eitaa logo
💓💓مــــُـــــحَنــــــــــــّٰٓــــــــــا💓💓
2هزار دنبال‌کننده
7.6هزار عکس
8.2هزار ویدیو
480 فایل
فعلا مادر شش فرزند، مشاور، نویسنده، مسیول خوابگاه دختران، علاقه‌مند به خوشبختی همه، اینجاباهم از زندگی، به حیات می‌رسیم استفاده از مطالب کانال بلااستثنا آزاد است. بگو تابگم @barannejat https://eitaa.com/joinchat/1763180548Cdca1fa9741
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 کار فرهنگی یعنی این انیمیشن👌 ⭕️ یعنی در ذهن مردم‌ حک شود که باید رعایت مکان عمومی را داشته باشند عدم رعایت = @farzand_aftab @zedbanoo
🔥آتش زهر فیـلیـمــو، بدتر از زهر روبیکا است. ‼️ 👌روبیکا تا حد امکان صفحات مستهجن خودرا از کلیپهای متخلط تالارها ، فعالیت زنان رقاصه در باغها و تالارها و منازل _ آرایشگاههای مختلط زنانه و مردانه، لباسهای نیمه عریان کلوپها، کلیپهای غیراخلاقی دختران و پسران و.... را، تا حدودی حذف کرد. 🤔امــــــا، و آیا فلش و سی دی سریالهای هدف دار غربی ک حجب و حیا، عفت و پاکدامنی، بی بندوباری ب سبک غربی و لاابالیگری _ ب سخره گرفتن ارزشهای انقلابی و دینی را ب یغما میبرد_ از خانه ها برجیده میشود⁉️ 🔥 باور کتیم، آتش زهر فیــلیـــمو کشنده تر از زهرهای دیگر معاندین داخلی و خارجی است⁉️‼️ https://eitaa.com/joinchat/33947842Ccf4b9fc148 مستندات خود را در مورد ( فیــلیــمـو، روبیـکا و دیـجی کالا،) برای این آی، دی ارسال فرمائید. 🌸 https://eitaa.com/fars_khalij
«بسم الله النور» با شُکر و شور و شادی روز میلاد پسر عزیز امام رضا علیه السلام را به عنوان روز پسر جشن میگیریم. آهای آهای خبر خبر📣📣📣📣 جشن داریم، روووز پسسسر👦👦👦👦 هیئت حبیبة الحسین مفتخر است میزبان پسرهای عزیز ۵ تا ۱۰ ساله باشد به مناسبت میلاد «آقاپسر امام رضا» حضرت جواد الائمه علیهم السلام. چنانچه تمایل به شرکت فرزند دلبندتان در این برنامه دارید عکس فیش واریزی به مبلغ ۸۰ هزار تومان به ش کارت ۵۸۵۹۸۳۱۰۰۱۷۵۱۳۱۱ (مهدی آقا طهرانی)را به آیدی @Rah_ru بفرستید تا زمان و مکان دقیق برنامه خدمتتان اعلام گردد. (زمان جشن روز چهارشنبه و مکان در خیابان سمیه است.) جشن صرفا ویژه ی آقا پسرهای ۵ تا ۱۰ سالست(از پذیرش دخترای عزیزمون و پسران زیر ۵ سال و بالای ۱۰ سال جدا معذوریم) همزمان با ساعت برنامه، مادران عزیز می توانند از سخنرانی ویژه ی مادران در همان مکان بهره مند گردند. توجه توجه 📣📣📣📣 ظرفیت برنامه محدود می باشد و اولویت با عزیزانیست که سریعتر ثبت نام را قطعی کنند.
13860512_42967_64k.mp3
7.47M
🔰 بیانات رهبر انقلاب پیرامون دعای «یا مَن اَرجوُه لِکُلّ خَیر» 🎙 امام خامنه ای @zedbanoo
♨️ ویژه‌ترین کتاب برای شناخت دوران پهلوی ♨️ ✅ بهترین کتاب برای ایام 🔴 خاطراتی شنیدنی از "خود خدا" و "خدازاده" ◼️ انتشار ماجرا‌های شنیده نشده پدر و پسری برای نخستین بار! 🔘 آیا تا بحال آرزو نکرده بودید، کاش کسانی جمع می‌شدند و خاطرات مردم در دوران پهلوی را جمع آوری می‌کردند؟ ☑️ در این کتاب خاطرات مردم از نگاه انديشمندان بزرگ جهان در دوران پهلوی جمع آوری شده است! 💢حقایق محرمانه درباره دوران پهلوی ♨️ رازهایی از دوران پهلوی که نمی‌خواهند بدانید! 🔻 و محمدرضا در نگاه نویسندگان و اندیشمندان خارجی ⭕️ منتظر چاپ این اثر مهم و راهبردی باشید! 💠 اندیشکده راهبردی 🆔 @soada_ir @zedbanoo
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
اللهم ارزقنا یدونه از این کربلا ها ،،،😍😭😭 هرچند که بی لیاقتمممم❤️❤️❤️
بسم الله «دین. زن. عشق» 🌀مهم‌ترین هویت من، زن مسلمان، بودن بعد همسری و بعد مادری است. 🌀بنابراین دینم پر شده از گزاره های مربوط به زن بودن، همسر بودن، مادر بودن برای فرزندم. 💠 در دین من، برای شیردهی دستور آمده، برای اینکه حق حضانت فرزند شیرخواره با مادر یا پدرش است، دستور آمده. 💠 برای اینکه فرزندشیرخوار، هیچ چیز برایش مفیدتر از شیر مادرش نیست، دستور آمده. 💠برای اینکه اول به دخترم یا پسرم هدیه را بدهم، دستور آمده؛ دختر. 💠اصلا در باب‌های احادیث علامه حلی، بابی داریم در مورد استحباب طلب فرزند، 💠باب دیگرش، استحباب طلب دختر از خداوند، 💠باب دیگرش کراهت ِ دوست نداشتن دختر . 💠در دین کامل من، حتی آمده است که دختران حسنه هستند و هرمردی که دل زن محرمش را شاد کند، خداوند دلش را در قیامت شاد می‌کند. 💠در دین کامل من آمده است که هرمردی که برای حتی یک زن از محارمش، اسباب خوشنودی فراهم کند، خدا هم او را درقیامت خوشنود می‌کند. 💠و اگرچهار زن از محارمش را حمایت کند، بهشت بر او واجب می‌شود. 💠دردین من، حقی به عنوان عاقله قرار داده شده. یعنی اگر زنی دیه بر او واجب شد، مردان ذکور خاندان پدریش، ضامنش هستند. 💠دین من پر است از عزت و احترام به زن و دختر. مثلا امام باقر علیه‌السلام فرمود؛«خداوند به زنان مهربان‌تر است». جالب این است که این همه در دینی است که چهارماه، تنها کشور پرچمدارش را به حرم بی توجهی به زن، به آشوب کشیدند و بعد خیلی ریز به محاق رفتند؟ 💠 من بابت این دین، بابت این نگاه ظریف و زیبا، بابت این همه عشق به زنانگیم، ✅خدا را، ✅دینم را، ✅و زنانگیم را شکر می‌کنم. شما چطور؟ . ✍زدبانو @zedbaoo
به نظرم با همین فیلم عشق باید کرد. به احترام این لحظه که الهی شامل حال همه تون و همه مون بشه، گیف نمی‌گذارم... شبتون منور به انوار الهی @zedbanoo
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
صوت نشست مدیریت تصویر در جنگ رسانه‌ای؛ بایسته‌های جنگ روایت‌ها.mp3
46.05M
🎙 | صوت نشست «مدیریت تصویر در جنگ رسانه‌ای؛ بایسته‌های جنگ روایت‌ها» 👤 استاد سید مهدی سیدی 📅 4 بهمن 1401 🆔 eitaa.com/farajnezhad110 @zedbanoo
44.09M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔗 فیلم عجیب تولد شاهزاده / رضا پهلوی کودکی با حقوق 350 میلیونی که با هلیکوپتر به مدرسه میرفت 🎥 در روزهای اخیر فیلمی عجیب و غریب از جشن تولد رضا ربع پهلوی و رفتنش به مدرسه با هلیکوپتر در رسانه ها و شبکه های اجتماعی بازنشر شده است. آنگونه که رسانه ها میگویند رضا پهلوی از بابت فرزند شاه بودن در سن یک سالگی به پول امروز 350 میلیون تومان حقوق میرفته که پنج برابر بیشتر از بالاترین حقوق دریافتی آن زمان در ایران بوده است... @zedbanoo
🖇 پویش سراسری «قرآن عزیزم» 💎 ویژه دهه نودی‌ها ✅ کافیه تصاویر بوسیدن و یا تلاوت قرآن کریم توسط عزیزان دهه نودی‌تون رو به دبیرخانه پویش ارسال کنید و تصاویر رو با هشتک در فضای مجازی منتشر کنید. 🎁 همراه با جوایز متنوع 🔅نام کاربری دبیرخانه پویش برای ارسال تصاویر در ایتا: 🆔 @amir_noor @zedbanoo
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📽 | فتنه آينده بر سر چه موضوعی خواهد بود؟ ⭕️ پیش بینی آینده! ⭕️ نظر حضرت آقا در رابطه با عملکرد چیست؟ ⭕️ ریشه اصلی فتنه اخیر چه‌ بود؟ ⭕️ پول‌های بلوکه شده ایران در آمریکا توسط کدام دولت نتایج مثبتی به همراه داشت؟ ⭕️ حضرت آقا به آينده کدام دولت امیدوار است؟ ☑️ بیان موردی دستاورد‌های دولت در زمان اغتشاشات توسط شخص رهبری! ⭕️ دلار ۴۵تومنی نتیجه خدمات دولت انقلابی؟! ⭕️ رسانه‌ها اجازه شنیدن واقعیت را به کسی نخواهند داد!!! 🔰 ببینید و ببینانید لطفا.. @zedbanoo
✔️ «آگاهی از ناآگاهی»؛ نخستین کارکرد الهیات انقلاب اسلامی ✍ علی اسفندیار، روزنامه‌نگار و کارشناس علوم اجتماعی از آن زمان ۶۰ سال می‌گذرد؛ از آغاز روشنگری آشکار امام راحل و علمای مکتب قم برای تشکیل جبهه‌ی رهایی از تحریم آگاهی دوران ستم‌شاهی تا اکنون که در عصر جهاد تبیین نفس می‌کشیم، از اعتراض امام خمینی(ره) به تغییر قانون «سوگند به قرآن کریم»، فتنه «تساوی حقوق زن و مرد» و بهادادن به فرقه خودخوانده بهایی در لایحه انجمن‌های ایالتی و ولایتی، تا اکنون که گام‌های راسخ تمدن ایرانی_اسلامی را شاهد هستیم. لایحه‌ی مذکور دربردارنده قوانینی بود که به صورت خاموش و نرم، هویت‌زدایی فرهنگ اسلامی در ایران را نشانه گرفته بود و قم در ۱۳۴۱، شبکه سلطنتی را به عقب‌نشینی وادار کرد؛ از این اقدام می‌توان به رویداد بزرگ فرهنگی و شناختی و آغاز قیام فرهنگی در کشور یاد کرد. قیام فرهنگی از قم، نهضت اسلامی در کشور و ثبات سیاسی در تهران؛ سه مرحله‌‌ی تاریخ‌ساز برای کشور است. مکتب انتقادی قم را می‌توان کانون شکل‌گیری «فهم موقعیت تاریخی ایرانیان» و دستاورد پنهان و بی‌نظیر امام راحل در سال‌های پایانی طاغوت دانست؛ دستاوردی که با تنویر افکار عمومی و آغاز زدودن «ستمِ شناختی»، کارکرد اصیل علمای بیدار شیعه را به نمایش گذاشته است. با این توصیف، اگر آغاز عمر فرهنگی انقلاب اسلامی را سال ۴۱ شمسی بدانیم، بسیاری از شبهه‌‌های سیاسی، پاسخ خود را خواهند یافت، چرا که گزاره «پیش‌آگاهی مردم از حاکمیت دینی» و «رونمایی از پشت پرده‌ی فکری پهلوی»، نسل ایرانی را در پانزده_شانزده سال برای پیروزی انقلاب آماده کرد. اینجاست که رهبر انقلاب اسلامی «قم را مادر انقلاب اسلامی» می‌دانند. زین رو عمر انقلاب اسلامی را باید در دوگانه عمر فرهنگی و عمر سیاسی بازخوانی کرد؛ اگر امروز چهل و چهارمین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی را قدر می‌دانیم، عمر فرهنگی انقلاب را نیز نباید نادیده گرفت که از سال‌های ۴۱_۴۲ با عبور از فرایندهای شناختی، آرام آرام به بار نشسته و انقلابی قلبی را بر پایه فهم انسان، خودآگاهی و خودشناسی ملی رقم زده است. هر چند رسانه‌های انقلابی و دلسوزان جهاد تبیین تلاش می‌کنند از دستاوردهای سیاسی، اقتصادی و اجتماعی و تاریخ چهل ساله انقلاب اسلامی، پیام و تحلیل ارائه دهند؛ اما سزا نیست که چشم از رویدادهای معرفتی و شناختی پیشا انقلاب اسلامی که بخش مهم تلاش امام راحل بوده است، فرو بست. کار مهم انقلاب اسلامی، کلید زدن فرایند موقعیت‌یابی و زمان‌شناسی ملت ایران بوده و این که «فهم ظلم‌بودنِ ظلم کلان»، «فهم فقر‌ بودنِ فقر سیاسی» و «آگاهی از درد ناآگاهی» را وارد ادبیات فرهنگی کشور کرده است؛ اگر ظلم‌بودنِ دستگاه ستمشاهی، در لایه‌های ذهنی مردم آن هم در مدت بیش از ۱۵ سال به مرحله «باور» نمی‌رسید، انقلاب مردم در مواجهه با جریان طاغوتی_آمریکایی با هیجان کاذب و بی‌جانی روبه‌رو می‌شد. دوران پیشا انقلاب را می‌توان دوران افول تحریم ایرانیان از فهم موقعیت فردی، اجتماعی و تاریخی و آغاز شکل‌گیری «الهیات انقلاب اسلامی» دانست؛ از این رو امام راحل جامعه‌ی زمان ستمشاهی را از بی‌حسی و سِرشدگی خارج کرد و کشور، متناسب با فرایندهای آرام تولید فرهنگ، از اتمسفر ضدِشناختی و جهل‌زا به فضای جهل‌زدا و معرفت‌افزا انتقال یافته است. بازخوانی سخنان امام راحل نشان می‌دهد بزرگ‌ترین دستاورد پیام‌های امام از ۴۱ تا ۵۷ شمسی، تغییر نگرش مردم به موقعیت خود است. اگر «فهم موقعیت» اتفاق نمی‌افتاد، فهم زمانه و موقعیت‌های تاریخی بزرگ‌تر همچون پیروزی انقلاب رخ نمی‌نمود. بی‌شک تبیین‌گری شخصیت‌هایی همچون شهید مطهری، مفتح، بهشتی و شهدای محراب بوده که با ایجاد «بیداری شناختی» در طراز ملی، کنش سراسری ۵۷ را رقم زده و دست استعمارِ چندجانبه را از کشور قطع کرده است. اگر انقلاب اسلامی در سوادآموزی و پس از آن در تولید علم، نهضتی برپا کرده، نشان از آن است که میدان فهمیدن را به صورت عادلانه‌ پیش روی همگان قرار داده است تا جایی که می‌توان ادعا کرد، در هیچ دوره‌ای از تاریخ سیاسی کشور، هیچ حاکمیتی به میزان «انقلاب اسلامی» بر فهم روزآمد و بازگشت به اصالت‌های تمدنی تأکید نکرده است. و اکنون، وقت حراست از پیشینه‌ی ناب «انقلاب فرهنگی» است؛ دستاوردی که تبیین‌اش مغفول مانده است؛ اگر امروزه روایتگران ضدانقلاب، جای جلاد و شهید را تغییر می‌دهند یا امنیت را به احساس ناامنی و دارایی را به احساس ناداری برای هم‌وطنان تبدیل می‌کنند، اینها درس‌های فراگرفته از تجربه‌های تاریخی استعمار است؛ استعماری که روزگاری ناآگاهی و ناداری را به احساس آگاهی و دارایی تبدیل می‌کرد و به خورد ملت می‌داد. @AFKAREHOWZAVI
یکی از بانوانی که در همایش بین المللی زنان تاثیرگذار ازشون تقدیر شد، پروفسور زهرا امام جمعه هستند. ایشون سومین زن دانشمند آسیا، عضو انجمن صنایع غذایی آمریکا هستند که تاکنون بیش از 200 مقاله بین المللی منتشر نموده اند. اگر ایشون مثل سلبریتی های شهوت پرست، سگ باز و بی سواد، کشف حجاب کرده بود و با حکم خدا مخالفت کرده بود، همه میشناختنشون و سلبریتی ها استوریش میکردن! وظیفه ماست با نشرش با جبهه دروغ پردازی دشمن مقابله کنیم. بسم الله...
📣📣📣اطلاعیه جذب هنرجو برای دوبله!📣📣📣 🎙 علاقه مندان به هنر دوبله به گوش باشن و به هوش! برای اولین بار در مشهد، قراره دوره آموزش دوبله برگزار کنم. با تدریس خودم. یعنی علی زکریائی. توی این سالها به احترام برخی اساتید همیشه میگفتم همه برن سمت دوستان خوبم که در واحدهای دوبلاژ دیگه بودن. 📿 اما بعد از این اتفاقات اخیر احساس کردم شاید بچه حزب اللهیا و انقلابیا، جایی رو نداشته باشن که بخوان با خیال راحت این هنر رو یاد بگیرن. مخصوصا اینکه فضای آموزش هنرها و مهارتهایی از این دست، شاید با ملاکهای ما همخوانی نداشته باشه و نیازه که جایی باشه که از همه نظر امنیت دینی و روانی رو تامین کنه و از طرفی خیلی از دوستان هنرمند فعلی عرصه دوبله هم کمی برای انجام کارهای انقلابی و دوبله هایی از این دست، مایل به همکاری نیستن و برای آموزش بچه های حزب اللهی و انقلابی، مانع تراشی بکنن! ▶️ به همین خاطر تصمیم گرفتم با اجازه از اساتید خودم در این عرصه، سرفصلهای تدوین شدن دوبله رو برای علاقه مندان به این عرصه تدریس کنم و با هم تیم سازی کنیم و به امید خدا بزنیم به دل کار. 🔸 این دوره مخصوص مشهدی هاست و البته کسایی که در مشهد ساکنن. چون به امید خدا قراره به صورت حضوری برگزار بشه. 🔻 این هم نمونه متن برای ارسال صدای ضبط شده خودتون برای شرکت در گزینش دوره آموزش دوبله ست. اول نمونه صدای شما بررسی میشه و اگر تایید شد، از شما برای شرکت در مصاحبه این دوره دعوت میشه و در صورت قبولی در مصاحبه حضوری کوتاه، اقدام به ثبت نام در این دوره خواهید کرد: 🔻 نمونه متن📝: " سلام. من ....................................... ام. خیلی وقته به کار دوبله علاقه دارم. امیدوارم صدای من تایید بشه. " 🔸 چند نکته مهم: 1- سعی کنین ابتدا با صدای معمولی خودتون این متن رو بخونین. 2- بعد با صدا قشنگه تون که فکر میکنین به درد دوبله میخوره! :) 3- بعدش اگر لهجه خاصی رو هم بلدین که به زیر و بم اون مسلطین، یک بار هم با اون لهجه بخونین و بفرستین. 4- اگر احیانا صدایی غیر از صدای معمولی خودتون دارید، یکبار هم با اون صدا بفرستین برام. مثل صدای بچه یا پیرزن یا پیرمرد یا صداهای فانتزی شخصیتهای کارتونی و یا هر نوع صدای دیگه ای که میتونین از خودتون دربیارین! :) خلاصه صدایی غیر از صدای خودتون ولی با این ویژگی که بتونین ادامه دار از اون استفاده کنین و به حنجره تون آسیب نرسه! 5- فقط تا آخر این هفته یعنی چهاردهم بهمن ماه 1401 فرصت دارین که ارسال کنین. 6- نمونه صدای خودتون رو به همراه شماره تلفن همراه خودتون یا والدینتون (در صورت پایین بودن سن) و یک عدد عکس از چهره مبارکتون به این آی دی در ایتا ارسال کنین: 💬 ادمین شماره دوی بیناشو! @admin2binaasho 7- چند و چون دوره و قیمت و هزینه و مسائل از این دست رو بعد از تأیید صداتون و قبولی در مصاحبه حضوری خدمتتون خواهیم گفت. از الان عجله نکنین. تا حالا با کسی دعوامون نشده سر این چیزا نگران نباشین.😎 8- این دوره محدودیت سن نداره! همینکه بتونین حرف بزنین و راه برین کافیه! :) با تشکر از شما علی زکریائی بیناشو!
بسم الله ⚫️توپ،تانک،مسلسل...هرچه 💠اسراییل حمله کرده؟ ⚫️سرپهبادش را به سمت ایران گرفته و با عواملش، ایران را در ایران نشانه رفته؟؟؟ ⚫️جنگ است دیگر نه؟جنگ تمام عیار. می خواهم بدانم کسانی که همیشه هرچیز را توهم توطیه می‌خواندند، کجا نشسته‌اند! همانها که وقتی رهبر می گفت جنگ اقتصادی میگفتند: ضعف اقتصاد خودتان را انداخته‌اید گردن آمریکا و اسرائیل! ⚫️وقتی می‌گفت: _جنگ فرهنگی؛ می‌گفتند: ای بابا اسم تغییر و تکنولوژی، را جنگ فرهنگی گذاشته‌اند این آخوندهای عقب مانده! ⚫️وقتی جنگ نرم، را مطرح کردند، خیلی ها نشستند و به شوخی و جدی گفتند: جنگ است دیگر . حالا نرم و سخت مگر دارد؟ ⚫️حرفهایی از جنگ آب به میان آمد و این جماعت گفتند: فکر کرده‌اید مردم مسخره تان هستند که اسم هر چیز را جنگ می گذارید؟ ⚫️گفتند ؛جنگ انرژی. رهبر به میان آمد و مثل خضرنبی، دود فتنه را کنار زد و گفت؛_ در آینده برایتان از جنگ انرژی ، خواهند گفت اما خیالتان راحت. ما تا صد سال و به قدر خیلی بیش از این جمعیتمان انرژی داریم فقط اسراف نکنید. و دنبال انرژیهای تجدیدپذیر باشید! ⚫️نوبت رسید به جنگ جمعیت. باز همین عده آمدند و گفتند: جنگ چه؟ مارا مسخره کرده اند! و باورشان نشد اقتصادچین و ژاپن، سر همین زمین می‌خورد!‌ ⚫️همه‌اش گفتند: _آمریکا بیکار است یک عمر با ما بجنگد؟ اسراییل دارد تمام فلسطین را می‌گیرد و این عده دلخوش دارند که قرار است نابود شود! ❌اما این روزها، تک تک این جنگ ها را ثابت کرد. بدترش را هم. جنگ شد جنگ هیبریدی. ترکیبی! 💠دشمن خودش به زبان آمد و گفت:_پروژه مان هزار چاقو است. (برای اهل روضه: بلا نسبت شبیه گودال قتلگاه) ⚫️واقعا دشمن هرچه داشته، آورده، به قول حضرت دلبر، سوراخی نمانده که توانسته باشند دشمنی کنند و دریغش گذاشته باشند... ⚫️حالا دشمن، بین خودما، از میان نفس‌ها و فکرهای یک عده سخن می‌گوید. ⚫️حالا دشمن با شستشوی مغزی، توسط خود ما زنان، جمعیت را و توسط خود ما جماعت ایرانی،کسانی مثل همان داروخانه‌چی کشف حجاب کرده، و خیلی های دیگرمان با اعتقادات مان می جنگد. حالا پسر درخانه با جنگ دینی، دست و پنجه نرم می‌کند، زن با جنگ جمعیت، مرد با جنگ اقتصادی و دختر با جنگ فرهنگی! ⚫️و توسط جاسوس‌های شیطان، پهباد به وسط اصفهان می‌رسد و البته با چشمهای تیزبین یاران ولی، سرنگون می‌شود اما... ✳️شاید هرازگاهی، این اتفاقات برای بعضی از ما لازم باشد. تا یادمان بیاورد عده ای که خیلی مردند، خیلی فداکارند، خیلی پای کارند.از قضا آنها هم می توانستند مثل ما فقط در سایه‌ی امنیت، بیارمند، برای امنیت، دارند می جنگند، همه جوره. عین این ۴۴ سال را. ✳️ کمی قدر بدانیم. خیلی چشمها، سالهاست برای امنیت ما به خواب نرفته، چشم هایی که معمولا با خون بسته می‌شود. کاش قدردان باشیم‌. همین. @zedbanoo
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
💰میلیون ها تومان جایزه 🎉 🎉ویژه دانش آموزان هیس‌طوری! ــــــــــــــــــــــــ پویش هیس‌طوری با محوریت مسابقه و کنشگری پیرامون مجموعه کتاب سرگذشت استعمار طراحی شده است. این پویش با 5 میلیارد تومان جایزه ویژه نوجوانان است و با همکاری وزارت ارشاد و حوزه هنری طراحی و اجرا شده است. لینک ثبت‌نام و اطلاعات بیشتر 🌐https://ketabno.com/hisstori ـــــــــــــــــــــــ صبــــــــرا 🔰صحنه‌گردانان بردبار روایت امید🔰 ◽️ @Hisstori_ir ◽️ Hisstori.ir
خلاصه کتاب انسان و ایمان شهید مطهری بخش سوم رابطه علم و ایمان‏ معلوم شد که علم و ایمان دو رکن از ارکان اساسی انسانیت انسان است. اکنون می‌خواهیم ببینیم این دو رکن و این دو وجهه انسانیت، خود با یکدیگر چه رابطه‌ای دارند یا می‌توانند داشته باشند. ما مسلمانان باید خود را از این برداشت غلط مسحیت قرون وسطایی که خسارتهای جبران‌‏ناپذیر بر علم و بر ایمان و بر انسانیت وارد کرد برکنار بداریم و کورکورانه تضاد علم و ایمان را امری مسلّم تلقی نکنیم. ما اکنون می‌خواهیم با یک بینش تحلیلی وارد این مسئله‌ بشویم و با دیدی عالمانه به بحث بپردازیم که آیا واقعاً این دو وجهه و دو پایه انسانیت هریک به دوره‌ای و عصری تعلق دارد؟ آیا انسان محکوم است که همیشه نیمه انسان بماند و در هر دوره‌ای فقط نیمی از انسانیت را داشته باشد؟ آیا همیشه محکوم به یکی از دو نوع بدبختی است: بدبختی‌های ناشی از جهل و نادانی، و بدبختی‌ های ناشی از بی‏‌ایمانی؟ در رابطه علم و ایمان از دو ناحیه می‌توان سخن گفت: یکی اینکه آیا تفسیر و برداشتی که ایمان زا و آرمان‏‌خیز باشد و در عین حال مورد تأیید منطق باشد وجود دارد، یا تمام تفکراتی که علم و فلسفه به ما می دهد همه اینها در بحث جهان بینی بعدا مطرح خواهد شد علم انقلاب برون است و ایمان انقلاب درون؛ علم جهان را جهان آدمی می‌کند و ایمان روان را روان آدمیت می‌سازد؛ علم وجود انسان را به صورت افقی گسترش می‌دهد و ایمان به شکل عمودی بالا می‌برد؛ علم طبیعت‏‌ساز است و ایمان انسان‌‏ساز. هم علم به انسان نیرو می‌دهد، هم ایمان؛ اما علم نیروی منفصل می‌دهد و ایمان نیروی متصل. علم زیبایی است و ایمان هم زیبایی است؛ علم زیبایی عقل است و ایمان زیبایی روح؛ علم زیبایی اندیشه است و ایمان زیبایی احساس. هم علم به انسان امنیت می‌‏بخشد و هم ایمان؛ علم امنیت برونی می‌دهد و ایمان امنیت درونی علم جهان را با انسان سازگار می‌کند و ایمان انسان را با خودش. امروز غالباً دریافته‌‏اند که سیانتیسم (علم‏گرایی محض) و تربیت علمی خالص، از ساختن انسانِ تمام ناتوان است. تربیت علمی خالص نیمه انسان می‌سازد نه انسان تمام (محصول این تربیت، ماده خام انسان است نه انسان ساخته‌شده)، انسان توانا و قدرتمند می‌سازد نه انسان بافضیلت، انسان تک ساحتی می‌سازد نه انسان چند ساحتی. ضرر و خسرانی که متوجه مدارس و دانشگاه‌های ماست، بیشتر از نظریه‏ تربیتی «اسپنسر» است که تربیت را سازگار کردن انسان با محیط خود تعریف کرده است. این تعریف، مرده و مکانیکی است و از فلسفه «برتری مکانیک» برخاسته است و هر ذهن و روح خلّاق از آن متنفر است. نتیجه این شده که مدارس ما از علوم نظری و مکانیکی پر شده است، و از موضوعات ادبیات و تاریخ و فلسفه و هنر که به قول خودشان بی‌‏فایده است خالی مانده است... تربیتی که فقط علمی باشد محصولش جز ابزار چیزی نیست، شخص را از زیبایی بیگانه می‌سازد و او را از حکمت جدا می‌کند. برای دنیا بهتر آن بود که اسپنسر کتابی نمی‌‏نوشت‏. تجربه‌های تاریخی نشان داده است که جدایی علم و ایمان خسارتهای غیر قابل جبران به بار آورده است. ایمان را در پرتو علم باید شناخت؛ ایمان در روشنایی علم از خرافات دور می‌ماند. با دور افتادن علم از ایمان، ایمان به جمود و تعصب کور و با شدت به دور خود چرخیدن و راه به جایی نبردن تبدیل می‌شود. آنجا که علم و معرفت نیست، ایمان مؤمنان نادان وسیله‌ای می‌شود در دست منافقان زیرک، که نمونه‌اش را در خوارج صدر اسلام و در دوره‌های بعد به اشکال مختلف دیده و می‌بینیم. علم بدون ایمان نیز تیغی است در کف زنگی مست؛ چراغی است در نیمه شب در دست دزد برای گزیده‌تر بردن کالا. این است که انسان عالِمِ بی‌‏ایمان امروز، با انسان جاهل بی‌‏ایمان دیروز، از نظر طبیعت و ماهیت رفتارها و کردارها کوچکترین تفاوتی ندارد. پنج صلوات برای تعجیل در فرج ظهور امام زمان بخوانید🌹🌹🌹 @zedbanoo