آموزش حفظ قرآن
آیا کسانی که از امکانات و استعدادهای حفظ قرآن محرومند نمی توانند قرآن حفظ کنند؟
قرار است به این سؤال پاسخ داده شود :آیا کسانی که از امکانات و استعداد های حفظ قرآن محرومند نمی توانند قرآن را حفظ کنند، به عبارت دیگر حفظ قرآن مربوط به افراد خاص است؟
بعضی افراد گمان می کنند چون از امکانات و استعداد های حفظ قرآن محرومند نمی توانند قرآن را حفظ کنند و حفظ قرآن فقط برای خوش حافظه ها است . اما اینطور نیست که چون کلاسهای حفظ قرآن وجود ندارد و یا فرصت شرکت در کلاسها پیدا نمی شود و شرایط حفظ قرآن را نداریم دیگر فایده ای ندارد و نمی توانیم آیات را حفظ کنیم بلکه طبق حدیثی از معصومین (ع) قرآن نه برای یک نفر بلکه برای همه ی افراد و نه برای یک زمان بلکه برای همه ی همه ی زمان هاست و همین طور امام جعفر صادق (ع) در سخنی فرموده است:هر کس قرآن را بسیار بخواند و با اینکه حفظ آن برای او دشوار است آن را به خاطر بسپارد خدای عز وجل دو برابر پاداش آن را به او می دهد.
در بین حفاظ قرآنی شاید با نام کربلایی کاظم ساروقی آشنایی داشته با شید کسی که با وجود بی سوادی در طی یک معجزه حافظ کل قرآن می شود و یا افراد دیگر . اینها را می گویم برای اینکه بدانیم با امکانات و استعداد های کم می توان قرآن را حفظ کرد . کسی که می گوید حافظه ندارم قرآن حافظه را تقویت می کند و افراد در هر شرایطی با برنامه ای صحیح و دقتی کافی می توانند قرآن را حفظ کنند
قرآن تماماً نور است و همین نور قرآن در همه ی افراد اثر می گذارد و با عث می شود قرآن را حفظ کنند امّاهدف مهم است این که بدانیم چرا، آیابرای آنکه هر لحظه با قرآن مؤنس تر باشیم و به آن عمل کنیم و از آن تأثیر بپذیریم و فراموش نکنیم که اگر چنین باشد در این کار موفق خواهیم بود امّا اگر هدفمان چیزی پائین باشد در این کار ضعیفتر می شویم و در این صورت باید در هدفمان تجدید نظر کنیم.
روش مرور پنج شماره ای محفوظات قرآنی
۱- آیات سجده دار در نماز
۲- سوره های کوتاه در نماز
۳- آیات دیگر در ساعات مختلف روز
۴- مکالمه ی قرآنی در هنگام صحبت با اطرافیان و در هر مو قعیت به یاد آیه ای مناسب آن مو ضوع افتادن
۵- بهره مند شدن از امکانات نوین قرآنی
┄┅═✼✿✵✿✵✿✼═┅┄✨
🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃
🔸 کانال آموزش تجوید و حفظ قرآن
👉 @amozeshtajvidhefzquran
┄┅═✼✿✵✿✵✿✼═┅┄✨
🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃
🔸 کانال آموزش تجوید و حفظ قرآن
👉 @amozeshtajvidhefzquran
💠سوال از شما جواب از قرآن
❓دوستم بعضی از کارهایش را توجیه میکند و گاهی چشم و گوش و دلش را تسلیم وسوسهها میکند؟ نمیدانم چگونه او را قانع کنم؟ راستی چگونه میتوان در برابر غفلتها و وسوسهها مقاومت کرد؟
#سوره_فصلت_آیه_36
وَإِمَّا يَنزَغَنَّكَ مِنَ الشَّيْطَانِ نَزْغٌ فَاسْتَعِذْ بِاللَّـهِ ۖ إِنَّهُ هُوَ السَّمِيعُ الْعَلِيمُ
#ترجمه
و اگر وسوسه شیطان تو را تحریک کرد، به خدا پناه بر، که او شنوایی داناست.
🍃🌸🍃🍃🌸🍃
🔸 کانال آموزش تجوید و حفظ قرآن
👉 @amozeshtajvidhefzquran
🔰سجده واجب قرآن
❓آیا درسجده واجب قرآن وضو داشتن و رو به قبله بودن لازم است؟
⁉️هر گاه در سجده واجب قرآن، پیشانی را به قصد سجده بر زمین بگذارد، کافی است – اگر چه ذکری نگوید – و گفتن ذکر مستحب است؛ همچنین رو به قبله بودن و وضو داشتن نیز لازم نیست.
💠خواندن قسمتی از آیه سجده دار
❓اگر کسی قسمتی از آیه سجده دار را بخواند، سجده بر او واجب می شود؟
⁉️با خواندن یا شنیدن تمام آیه، سجده واجب می شود؛بنابر این اگر قسمتی از آیه – حتی کلمه سجده – را بخواند یا بشنود، سجده بر او واجب نیست.
🍃🌸🍃🍃🌸🍃
🔸 کانال آموزش تجوید و حفظ قرآن
👉 @amozeshtajvidhefzquran
🔸ذکری که در سجده واجب قرآن خوانده میشه.
🍃🌸🍃🍃🌸🍃
🔸 کانال آموزش تجوید و حفظ قرآن
👉 @amozeshtajvidhefzquran
هدایت شده از آموزش تخصصی تجوید و حفظ و قرائت قرآن کریم
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 زیارت امام زمان (عج) در روز جمعه
🎤بانوای استاد فرهمند
#اللهم_عجل_لولیک_الفرج
💐💐💐💐💐
🔸کانال آموزش حفظ وتجوید قرآن کریم👇
@amozeshtajvidhefzquran
#آموزش_صوت_و_لحن
#درس_بیستم
#تحریر
تحریر اصطلاحی است که در زبان فارسی برای اجرای چهچهه هایی که در آواز ایرانی مورد استفاده قرار می گیرد بکار می رود و ابداً با معنای عربی آن که به معنای آزاد کردن است هیچ نسبتی ندارد . در کشورهای عربی به جای واژه تحریر ، از کلماتی همچون ترجیع زخارف الصوتیه ، عُرَب ( عربات ) و نبرات استفاده می شود . بهر حال تحریر یا زخارف را باید یکی از عناصر مهم و تاثیر گذار آواز خوانی شرقی به مفهوم عام آن و به ویژه هنرهای آوازی عربی به حساب آورد . از آنجا که الحان قرآنی هم متاثر از موسیقی مقامی عرب می باشند به همین سبب تحریر در تلاوت قرآن نقش ویژه ای در زیبا سازی و تجمیل نغمات قرآنی دارد . اساساً نمی توان متصور شد که قاری در مصر به درجات بالایی از شهرت برسد قادر به اجرا تحریرها نباشد . در موسیقی غرب تحریر از جایگاه چندان والایی برخوردار نیست به همین دلیل در منابع فارسی که در مورد موسیقی و صوت نوشته شده است و در غالب موارد برگردان منابع غربی است از تحریر سخن چندانی به میان نیامده است . با این وجود در لابلای این منابع تعریفی وجود دارد که نسبتا جامعتر و کامل تر از سایر تعاریف بنظر می رسد و آن عبارت است از :
" تحریر صوتی آهنگنین است که از عبور هوا و ارتعاش تارهای صوتی به وجود می آید و می تواند اشکال مختلفی به خود بگیرد . در حین تحریر هوای داخل ریه هنگام عبور ، همواره باید به وسیله ماهیچه های صوتی قطع و وصل شود ..."
باید توجه داشت تحریر همواره بین یک نت و نت مجاور آن شکل گرفته و صدا بارها در بین آن دو نت رفت و برگشت می کند .
چند نکته مهم در مورد تحریر :
یک : استعداد تحریر دهی به صدا خدادای است و بدون برخورداری از استعداد اولیه تمرین و ممارست هیچ تاثیری در بهبود آن ندارد . اما برای کسی که دارای استعداد حتی اندکی در تحریر باشد تمرین می تواند آنرا ارتقاء بخشد .
دو : تحریرها انواع مختلفی دارند که بسته به حنجره اشخاص و نوع موسیقی از آنها استفاده می شود .
سه : از مهمترین انواع تحریرهایی که در تلاوت قرآن استفاده می شود می توان به تحریرهای قدرتی ، تحریرهای سایشی ، تحریرهای تو گلویی و تحریرهای ولومی اشاره نمود .
چهار : افراد مختلف در اجراء تحریر ، تفاوت های آشکاری از نظر سرعت دارند ، برخی قادر به اجراء تحریرهای بسیار ریز بوده و برخی هم تنها از تحریرهای درشت یا کندتر می توانند استفاده نمایند .
پنج : توان افراد در تحریر دادن به صدا در طبقات مختلف صوت با یکدیگر متفاوت است . برخی در طبقات بم برخی در توسط و اوج و برخی هم در تمامی طبقات قادر به اجراء تحریرهای مطلوب هستند .
شش : امکان اجراء تمامی انواع تحریرها در تمامی حنجره ها به شکل یکسان وجود ندارد . برخی قادر به اجراء تمامی انواع تحریرها بوده و برخی هم تنها می توانند از یک یا دونوع تحریر استفاده نمایند .
هفت : مکان اجراء تحریر در تلاوت قرآن از اهمیت والایی برخوردار است و یک قاری باید به مرور یادگیرد که در چه مواضعی از کلمات و حروف می تواند به صدای خود تحریر دهد .
هشت : اگر تحریرهای ریز و سرعتی به اندازه ای ریز شوند که از حوزه اصوات موسیقایی خارج شده ، از زیبایی افتاده و به لرزش تبدیل شوند به چنین حالتی " ترعید " گفته می شود که در تلاوت قرآن عرفاً مجاز شمرده نمی شود .
در مطلب #انعطاف_صدا در مورد بحث #تحریر صحبت شد لطفا مراجعه کنید.
🔸اکنون شما هم به کانال آموزش تجوید و حفظ قرآن بپيونديد:
👉 @amozeshtajvidhefzquran 👈
#ترجمه_کلمه_به_کلمه
#سوره_بقره
#درس_دوم #صفحه_بیست_سوم
🔷کانال آموزش حفظ وتجویدقرآن👇
@amozeshtajvidhefzquran
#تدبر_در_قرآن
✨اللّهم عجل لولیک الفرج✨
🔅🔅🔅🔅🔅🔅
🔸 کانال آموزش تجوید و حفظ قرآن
👉 @amozeshtajvidhefzquran
🔰سلسله جلسات #تدبر_در_قرآن
🔻 #جلسه_صدوهفتم
📖سوره مبارکه بقره، آیه ۲۰۶
┄┅═✼✿✵✿✵✿✼═┅┄✨
🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃
🔸 کانال آموزش تجوید و حفظ قرآن
👉 @amozeshtajvidhefzquran
بقره ۲۰۶.mp3
8.71M
✳️سلسله جلسات#تدبر_در_قرآن
🔻 #جلسه_صدوهفتم
🔹سوره مبارکه بقره،آیه ۲۰۶
💡 دکترحسین عرب اسدی
┄┅═✼✿✵✿✵✿✼═┅┄✨
🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃
🔸 کانال آموزش تجوید و حفظ قرآن
👉 @amozeshtajvidhefzquran
💠 مُوعد اذان
🕌 اَللّهُ اَکبَرُ (4)
🕌 اَشْهَدُ اَنْ لا اِلَهَ إِلاَّ اللّهُ (2)
🕌 اَشْهَدُأَنَّ مُحَمَّداًرَسُولُ اللّهِ(2)
🕌 اَشْهَدُ أَنَّ عَلِیاً وَلِی اللّهِ (2)
🕌 حَی عَلَی الصَّلاةِ (2)
🕌 حَی عَلَی الْفَلاحِ (2)
🕌 حَی عَلی خَیرِ الْعَمَلِ(2)
🕌 اَللّهُ اَکبَرُ (2)
🕌 لا اِلَهَ إِلاَّ اللّهُ (2)
🔸 کانال آموزش تجوید و حفظ قرآن
👉 @amozeshtajvidhefzquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#تلاوت_قرآن
تلاوت استثتائی استاد وحید نظریان.
تقلید بسیار زیبا از سبک شیخ محمد رفعت
🔸اکنون شما هم به کانال آموزش تجوید و حفظ قرآن بپيونديد:
👉 @amozeshtajvidhefzquran 👈
با عضویت در این کانال به سادگی و رایگان حافظ و یا قاری قرآن کریم بشین و از اساتید قرآنی در آموزش دروس قرآنی بهرمند شوید 😊😊😊
👉 @amozeshtajvidhefzquran
☀️ #هر_روز_با_کلام_خدا
☘آیا به آیات قرآن نمیاندیشید؟!
یا بر قلبهای🧡 شما قفل 🔒 زده شده است؟!
💠أَفَلَا يَتَدَبَّرُونَ ٱلْقُرْءَانَ أَمْ عَلَىٰ قُلُوبٍ أَقْفَالُهَآ.
📕محمد؛آیه24
✅ قـ💗ـرآن کـریـم
🔸اکنون شما هم به کانال آموزش تجوید و حفظ قرآن بپيونديد:
👉 @amozeshtajvidhefzquran👈