☑️تصویری متفاوت از دو امام جمعه
🔸 تصویری از حجتالاسلام موسویفرد، امام جمعه اهواز و حجتالاسلام ابراهیمی، امام جمعه آبادان در حال خدمترسانی به مردم
کانال تلگرامی خبر فوری قم 👇
💢https://t.me/joinchat/AAAAADxFk6IVr7JU95-xsw
انباز
☑️تصویری متفاوت از دو امام جمعه 🔸 تصویری از حجتالاسلام موسویفرد، امام جمعه اهواز و حجتالاسلام اب
اینکه برخی از #ائمه_جمعه (هر چند اندک)، چنین حضور گرم و امیدوارکنندهای در میان #مردم دارند و با #مشکلات_مردم، همراه و همدردند و برای کم شدن آلامشان تلاش میکنند، بسیار #لازم و درخور تحسین و تقدیر است، و وظیفه دینی ما دعای خیر برای ایشان است؛ اما این #کافی نیست.
کدام #امام_جمعه، با مبانی علمی موجّه و متقن، یک #برنامه روشن و قابل پیگیری و #ارزیابی را برای بهبود ساختارهای حاکمیتی منطقه خودش ارائه کرده است؟
کدام امام جمعه گروهی از #صاحبنظران منطقه خود (یا مناطق دیگر) را برای طراحی چنین برنامهای بسیج کرده؟
کدام امام جمعه یک #فراخوان برای تحقق چنین ایدهای داده؟
هدایت شده از مجتبی وافی
فقه تربیت اصطلاحی جدید است كه از تعامل میان فقه و تربیت پدید آمده است؛ این علم نوپدید از یك سو نسبتی با علم فقه دارد و در ردیف انبوه فقههای مضاف - مانند فقه فرهنگ، فقه اقتصاد، فقه سیاست، فقه هنر، فقه اخلاق، فقه مدیریت، فقه رسانه، فقه امنیت، فقه فنآوریهای نوین، فقه خانواده، و ... - قرار میگیرد و از سوی دیگر نسبتی با علم تربیت دارد و در ردیف شاخههای دیگر تربیت مانند فلسفۀ تعلیم و تربیت، روانشناسی تربیتی، حقوق تربیتی و ... قرار میگیرد.
انجمن تعلیم و تربیت اسلامی بر آن است تا با برگزاری سلسله نشست هایی، تصویری جامع از ابعاد دانش فقه تربیت و چارچوب كلان آن ارائه نماید. نشست اول این سلسله نشست ها به "معنای فقه تربیت" اختصاص یافته و درصدد است به پرسش های زیر جواب دهد:
✅ معنای فقه در ترکیب «فقه تربیت» چیست؟
✅ معنای تربیت در ترکیب «فقه تربیت» چیست؟
✅ نسبت فقه تربیت با فقه و تربیت چیست؟
✅ آیا فقه تربیت یکی از ابواب علم فقه و در ردیف فقه الطهارات و فقه المعاملات است یا قلمروی فراتر دارد؟
⬅️ ارائه کنندگان نشست اول؛ حجج اسلام آقایان لونی الیگودرزی، غنوی و طرقی می باشند.
⬅️ دبیر علمی نشست نیز حجت الاسلام و المسلمین عالم زاده نوری می باشند.
⏪ زمان: سه شنبه اول بهمن ماه 1398 ساعت 18:15
⏪ مکان: بلوار جمهوری کوچه 2 سمت چپ فرعی اول ساختمان انجمن های علمی حوزه
هدایت شده از وحید جلیلی
⭕️ بازداشت و انتخابات؛ نسبت کاندیداها با نظام
شما فرض کنید امشب، تعدادی نیروی مثلا امنیتی با لباس غیر رسمی و شخصی، به ستاد مرکزی شورای ائتلاف اصولگرایان وارد شده و پس از یکی دو ساعت جر و بحث، هر چه تراکت در محل بوده را بار بزنند و دو نفر از فعالان ستاد بعلاوه محمدباقر قالیباف و سید رضا تقوی را بازداشت کنند.
یا اینکه فرداشب یک نیروی امنیتی و لباس شخصی، وارد ستاد مرکزی شعسا شود و هر چه کاغذ برای معرفی خود یا شمارش میزان حملات به دین و نظام اسلامی در ستاد بوده را به همراه مجید انصاری و شهیندخت ملاوردی را با خود ببرند.
در اتفاق احتمالی امشب، تا دو اسفند تیتر تسنیم و فارس و توئیتری های متصل را پوشش میداد؛
و در اتفاق احتمالی فرداشب، تا ۱۴۰۰ گزارش ویژه های بی بی سی و صدای آمریکا !!!
اما داستان فوق، همین دیشب کاملاً واقعی برای یک جریان انتخاباتی پیش آمده و علاوه بر دو دانشجوی فعال در ستاد، دو کاندید نیز بازداشت شده اند.
امروز صبح اما به جای مظلوم نمایی و #شومن_بازی دسته اول و #سیاهنمایی و تخریب دسته دوم، کاندید بازداشت شده نوشته است:
«... با فشارها و برخوردها و سانسورها، نه از رو میرویم و تسلیم میشویم؛ نه قهر و لج میکنیم و از نظام بیرون میرویم. برای تغییر وضع موجود مبارزه میکنیم.»
▫️این دوستان تا همینجا هم، #برنده اند
چه چندماه دیگر روی صندلی مجلس باشند
چه همچنان در حال آموزش انقلابی گری و اصلاح برای مدعیان
✍ محمد حسین صبوری
🆔 @jalili_vahid
انباز
مهمترین انقلاب یا بزرگترین دستآورد انقلاب ✅ شاید مهمترین دستآورد انقلاب ایران در 40 سالگی، یکص
۲۲ بهمن سال گذشته نوشتم "شاید مهمترین دستآورد انقلاب ایران در 40 سالگی، یکصدا شدن عدالتطلبان و بلندتر و علنیتر شدن فریاد و تجمعشان باشد."
و نوشتم "این بزرگترین دستآورد انقلاب، بزرگترین انقلاب لازم در عرصۀ مدیریت جامعه است. به امید روزی که به ثمر نشیند."
اما پس از یک سال، مشکلات درونی افراد و جریانهای موسوم به عدالتخواهی، تردید مرا درباره آینده افزود و امید به اصلاح اساسی را کاست.
اما امید به آینده را در سه جهت ارزیابی میکنم:
۱. امید به افراد، جریانها و نهادهای موجود در متن جامعه چندان قوی نیست.
۲. امید به این دارم که اگر در هر مقطعی، متناسب با امکانات و شرایطمان، به وظیفه خود عمل کنیم، خدای حکیم، اثر مطلوب را در زمان مناسب بر آنها بار خواهد کرد.
۳. امید به ظهور منجی حقیقی و حقیقتنما که تکیهگاه همه امیدهاست.
تعارف نداریم،
نمیتوان از دیگران توقع داشت؛
هر چند باید شاکر بود.
و گشایشگر حقیقی امور، فقط خداست.
"افضلُ اعمالِ امّتی انتظارُ الفرَجِ"
۲۴ بهمن ۱۳۹۸
مهربانا!
از تو انتظاری جز رحمت، و امیدی جز کرم نداریم.
بیماران را شفا، و گرفتاران را رهایی عنایت کن!
سختیهای کوچک را کفارهی گناهان بزرگمان قرار ده!
و زبان مهربانان و خوبان درگاهت را به دعای خیر در حق ما بگشا!
و گدایی ما را هم در حق بندگانت بپذیر!
و خیرت را به همهی کسانی برسان، که با رحمتت، دوست داری مهرت به ایشان برسد!
بارالها!
ما را در رنجها صَبور، و در خوشیها شَکور کن!
در گرفتاریها رهایمان نکن که لطف عظیمت را نادیده بگیریم، و در آسایشها سرخوش نکن که شکرت را فروگذاریم!
حکیما!
حجت بالغه و حکمت رَسایَت،
صاحب زمان،
امام ما و برادر دلسوز و پدر نگرانمان را
دعاگوی ما،
و ما را دلسوخته حضرتش بفرما!
الهی!
گفتهاند "بهشت را از نور حسینت آفریدهای"؛
به حقش، با پرتوی از نورش، دردها را بستان و امیدها را برسان!
يَا أَيُّهَا الْعَزِيزُ!
مَسَّنَا وَأَهْلَنَا الضُّرُّ
وَجِئْنَا بِبِضَاعَةٍ مُّزْجَاةٍ
فَأَوْفِ لَنَا الْكَيْلَ
وَتَصَدَّقْ عَلَيْنَا إِنَّ اللَّهَ يَجْزِي الْمُتَصَدِّقِينَ
(سوره یوسف آیه ۸۸)
۱۵ اسفند ۹۸
ای ناظر قادر!
و ای خانهنشین دلهای شکسته!
قلب ما را همواره شکسته نگه دار!
و خود، دست و پا و چشم و زبان و فؤاد ما باش!
و آنجا که نیستیم، خود، جانشین ما باش
که تو بهترین جایده و جاینشینی!
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
نمودار مقایسۀ مرگ و میر ناشی از #کرونا با چند بیماری خطرناک دیگر در طول زمان:
خط آبی کمرنگ: کووید 19
خط قرمز: ویروس سارس (از خانواده کرونا)
خط سبز: بیماری ویروسی اِبولا
خط بنفش: ویروس مِرس (از خانواده کرونا)
خط صورتی: سواین فلو (آنفلوآنزای خوکی)
برای این روزای تعطیلی، خیلی از بزرگان کتابهای خوبی رو معرفی میکنن. من ناچیز هم به تأسی ازشون دو تا کتاب معرفی میکنم. امیدوارم براتون مفید باشه.
یک. «ترجمۀ قرآن بر اساس المیزان، همراه با توضیحات و نکات تفسیری» اثر استاد عزیز و بزرگوار، حجت الاسلام «سید محمدرضا صفوی»
دو. «ترجمۀ خواندنی قرآن» اثر حجت الاسلام «علی ملکی»
با این دو کتاب کم و بیش، با نظرات تفسیر علامه طباطبایی آشنا میشیم، و خیلی از جاها از قرآن خوندن لذت میبریم.
پیشنهادم اینه که اگه کتاب اول براتون سخت بود، برید سراغ کتاب دوم.