#تفسیر_آیه_2بقره https://eitaa.com/Amozeshequran

قرائت زیبای صفحه ۲ قرآن کریم جزء یک آیات ۱تا ۵ بقره

🍃#یک_آیه 🍃 🌼🌸🌼 خداوند میفرمایند 🌼🌸🌼 يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُواْ اسْتَعِينُواْ بِالصَّبْرِ وَالصَّلاَةِ إِنَّ اللّهَ مَعَ الصَّابِرِينَ : اى كسانى كه ايمان آورده ايد! (در برابر حوادث سخت زندگى،) از صبر و نماز كمك بگيريد، همانا خداوند با صابران است. (#آیه15۳سوره_بقره) توضیح وتقسیرآیه بالا: خداوند مى فرمايد: خدا باصابران است و نمى فرمايد:بانمازگزاران است، زيرا نماز نيز نياز به صبر و پايدارى دارد.[458] در روايات مى خوانيم:هرگاه كار سختى براى حضرت على عليه السلام پيش مى آمد حضرت دو ركعت نماز مى خواند. [459] اين سيره را بوعلى سينا نيز عمل مى كرد. صبر، مادر همه كمالات است. مثلا صبر در جنگ، مايه شجاعت است. صبر در برابر گناه، وسيله تقواست. صبر از دنيا، نشانه زهد است. صبر در شهوت، سبب عفّت است. صبر در عبادت، موجب طاعت، و صبر در شبهات، مايه ى وَرع است. [460] ----- 458) تفسير روح المعانى. 459) تفسير صافى، ج 1، ص 111. 460) تفسير اطيب البيان، ج 2، ص258 (📚 تفسیرنورآیه153سوره بقره) ╭━═━⊰   🍃🌸🍃   ⊱━═━╮ @qoranketabehedayt ╰━═━⊰   🍃🌸🍃   ⊱━═━╯

📚اهمیت علم‌ و عالم در قرآن‌📚 🖌🖍🖌🖍🖌🖍🖌🖍🖌🖍 1⃣ خدا ترسی علماء ❇️ إِنَّمَا يَخْشَى اللَّهَ مِنْ عِبَادِهِ الْعُلَمَاءُ ﺍﺯ ﺑﻨﺪﮔﺎﻥ ﺧﺪﺍ ﻓﻘﻂ ﺩﺍﻧﺸﻤﻨﺪﺍﻥ ﺍﺯ ﺍﻭ ﻣﻰ ﺗﺮﺳﻨﺪ.(فاطر٢٨) 2⃣ برابری مقام علماء با فرشتگان ❇️ شَهِدَ اللَّهُ أَنَّهُ لَا إِلَٰهَ إِلَّا هُوَ وَالْمَلَائِكَةُ وَأُولُو الْعِلْمِ قَائِمًا بِالْقِسْطِ لَا إِلَٰهَ إِلَّا هُوَ ﺧﺪﺍ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﻛﻪ ﺑﺮﭘﺎ ﺩﺍﺭﻧﺪﻩ ﻋﺪﻝ ﺍﺳﺖ ﮔﻮﺍﻫﻲ ﻣﻰ ﺩﻫﺪ ﻛﻪ ﻫﻴﭻ ﻣﻌﺒﻮﺩﻱ ﺟﺰ ﺍﻭ ﻧﻴﺴﺖ ﻭ ﻓﺮﺷﺘﮕﺎﻥ ﻭ ﺻﺎﺣﺒﺎﻥ ﺩﺍﻧﺶ ﻧﻴﺰ ﮔﻮﺍﻫﻲ ﻣﻰ ﺩﻫﻨﺪ ﻛﻪ ﻫﻴﭻ ﻣﻌﺒﻮﺩﻱ ﺟﺰ ﺍﻭ ﻧﻴﺴﺖ .(آل عمران١٨) 3⃣ برابر نبودن علم و جهل ❇️ قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ إِنَّمَا يَتَذَكَّرُ أُولُو الْأَلْبَابِ ﺑﮕﻮ : ﺁﻳﺎ ﻛﺴﺎﻧﻲ ﻛﻪ ﻣﻌﺮﻓﺖ ﻭ ﺩﺍﻧﺶ ﺩﺍﺭﻧﺪ ﻭ ﻛﺴﺎﻧﻲ ﻛﻪ ﺑﻲ ﺑﻬﺮﻩ ﺍﺯ ﻣﻌﺮﻓﺖ ﻭ ﺩﺍﻧﺶ ﺍﻧﺪ ، ﻳﻜﺴﺎﻧﻨﺪ؟(زمر٩) 4⃣اولین آیه نازل شده درموردخواندن است❇️ اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ ﺑﺨﻮﺍﻥ ﺑﻪ ﻧﺎم ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭﺕ ﻛﻪ [ ﻫﻤﻪ ﺁﻓﺮﻳﺪﻩ ﻫﺎ ﺭﺍ ] ﺁﻓﺮﻳﺪﻩ(علق١) 5⃣سوگند خوردن خدا به قلم ❇️ ن وَالْقَلَمِ وَمَا يَسْطُرُونَ ﻥ ، ﺳﻮﮔﻨﺪ ﺑﻪ ﻗﻠﻢ ﻭ ﺁﻧﭽﻪ ﻣﻰ ﻧﻮﻳﺴﻨﺪ ،(قلم١) 6⃣برتری اهل علم بر دیگران ❇️ يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ ﺗﺎ ﺧﺪﺍ ﻣﺆﻣﻨﺎﻥ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﺭﺟﻪ ﺍﻱ ﻭ ﺩﺍﻧﺸﻤﻨﺪﺍﻧﺘﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﺭﺟﺎﺗﻲ [ ﻋﻈﻴﻢ ﻭ ﺑﺎﺍﺭﺯﺵ ] ﺑﻠﻨﺪ ﮔﺮﺩﺍﻧﺪ.(مجادله١١) 7⃣علم آموزی هدف بعثت انبیاء ❇️ لَقَدْ مَنَّ اللَّهُ عَلَى الْمُؤْمِنِينَ إِذْ بَعَثَ فِيهِمْ رَسُولًا مِّنْ أَنفُسِهِمْ يَتْلُو عَلَيْهِمْ آيَاتِهِ وَيُزَكِّيهِمْ وَيُعَلِّمُهُمُ الْكِتَابَ وَالْحِكْمَةَ ﻳﻘﻴﻨﺎً ﺧﺪﺍ ﺑﺮ ﻣﺆﻣﻨﺎﻥ ﻣﻨّﺖ ﻧﻬﺎﺩ ﻛﻪ ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻥ ﺁﻧﺎﻥ ﭘﻴﺎﻣﺒﺮﻱ ﺍﺯ ﺧﻮﺩﺷﺎﻥ ﺑﺮﺍﻧﮕﻴﺨﺖ ﻛﻪ ﺁﻳﺎﺕ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﺮ ﺁﻧﺎﻥ ﻣﻰ ﺧﻮﺍﻧﺪ ﻭ [ ﺍﺯ ﺁﻟﻮﺩﮔﻲ ﻫﺎﻱ ﻓﻜﺮﻱ ﻭ ﺭﻭﺣﻲ ] ﭘﺎﻛﺸﺎﻥ ﻣﻰ ﻛﻨﺪ ، ﻭ ﻛﺘﺎﺏ ﻭ ﺣﻜﻤﺖ ﺑﻪ ﺁﻧﺎﻥ ﻣﻰ ﺁﻣﻮﺯﺩ.(آل عمران١٦٤) #علم #اجتماعی 🆔 لینک کانال https://eitaa.com/joinchat/505479184C4108af7ddd

🍁 سمع =شنیدن ؛ به معنی گوش ها نیز آمده است ۰ فرق سمع واُذُن = اُذُن خودِ گوش و جمع آن آذان است ، ولی سمع مصدر وبه معنای شنیدن است ولذاجمع بسته نمی شود ۰ 🍁 ابصار جمع بَصَر ، چشمها نقش سمع در کسب علم بیشتر از نقش بصراست ۰ 🍁 یَشعُرُ : در می یابد ، موشکافی می کند مایَشعُرُ = در نمی یابد فرق لایَشعُرُ با لا یَعلَمُ = لا یَعلَمُ به معنای ندانستن است ولی لایَشعُرُ حاوی دو مطلب است : ۱=موضوع ظریف است و درکش مهم است ۲=این تعبیر بار منفی دارد یعنی نمی فهمد

#تفسیر_سوره_بقره_آیه9 #تفسیر_سوره_بقره_آیه10

🌺شباهت بعضی جریانات قرآنی با امام زمان🌺 🌹🌱🌹🌱🌹🌱🌹🌱🌹 1⃣ حضرت یوسف 💚 وَجَاءَ إِخْوَةُ يُوسُفَ فَدَخَلُوا عَلَيْهِ فَعَرَفَهُمْ وَهُمْ لَهُ مُنكِرُونَ ﻭ ﺑﺮﺍﺩﺭﺍﻥ ﻳﻮﺳﻒ [ ﺑﻪ ﻣﺼﺮ] ﺁﻣﺪﻧﺪ ﻭﺑﺮ ﺍﻭ ﻭﺍﺭﺩ ﺷﺪﻧﺪ . ﭘﺲ ﺍﻭ ﺁﻧﺎﻥ ﺭﺍ ﺷﻨﺎﺧﺖ ﻭﺁﻧﺎﻥ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻧﺸﻨﺎﺧﺘﻨﺪ .(٥٨) (در روایت است که امام زمان را هم مردم می بینند اما او را نمی شناسند) 2⃣ اصحاب کهف 💚 وَكَذَٰلِكَ بَعَثْنَاهُمْ و این گونه آنها (اصحاب کهف) را بر انگیختیم(کهف١٩) (آنها بعد از سیصد و اندی سال زنده شدند، در زمان امام زمان هم افرادی رجعت میکنند) 3⃣ حضرت سلیمان 💚 قَالَ رَبِّ اغْفِرْ لِي وَهَبْ لِي مُلْكًا لَّا يَنبَغِي لِأَحَدٍ مِّن بَعْدِي ﮔﻔﺖ : ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭﺍ ! ﻣﺮﺍ ﺑﻴﺎﻣﺮﺯ ﻭ ﺣﻜﻮﻣﺘﻲ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺑﺒﺨﺶ ﻛﻪ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻣﻦ ﺳﺰﺍﻭﺍﺭ ﻫﻴﭻ ﻛﺲ ﻧﺒﺎﺷﺪ(ص٣٥) (حکومت امام زمان مثل حکومت حضرت سلیمان است) 4⃣ قارون ⛔️ فَخَسَفْنَا بِهِ وَبِدَارِهِ الْأَرْضَ ﭘﺲ ﺍﻭ ﻭ ﺧﺎﻧﻪ ﺍﺵ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺯﻣﻴﻦ ﻓﺮﻭ ﺑﺮﺩﻳﻢ (قصص٨١) (از نشانه های ظهور خسف بیدا و در زمین فرو رفتن لشکر سفیانی است) 🆔 لینک کانال https://eitaa.com/joinchat/505479184C4108af7ddd

تلاوت صفحه ۳ قرآن کریم آیات ۱۱ تا ۱۶ سوره بقره

⬆️⬆️⬆️ #تفسیر_سوره_بقره #صفحه_3 قرآن کریم بخش دوم #سوره_2 #جزء_1 مفسر: استاد قرائتی

هر روز معارفی از نکات قرانی ⚘⚘⚘⚘⚘⚘ 🔻راز شاد زیستن🔻 🌏 خاک، تا دانه‌ها رو سبز نکنه🌱، خودش سبزه‌زار نمیشه.☘🌿🍀 👈 این یعنی سبز کن، تا سبز بشی. 🔔 این یک قاعده است... 👌 وقتی که تو زندگیت برای شادی و خوشبختی دیگران تلاش میکنی، حتماً خداوند کسی رو قرار میده که برای شادی و خوشبختی تو، تلاش کنه... 🔔 چرا که این قانون خداوند است... 🌴سوره الرحمن آیه ۶۰🌴 🕋 هَلْ جَزَاءُ الْإِحْسَانِ إِلَّا الْإِحْسَان؟! 💢 آیا جزای نیکی جز نیکی است؟! یعنی: 👈 اگر احسان کنی، احسان می‌بینی. 👈 اگر نیکی کنی، نیکی می‌بینی. پس: ☝️ اگر میخوای دلشاد بشی، باید دلی رو شاد کنی.😊☺️😃 🔰 پیامبر اکرم (ص) فرمود: 🔹 "مَن أَرادَ أن تُستَجابَ دَعوَتُهُ وَ أَن تُكشَفَ كُربَتُهُ فَليُفَرِّج عَن مُعسِرٍ". 🔸 هر كس که میخواهد دعايش مستجاب شود، و غمش از بين برود، بايد گره از كار گرفتارى باز كند. 📚 نهج الفصاحه ص ۷۵۹ ، ح ۲۹۶۱. پس: ☝️ گره از کارِ مردم باز کن، تا خدا گره از کارت باز کنه. #معارف_قرآن #تمثیلهای_خدایی #خدمت_به_خلق ⚘⚘⚘⚘⚘ 🆔 @fatemi222

#اِذ = زمانی که ، ظرف زمان ماضی و مربوط به گذشته است و #اِذا ظرف زمان آینده است فرق اِذا و کُلَّما = اِذا زمانی که ولی کُلَّما یعنی هربار ، که دلالت بر تکرار و استمرار دارد لا تُفسِدوا = فساد نکنید ،فساد یعنی به هم ریختن نظم سُفُهاء (جمع سفیه) = بی خردان ، کسانی که کثیر را در مقابل ناچیز می دهند ،خرد باختگان #فرق_سفیه__مجنون = سفیه کسی است که فاقد رشد عقلی است و مجنون جن زده است که به کلی عقل را از دست داده است خَلَوا= تنها گذاشتند ؛ خلوت کردند #فرق_خلاء_و_لَقِیَ= لَقِیَ به ملاقات علنی دلالت دارد و خَلاء به ملاقات مخفیانه یَعمَهون = ( عَمَه ) سرگردان می شوند عَمَه = حیرت ، رفت وآمد بی مقصد و بی راهنما ، به بن بست رسیدن عَمی = کوری چشم سر عَمَه = کوری چشم دل