💠 عدم تماس حوزه معاصر با مسائل پساانقلابی 🎙 حجت‌الاسلام امین اسدپور ❇️ ویژه‌نامه بررسی شرایط و موانع «فقه کارآمد» #به_زودی 🆔 @didebane_andisheh

💠 لزوم احیای منابع و توسعه روش‌های فقهی 🎙 حجت‌الاسلام امین اسدپور ❇️ ویژه‌نامه بررسی شرایط و موانع «فقه کارآمد» #به_زودی 🆔 @didebane_andisheh

مهرخوبان دل و دین از همه بی پَـــروا برد رُخ شَــطرنج نبُرد آنــچه رخ زیبـــا برد تو مپندار که مجنون سر خود مجنون گشت از سَمَک تا به سُهایش کشش لیلی برد من به سرچشمه خورشید نه خود بردم راه ذرٌه یی بودم و مِهــــر تو مــرا بالا برد من خَس بی سر و پایم که به سیل افتادم او که می رفت مرا هـــم به دل دریا برد جام صَهبا ز کجا بود مگر دست که بود که درین بزم بگردید و دل شیـــدا برد؟ خَمِ ابروی تو بود و کف مینوی تو بود که به یک جلوه زمن نام و نشان یکجا برد خودت آموختِیَم مِهر و خودت سوختِیَم با برافروختــه رویی که قــرار از ما بــرد همه یاران به سر راه تو بودیم ولی خـــم ابروت مــرا دید و زمن یغمـا برد همه دل باخته بودیم وهراسان که غمت همه را پشت سـر انداخت مرا تنـها برد سالروز ارتحال مرحوم علامه طباطبایی (قدس سره) را گرامی می داریم و توفیق درک و ترویج اندیشه های نورانی ایشان را از خداوند متعال خواستاریم. https://eitaa.com/amin_asadpour

📹 فیلم کامل بیانات رهبر انقلاب در دیدار اعضای ستاد برگزاری کنگره بزرگداشت علامه طباطبائی. ۱۴۰۲/۸/۱۷ 💻 Farsi.Khamenei.ir

فرمایشات نورانی رهبر حکیم و فرزانه انقلاب در تجلیل از شخصیت استادشان مرحوم علامه طباطبایی (ره) را با گوش جان می شنویم و توفیق عمل به آن را از بارگاه الهی خواستاریم. https://eitaa.com/amin_asadpour

🎙 نسخه صوتی #خط_دیدار | بسته صوتی مرور بیانات رهبر انقلاب در دیدار اعضای ستاد برگزاری کنگره بزرگداشت علامه طباطبائی. ۱۴۰۲/۸/۱۷ 💻 Farsi.Khamenei.ir

🖼 #جزوه | متن بیانات رهبر انقلاب در دیدار اعضای ستاد برگزاری کنگره بزرگداشت علامه طباطبائی. ۱۴۰۲/۸/۱۷ 💻 Farsi.Khamenei.ir

دوستان موسسه ضحی به مناسبت سالگرد ارتحال علامه طباطبایی(ره) پرونده ای از ارائه های این حقیر در باب گرامیداشت علامه گرد آوری کرده اند که ضمن تشکر از ایشان لینک ارائه ها را خدمتتان تقدیم می داریم. شخصیت شناسی مرحوم علامه طباطبایی(ره) و اشاره ای به روش تفسیری ایشان ۱۴۰۰/۸/۲۴ https://eitaa.com/m_zoha/593 پایگاه حکمی_معرفتی علامه طباطبایی(ره)، ظرفیتی عالی برای طراحی نظامات و پاسخگویی به نظامات غرب ۱۳۹۹/۸/۲۴ https://eitaa.com/m_zoha/594 نظام فکری علامه طباطبایی(ره) ۱۴۰۱/۸/۲۴ https://eitaa.com/m_zoha/595 مبنای تفسیری مرحوم علامه طباطبایی(ره) و هنر شاگردپروری ایشان ۱۳۹۳/۸/۲۴ https://eitaa.com/m_zoha/596 اندیشه سیاسی مرحوم علامه طباطبایی(ره) ۱۳۹۹/۸/۲۴ https://eitaa.com/m_zoha/597 امتداد حکمت علامه طباطبایی(ره) ۱۴۰۰/۸/۲۴ https://eitaa.com/m_zoha/598 غرب شناسی و رویکرد انتقادی علامه طباطبایی(ره) به غرب مدرن ۱۴۰۲/۸/۲۴ https://eitaa.com/m_zoha/599 https://eitaa.com/amin_asadpour

نشست تعریف در مفاهیم اعتباری در تاریخ ۱۴۰۲/۸/۸ به همت گروه علمی تربیتی منطق با حضور اساتید منطق مدارس حوزه علمیه قم برگزار گردید. با تشکر از برگزارکنندگان صوت این نشست تقدیم می گردد. https://eitaa.com/amin_asadpour

نشست تعریف مفاهیم اعتباری با حضور استاد کرمانشاهانی(زید عزه) و این حقیر. در این نشست که به همت گروه علمی تربیتی منطق در جمع اساتید منطق برگزار شد، تا حدی ابعاد و روش های تعریف در اعتباریات با مبنای مرحوم علامه و حضرت امام مورد بحث قرار گرفت. امید آنکه فتح بابی باشد برای بررسی ابعاد گوناگون نظریه اعتباریات. https://eitaa.com/amin_asadpour

🔰 نقد و بررسی مجله زن و عقلانیت انقلاب اسلامی 🔸استاد ارائه دهنده: حجت الاسلام امین اسدپور 🔸استاد ناقد: حجت‌الاسلام محمدرضا زیبایی نژاد ▪️ تاریخ ارائه: 1402/07/27 🔹مدرسه فرهنگ و علوم اسلامی ضحی @m_zoha

بسم الله 📌سلسله نشست‌های تخصصی روش‌شناسی نظام جامع اندیشه اسلامی برگزار می‌گردد. جلسه اول: درآمدی بر روش‌شناسی نظام جامع اندیشه اسلامی 🖋ارائه: حجه الاسلام‌والمسلمین سید مهدی موسوی 🔍تحلیل و بررسی: حجه الاسلام‌والمسلمین امین اسدپور و حجه الاسلام‌والمسلمین محمدهادی رحمانی زمان: سه‌شنبه، ۳۰ آبان ۱۴۰۲، ساعت: ۱۸:۱۵ مکان: خیابان شهیدین، کوچه چهارم، پلاک ۹۴، موسسه محکمات @mohkamatqom

#️⃣ میان‌برنامه قسمت پنجم پادکست حجره سوال 🔰🔰 چگونه یک طلبه متوجه دورانی که در آن زندگی میکند باشد تا بتواند رسالت و ماموریت طلبگی خودش را درست و منطبق بر این دوران انتخاب کند ؟ پاسخ استاد اسدپور، استاد سطوح عالی حوزه علمیه قم و پژوهشگر مکتب امام به این پرسش رو در پست بعد میشنویم. 📻 پادکست حجره - کاری از رادیو روایت 🌀 به حجره ما خوش آمدید 🌀

✅ پاسخ استاد امین اسدپور به پرسش ما 📍مطرح شده در قسمت پنجم پادکست حجره قسمت پنجم را به صورت کامل از اینجا بشنوید 👇👇 🎙 فصل اول | قسمت پنجم | " از تَبار کی هَستی ؟ " ارتباط با پادکست حجره : @HojrePodcast 📻 پادکست حجره - کاری از رادیو روایت 🌀 به حجره ما خوش آمدید 🌀

📌 پژوهشکده علوم انسانی اسلامی دانشگاه قم برگزار می کند 💢 دوره آموزشی کوتاه مدت آشنایی با علوم انسانی اسلامی 🔸 سرفصل ها • آشنایی با تطورات علوم انسانی در ایران معاصر • مبانی علوم انسانی اسلامی • روش شناسی علوم انسانی اسلامی ⭕️ با ارائه حجج الاسلام و المسلمین استاد مهدی موسوی ، امین اسدپور و دکتر حسین حاج محمدی ♦️مکان : دانشگاه قم/ پژوهشکده علوم انسانی اسلامی ♦️ زمان : آذرماه ۱۴۰۲/ پنج شنبه ها از ساعت ۸ صبح تا ۱۱/۳۰ ▫️لینک ثبت نام 💻 https://sibchedownload.ir/sabt-2 • • • پژوهشکده علوم انسانی اسلامی | دانشگاه قم https://eitaa.com/joinchat/2053374542Cb7dd13d8c8

۳۰ آبان روز بزرگداشت حکیم ابونصر محمد بن محمد فارابی پایه گذار عقلانیت اسلامی در تمدن عظیم اسلامی و روز ملی حکمت و فلسفه را گرامی می داریم. https://eitaa.com/amin_asadpour

به سال ۳۲۶ ه.ق در بغداد در حضور وزیر شیعه خلافت عباسی ابن فرات مناظره ای در می گیرد. این مناظره که بین ابوبشر متی بن یونس و ابوسعید سیرافی برگزار گشته، در واقع جدالی است بین تفکر عقل گرا و تفکر نص گرا. موضع سیرافی در این جدال موضع رسمی خلافت عباسی است. موضعی که اهتمام خود را در تدوین حدیث و فهم نص گرایانه آن گذاشته و در این میان قواعد نحوی را معیار فهم و صحت سنجی تفکر قرار داده است. از دیگر سو ابوبشر به نمایندگی از جریان عقل گرا که اهتمام خود را مصروف نهضت ترجمه کرده، از شیوه های تفکر عقلی حمایت کرده و معیار صحت اندیشه را دانش منطق قرار داده است. او که چندان به مساله زبان و ادبیات عرب وقعی نمی نهاد، در برابر حمله های ابوسعید ادیب و فقیه رسمی خلافت عباسی، توان مقابله نداشت و نزاع را واگذار کرد. ابوحیان توحیدی گزارشی از این مناظره را در کتاب الامتاع و الموانسه آورده است. حکیم ابو نصر فارابی که گویا مدتی شاگرد ابوبشر نیز بوده است در دو کتاب احصاء العلوم و کتاب الحروف خویش به اشکالات سیرافی پاسخ های وافی داده و به ابعاد مختلف حقیقت، اندیشه و زبان و نیز نسبت آنها با شریعت و فرهنگ توجه داشته است و در این میان الگویی از عقلانیت جامع اسلامی را عرضه کرده است. الگویی از عقلانیت که امروزه نیز باز آفرینی اش می تواند افق گشای مسائل اندیشه ای ما باشد. انشاالله در فرصتی بازخوانی این مناظره و پاسخ های فارابی را ارائه خواهم کرد. https://eitaa.com/amin_asadpour

شیخ مفید (ره) در کتاب الارشاد إلی معرفة حجج الله علی العباد روایتی عجیب و تکان دهنده و درس آموز نقل می کند. به‌مناسبت ایام فاطمیه و روز بزرگداشت مرحوم شیخ مفید این روایت را تقدیم می کنم. سَمِعتُ رسولَ اللّه (ص) يقول لفاطمةَ وقد جاءَتْه ذاتَ يوم تبكي وتقول : « يا رسولَ الله عَيّرتْني نساءُ قُريش بفقر عليّ (ع). فقال لها النبي (ص) : أما ترضَيْن يافاطمة ـ أني زوّجتُك أقدمَهم سِلْماً ، وأكثرَهم علماً ، إنّ اللّه اطَّلع إلى اهل الأرض اطلاعةً فاختارمنهم أباك فجعله نبيّاً ، واطّلع إليهم ثانيةً فاختارمنهم بَعْلَك فجعله وصيّاً ، وأوحى إليَّ أن أًنكحَكِ إيّاه . أما عَلِمْتِ يا فاطمة أنّك بكرامة اللّه إياك زوّجْتُكِ أعظمَهم حلماً ، وأكثرهَم علماً ، وأقدمَهم سِلماً ». فضَحِكتْ فاطمة و استبشرتْ فقال لها رسولُ الله صلّى اللّه عليه واله : يافاطمة ، إنّ لعليٍّ ثمانيةَ أضراس قواطِعَ لم تجعل لأحدٍ من الأوّلين والآخرين : هو أخي في الدنيا والآخرة ليس ذلك لغيره من الناس ، وأنت ـ يا فاطمة ـ سيّدةُ نساء أهل الجنة زوجتُه ، وسِبْطا الرحمة سبطاي ولده ، وأخوُه المُزَيّن بالجَناحين فِى الجنّة يَطير مع الملائكة حيث يشاء ، وعنده علمُ الأوّلين والاخرين ، وهو أوّلُ من آمن بي واخِرُ الناس عهداً بي ، وهو وصيّي ووارثُ الأوصياء. ( الارشاد ج ۱ ص ۳۶) https://eitaa.com/amin_asadpour

۹ آذر ماه روز بزرگداشت مرحوم محمد بن محمد بن نعمان ملقب به شیخ مفید(رض) است. به این مناسبت توصیه می کنم متن پیام فاخر و ارجمند رهبر معظم انقلاب اسلامی برای افتتاح کنگره هزاره شیخ مفید را مطالعه بفرمایید. farsi.khamenei.ir/amp-content%3fid=2662 https://eitaa.com/amin_asadpour

به مناسبت بزرگداشت مرحوم شیخ مفید بخش هایی از درس گفتار تاریخ اندیشه فقهی تقدیم می گردد. بخش اول موقعیت #شیخ_مفید در #مکتب_بغداد https://eitaa.com/amin_asadpour

به مناسبت بزرگداشت مرحوم شیخ مفید بخش هایی از درس گفتار تاریخ اندیشه فقهی تقدیم می گردد. بخش دوم مزایا و ویژگی های اندیشه #شیخ_مفید در #مکتب_بغداد https://eitaa.com/amin_asadpour