کانال مسیر فقاهت(1).mp3
10.94M
📍تفاوت مکتب سامراء، مکتب نجف و مکتب قم
#استاد_سید_جواد_شبیری_زنجانی
🔰 ... در بین شاگردان میرزا خصوصاً #سید_محمد_فشارکی (ره) بیشتر بر تدریس تمرکز داشت. مرحوم حاج شیخ عبدالکریم حائری یزدی در واقع شاگرد اصلی ایشان بوده است. حاج شیخ به قم میآید و توسط ایشان سبک یا مکتب قم تأسیس میشود. این حوزه بعد از زمان حاج شیخ، مقداری تحت تأثیر #تفکرات_سامرائی سید محمد فشارکی و بعد از ایشان تحت تأثیر مرحوم آقای بروجردی است. مرحوم آقای بروجردی سبک نویی را وارد میکنند که بیش از هر چیزی «تتبع» در آن نقش داشته است. این دو نفر را باید تأثیر گذارترین افراد بر #مکتب_فکری_قم تا این دوره قلمداد کرد. در قم گروهی تحت تأثیر مرحوم آقای #حاج_شیخ بودهاند و گروهی دیگر تحت تأثیر #مرحوم_آقای_بروجردی بودهاند. مباحث علمای بعدی قم بیشتر تحت تأثیر این دو شاخص مطرح میشود ...
📚 چهارشنبه ۱۳۸۶/۰۷/۲۵
@almorsalat1
📍 چقدر شبیه پیامبریم؟
#امام_موسی_صدر
🔻 در برخی اخبار هست که پیامبر اکرم (ص) هرگز خلف وعده نکرد. در دیدار با هیچکس، پیش از آنکه او خداحافظی کند، از وی خداحافظی نکرد. همچنین وقتی با #مردم دست میداد، هرگز دستش را پیش از طرف مقابل نمیکشید.
🔸 #اخلاق_پیامر معروف است و نمونههایش بسیار و من نمیتوانم به همهاش بپردازم. ولی آنچه میخواهم بگویم این است که پیامبر اکرم الگوی امتش بود. به همین علت است که قرآن کریم هنگامی که از محمد و مؤمنان همراهش نام میبرد، میگوید: «و آنان که مؤمن شدند در کنارش» و از #مهاجران و #انصار و از کسانی سخن میگوید که کتابهای آسمانی از آنان با آن ویژگیهای معروفی نام بردهاند که قرآن میگوید.
🔹️مهم این است که ما چه اندازه اخلاق محمدی داریم. او امتش را تربیت کرد. آیا ما میگذاریم این تربیت حفظ شود؟ اگر ما این اخلاق را نیاموختیم، در واقع از ارزش کوشش و #جهاد پیامبر کاستهایم. اگر کسی از ما پرسید تأثیر #تربیت_پیامبر در زندگی شما چه بوده، آیا اخلاق ما مانند پیامبر گرامی است؟ شباهت ما با او کجاست؟ آیا اگر با سیرهٔ او شباهت کامل نداریم، درست است که خود را امت او بنامیم؟
📚 آن همیشه مهربان | گفتارهایی دربارهٔ پیامبر رحمت؛ صفحات ۱۴۶ تا ۱۴۹
@almorsalat1
بسم الله الرحمن الرحیم
#حدیث_روز
📍 وَ قَالَ (عليهالسلام):
مَا اِسْتَوْدَعَ اَللَّهُ اِمْرَأً عَقْلاً إِلاَّ اِسْتَنْقَذَهُ بِهِ يَوْماً مَا
🏷️ و درود خدا بر او، فرمود: خدا عقل را به انسانى نداد جز آن كه روزى او را با كمك عقل نجات بخشيد.
📚 نهجالبلاغه، حکمت ۴۰۷
•┈┈••✾••┈┈•
بدان ایدک الله | با استفاده از لینک زیر میتوانید عضو کانال شوید.
https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
1395_9_23_سیره_اجتماعی_پیامبر_صلی.MP3
4.68M
📍#خدمات_اجتماعی_پیامبر(ص)
🔰استاد احمد عابدی: کارهای عمرانی کردن از وظایف روحانیت بوده؛ سیره مراجع هم همین بوده.
@almorsalat1
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🕌 معنای حشر با پیغمبر(صلیاللهعلیهوآله وسلم) از زبان علامه حسنزاده آملی (ره)
🌍 eitaa.com/almorsalat1
📍«روش شناسی اجتهاد»، انحراف یا کشف جدید؟
🔰 یادداشت حجت الاسلام محسن ابراهیمی @ebrahimi845 در نقدی بر اصطلاح «روش شناسی اجتهاد» را از (اینجا) بخوانید.
🏷 پن: کانال «بدان ایدک الله» صرفاً انتشار دهنده یادداشت فوق است و انتشار آن به معنی تأیید مطلق آن نیست.
@almorsalat1
بسم الله الرحمن الرحیم
#حدیث_روز
📍 وَ قَالَ (عليهالسلام):
مَا أَحْسَنَ تَوَاضُعَ اَلْأَغْنِيَاءِ لِلْفُقَرَاءِ طَلَباً لِمَا عِنْدَ اَللَّهِ وَ أَحْسَنُ مِنْهُ تِيهُ اَلْفُقَرَاءِ عَلَى اَلْأَغْنِيَاءِ اِتِّكَالاً عَلَى اَللَّهِ
🏷️ و درود خدا بر او، فرمود: چه نيكو است فروتنى توانگران برابر مستمندان، براى به دست آوردن پاداش الهى، و نيكوتر از آن خويشتندارى مستمندان برابر توانگران براى توكّل به خداوند است.
📚 نهجالبلاغه، حکمت ۴۰۶
•┈┈••✾••┈┈•
بدان ایدک الله | با استفاده از لینک زیر میتوانید عضو کانال شوید.
https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
13990501.pdf
335.5K
📍مقاله: کاوشی نو در اعتبار اخبار مرتبط با اعتقادات و امور حقیقی
✍ نویسنده مسئول: استاد قائینی (زید عزه)
✍ مقرر: رضا اسکندری
@almorsalat1
📍سه موج روشنفکری حوزوی
🏷 جریان روشنفکری حوزوی سه موج را تا کنون طی کرده است:
۱) هضم در بدنه حوزه
در دهه ۶۰، انجمن سیاسی دفتر تبلیغات اسلامی در قم شروع به کار کرده و افرادی همچون عبدالکریم سروش، مصطفی ملکیان، محسن کدیور و مصطفی محقق داماد در آن شروع به فعالیت کردند...
ادامه مطلب👇👇
https://eitaa.com/didebane_andisheh/301
📚 دیدهبان اندیشه؛ شماره ۲۶
🌍@almorsalat1
منبر _ شهادت امام رضا _ آیت الله نظری منفرد.mp3
6.27M
🎙 سخنرانی آیت الله نظری منفرد
🏴 شهادت حضرت امام رضا (علیهالسلام)
📆 سهشنبه ۵/مهر/۱۴۰۱ | ۳۰ صفر ۱۴۴۴
🕌 دفتر آيت الله العظمی نوری همدانی (مدظله العالی)
🌍 @almorsalat1
بسم الله الرحمن الرحیم
#حدیث_روز
📍وَ قَالَ (عليهالسلام):
لِعَمَّارِ بْنِ يَاسِرٍ وَ قَدْ سَمِعَهُ يُرَاجِعُ اَلْمُغِيرَةَ بْنَ شُعْبَةَ كَلاَماً دَعْهُ يَا عَمَّارُ فَإِنَّهُ لَمْ يَأْخُذْ مِنَ اَلدِّينِ إِلاَّ مَا قَارَبَهُ مِنَ اَلدُّنْيَا وَ عَلَى عَمْدٍ لَبَسَ عَلَى نَفْسِهِ لِيَجْعَلَ اَلشُّبُهَاتِ عَاذِراً لِسَقَطَاتِهِ
🏷 و درود خدا بر او، فرمود: (چون عمّار پسر ياسر با مغيرة بن شعبه بحث مىكرد و پاسخ او را مىداد، امام به او فرمود) اى عمّار! مغيره را رها كن، زيرا او از دين به مقدارى كه او را به دنيا نزديك كند، برگرفته، و به عمد حقائق را بر خود پوشيده داشت، تا شبهات را بهانۀ لغزشهاى خود قرار دهد
📚 نهجالبلاغه، حکمت ۴۰۵
•┈┈••✾••┈┈•
بدان ایدک الله | با استفاده از لینک زیر میتوانید عضو کانال شوید.
https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
May 11
📍علت حضور امام رضا (علیهالسلام) در ایران
✍ استاد محمدحسین رجبی دوانی
⚡جهت مطالعه این متن مختصر و مفید بر روی لینک زیر 👇👇کلیک نمایید.
https://eitaa.com/rajabidavani/827
🌍 @almorsalat1
✍ حجت الاسلام و المسلمین دکتر حمیدرضا شاکرین
♨️ روششناسی در کاربرد دستوری و منطقی آن رابطه تنگاتنگ و آمیخته با #معرفت_شناسی دارد. معرفتشناسی میآموزد که در موضوعات و مسائل مورد نظر چه میتوان دانست و چه منابع یا ابزارهای ادراکی برای کسب معرفت در اختیار داریم. سپس #روش_شناسی بیانگر آن است که منابع و ابزارهای ادراکی در مورد حوزه مورد نظر چگونه بهکار میآیند و چهسان میتوانیم با کاربست ابزارهای مناسب شناختهای لازم را کسب کنیم.
📚 روششناسی علم کلام (نگاهی تطبیقی انتقادی به روش فلسفی و تفکیکی)، ص۳۰
🔗 پن: آثار حجت الاسلام والمسلمین #استاد_شاکرین به نحو عام به دوستان و محققین پیشنهاد میگردد.
🌍 @almorsalat1
#پرسش_و_پاسخ_طلبگی
#شهید_صدر
❓یکی از طلبهها در دیداری از شهید صدر(ره) میپرسد: «خیلی وقتها دچار بیحوصلگی میشوم و درس و مطالعه و تألیف را کلاً رها میکنم. چه کنم [که از این حالت رها شوم]؟»
🌀 شهید صدر(ره) پاسخ میدهد:
«کسی که توطئهها و دسیسهها و تبانیها بر ضد اسلام و تهمتها و دروغپردازیهایی را میبیند که درباره مبانی اسلامی میشود، چگونه دلش میآید که مطالعه و کار جدی و بیوقفه را رها کند؟!»
📚 کتاب «السيرة والمسيرة في حقائق ووثائق»، جلد٢، صفحه ٢٨٩
🌍 @anjomaneosol
🌍 @almorsalat1
روش_شناسی-علم-کلام.pdf
388K
📍فهرست و مقدمه کتاب روششناسی علم کلام
✍ اثر حجت الاسلام و المسلمین #استاد_شاکرین
🌍 @almorsalat1
بسم الله الرحمن الرحیم
#حدیث_روز
📍وَ قَالَ (عليهالسلام):
وَ قَدْ سُئِلَ عَنْ مَعْنَى قَوْلِهِمْ لاَ حَوْلَ وَ لاَ قُوَّةَ إِلاَّ بِاللَّهِ
إِنَّا لاَ نَمْلِكُ مَعَ اَللَّهِ شَيْئاً وَ لاَ نَمْلِكُ إِلاَّ مَا مَلَّكَنَا فَمَتَى مَلَّكَنَا مَا هُوَ أَمْلَكُ بِهِ مِنَّا كَلَّفَنَا وَ مَتَى أَخَذَهُ مِنَّا وَضَعَ تَكْلِيفَهُ عَنَّا
🏷 و درود خدا بر او، فرمود: (از امام معنى لا حول و لا قوة إلا بالله، را پرسيدند. پاسخ داد:)
ما برابر خدا مالك چيزى نيستيم، و مالك چيزى نمىشويم جز آنچه او به ما بخشيده است، پس چون خدا چيزى به ما ببخشد كه خود سزاوارتر است، وظايفى نيز بر عهدۀ ما گذاشته، و چون آن را از ما گرفت تكليف خود را از ما بر داشته است.
📚 نهجالبلاغه، حکمت ۴۰۴
•┈┈••✾••┈┈•
بدان ایدک الله | با استفاده از لینک زیر میتوانید عضو کانال شوید.
https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
170815_1626.mp3
637.2K
📍رمز ماندگاری در تاریخ
🎙استاد غلامعباس هاشمی همدانی
#استاد_هاشمی_همدانی
🌍 @almorsalat1
📍جدیدترین تصویر از آیت الله سیستانی (مدظلهالعالی)؛ دیدار با یک جوان نخبه معلول عراقی
♨️ مرجعیت نجف اشرف، «سیف الدین سعد» جوان نخبه معلول و یکی از نفرات برتر امتحانات نهایی سراسری عراق را به همراه پدر و برادرانش به حضور پذیرفت و موفقیت او را درس بزرگ و الگویی برای سایرین خواند.
🌀 آیتالله سیستانی در این دیدار ضمن تمجید از همت و اراده عالی و #پشتکار ممتاز این دانشآموز عراقی و اینکه معلولیت جسمی مانع از کسب نمرات عالی در روند تحصیلات دانشگاهیاش نشد، گفت: #موفقیت چشمگیر شما درس مهمی برای همگان است که با داشتن اراده پولادین و خللناپذیر، هیچ چیز مانع از دستیابی به موفقیت نمیشود.
🔗 ایشان ضمن دعا برای #پیشرفت وی در روند تحصیلاتش، از خانواده این شهروند عراقی به خاطر اهتمام به او و نقششان در این موفقیت تقدیر کرد.
🌍 https://eitaa.com/ijtihad
@almorsalat1
#شیخ_انصاری
📍جایگاه علمی ویژه شیخ انصاری (رحمه الله)
✍ #آیت_الله_شبیری_زنجانی (حفظه الله):
♨️ از وفات شیخ انصاری (رضوان الله علیه) تا کنون حدود ۱۶۰ سال میگذرد. اگر فرض کنیم که شیخ از سی سال قبل از وفاتش مدرّس عالی مقامی بوده است، اکنون تقریباً ۱۹۰ سال از آن زمان میگذرد. در طول این مدت تمام افکاری که در مجامع علمی و حوزه های شیعه مطرح و مدار بحث بوده، یا سخنان شیخ بوده و یا از سخنان ایشان الهام گرفته است. این مطلبی است که قابل انکار نیست و هر شخصی وارد حوزهها بشود، آن را میفهمد.
🌀 در این مدت، افکار علما و فقها روی هم آمده، تبادل فکری شده، آرا نضج یافته، در مطالب علمی حک و اصلاح شده، ولی با این همه با گذشت ۱۹۰ سال، هنوز آرا و نظریات فقهی و اصولی شیخ انصاری مقام اول را داراست. این جهتی است که برای ما ملموس است.
#فقه_و_اصول
#بدان_ایدک_الله 👇👇
https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
بسم الله الرحمن الرحیم
#حدیث_روز
📍وَ قَالَ (عليهالسلام):
مَنْ أَوْمَأَ إِلَى مُتَفَاوِتٍ خَذَلَتْهُ اَلْحِيَلُ
🏷 و درود خدا بر او، فرمود: كسى كه به كارهاى گوناگون پردازد، خوار شده، پيروز نمىگردد
📚 نهج البلاغه، حکمت ۴۰۳
•┈┈••✾••┈┈•
بدان ایدک الله | با استفاده از لینک زیر میتوانید عضو کانال شوید.
https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
📍خصوصیات مدیر حوزه علمیه از نگاه مرحوم آیت الله نجابت (ره)
#حوزه_علمیه
#آیت_الله_نجابت
... [مدیر حوزه] حاضر است لقمه را از دهان خود بگيرد تا نصيب افراد حوزه بيشتر بشود، افراد حوزه صاحب سرِّ مدير و مدير حافظ سرِّ افراد حوزه است... .
♨️ مطالعه کامل در لینک زیر 👇👇
https://kakaie.com/602
#بدان_ایدک_الله 👇👇
https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008