eitaa logo
آموزش فهم قرآن در خانه و در مدرسه
81 دنبال‌کننده
752 عکس
332 ویدیو
64 فایل
📿📖سوره های جزء سی،فعالیت، بازی،داستان مرتبط بافهم قران و نماز دبستانی ها درخانه ومدرسه 📚تجربیات و شیوه های آموزش 📝
مشاهده در ایتا
دانلود
-1269620991_-1287596093.pdf
443.3K
📝پیاده شده جلسه سوره *سریع و راحت میتوانید مباحث سوره مبارکه مسد را مرور کنید.* کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا eitaa.com/amozesh_fahmequran
12.18M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
*تلاوت سوره مبارکه مسد توسط احمدطائی و دوستان* کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا eitaa.com/amozesh_fahmequran
-1149624575_109823438.mp3
2.34M
*صوت با من نگاه کن، استاد چیت چیان* از کانال تدبر در قرآن کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا eitaa.com/amozesh_fahmequran
16.86M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
تلاوت سوره مبارکه مسد توسط آقا معلم و دانش آموز کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/rasane_amozeshe_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا eitaa.com/amozesh_fahmequran
8.68M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
ترجمه سرود سلام بر مهدی معشوقی .. إمام زمانی (ای معشوقم .. ای امام زمانم) ‎محبوبی .. إمام زمانی (ای محبوبم .. ای امام زمانم) ‎معشوقی .. إمام زمانی ‎محبوبی .. إمام زمانی ‎دنیایَ دونما .. لُقیاک ظلامُ (دنیایم بدون دیدارت تاریک است) ‎یا نورَ الوجودِ .. یا عِطرَ الورودِ .. من قلبی سلامُ (ای نور هستی ,, ای عطر گلها,,,, سلامی از قلبم به تو) ‎دنیای دونما .. لُقیاک ظلامُ ‎یا نورَ الوجودِ .. یا عِطرَ الورودِ .. من قلبی سلامُ ‎ سلام یا مهدی (سلام ای مهدی) ‎یا سیدی عجّل .. إنا على العهدِ (آقایم عجله در ظهورت کن که ما به عهدمان پایبندیم) ‎سلام یا مهدی (سلام ای مهدی) ‎بـ یا علی صحنا .. خذنا .. إنا على العهدِ (با بانگ یا علی ما را در آغوش گیر که ما به عهدمان پایبندیم) ‎لنا .. قُم وعُد لنا (بپاخیز و برگرد نزدمان) ‎متى یا مولانا .. ترانا تلقانا .. متى یا مولانا ( تا کی ای مولایم , مارا خواهی دید و به دیدارمان خواهی آمد؟) ‎سید الجمعةِ خذنا قربانا (ای صاحب جمعه ما را فدایی خود قرار ده) ‎فی صفوفِ الأنصارِ سیدی .. سجّل أسمانا (و در بین یارانت نام هایمان را بنویس) ‎سلام یا مهدی ‎یا سیدی عجّل .. إنا على العهدِ ‎سلام یا مهدی ‎بـ یا علی صحنا .. خذنا .. إنا على العهدِ ‎أنا صغیرٌ لکن .. فی الفداءِ أقتفی خُطى کربلاء (من کوچک هستم ولی در فدایی بودن دنبال کننده رسم کربلایم) ‎أنا صغیرٌ لکن .. أکبریُ الوعی والإِبا والوَلا (من کوچک هستم ولی علی اکبر خو در معرفت و ولایتم) ‎أنا صغیرٌ لکن .. حلمُ نصرتی الکبیرُ فی الفؤادِ ما بُدِّلا (من کوچک هستم ولی آرزوی یاری دادنت در قلبم تعویض نشد)
‎لبیکَ یا مهدی ‎إننا الأنصارُ جئنا بالوفا على الـ موعدِ (ما یاری دهندگان تو آمدیم و با وفاداری بر سر قول و قرارهایمان هستیم) ‎لبیکَ یا مهدی ‎لکَ ندعو بدموعِ الاشتیاقِ یا سیدی (و با اشک های شوق برای تو دعا گوییم ای آقایمان) ‎بأبی أنتَ وأمی لکَ روحَنا نفتدی (پدر و مادرم و روحم را فدای تو می کنیم) ‎متى ترانا و نراک (چه زمانی تو را می بینیم و تو ما را ؟) ‎ سلام یا مهدی ‎یا سیدی عجّل .. إنا على العهدِ ‎سلام یا مهدی ‎بـ یا علی صحنا .. خذنا .. إنا على العهدِ ‎عهدًا منا .. أن نصونَ القِیَما (عهد و پیمانی از ما که از ارزشها دفاع کنیم) ‎ عهدًا منا.. خلفَ نهجِ العُلَما (عهد و پیمانی از ما که پشت راه عالمان باشیم) ‎عهدًا منا (عهد و پیمانی از ما ) ‎نحفظُ الصلاة .. نحفظُ الحجابَ والقرآن .. (که نماز, حجاب و قرآن را صیانت و حفظ کنیم) ‎عهدًا قَسَما (عهد و سوگند) ‎عهدًا منا .. إلى الظهرر (عهد و پیمانی از ماتا وقت ظهور) ‎لک نُدخلُ السرور (بر قلبت شادی وارد کنیم) ‎عهدًا منا .. حتى اللقاء (عهد و پیمانی از ما تا وقت دیدارت) نقتدی بالفقهاء (دنبال کننده فقها باشیم) ‎فی طریقِ الشهداء (و در راه شهدا) ‎أیا ضیاءَ الأمل القادِم (ای درخشش امیدی که خواهد آمد) ‎لکَ مِنَا البَیعةُ فی الحیاة (از ما به تو بیعتی در زندگانیمان) ذی رایة الدین بنا تبقى قسما نحفظها بالقبضات که این پرچم دین را سوگند با مشتهایمان نگه داریم ‎ سلام یا مهدی ‎یا سیدی عجّل .. إنا على العهدِ ‎سلام یا مهدی ‎بـ یا علی صحنا .. خذنا .. إنا على العهد کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/rasane_amozeshe_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا eitaa.com/amozesh_fahmequran
همچون پیامبر هر روز و هر لحظه در نزد پیغمبر اعمال ما پیداست مانند یک دفتر یک کار ناشایست رنجاندن یک دل او را می‌آزارَد باشد بر او مشکل از بخشش و ایثار در جمع و در خانه او می‌شود خوشحال گرم و صمیمانه شکر خدا هستیم همراه پیغمبر خوب و عزیز و پاک مانند یک گوهر کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا eitaa.com/amozesh_fahmequran
دو برادر نامش ابولهب بود نامرد بود و بی دین در سوره‌ی مسد شد پیوسته، لعن و نفرین اما برادر او بابای مرتضی بود یار رسول اکرم از کار بد جدا بود می‌رفت این برادر در راه دین و ایمان اما برادرش بود یار و رفیق شیطان کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا eitaa.com/amozesh_fahmequran
آتش انتقام کشاورزی يک مزرعه بزرگ گندم داشت. زمين حاصلخيزی که گندم آن زبانزد خاص و عام بود. هنگام برداشت محصول بود. شبی از شب‌ها روباهی وارد گندم‌زار شد و بخش کوچکی از مزرعه را لگدمال کرد و به پيرمرد کمی ضرر زد. پيرمرد کينه روباه را به دل گرفت. بعد از چند روز روباه را به دام انداخت و تصميم گرفت از حيوان انتقام بگيرد. مقداری پوشال را به روغن آغشته کرده، به دم روباه بست و آتش زد. روباه شعله‌ور در مزرعه به اين‌طرف و آن‌طرف می‌دويد و کشاورز بخت برگشته هم به دنبالش. در اين تعقيب و گريز، گندم‌زار به خاکستر تبديل شد. 🔔 وقتی کينه به دل گرفته و به دنبال انتقام باشیم، زندگی ما سخت و پیچیده می‌شود. چقدر خوب است مثل پیامبر ببخشيم و بگذريم ... کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا eitaa.com/amozesh_fahmequran
چشمها آسیب نبینن در این فعالیت کاغذ را به دو قسمت تقسیم می‌کنیم و از هر دانش آموز می خواهیم که یکبار با چشمان باز و یکبار با چشمان بسته یک نقاشی با موضوع یکسان بکشد . سپس دو نقاشی را مقایسه می کنیم و از بچه ها می خواهیم تا کارهایی که به چشم آسیب وارد می کند را بیان نمایند . 🔔 آسیب برای همه آسیب است. رعایت نکردن فاصله چشم از کتاب ، تلویزیون و استفاده ی نامناسب از موبایل به چشم آسیب جدی وارد می کند. در این صورت نمی توانیم کارهایمان را درست و زیبا انجام دهیم. پس به خاطر داشته باشیم قبل از این که آسیب ببینیم از آسیب ها دوری کنیم. کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا eitaa.com/amozesh_fahmequran
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
تلاوت با نشاط کلاس را به دو گروه تقسیم می کنیم به هر گروه یک توپ می‌دهیم با پخش کردن صوت سوره توپ بین اعضای گروه دست به دست می‌شود. با اشاره مربی دانش آموزی که توپ در دست دارد فوراً یک صفت از صفاتی را که بواسطه آن به پیامبر نزدیک می‌ شویم را سریع روی تخته می نویسد‌. سپس سوره دوباره پخش می‌شود و بچه‌ها نیز با آن هم خوانی می کنند. دانش آموزان می توانند صفات خود یا دوستانشان را که آنها را به پیامبر نزدیک می‌کند را نیز بنویسند. با همین روش چندین مرتبه سوره و صفات تکرار می شوند. 🔔 تلاوت سوره باید با نشاط انجام شود نه با اجبار و سختی کانال در پیام رسان بله https://ble.ir/amozesh_fahmequran کانال در پیام رسان ایتا eitaa.com/amozesh_fahmequran