🌺 #نڪات_اصولے_حفظ_قرآن_ڪریم 🎞 #قسمت_چهارم 🌼 #دڪتر_علے_رجبے حافظ بین المللے ڪشور 🔹اهمیت ایجاد حافظہ تصویرے در حفظ جدید @amozesh_hefzequranekarim ●➼‌┅═❧═┅┅───┄

🌺🌺🌼🌼🌸🌸 #ضرب_المثل_قرآنی ✍ مومن هدفمند وزیرک کسی است که در اعمال و رفتار خود سود و پاداش بیشتر را جستجو کند یا در سنجش سود و زیان، ترازوی منافع خویش را سنگین تر بیابد... چیست احسان را مکافات ای پسر لطف و احسان و ثواب معتبر ( مولانا) 🌼همچنان که خداوند متعال می فرماید: (هَلْ جَزاءُ الْإِحْسانِ إِلَّا الْإِحْسانُ) [ #الرحمن 60 ] ❓آیا پاداش نیکی(شما)، جز نیکی (ما) است؟ ⬆️ نه تنها در نیکی ، نیکی دریافت میکنیم بلکه در فرهنگ آیات و روایات در برابر یک نیکی، ده نیکی دریافت میکنیم. 🔺مَنْ جَاءَ بِالْحَسَنَةِ فَلَهُ عَشْرُ أَمْثَالِهَا🔺 ‍ 🔶 به جمع صمیمی حافظان قرآن بپوندید @amozesh_hefzequranekarim ✾ ✾ ✾══════💖══

🌺🌺🌼🌼🌸🌸 #ساختار_سوره_های_قرآن_کریم #سوره_نازعات @amozesh_hefzequranekarim 🌺🌺🌼🌼🌸🌸

❓برای تربیت فرزندان حافظ قرآن چه نکاتی را باید بدانیم ؟؟؟ ✅ راهنمای والدین 👌لطفا مطالعه بفرمایید. 🌻به جمع صمیمی حافظان قرآن کریم بپیوندید. لینک عضویت 👇👇👇 @amozesh_hefzequranekarim ●➼‌┅═❧═┅┅───┄

✿❀ ﴾﷽﴿ ❀✿ 📝 اسامی نهایی ۹۴ نفر از خواهران‌ و برادران که موفق به حضور در طرح حفظ غیرحضوری(تلفنی) قران کریم شده اند و ان شاءالله در ترم آینده، روند حفظ و تثبيت خود را هم زمان با قران آموزان ترمهای گذشته آغاز خواهند کرد. 📋 #اسامی_برادران 🔰🔰 ۳۰ نفر متین علیزاده‌ 🔸 وحید دهنوی منصور عربشاهی 🔹 مجتبی اشراقی صادق گودرزی 🔸 حسین‌ رضایی امین امیرعلی اکبری 🔹 سجاد رحیمی احد رحیمی 🔸 حمیدرضا صدری علی مهربانی 🔹 غلامرضا جمالی حسین گنگذاری 🔸 امیرعلی تقی نژاد محسن نظری 🔹 عباس پورشمسی احمد قاسمی‌ 🔸 ارسلان‌ توسلی محمدمهدی قاسمی 🔹 ناصر قلی زاده اسماعیل پایمرد 🔸 جلال بحرودی الیاس طاهری 🔹 محمدرضا حسینی غلامعلی یحیی زاده 🔸 حامد هوشیاری مهدی حسن زاده 🔸 اکبر یزدانی ابراهیم فلاح 🔹 سیدباقر حسینی 📋 #اسامی_خواهران 👇👇۶۴ نفر زهرا کریم زاده 🔸 منصوره فرهادی مریم استادی 🔹 سمیه طهماسبی موحده نیاز 🔸 آرزو الهی فرزانه نعیمی 🔹 عفت جعفری زاد یکتا غلامپور 🔸 انسیه سبزی وند سمیرا بشیراحمد 🔹 فهیمه گلپایگانی مهدیه نوروزی 🔸 بهاره اجتهادی افسانه اسدنیا 🔹 زهرا بهمنی مژگان نیکخواه 🔸 فاطمه نیازی فریناز طاهریان 🔹 شکوفه صابری مریم بیابانی 🔸 مطهره عابدی هدیه مردانی 🔹 مریم زارع فاطمه سادات احمدیان 🔸 زینب محبی ریحانه اسکندری 🔸 زهرا شهیدپور فاطمه قاسمی 🔹 لیلا هوشمند آسیه صفری 🔸 ناهید امیدی پرنیا صلاحی 🔹 نسترن بابایی کوثر عابدینی 🔸 سکینه سیاه پوش لیلا زمانپور 🔹 فاطمه یاری مریم افشاریان 🔸 زهرا آسمند ستایش چناری 🔹 ناهید صدیق پور معصومه امینی 🔸 مهدیه منتظری شادی عباسعلی 🔹 زهرا نصیری آریانا میرزایی 🔸 سارا کبیری الهه سادات حسینی 🔹 فاطمه رستمیان بهاره غریبی 🔸 نیلوفر سلیقه دار زینب رضایی 🔹 مریم آقایی شیرین حشمت 🔸 مریم حبیبی فاطمه اسدی 🔹 مریم مرادی نگار نصیری 🔸 خدیجه محمدی راحیل صالحی 🔹 عارفه اجاقی لیلا مرادی 🔸 خیرالنساء سلطانعلی #توجه 📯این لیست فقط اسامی افرادی هست که به تازگی به طرح حفظ تلفنی قرآن کریم پیوسته اند. 📯اگر خواهر یا برادری که ثبتنام خود را تکمیل و قطعی کرده و نامش در این لیست نیست، به مسئول ثبتنام و هماهنگ کننده طرح اطلاع دهد. 📯ظرفیت ثبتنام برای شرکت در طرح آموزش حفظ غیرحضوری قرآن کریم به اتمام رسیده‌‌ و تقاضا داریم دوستان در این‌ خصوص مشخصات ارسال نکنند و پیام ندهند، فقط خواهران و برادران شرکت کننده در ترم گذشته میتوانند تا آخر دیماه برای واریز شهریه و تداوم برنامه تماسهای خود اقدام کنند. 👏 گامهای این عزیزان در مسیر حفظ قران کریم استوار باد. @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾

💠 #رهبر_قرآنی 🔰 کتاب نور ....... 🌹 #همه_دعوتید @amozesh_hefzequranekarim 🌹🍃🌹🍃🌹‌

#انگیزشی #فوائد_و_آثار_حفظ_قرآن ✍ حفظ قرآن مانند تلاوت آن آثارے فراوان و ارزنده دارد. برخے از آثار حفظ آيات قرآن مجيد، عبارت است از : 1.پاداش اخروے 2. هدايت انسان 3. آرامش روحے 4. نجات از تنهايے 5. فهم بهتر قرآن 6. همنشينے با فرشتگان 7. غنا و بے نيازے 8. موجب آمرزش گناهان 9. انس با قرآن و تلاوت آن موجب احياء و شادابے دل میشود. 10. آبادے و احياء قلب 11. قبولے شفاعت 12. تقویت حافظہ و عدم زایل شدن عقل 13. بالاترين درجات در بهشت 14. نجات از تنهايے 15. در زمره بزرگان و بهترين افراد جامعہ 16. دريافت پاداش پيامبران 17. سرشناسے و مهترے در بهشت 18 . مصونیت از بلا 🌼 بہ جمع صمیمے حافظان قرآن ڪریم بپیوندید.👇👇 @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾

#آموزش_حفظ_و_وقف_و_ابتدا 💠 استاد #معتز_آقایی 📚 #جزء_بیست_و_هشتم 📝 #نكات_مهم_صفحه ۵۵۵ 📌‌ آیات 5 تا 11 #منافقون @amozesh_hefzequranekarim ‍ ‍ ┅┅══❅❅🌺❅❅══┅┅

✿❀ ﴾﷽﴿ ❀✿ #مشاوره 👆 ❓برای تقویت تجوید عملی، چه راهکارهایی را توصیه میکنید؟ 💠مرکز تخصصی آموزش حفظ قران کریم @amozesh_hefzequranekarim ┗━━━━━━━━ 🍃🌺‌ ━┛

✿❀ ﴾﷽﴿ ❀✿ #آيات_مشابه #وما_لظالمین_من_انصار ✅ به آیات زیر توجه بفرمایید :👇👇 ➊- وَمَا أَنفَقْتُم مِّن نَّفَقَةٍ أَوْ نَذَرْتُم مِّن نَّذْرٍ فَإِنَّ اللَّهَ يَعْلَمُهُ ۗ وَمَا لِلظَّالِمِينَ مِنْ أَنصَارٍ [ #بقره : 270 ] ➋-رَبَّنَا إِنَّكَ مَن تُدْخِلِ النَّارَ فَقَدْ أَخْزَيْتَهُ ۖ وَمَا لِلظَّالِمِينَ مِنْ أَنصَارٍ [ #آل_عمران : 192 ] ➌-لَقَدْ كَفَرَ الَّذِينَ قَالُوا إِنَّ اللَّهَ هُوَ الْمَسِيحُ ابْنُ مَرْيَمَ ........ وَمَا لِلظَّالِمِينَ مِنْ أَنصَارٍ [ #مائده : 72 ] #وما_لظالمین_من_نصیر 👇 🔶 وَيَعْبُدُونَ مِن دُونِ اللَّهِ مَا لَمْ يُنَزِّلْ بِهِ سُلْطَانًا وَمَا لَيْسَ لَهُم بِهِ عِلْمٌ ۗ وَمَا لِلظَّالِمِينَ مِن نَّصِيرٍ { #حج : 71 } #فما_لظالمین_من_نصیر 👇 🔷 وَهُمْ يَصْطَرِخُونَ فِيهَا رَبَّنَا أَخْرِجْنَا نَعْمَلْ صَالِحًا غَيْرَ الَّذِي كُنَّا نَعْمَلُ ۚ أَوَلَمْ نُعَمِّرْكُم مَّا يَتَذَكَّرُ فِيهِ مَن تَذَكَّرَ وَجَاءَكُمُ النَّذِيرُ ۖ فَذُوقُوا فَمَا لِلظَّالِمِينَ مِن نَّصِيرٍ ( #فاطر : 37 ) 📝 #توضیحات : 🔰🔰 ⬅️ « وَمَا لِلظَّالِمِينَ مِنْ أَنصَارٍ » در کل مصحف شریف سه بار آمده است. 👈 « وَمَا لِلظَّالِمِينَ مِن نَّصِيرٍ » در کل قرآن، فقط یک مورد است. ⬅️ « فَمَا لِلظَّالِمِينَ مِن نَّصِيرٍ » در کل قرآن فقط یک مورد است. 💠💠💠 🏅کانال تخصصى آموزش حفظ قرآن کریم @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾‌‌

✅ #نڪات_اصولے_حفظ_قرآن_ڪریم 🎞 #قسمت_پنجم 🌼 #دڪتر_علے_رجبے حافظ بین المللی ڪشور 🔹مباحثه و اثرات مثبت آن بر نتیجه کار حافظ @amozesh_hefzequranekarim ●➼‌┅═❧═┅┅───┄

#مرور_محفوظات ✍ حافظان قرآن، تحت هر شرایطی موظفند ارتباط با قرآن را حفظ و برنامه مرور را انجام دهند. 🔷 دوستان حافظ در زمان #بیماری یا #گرفتگی_صدا بهتر است، مرورهایشان به صورت مرور چشمی باشد و یا به ترتیل گوش داده و از روی مصحف خط ببرند. 🔶 همینطور مرور ذهنی در چنین شرایطی توصیه میشود. با اینکار عادت ارتباط مستمر با قرآن حفظ میشود، چرا که در صورت عدم انجام برنامه در چنین شرایطی، ارتباط مداوم شخص با قرآن قطع میشود و همین مقدمه ای برای بی نظمی بیشتر در آینده میشود. @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾

📖صفحه ۸۵ 👤️استاد #محمد_صدیق_منشاوی #تحلیل_تلاوت : سوره نساء آیات ۳۸ تا ۴۰ مقام سه گاه سوره نساء آیات ۴۱ تا ۴۴ مقام رست @amozesh_hefzequranekarim ●➼‌┅═❧═┅┅───┄‌

📖صفحه ۸۵ 👤️استاد #شهریار_پرهیزگار #تحلیل_تلاوت : سوره نساء آیات ۳۸ تا ۴۰ مقام بیات عجم سوره نساء آیات ۴۱ تا ۴۴ مقام رست @amozesh_hefzequranekarim ●➼‌┅═❧═┅┅───┄‌

🌺🍃〰 #توصیه_های_طلایی 1️⃣ پاسخ چرایی حفظ را برای خود بیابید. انگیزه اولیه بسیار ارزشمند است اما این انگیزه نو به نو نیاز به تجدید دارد تا دستخوش روزمرگی و شبهات و... نشود. با روایاتی که ارزش حفظ و حافظ قرآن را به تصویر میکشند انس بگیرید، کتاب بخوانید و... 🌸 انگیزه خود را از هرچیز غیر از خدا خالی کنید و هر روز و هر لحظه توفیق دست یافتن به این نعمت بی مانند را تمنا کنید. 2️⃣ روش صحیح حفظ جدید را بیاموزید و به کار بگیرید. برنامه ۲۰درس گذشته و مرور را منظم و مستمر انجام دهید. حفظ صحیح و قوی خود بهترین مشوق شما در ادامه مسیر است. 3️⃣ حتما در کنار حفظ، مفاهیم مختصر محدوده حفظیتان را مطالعه کنید و حتی در صورت امکان برای اطرافیانتان بیان کنید تا هم خودتان از حفظ لذت بیشتری ببرید و مفاهیم در ذهنتان استقرار بیابد و هم دیگران را در این لذت سهیم کنید. 4️⃣ سعی کنید در صورت امکان در محضر یک استاد آشنا به مسیر قرار بگیرید. 👈اولویت اول: کلاس حضوری، حتی اگر یک روز در هفته 👈اگر نمیتوانید، کلاس غیرحضوری و تحویل تلفنی 👈اگر نمیتوانید تحویل و پرسش منظم و الزام آور در منزل 5️⃣ کار حفظ را با همراهی یک هم بحث پیش ببرید. همیشه کار گروهی پایدارتر است. 6️⃣ برنامه منظم و صحیح داشته باشید و ملتزم به انجام آن باشید. برنامه شناور و بی نظم شما را از رسیدن به هدف دور میکند. ‍💠💠💠 🔶 به جمع صمیمی حافظان قرآن بپوندید @amozesh_hefzequranekarim ✾ ✾ ✾══════💖══

🎵 #استاد_حسنی (مرور محفوظات) 🎙توصیه های استاد حاج مهدی حسنی در جلسات هفتگی شهر مشهد مقدس ☑️ سر هم کردن کلمات و جملات، پشت سر هم، بدون فاصله و بدون اینکه به آن فکر کنید ملزم مرور مداوم است. اگر مدتی خوب مرور شود و یک وقفه در مرور بیندازید همان وقفه هنگام خواندن خودش را نشان می دهد. 🔶 پر رنگ شدن تصویر صفحه در ذهن به دست نمی آید مگر با مرور چشمی زیاد و زیاد خواندن و مرور زیاد و مرتب. ⛔️ اگر نظم را از یک حافظ بگیرند، دیگر چیزی برایش باقی نمیماند. اگر حافظی محفوظاتش قوی است، مطمئن باشید با برنامه و منظم است. اگر فاصله زمانی دوره کل محفوظات کم شود، محفوظات عالی میشود. 🔷 همانطور که نمیتوان یک بارِ بسیار سنگین را یکجا جا به جا کرد و باید آن را دو قسمت کرد، برای اینکه از پس محفوظات زیاد بر بیایید باید آن را چند قسمت کنید و پس از تسلط هر قسمت به قسمت بعد بپردازید. ❇️ مثلا برای تثبیت ۱۵ جزء می توان برای هر ۵ جزء مجزا، ده روز وقت گذاشت و آن ۵ جزء را در ده روز ۵ بار (روزی ۲/۵ جزء) خواند و پس از تسلط هر ۵ جزء به ۵ جزء بعد پرداخت. 💠 اگر گوشت پخته را کنار بگذارید دیر تر از گوشت خام فاسد میشود. ☝️محفوظات هم اگر تثبیت و پخته شوند نسبت به محفوظات خام دیرتر فراموش میشوند. @amozesh_hefzequranekarim ●➼‌┅═❧═┅┅───┄

🌺🌺🌼🌼🌸🌸 ❌ ظلم هرگز‌ ❌ ✍وَ لا تُظـلَـمونَ فَـتيـلًا خدا حتّي به اندازة سر مويي به شما ظلم نمی كند. (سوره نساء : 77) @amozesh_hefzequranekarim 🌺🌺🌼🌼🌸🌸

🌺🌺🌼🌼🌸🌸 #ضرب_المثل_های_قرآنی 🔨 نرود میخ آهنین در سنگ🔨 ( أَأَنْذَرْتَهُمْ أَمْ لَمْ تُنْذِرْهُمْ لَا يُؤْمِنُونَ ) [ #بقره : 6 ] ☝️آنها را انذار دهی یا ندهی (فایده ندارد) آنها ایمان نمی آورند. آهنی را که موریانه بخورد نتوان برد از او به صیقل زنگ با سیه دل، چه سود گفتن وعظ؟ نرود میخ آهنین در سنگ!!! ☝️(سعدی) 🔶 به جمع صمیمی حافظان قرآن بپوندید @amozesh_hefzequranekarim ✾ ✾ ✾══════💖══

─━━━━⊱🌼﷽🌼⊰━━━━─ 🕪 قابل توجہ خواهران و‌برادران شرڪت ڪننده در طرح #حفظ_غير_حضورے (تلفنے) قرآن ڪریم #قوانین_طرح : 🔻🔻 یڪبار دیگر براے اطلاع دوستان ➊- قران آموزان، موظفند هر هفتہ رأس ساعتے ڪہ استاد پشتیبان با آنها هماهنگے ڪرده در مڪانے آرام با آمادگے ڪامل حضور داشتہ و پاسخگوے اساتید خود باشند، بدیهے است پنج بار عدم پاسخگویے بدون موجہ در طرح طلایے و سہ بار در طرح نقره اے بہ منزلہ غیبت و تعلیق قران آموز از این دوره آموزشے میباشد.ضمنا اگر بنا بہ هر دلیلے، قرآن آموزے قادر بہ ادامہ طرح نبود، نمیتواند ڪسے را جایگزین خود ڪند و یا ادامہ طرح را در ترمهاے بعد مطالبہ ڪند. ➋- در صورت اینڪہ بہ خاطر مشڪلے در زمان هماهنگ شده با اساتید، قادر بہ پاسخگویے نبودید، از قبل بہ استاد پشتیبان خود یا هماهنگ‌ ڪننده طرح اطلاع دهید تا استاد در زمان دیگرے با شما تماس بگیرد و اگر استاد نیز به علتے نتواند در زمان هماهنگ شده با شما تماس بگیرد با هماهنگے با قران آموز زمان دیگرے را جایگزین خواهد ڪرد، بدیهے است در صورت عدم پاسخگویے، استاد مسئولیتے ندارد. ➌- قران آموزان میبایست ادب و احترام متعارف را در صحبت ڪردن با اساتید رعایت نموده و از طرح مسائل غیر مرتبط با حفظ قران و مسائل و مشڪلات خصوصے بہ شدت پرهیز ڪنند. ➍- قران آموزان خارج از برنامہ زمانبندے با اساتید خود تماس نگیرند، مگر با هماهنگے قبلے ➎- قران آموزان موظفند امانت دار باشند و شماره اساتید خودشان را جهت مشاوره بہ افراد دیگر ندهند چون بعضا مشڪلات و مزاحمت هایے براے این عزیزان بوجود خواهد آمد. ➏_شرط اجازه حضور در ترمهاے بعدے، رعایت نڪات اخلاقے و انجام مطلوب تڪالیف حفظ و ڪسب حد نصاب در آزمونهاے موسسہ است. ➐- با توجہ بہ اینڪہ ثبتنامها بر اساس ظرفیت صورت میگیرد، لذا در صورت انصراف قران آموز از این طرح آموزشے، مبلغے عودت داده نخواهد شد، چرا ڪہ عملا امڪان جایگزینے قران آموز دیگرے وجود ندارد. ➑- قران آموزان شرکت ڪننده در این طرح میتوانند در صورت تمایل براے مباحثہ بصورت تلفنے اعلام آمادگے ڪنند تا متناسب با شرایطشان بہ یڪدیگر معرفے شوند و یا در گروهے کہ عضو هستند، خودشان برنامہ مباحثہ تلفنے را با هم هماهنگ ڪنند. •════ 💦🌧💦 ════• ①- ترم جدید، انشاللہ از سوم بهمن شروع میشود، لذا ظرف یڪے دو روز آینده ساعات تماسِ ڪلیہ قرآن آموزان مشخص خواهد شد. ②- تعداد تماسها در طول یڪ دوره آموزشے، نظر به طرح انتخابے متفاوت است. ☝️در طرح طلایے ۱۸ تماس، در طرح نقره اے و طرح تثبیت ۱۱ تماس و در طرح ویژه ۲۵ تماس از طرف استاد پشتیبان خواهد بود. ضمنا دو تماس هم از طرف موسسہ براے اخذ آزمون میان ترم و پایان ترم جداگانہ گرفتہ میشود ڪہ آزمون آخر در صورتے اخذ خواهد شد ڪہ قرآن آموز تصمیم بہ تداوم برنامہ آموزشے در دوره بعد را داشتہ باشد. ③- با توجہ بہ اینڪہ میانگین هر تماس ۱۳ دقیقہ میباشد، هم استاد موظف است این زمان را براے شاگردانش لحاظ ڪند و همینڪہ قران آموز هم مراعات وقت استاد خود را داشتہ باشد، بخصوص اینڪہ استاد شاگردان دیگرے هم دارد و باید بلافاصله در زمان مقرر با آنها نیز تماس بگیرد. البتہ این مدت با توجہ به برنامہ شخص و تشخیص استاد قابل ڪاهش نیز میباشد‌. 🌼 قدم‌هایتان در مسیر سراسر نور و‌برڪت حفظ قران استوار 🌼 @amozesh_hefzequranekarim ══🦋═══════ ✾❊✾

💠 #رهبر_قرآنی 🔰 برنامه زندگی 🌹 #همه_دعوتید @amozesh_hefzequranekarim 🌹🍃🌹🍃🌹‌

⭕️ #آسیب_شناسی_حفظ #نداشتن_انس_دائمی_با_قرآن_کریم #قسمت_دوم 🔸اما کسانی که انس زیادی با قرآن ندارند، دو گروهند. 1⃣- عده‌ای با چشیدن مزه تلاوت و انس با قرآن‌گویی گمشده خود را پیدا کرده‌اند و با شور و اشتیاق هر چه بیشتر، تلاش می‌کنند لحظات‌شان را با نور قرآن برکت ببخشند. 2⃣- گروه دوم که افراد مورد بحث ما می‌باشند، کسانی هستند که انس قابل توجهی با آیات ندارند و به هر دلیلی توفیق حضور در کلاس‌های حفظ را پیدا می‌کنند. این قرآن‌آموزان، برای مدت کوتاهی خود را با شرایط کلاس و برنامه‌های آن وفق می‌دهند اما دیری نمی‌پاید که احساس خستگی و زدگی بر آن‌ها مستولی می‌شود و به دلیل اینکه روح آن‌ها آمادگی پذیرش ارتباط مستمر با آیات را ندارد یا حفظ خود را در نیمه راه رها می‌کنند و یا با آرزوی تمام شدن زودتر دوره حفظ، به سختی و کراهت خود را با فضای کلاس تطبیق می‌دهند و بعد از اتمام حفظ به دلیل از دست دادن اشتیاق و علاقه قرآن خود را می‌بندند و محفوظاتشان را به باد فراموشی می‌سپارند. ادامه دارد.... 🌼 بہ جمع صمیمے حافظان قرآن بپیوندید.👇👇 @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾

آغاز ثبت‌نام پانزدهمین آزمون اعطای مدرک تخصصی به حفاظ قرآن از اول بهمن‌ 🔻🔻 http://telavat.com/fa/node/64030 @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾‌‌