🍀
💢 خستگی صوتی و ۱ + ۱۰ راهکار اختصاصی! 👇👇👇
https://eitaa.com/alimehrabi1371/224
🍀🍀🍀
💢 ۷ عامل خستگی صوتی زودهنگام حین تلاوت + راهکارها👇👇👇
https://eitaa.com/alimehrabi1371/228
🍀🍀🍀
💢 چرا بعضیها در تلاوت نفسشون زیاده و بعضیها کم؟👇👇👇
https://eitaa.com/alimehrabi1371/188
🍀🍀🍀
💢 ویدئوی آموزشی دربارهی تکنیکهای تلاوت تطبیقی به سبک استاد منشاوی 👇👇👇
https://eitaa.com/alimehrabi1371/250
🍀🍀🍀
💢 خیلی درسهام زیاد شده و وقت زیادی برای تمرین تلاوت ندارم. چه کار کنم؟👇👇👇
https://eitaa.com/alimehrabi1371/184
🍀🍀🍀
💢 چطور صدا و حس رو با هم گرم کنیم؟ 👇👇👇
https://eitaa.com/alimehrabi1371/155
🍀🍀🍀
💢 از قویترین روشها برای گرم کردن حس قبل از تلاوت👇👇👇
https://eitaa.com/alimehrabi1371/201
🍀🍀🍀
💢 ۱ + ۵ نکته ویژهی افرادی که مدتی از تلاوت دور بودن و میخوان دوباره شروع کنن 👇👇👇
https://eitaa.com/alimehrabi1371/243
🍀🍀🍀
💢 نکاتی درباره تقویت اوج صدا 👇
https://eitaa.com/alimehrabi1371/153
🍀🍀🍀
💢 چرا صبح ها صِدام می گیره؟👇
https://eitaa.com/alimehrabi1371/152
🍀🍀🍀
💢 ویژگیهای تلاوتهای مناسب برای آشنایی خردسالان با قرائت قرآن👇👇
https://eitaa.com/alimehrabi1371/151
🍀🍀🍀
💢 ۳ نکته مهم تغذیهای برای خوب شدن صدا 👇👇👇
https://eitaa.com/alimehrabi1371/149
🍀🍀🍀
💢 ۳ نکته اساسی برای رفع گرفتگی صدا 👇👇👇
https://eitaa.com/alimehrabi1371/148
🍀🍀🍀
💢 معرفی ۸ خط قرمز درباره دوران بلوغ قاریان نوجوان👇👇👇
https://eitaa.com/alimehrabi1371/144
🌺💠🌺💠
#علی_محرابی | عضو شوید 👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/467664899C2e69ece117
Asmaol Hosna-naqshbandi.mp3
3.23M
🎙 اصل همخوانی اسماءالحسنی (مصری)
💠 این اثر ماندگار به سفارش رادیو مصر تهیه شده و آهنگ گذاریش رو هم سیدمکاوی (از موسیقیدانان معروف مصری) انجام داده
♦️استاد نقشبندی و مبتهلین معروف دیگری مثل شیخ محمد فیومی و عبدالسمیع بیومی در اجرای این اثر تاریخی مشارکت داشتن...
#علی_محرابی | عضو شوید 👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/467664899C2e69ece117
حافظان قرآن و خستگی صوتی حین مرور + راهکاری ویژه
🔴 قبلش یک نکته مهم...
اگر احتمال میدی حنجرت آسیب دیده، حتماً ضمن رعایت نکات بهداشت صوتی، در اسرع وقت برای عکسبرداری و انجام پروسه درمان، به متخصص حنجره مراجعه کن.
منظورم از نکات بهداشت صوتی که رعایتش برای همه واجبه و برای افرادی که حنجرهشون آسیب دیده خیلی واجبتره، اینهاست 👇👇👇
✔️ رعایت اصول حرف زدن و جلوگیری ازخستگی صوتی:
https://eitaa.com/alimehrabi1371/224
✔️ رعایت نکات نوشیدن آب:
https://eitaa.com/alimehrabi1371/213
✔️ رعایت نکات معده:
https://eitaa.com/alimehrabi1371/217
✔️ اصلاح عادات غلط تکنیکی (صوتی) موقع خوندن (مثل نفسگیری، نوع صدا دهی (یا جای صدا) و...)
🍀🌺🍀🌺
بریم سراغ اصل مطلب...
همونطور که میدونی یکی از مهمترین دلایل ایجاد آسیب در حنجرهی حفاظ "خطاهای صوتی" اونها موقع مرور کردنه...
❓حالا به نظرت معمولاً حفاظ چه ایراداتی دارن موقع مرورهاشون؟
چند لحظه ادامه مطلب رو نخون و در این باره فکر کن...
.
.
.
نخون دیگه 😂
@alimehrabi1371
❌ ۵ خطای متداول حفاظ موقع مرورهای بیانی:
۱. مرور با صدای خیلی بلند
۲. مرور به صورت پچ پچ
۳. مرور با سرعت بسیار بالا و همراه با فشار صوتی
۴. مرور طولانی مدت بدون وقفه
۵. مرور در پردههای صوتی نامناسب (خیلی بالا یا خیلی پایین)
@alimehrabi1371
💠 حالا بریم سراغ معرفی یک راهکار ویژه
ببین! به ازای هر ۳ دقیقه مرور بیانی، ۲ دقیقه باید به صدات استراحت بدی به شیوهای که میگم...
✅ در این زمان ۲ دقیقهای، ۶ نکتهی زیر رو رعایت کن:
۱. سعی کن این دو دقیقه، با کسی صحبت نکنی.
۲. پارچ یا قمقمهی آب کلاً کنار دستت باشه و ۱ تا ۳ "جرعهی کوچک" آب ولرم بنوش
۳. دو سه مرتبه نفس عمیق بکش
۴. صفحات بعدی که قرار هست بعد از پایان ۲ دقیقه بیانش کنی، در ذهنت بصورت اجمالی ببین و ابتدا و انتهای اون صفحات و بعد ابتدای آیاتش رو در ذهنت مرور کن.
۵. بعد از انجام این مراحل آسون و البته بسیار اثرگذار در حفظ، اگر به خاطر تسلط خوبت، وقت اضافی آوردی، در ذهنت شروع کن به خوندن همون آیات.
۶. در تمام مراحلی که گفتم، سعی کن موقع بیان ذهنی آیات، تصویر تک تک کلمات رو در ذهنت به خاطر بیاری و ببینی!
🌺 حالا با خیال راحت میتونی شروع کنی به بیان صفحات جدیدت، منتها با تسلط بالاتر و حنجرهای آسودهتر!
@alimehrabi1371
♦️ جالبه بدونی یکی از عوامل مهم ایجاد انقباض در حنجره و نواحی اطرافش، همین فشارهای عصبی ناشی از عدم تسلط بر محفوظاته.
♦️ با روشی که گفتم، تو علاوه بر اینکه زمینه یک استراحت صوتی عالی و اصولی رو برای حنجرت فراهم میکنی، تسلطت رو هم بر آیاتی که قراره بخونی، فوقالعاده میبری بالا و این اتفاق میتونه خیلی از انقباضات حنجره رو که ناشی از فشارهای ذهنی تو بوده، رفع کنه.
✍ #علی_محرابی | عضو شوید👇
https://eitaa.com/joinchat/467664899C2e69ece117
🔴 راهکار ویژهی ۴ مرحلهای برای پیشرفت عالی و سریع در تلاوتهای تطبیقی
مرحله اول ⬅️⬅️⬅️ "انتخاب"
یک مقطع از قرآن رو که مناسب تلاوت در مجالس میبینی، انتخاب کن
مرحله دوم ⬅️⬅️⬅️ "ارتباط"
با دقت ترجمش رو بخون و سعی کن ارتباط قلبی با آیات برقرار کنی.
برای این اتفاق از ابزارهای مختلف استفاده کن. مثل مطالعه ترجمه خواندنی آقای ملکی، گوش دادن به تفسیر صوتی و خلاصه آقای قرائتی، مطالعه تفاسیر و...
مرحله سوم ⬅️⬅️⬅️ "لحنچینی"
در این مرحله مهم، ۷ نکته زیر خیلی اهمیت داره:
۱. بدونی چه سبک و سیاقی به صدات میاد و از اونها استفاده کنی!
۲. بدونی چه سبک و سیاقی به صدات نمیاد و از اونها استفاده نکنی!
۳. سعی کن الحانت تنظیم باشه. مثلاً اصطلاحاً لحن، اضافه و کم نیاری.
۴. الحانت بر گرفته از حس و حست برگرفته از مفاهیم آیات باشه.
۵. حتی الامکان از الحان اصیل و ارزشمند استفاده کن.
۶. اگر تونستی، حتماً از دوستانت که اهل فن هستن هم نظر بگیر.
۷. حتماً پرده شروع داشته باش! یادت باشه حتی نیم پرده بالا یا پایین شدن پرده شروع، میتونه کل تلاوتت رو بی کیفیت کنه!
مرحله چهارم ⬅️⬅️⬅️ "ورود به چرخه طلایی"
منظورم از این چرخه، انجام مکرر مراحل ۳گانهی: "ارائه"، "بازخورد" و "تقویت و اصلاح" هست.
@alimehrabi1371
❓ حالا ارائه چیه؟
تلاوتی رو که ساختی، برو توی یک جلسه قرائت قرآن یا هر جایی که "گوشهایی وجود داشته باشه برای شنیدن تلاوت"، اجرا کن.
👈 یادت نره که باید تلاوتت رو همیشه ضبط کنی!
چون بعداً باهاش کلی کار داریم...
اگر جلسهای که انتخاب میکنی، استادی خوشفکر و مستمعینی اهل فن داشته باشه، واقعاً عالی میشه. اما برای تمرین و پیشرفت، خیلی وابسته به این اتفاقات نباش و برو جلو!
❓ منظور از بازخورد چیه؟
منظورم اینه که در عمل ببینی:
- چقدر لحن گذاریت درست بوده؟
- چقدر در اجرات موفق بودی؟
- نقاط قوت تلاوتت چه مواردیه؟
- موارد قابل اصلاح تلاوتت چیا هستن؟
و...
حالا چطوری باید اینها رو متوجه بشی؟
از ۳ منبع زیر میتونی کمک بگیری:
۱. بازخوردها (تشویقها)ی استاد جلسه و مستمعین (البته این فقط میتونه نشونه باشه و لزوماً قطعی نیست)
۲. نظرخواهی از اهل فن
۳. شنیدن با تمرکز ضبط شدهی تلاوتت، با تجربه و اطلاعاتی که از دو مرحله قبل بدست آوردی.
❓"تقویت و اصلاح" یعنی چی؟
تقویت یعنی از جاهایی که زیبا خوندی، باید لذت ببری و حس خوب بگیری تا تثبیت بشن. اصلاً این یک قانون روانشناسیه که میگه: هر رفتاری اگر با رویدادی خوشایند مواجه بشه، "تقویت" میشه! در واقع، حس خوب تو نسبت به نقاط قوتت، اونها رو تقویت میکنه. آخه بعضیها عادت دارن فقط به ایرادات تلاوتشون فکر میکنن و این غلطه!
بریم سراغ پروسهی مهم اصلاح...
احتمالا که نه! قطعاً وقتی تلاوتت رو با تمرکز گوش میکنی، دربارهی یه جاهایی از تلاوتت، به یه سری "ای کاشهای" رشد دهنده میرسی:
- ای کاش از این تحریر استفاده میکردم
- آخ آخ چی میشد اگه این لحن رو روی این آیه پیدا میکردم
- ای کاش اینجا وقف نمیکردم
- ای کاش اینجا رو اینطوری میخوندم که تطابق بیشتری با معنا پیدا کنه
- ای کاش ...
@alimehrabi1371
سعی کن در تمریناتت از این ایکاشها برای بهتر و پختهتر شدن تلاوتت نهایت استفاده رو ببری و با زمزمه و تلاوت تمرینی، بیاریشون توی خوندنت.
✅ حالا وقتشه که برای بار دوم خودت رو وارد چرخهی طلایی کنی؛ یعنی:
- ارائه ثانویه
- بازخورد ثانویه
- اصلاح ثانویه
و تا حدی این چرخه رو ادامه بده که احساس کنی به نقطه اوج خودت (متناسب با توانمندیت) در این تلاوت رسیدی...💪
اینطوری به سرعت میبینی که در تجربههای جدیدت، تلاوت و کیفیت اجرات با اولین تلاوتی که ساخته بودی، زمین تا آسمون فرق کرده انشاالله...😍
پس چرخهی رشد رو شدیداً دریاب تا توی تلاوت تطبیقی و حتی آزاد، رشد سریع خودت رو ببینی! 😎🌺
✍ #علی_محرابی | عضو شوید 👇
https://eitaa.com/joinchat/467664899C2e69ece117
💠 اندازهی خودت رو بشناس و رعایتش کن!
(نکتهای پیرامون روانشناسی تلاوت)
شکی در این نیست که یک قاری از مهمترین وظایفش، اثرگذاری رو مخاطبه.
اصلاً فلسفه استفاده از ابزاری به نام "صوت و لحن" در تلاوت، همینه که قاری بیاد با صدای زیبا و الحانی مناسب، یه طوری آیات رو بر مردم بخونه تا شاید زیباییهای کلام خدا به مستمعین بهتر منتقل بشه و اثرگذاری بیشتری اتفاق بیفته.
پس اثرگذاری روی مخاطب، همیشه برای قاریان یک چالش مهمه...
حالا گاهی به دلیل خطایی از ناحیهی قاری، این ارتباط میان قاری (و تلاوتش) با مستمع، کمرنگ یا حتی قطع میشه...
طوری که مستمع واقعاً نه تنها اصلاً ارتباطی با تلاوت برقرار نمیکنه، بلکه ترجیح میده خودش به تنهایی آیات رو بخونه.
توی این مطلب میخوام راجع به اون خطای رایج صحبت کنم...
با من بیا 🚶♂🚶♂🚶♂
@alimehrabi1371
تلاوتهای ساده و دلنشین پیرمردهای جلسات قرآن سنتی رو یادته؟؟؟🤔
اون تلاوتها رو بذار کنار خیلی تلاوتهای قاریان بنامی که بعد از ۱ دقیقه و ۳۷ ثانیه آدم حوصلش سر میره... 😩😂
دارم درباره یکی از مهمترین عوامل "افت کیفیت ارتباط بین قاری و مستمع" صحبت میکنم...
قبل از اینکه ادامه مطلب رو بخونی، تو هم فکر کن...
به نظرت چرا این اتفاق میفته؟؟؟
.
.
.
فکر کن دیگه 😂
.
.
.
❇️ من اینطوری فکر میکنم👇
یکی از مهمترین مواردی که باعث "افت کیفیت ارتباط بین قاری و مستمع" میشه یا به عبارت خودمونی، برای مخاطب ایجاد "ضد حال" میکنه، اینه که در نگاه مخاطب، قاری نتونه اون چیزی رو که اراده کرده، به خوبی از پسش بر بیاد
یا به بیان واضحتر...
قاری، جلب توجهی برای مستمعینش انجام بده و در اوج توجه مستمع، یه حرکتی رو ضعیف، ناقص یا بیجا اجرا کنه و "توجه مخاطب رو به هدر بده"!
🔴 مواردی که الان بهش اشاره میکنم به نظرم از مهمترین مصادیق این خطا هستن که یه قاری میتونه مرتکب بشه:
❌ ناگهان وسط تلاوت از میکروفن دور بشه و همون لحظه تحریرش جالب اجرا نشه یا صداش نامطلوب بشه
💠 تحلیل:
دور شدن از میکروفن و کم شدن ناگهانی صدا || نتیجه 👈 جلب توجه
اجرای ضعیف قاری || نتیجه 👈 هدر رفتن توجه مخاطب و ایجاد ضد حال
❌ یه ترکیب لحنی خاصی رو بیجا یا ناکوک اجرا کنه
💠 تحلیل:
اجرای ترکیب لحنی خاص || نتیجه 👈 جلب توجه مستمع
احساس بیجا بودن این کار توسط مستمع || نتیجه 👈 هدر رفتن توجه مخاطب و ایجاد ضد حال
❌ اوجی که برای صداش نیست، به زور بخونه
💠 تحلیل:
اشاره به اوج صدا || نتیجه 👈 جلب توجه مستمع
اجرای ضعیف || نتیجه 👈 هدر رفت توجه مخاطب و ایجاد ضد حال
تحلیل دو مورد بعدی با شما...👇👇
❌ انداختن عبا و یا شال تلاوت و بعد اجرایی ضعیف
❌ نزدیک شدن به میکروفن موقع اجرای قفله و خراب کردن قفله
دقت کن نمیگم این کارها (دور شدن از میکروفن، انداخت عبا، ترکیبها و...) بدهها...
♦️ حرفم اینه که این موارد در نگاه مخاطب "انتظاری"، ایجاد میکنه و اگر بعدش این انتظار برآورده نشه، ارتباط بین قاری و مستمع، افت پیدا میکنه...
(تو هم نمونهای سراغ داری از این اتفاق؟ برای خودت بنویس)
@alimehrabi1371
✅ به خاطر همینه که میگم "گاهی" اثرگذاری و دلنشینی تلاوت ساده برخی پیرمردان جلسه قرآنی یا حتی یه کودک تازهکار، نسبت به تلاوتهای خیلی از قاریان با سابقه، بیشتر میشه.
میدونی چرا؟؟؟
چون اندازهی ارادهی اون پیرمرد یا کودک تازهکار، برای زیبا خوندن، تناسب داره با "اندازهی توانش" و اصلاً انتظار خاصی رو برای مخاطبش ایجاد نمیکنه که بعدش بخواد پایینتر از اون ظاهر بشه.
حالا وسطش یک لحنی رو که یه ذره قشنگ هم باشه، اگر بتونه خوب اجرا کنه، چون کسی انتظار نداشته، کلی همه کیف میکنن...
@alimehrabi1371
❇️ خلاصه اینکه آقاجون مهمه در نگاه مخاطب، چیزی رو که اراده یا بهتر بگم ادعا میکنی، بتونی از پسش بر بیای!
و اینکه باید مدل و اندازهی خودتو در تلاوت پیدا کنی!
و نکته جالب اینجاست یکی از کارهایی که برای پیدا کردن مدل و اندازه خوندنت باید انجام بدی، اتفاقاً همین ریسک کردن و خوندن چیزهاییه که نمیدونی از پسش بر میای یا نه. چون از طریق همین آزمون و خطاها و خطر کردنهاست که قابلیتها مشخص میشه. منتها در تمریناتت؛ نه توی محافل یا جلسات رسمی...☺️
✍ #علی_محرابی | عضو شوید 👇
https://eitaa.com/joinchat/467664899C2e69ece117
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎞 امروز پخش تلاوت تصویری محمدرضا طاهری عزیز که ۳ سال پیش محضر رهبر معظم انجام شد، در مانیتور بزرگ حیاط اداره کل آموزش و پرورش
🌺 ارسالی توسط یکی از همراهان عزیز کانال
#تلاوتهای_زیبای_نوجوانان
#علی_محرابی | عضو شوید 👇👇
https://eitaa.com/joinchat/467664899C2e69ece117
دیروز در دیدار جامعه قرآنی با حضرت آقا که من هم توفیق حضور داشتم، موقع سخنرانی ایشون با خودم گفتم: واقعاً چطور میشه رهبر جامعه اسلامی با این حجم از مسائل ریز و درشت داخلی و خارجی، انقدر عمیق، دقیق و تخصصی راجع به فنون تلاوت، اطلاع داشته باشن؟
و این اتفاق برای من به عنوان کسی که کار اصلیش آموزش تلاوت هست، بُهتبرانگیز و راستش رو بخواین کمی خجالتآور بود؛ از این زاویه که ایشون چطور دارن از اوقاتشون استفاده میکنن و مثل منی...
بخشی از فرمایشات مهم ایشون رو که خودم خلاصه کردم، در ۶ بخش تقدیم میکنم
و بعد هم فیلم بخشی از فرمایشات جذاب ایشون رو در خصوص مسائل فنی تلاوت میتونید ملاحظه بفرمایید
1⃣ اهمیت شناخت جایگاه و شأن والای قاری قرآن برای مردم و برای خود قاریان؛ کسی که رسالت بزرگ انتقال پیام خداوند به مردم رو داره
2⃣ لزوم ابداع طرحی جدید برای آشنایی مردم با ترجمهی تفسیری و مختصر برخی آیات در محافل و جلسات قرآنی. (فرمایش آقا: من میبینم برخی، تلاوت رو مقدمهی سخنرانی قرار میدن، اما من قدیمها سخنرانی رو مقدمهی تلاوت قرار میدادم)
3⃣ لزوم تبدیل مساجد به پایگاههای قرآنی با این پیشنهاد که هر مسجد یک قاری داشته باشد
4⃣ لزوم انس روزانه با قرآن. حتی در حد نیم صفحه. هر صفحه از قرآن رو اگر با دقت بررسی کنیم، میبینیم که دهها نکته اساسی برای بهتر شدن زندگی شخصی، اجتماعی، سیاسی و... وجود داره
5⃣ هدف قاری باید اثرگذاری معنوی بر دل مخاطب باشه؛ نه اینکه صرفاً دنبال هنرنمایی موسیقایی باشه. و در درجه اول قاری برای اینکه اثرگذار باشه، خودش باید از آیات قرآن اثر پذیرفته باشه.
6⃣ ۳ تکنیک در خصوص برخی فنون اثرگذاری قاری بر مستمع:
۱) استفاده به جا و معتدل از اختلاف قرائات؛ طوری که این اختلافات در خدمت القاء معانی آیات باشن.
۲) استفاده از برخی قطع و وصلهای حکمتآمیز
۳) استفاده از مقولهی "تکرار" در برخی عبارات و آیاتی؛ بطوری که مقصودی معناگرایانه وجود داشته باشه
سلامتی و دوام طول عمر با عزت رهبر محبوبمون، ۵ صلوات بفرستید
✍ #علی_محرابی | عضو شوید 👇
https://eitaa.com/joinchat/467664899C2e69ece117
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
بخشی از نکات فوقالعاده فنی و جالب ایشون رو ببینید و بشنوید
#علی_محرابی | عضو شوید 👇
https://eitaa.com/joinchat/467664899C2e69ece117
43.75M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎞 اجرای ۶۳ نفرهی تواشیح معروف اسماء الحسنی توسط بچههای مدرسه تلاوت سبیلالرشاد در برنامه محفل که امشب قبل از اذان مغرب از شبکه ۳ سیما پخش شد
#اجراهای_ماندگار_گروه_سبیلالرشاد
#علی_محرابی | عضو شوید 👇
https://eitaa.com/joinchat/467664899C2e69ece117
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 از مهمترین ویژگیهای قاریان موفق اینه که...
#علی_محرابی | عضو شوید 👇
https://eitaa.com/joinchat/467664899C2e69ece117
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎞 تلاوت مجلسی تصویری جالب و با کیفیت عالی از دوران جوانی استاد محمود خلیل حصری
مالزی ۱۹۶۲ میلادی
#علی_محرابی | عضو شوید 👇
https://eitaa.com/joinchat/467664899C2e69ece117
سؤالاتی پرتکرار در فضای مجازی راجع به آقای شاهمرادی
۱. آیا ایشون اهل تسنن هستن؟؟؟
پاسخ: خیر 🙄
اتفاقاً توی عربستان فرزند رئیس هیئت داوران از ایشون میپرسه که شیعه هستی یا سنی؟ ایشون اول پاسخ میده چه فرقی میکنه؟ همه مسلمان و برادریم... اون شخص ادامه میده که نه شیعهای یا سنی؟ ایشون هم محکم پاسخ میده که شیعه هستم!
تازه بعدش براشون مداحی هم میکنه
😂😳
۲. پس چرا «صدق الله العظیم» گفتن؟ 😡
پاسخ: اولاً مگر هر کسی «صدق الله العظیم» بگه اهل تسننه؟🤔
ثانیاً برای احترام به آنچه که در اونجا به عنوان عرف شناخته میشه، ایشون این اقدام رو انجام داد؛ همونطور که تمامی قاریان اهل تسنن مصری وقتی اومدن ایران، به احترام آنچه که در اینجا به عنوان «عرف» شناخته میشه، در پایان تلاوت، عبارت «صدق الله العلی العظیم» رو بکار میبردن.
۳. آیا این کار اهانت به شیعه نیست؟😢
پاسخ: نه هرگز!
مثلاً در دعا و اعمال ام داوود که از حضرت صادق علیه السلام نقل شده، میبینیم که پس از اتمام تلاوت سورههایی از قرآن، حضرت از این عبارت استفاده میکنند:
«صدق الله العظیم الذی لااله الا هو...»
آیا نعوذ بالله اینجا حضرت به شیعیان توهین کردن؟؟؟ 🤭🤦♂
۴. آیا نظری از مقام معظم رهبری در این باره وجود داره؟ 🤔
بله دو مطلب در اینباره موجوده
۱) سال ۹۶ یکی از قاریان بینالمللی که در مسابقاتشون «صدق الله العظیم» گفته بود و مورد حجمه قرار گرفته بود، خدمت مقام معظم رهبری میرسن و این موضوع رو مطرح میکنن. رهبری میفرمایند: هیچ فرقی بین این دو عبارت نیست.
۲) خاطرهای معروف از مکالمه ایشان با یک خانواده شهید اهل مشهد نقل شده که درش به وضوح نظر ایشان مطرح شده:
خانواده مشهدی: ما یک گلایهای از رادیو داریم؛ یعنی اکثراً در موقع اذان، با آنکه ما قرای فارسیزبان بسیار خوبی داریم، قرائت قرای عرب را پخش میکنند و اینها «صدق الله العظیم» میگویند و این باعث رنجش خیلیهاست.
رهبر انقلاب: ... فرقی نمیکند؛ «صدق الله العلی العظیم» با «صدق الله العظیم» یکی است، هیچ فرقی نمیکند. آن علی که در «صدق الله العلی العظیم» هست، علی ما نیست، علی همه است!
خانواده مشهدی: بله متوجه هستم، ولی درعینحال، خاصه در مشهد، انتظار هست که این مسئله اصلاح بشود دیگر.
رهبر انقلاب: نه فرقی نمیکند، «صدق الله العظیم» هم درسته، «صدق الله العلی العظیم» هم درسته. در قرآن هم هر دوی اینها هست. هیچ فرقی نمیکند...
نکته پایانی
کم و کیف تصدیق در پایان تلاوت، کلاً یه امر مستحبه! ما مذهب منعطف و معقولی داریم که بهمون اجازه داده حتی در برخی امور واجب، شبیه به برادران اهل تسنن عمل کنیم. مثلاً اینکه میتونیم در نماز جماعت اهل تسنن شرکت کنیم و بدون مهر نمازمون رو بخونیم؛ دیگه امور مستحب که جای خودش رو داره...
✍ #علی_محرابی | عضو شوید👇
https://eitaa.com/joinchat/467664899C2e69ece117
🔴 لیست دسترسی سریع به مطالب آموزشی کانال
💢 چه کار کنم فرزندم به قرآن و تلاوت علاقهمند بشه؟
https://eitaa.com/alimehrabi1371/196
🍀🍀🍀
💢 برای قاری شدن باید از کجا شروع کنم؟
https://eitaa.com/alimehrabi1371/205
🍀🍀🍀
💢 گام صفرم تقلید
https://eitaa.com/alimehrabi1371/209
🍀🍀🍀
💢 اهمیت و آثار صبوری در تقلید
https://eitaa.com/alimehrabi1371/441
🍀🍀🍀
💢 بایدها و نبایدهای نوشیدن آب برای قاریان
https://eitaa.com/alimehrabi1371/213
🍀🍀🍀
💢 همه چیز درباره معده و ارتباطش با حنجره
https://eitaa.com/alimehrabi1371/217
🍀🍀🍀
💢 راهکاری برای برداشته شدن فشار از حنجره، موقع تلاوت
https://eitaa.com/alimehrabi1371/446
🍀🍀🍀
💢 خستگی صوتی و ۱ + ۱۰ راهکار اختصاصی!
https://eitaa.com/alimehrabi1371/224
🍀🍀🍀
💢 ۷ عامل خستگی صوتی زودهنگام حین تلاوت + راهکارها
https://eitaa.com/alimehrabi1371/228
🍀🍀🍀
💢 چرا بعضیها در تلاوت نفسشون زیاده و بعضیها کم؟
https://eitaa.com/alimehrabi1371/188
🍀🍀🍀
💢 ویدئوی آموزشی دربارهی تکنیکهای تلاوت تطبیقی به سبک استاد منشاوی
https://eitaa.com/alimehrabi1371/250
🍀🍀🍀
💢 خیلی درسهام زیاد شده و وقت زیادی برای تمرین تلاوت ندارم. چه کار کنم؟
https://eitaa.com/alimehrabi1371/184
🍀🍀🍀
💢 چطور صدا و حس رو با هم گرم کنیم؟
https://eitaa.com/alimehrabi1371/155
🍀🍀🍀
💢 از قویترین روشها برای گرم کردن حس قبل از تلاوت
https://eitaa.com/alimehrabi1371/201
🍀🍀🍀
💢 ۱ + ۵ نکته ویژهی افرادی که مدتی از تلاوت دور بودن و میخوان دوباره شروع کنن
https://eitaa.com/alimehrabi1371/243
🍀🍀🍀
💢 نکاتی درباره تقویت اوج صدا
https://eitaa.com/alimehrabi1371/153
🍀🍀🍀
💢 چرا صبح ها صِدام می گیره؟
https://eitaa.com/alimehrabi1371/152
🍀🍀🍀
💢 نکتهای پیرامون روانشناسی تلاوت
https://eitaa.com/alimehrabi1371/321
💢 ویژگیهای تلاوتهای مناسب برای آشنایی خردسالان با قرائت قرآن
https://eitaa.com/alimehrabi1371/151
🍀🍀🍀
💢 ۳ نکته مهم تغذیهای برای خوب شدن صدا
https://eitaa.com/alimehrabi1371/149
🍀🍀🍀
💢 ۳ نکته اساسی برای رفع گرفتگی صدا
https://eitaa.com/alimehrabi1371/148
🍀🍀🍀
💢 معرفی ۸ خط قرمز درباره دوران بلوغ قاریان نوجوان
https://eitaa.com/alimehrabi1371/144
🍀🍀🍀
💢 نگاه درست و غلط به مسابقات قرآن
https://eitaa.com/alimehrabi1371/781
💢 مهارت «استماع هدفمند» در مراحل ابتدایی تقلید/ زمینهسازی عالی برای تقلیدی دقیق، عمیق و سریع
https://eitaa.com/alimehrabi1371/804
🍀🍀🍀
💢 آموزش دوره روخوانی و روانخوانی قرآن کریم
https://eitaa.com/alimehrabi1371/695
🌺💠🌺💠
#تلاوتهای_زیبای_نوجوانان
#همخوانی_آیات_موضوعی
#اجراهای_ماندگار_گروه_سبیلالرشاد
#طنز_و_شوخی
#علی_محرابی | عضو شوید 👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/467664899C2e69ece117
هدایت شده از علی محرابی | مدرسه تلاوت
🔴 لیست دسترسی سریع به مطالب آموزشی کانال
💢 چه کار کنم فرزندم به قرآن و تلاوت علاقهمند بشه؟
https://eitaa.com/alimehrabi1371/196
🍀🍀🍀
💢 برای قاری شدن باید از کجا شروع کنم؟
https://eitaa.com/alimehrabi1371/205
🍀🍀🍀
💢 گام صفرم تقلید
https://eitaa.com/alimehrabi1371/209
🍀🍀🍀
💢 اهمیت و آثار صبوری در تقلید
https://eitaa.com/alimehrabi1371/441
🍀🍀🍀
💢 بایدها و نبایدهای نوشیدن آب برای قاریان
https://eitaa.com/alimehrabi1371/213
🍀🍀🍀
💢 همه چیز درباره معده و ارتباطش با حنجره
https://eitaa.com/alimehrabi1371/217
🍀🍀🍀
💢 راهکاری برای برداشته شدن فشار از حنجره، موقع تلاوت
https://eitaa.com/alimehrabi1371/446
🍀🍀🍀
💢 خستگی صوتی و ۱ + ۱۰ راهکار اختصاصی!
https://eitaa.com/alimehrabi1371/224
🍀🍀🍀
💢 ۷ عامل خستگی صوتی زودهنگام حین تلاوت + راهکارها
https://eitaa.com/alimehrabi1371/228
🍀🍀🍀
💢 چرا بعضیها در تلاوت نفسشون زیاده و بعضیها کم؟
https://eitaa.com/alimehrabi1371/188
🍀🍀🍀
💢 ویدئوی آموزشی دربارهی تکنیکهای تلاوت تطبیقی به سبک استاد منشاوی
https://eitaa.com/alimehrabi1371/250
🍀🍀🍀
💢 خیلی درسهام زیاد شده و وقت زیادی برای تمرین تلاوت ندارم. چه کار کنم؟
https://eitaa.com/alimehrabi1371/184
🍀🍀🍀
💢 چطور صدا و حس رو با هم گرم کنیم؟
https://eitaa.com/alimehrabi1371/155
🍀🍀🍀
💢 از قویترین روشها برای گرم کردن حس قبل از تلاوت
https://eitaa.com/alimehrabi1371/201
🍀🍀🍀
💢 ۱ + ۵ نکته ویژهی افرادی که مدتی از تلاوت دور بودن و میخوان دوباره شروع کنن
https://eitaa.com/alimehrabi1371/243
🍀🍀🍀
💢 نکاتی درباره تقویت اوج صدا
https://eitaa.com/alimehrabi1371/153
🍀🍀🍀
💢 چرا صبح ها صِدام می گیره؟
https://eitaa.com/alimehrabi1371/152
🍀🍀🍀
💢 نکتهای پیرامون روانشناسی تلاوت
https://eitaa.com/alimehrabi1371/321
💢 ویژگیهای تلاوتهای مناسب برای آشنایی خردسالان با قرائت قرآن
https://eitaa.com/alimehrabi1371/151
🍀🍀🍀
💢 ۳ نکته مهم تغذیهای برای خوب شدن صدا
https://eitaa.com/alimehrabi1371/149
🍀🍀🍀
💢 ۳ نکته اساسی برای رفع گرفتگی صدا
https://eitaa.com/alimehrabi1371/148
🍀🍀🍀
💢 معرفی ۸ خط قرمز درباره دوران بلوغ قاریان نوجوان
https://eitaa.com/alimehrabi1371/144
🌺💠🌺💠
#تلاوتهای_زیبای_نوجوانان
#همخوانی_آیات_موضوعی
#اجراهای_ماندگار_گروه_سبیلالرشاد
#طنز_و_شوخی
#علی_محرابی | عضو شوید 👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/467664899C2e69ece117
هدایت شده از علی محرابی | مدرسه تلاوت
47.25M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💠 تشریح ساختار تلاوتهای کوتاه (یا مسابقهای) بر اساس سبک و ردیف استاد منشاوی
#علی_محرابی | عضو شوید👇👇
https://eitaa.com/joinchat/467664899C2e69ece117
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💎❗️ اختصاصی با استاد #علی_محرابی پس از اجرا با گروه ۱۶۴ نفری
🌐 #چهلمین دوره مسابقات بین المللی قرآن کریم
🌀 #سالن_اجلاس_سران کشورهای اسلامی
🔻 ۲۷ بهمن تا ۱ اسفند
#یک_کتاب_یک_امت_کتاب_مقاومت
@mosabeghatequran
مهارت «استماع هدفمند» در مراحل ابتدایی تقلید با ۱۶ سؤال طلایی/ زمینهسازی برای تقلیدی دقیقتر، عمیقتر و سریعتر
.
✍ علی محرابی
@alimehrabi1371
.
📌 این سؤالات رو قبل از آغاز تقلید از هر فراز، از خودت بپرس:
۱. از نکات مربوط به معنی و مفهوم این آیه، کدومش برات جذاب تره؟ آیا میتونی با این نکته در خودت یک تغییر مثبت ایجاد کنی؟
۲. از کدوم لحظات این فراز از تلاوت استاد.... بیشتر لذت میبری؟ فکر می کنی چرا برات لذت بخش شده؟
۳. به نظرت کدوم لحظات این فراز برات آشنا هست و قبلاً شبیهش رو شنیدی یا کار کردی؟
۴. به نظرت این فراز، لحظاتی تکراری یا شبیه به هم داره (از لحاظ لحنی)؟
۵. به نظرت کدوم لحظات، از لحاظ لحنی یا صوتی حالت تأکیدی داره؟
۶. فکر میکنی تقلید از کدوم قسمتها از این فراز، برات آسونتره؟
۷. تقلید از کدوم لحظه یا لحظات از این بخش، ممکنه نیاز به تلاش بیشتری داشته باشه؟
۸. به نظرت کدوم لحظه از تلاوت بیشتر به صدات میاد و میتونی قشنگتر اجراش کنی؟
📌 اگر سطح تلاوت بالاتر بود، سؤالات زیر میتونه اضافه بشه:
۹. سرعت اجرای این فراز به نظرت چطور هست؟ تقریباً کند؟ تقریباً تند؟ یا چی؟ 😉
۱۰. کدوم لحظات از تلاوت، فقط از لحاظ صوتی نه لحنی (مثل کم و زیاد کردن ولوم یا حالت خاصی به صدا دادن) برات جذابتره؟
۱۱. میتونی با توجه به صدایی که از استاد میشنوی، تصوری از حالت و میزان باز کردن دهان استاد داشته باشی؟
۱۲. بین ملودی (نغمه) و معنای این آیه میتونی رابطهای پیدا کنی؟
۱۳. پایینترین و بالاترین درجه صوتی این قطعه رو میتونی پیدا کنی؟
۱۴. آیا لحظهای از این فراز هست که دوست داشتی استاد یه جور دیگه میخوند؟ اگر بله، فرض کن جای استاد هستی، پیشنهاد جایگزینت برای اون لحظات رو توضیح بده و اگر دوست داشتی دوباره اجرا کن.
📌 و اگر با سبک پیچیدهتری مواجه بودی و خصوصاً اینکه اگر به معلمی تلاوت یا داوری صوت و لحن هم علاقه داری میتونی گاهی به این ۲ سؤال هم فکر کنی (در صورت داشتن علاقه و دانش نسبت به مباحث موسیقایی تلاوت):
۱۵. نام مقامات اصلی و فرعی (و احیاناً مرکب) این فراز چیه؟
۱۶. این فراز چند درجه صوتی داره؟
📌 و اما چند نکته مهم:
۱. قرار نیست برای تقلید از هر فراز، همه این سؤالات رو از خودت بپرسی. چه کاریه؟ 😅
هدف از این روش، اتفاقا افزایش سرعت و عمق درک ریزهکاریها از طریق مواجهه ذهن با سؤالاتی هدفمند هست. پس به تناسب با جزئیات هر فراز، سؤالاتی رو انتخاب و یا حتی ابداع کن و از خودت بپرس. (از این ۱۶ تا هم میتونی استفاده کنی و ایده بگیری)
۲. اگر روی چند مقطع این روش رو پیاده کنی، ذهنت اینطور تربیت میشه که ناخودآگاه در مواجه با فرازی جدید برای تقلید، در زمانی کوتاه، متوجه نکات متعددی بشه و این یعنی افزایش مهارتهای شنیداری مرتبط با تقلید
۳. یادت باشه این روش، فقط زمینهای عالی برای تقلید هر چه بهتر رو برای تو فراهم میکنه و برای دقیق شدن تقلیدت لازم هست از روشهایی همچون تقطیع، کند کردن، تکرار و از همه مهمتر ارائه به استاد... بهره ببری.
۴. در حال تدوین و تهیه یک دوره پیرامون مهارت تقلید در تلاوت قرآن هستیم. لطفاً برای موفقیتمون دعا کنید.
#علی_محرابی | عضو شوید 👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/467664899C2e69ece117