‌‌- صادقِ‌‌آلِ‌مصطفـۍ . ‌‌‌‌‌ پدر او امام محمدِباقر؏ و مادرِ ایشان اُم‌فروھ است. حضرتِ‌‌‌‌ صادق یك قلبِ روشن بہ‌‌نورِ الهۍ داشت وَ در احسان و انفاق بھ نـیازمندان همچون اجداد خود بود. محمد‌بنِ‌‌طلحھ ایشان را از بزرگترین افرادِ اهل‌بیت، کھ دارندھ‌ علم فراوان، اهل عبادت تلاوتِ‌‌ ‌‌قرآن است، توصیف نمودھ. • لطفاً ﴿•﴾ کلیك کنید.

. . امام بھ‌‌‌ جهت ضعف حکومت‌ِ وقت فعالیتھای علمـۍ بیشترۍ نسبت‌بھ دیگر امامان داشت. بیش‌ترین حجم روایاتِ‌اسلامـۍ احادیثی است کھ از امام‌صادق‌؏ بھ نقل آمدھ است کھ حدودِ چھار هزار مورد می‌باشد.

.

.

🤎🪶 .

• این‌قَبیلہ‌همگۍ‌بُوي‌پیمبَردارند .

؛ ویژگیِ بارز امام صادق‌؏، گشاده‌رویی نسبت بہ افکار، افراد و عَقاید مختلف بود. ایشان شرایط را فراهم می‌کردند تا انسان‌ها با ھَر عقایدی با ایشان بحثـ کنند؛ موضوعی کھ نیاز جامعه امروز است در این‌ زمان هم‌ باید شرایط برای بحث فراهم شود تا خیلی از مشکلات حل و اختلاف نظر‌ها برطرف شود. • حجت‌الاسـلام‌ سعیدیان !

‌ــ ـ بُزرگواري را رسم‌ھاۍِ اوست. ــــــــــ ــ . @Amajha / آمـٰاج ها .

ــــــــــــــ ــــــــــــــ ‌‌ براي آن‌چہ کھ می‌‌‌خواهید بھ کودکان بیاموزید، کافۍ‌‌ست آن رفتار را انجام دهید. صدای آن‌چہ‌‌ کھ انجام می‌دهید بہ‌‌‌قَدری بلند است کھ آن‌چہ می‌گویید، شنیدھ نمی‌شود.

‌‌‌ حقیقتاً والدین نَقش مھمی در آموزشِ بہ‌‌کودکان دارند، چہ‌‌‌آموزش رفتاری و چھ درسـۍ. نوع آموزش، خلاقیتـۍ کھ بھ‌‌‌‌‌ کار می‌بَرند، مقدار انـرژۍ کھ صرف می‌کنند و واکنشۍ کہ درمقابل یادگیرۍِ کودك بروز می‌دھند، بسیار در روندِ رشد، هوش وَ تربیت تأثیــر می‌گذارد.

• کاش‌‌می‌شدبازکُوچك‌‌‌‌می‌شُدیم .

.

.

🤎⚘ .

‌‌ـــ ـــ یك‌‌‌ توصیہ براۍِ ما . ◡◡ ‌‌ از آداب‌‌ وُ منشِ یاددھۍ بھ‌‌ کودك این است کہ عجول نباشید و او را وادار بہ‌‌انجام سریع تکالیف نکنید. یادگیرۍ برخـۍ مباحث بھ کودک نیازمند آن است کھ با سرگرمـۍ و نشاط همراھ باشد. برای نمونھ در آموزش حروفِ الف‌با می‌‌توانید آن حروف را درونِ کاغذهای کوچك بنویسید و درونِ ظرفـۍ بگذارید و از کودك‌تان بخواهید هربار یكی را بردارد و باتوجھ بھ آن حروف حداکثرِ کلماتی کہ‌میداند را بگوید.

- آموزش دور میزگرد بہ‌صورتِ گروهـۍ انجام میشود تا با کار جمع آشنا شوند و برای اجتماع و اشتغالِ خویش‌انجام وظایف شغلـۍ، مشورت‌ و روابط‌فکری را فرا بگیرند. ما از انجام کار گروھـۍ در کلاس واهمہ‌داریم درحالی کھ این مورد زحمت را کم می‌کند و هم‌نتیجہ کار را افزایش مۍ‌دهد. -

• جانِ‌شماوجانِ‌این‌جَوانہ‌‌های‌ظَریف .

.

.

🤍⚘ .

‌‌ء باغبان، درخت ‌‌کوچك را كہ هنوز خوب ریشھ ندوانیدھ، بھ شدت تكان نمی‌دھد؛ در یادگیرۍ کودك سخت‌‌گیری نکنید. کودکان ملیح و ریزبین‌‌اند، هرگونھ خشم شما یا رفتارِ شتاب‌زدھ‌‌‌‌‌‌ در روحیھ‌ۍ آن‌ها تاثیر مستقیم می‌گذارد کہ اثرش را معمولاً زمانۍ کھ کمی بزرگ‌تر شود، نشان می‌‌‌دهد. -

‌‌ ــ ــــــ فَبِأيِ آلاءِ ربكُما تُكذبان . وَ زمین را براي مردم نھاد، در آن میوھ‌‌ها و نخل‌ها با خوشـھ‌‌‌هاۍ غلاف‌دار و دانـھ‌‌‌‌‌های‌ پوست‌دار وَ گیاهان خوش‌‌‌بوست، پس‌کدامین نعمت‌هاي پروردگارتان را مُنکرید؟ • سورھ‌یِ الرحمن، آماج ۱۰تا ۱۳.

‌- جھان بھ سمت هنر مَعنوی مي‌رود. هنر معنوی بہ‌وجود آمده در آمریکا و اروپا، با هُنر معنوی ایران، فرق‌ش این است کہ مابا یك هدف مشخص حرف‌ِمعنوی میزنیم و آن‌ها از کمبود معنویت دردمندند، ایضاً راھ چـارھ را ھم نمی‏دانند. ــــ ـ عبدالحمید قدیریان ــ‌ طراح‌ و‌ نقاش‌ مُعاصر.

ـــ ـ هُمایِ ذوق وَ هنر بودم، بھ خاك تَپیدم >.< 🧡

‌- هنر اسلامۍ آن چيزی است کھ عُنصر سازنده‌ انديشہ‌ي اسلامی در آن است. يعنی در قالب هنری و چشم‌نواز در محتوا، از اسلام و انديشۀ اسلامی وجود داشتھ باشد؛ اين می‌شود ھُنر اسلامۍ. • چَشم‌و‌‌‌َروشنـۍِ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌مان‌‌‌‌، آیَت‌‌اللّٰھ سیدعلۍِ‌‌خامنہ‌اي .

- ‌هنرِ مِضراب‌هایِ نوازشگر

.

. ــــــــــ ــــــــــ ـــــــــ

.

@Amajha

!

ـــــ ـ بہ ورزش زِ رسم کُھن یاد کن .

سر در زورخانہ کوتاه است و براۍ ورود باید خم شد این بہ‌معناۍ آن است کھ در زورخانه پولدار باشید یا فقیر، پیر باشید یا جوان تفاوتۍ ندارد، هرکس باشید باید سرتان‌ را پایین بیاورید؛ یعنـۍ یـك پـھلوان نباید غرور داشتہ‌ باشد. این مـرام پھلوانـۍ است کھ آن را از همھ‌ۍ ورزش‌ها متفاوت کردھ‌ است. . حسن ریاحی • قَھرمان‌‌این‌رشتہ‌‌ .