📔 #بسته_ویژه_اعتکاف #شعار 📢بعد از نظر سنجی و دریافت پیشنهادات برای شعار اعتکاف دانش آموزی 1402 ، شعارهای زیر پیشنهاد می گردد: 🔸 زندگی به سبکِ مأموریت 🔸 مَن، انتخابِ خدا 🔸 بالی نزنی، فُرصتِ پروازْ نمیشه 🔹 اعتکاف فرصتی برای رشد و تربیت نوجوان ┄┄┅═✧❁○❁✧═┅┄┄ 💫با ما همراه باشید ‌✌🏻⁩‌ دبیرخانه هیأت های دانش آموزی انصارالمهدی(عج) #اعتکاف #اعتکاف_دانش_آموزی @ansarihair

📔 #بسته_ویژه_اعتکاف #ثبت_نام 🌐نمونه پرسش نامه آنلاین برای ثبت نام از دانش آموزان برای اعتکاف فایل ورد ارسالی، متن پرسش نامه و لینک زیر نمونه پیاده سازی شده با استفاده از سامانه پرسلاین 👇👇👇 https://survey.porsline.ir/s/ugoitOo 🔹 اعتکاف فرصتی برای رشد و تربیت نوجوان ┄┄┅═✧❁○❁✧═┅┄┄ 💫با ما همراه باشید ‌✌🏻⁩‌ دبیرخانه هیأت های دانش آموزی انصارالمهدی(عج) #اعتکاف #اعتکاف_دانش_آموزی @ansarihair

🔸بهار معنویت 🔹بهار انسانیت ⚜️ شروع بندگی فقط ۱۱ روز تا اعتکاف امسال✨ 💌 امروز منتظر ادامه بسته اعتکاف باشید 💫با ما همراه باشید ‌✌🏻⁩‌ دبیرخانه هیأت های دانش آموزی انصارالمهدی (عج) #بهار_معنویت #ماه_رجب #اعتکاف #اعتکاف_دانش_آموزی @ansarihair

📌 *بسته محتوایی عملیاتی اعتکاف دانش آموزی* 🔹 اعتکاف دانش آموزی ویژه متوسطه اول و دوم 🔹این بسته شامل سه محور پیش از اعتکاف، حین اعتکاف، بعد از اعتکاف، خیمه معرفت اعتکاف و تولیدات دیگر مجموعه ها است . 📆 این بسته در حال بروز رسانی است و تاکنون بیش از 70 درصد آن آماده شده و بعد از تهیه بسته بروز رسانی در اختیار قرار میگیرد 📲 بخشی از این دوره به صورت آموزشی و بخشی از آن به صورت فایل های اجرای برگزار می‌شود. 🔹آموزش اعتکاف دانش آموزی 🔹بسته تبلیغاتی (پوستر لایه باز) به همراه توضیح استفاده 🔹گام به گام پیاده سازی اعتکاف 🔹چک لیست برنامه 🔹برنامه پیشنهادی برای 3 روز اعتکاف 🔹زمانبدنی اعتکاف 🔹شعار پیشنهادی 🔹نامه های اداری، نمونه پرسشنامه آنلاین، کتاب های محوری و ... 📍 برای تهیه بسته می توانید از طریق لینک زیر اقدام نمایید https://nonakhl.ir/product/etekaf-pack/ لازم به ذکر است هیأت های دانش آموزی انصارالمهدی فعال با ارائه مستندات لازم میتوانند از تخفیف ویژه استفاده نمایند 💫با ما همراه باشید ‌✌🏻⁩‌ دبیرخانه هیات های دانش آموزی انصارالمهدی #بهار_معنویت #ماه_رجب #اعتکاف #اعتکاف_دانش_آموزی 🌐 @ansarihair

📌 *بسته محتوایی عملیاتی اعتکاف دانش آموزی* 🔹️ اعتکاف دانش آموزی ویژه متوسطه اول و دوم 🔹*بخشی از کتابچه خیمه معرفت* شما می‌توانید نسخه کامل به همراه 8 جلسه ویدئو آموزشی و کلیپ برای پخش در خیمه معرفت را در بسته خریداری شده مشاهده کنید 📆 این بسته در حال بروز رسانی است و افرادی که بسته را خریداری کردند از تمام بروزرسانی ها می‌توانند استفاده کنند 📲 بخشی از این دوره به صورت آموزشی و بخشی از آن به صورت فایل های اجرای برگزار می‌شود. 📍 برای تهیه بسته می توانید از طریق لینک زیر اقدام نمایید https://nonakhl.ir/product/etekaf-pack/ لازم به ذکر است هیأت های دانش آموزی انصارالمهدی فعال با ارائه مستندات لازم میتوانند از تخفیف ویژه استفاده نمایند 💫با ما همراه باشید ‌✌🏻⁩‌ دبیرخانه هیات های دانش آموزی انصارالمهدی #بهار_معنویت #ماه_رجب #اعتکاف #اعتکاف_دانش_آموزی 🌐 @ansarihair

📌 *بسته محتوایی عملیاتی اعتکاف دانش آموزی* 🔹️ اعتکاف دانش آموزی ویژه متوسطه اول و دوم 🔸 *4 پوستر لایه باز (PSD) تبلیغاتی برای اعتکاف بخشی از بسته محتوایی اجرایی اعتکاف دانش آموزی* ✅پوسترها با موضوع *زندگی به سبک ماموریت* و *بالی نَزَنیْ، فُرصَتِ پَروازْ نمیشه* به همراه ویدئو آموزشی تهیه شده است. 📆 این بسته در حال بروز رسانی است و افرادی که بسته را خریداری کردند از تمام بروزرسانی ها می‌توانند استفاده کنند 📲 بخشی از این دوره به صورت آموزشی و بخشی از آن به صورت فایل های اجرای برگزار می‌شود. 📍 برای تهیه بسته می توانید از طریق لینک زیر اقدام نمایید https://nonakhl.ir/product/etekaf-pack/ لازم به ذکر است هیأت های دانش آموزی انصارالمهدی فعال با ارائه مستندات لازم میتوانند از تخفیف ویژه استفاده نمایند 💫با ما همراه باشید ‌✌🏻⁩‌ دبیرخانه هیات های دانش آموزی انصارالمهدی #بهار_معنویت #ماه_رجب #اعتکاف #اعتکاف_دانش_آموزی 🌐 @ansarihair

📌 * تربیت معنوی در دوران نوجوانی* 🔹 *روش آموزش دین و معنویت امروزه در مدارس چگونه است؟* * 👈علت ناکار آمدی آموزش دین در آموزش و پرورش چیست؟ * 🔸روش قرآن برای سیستم یاد دهی و یادگیری چیست؟ 🔹نقش هیات در مسیر تحقق این موضوع کجاست؟ برشی از دوره آموزشی تربیت معنوی در دوران نوجوانی 🎙حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر ابراهیمی ⚠️ *تخفیف ویژه فقط تا 22 بهمن * *👌برای تهیه دوره آموزشی به لینک زیر مراجعه کنید* 👇👇👇 https://nonakhl.ir/courses/tarbiat-manavi/ #انصارالمهدی #فردا_از_آن_ماست 🏳️ *دبیرخانه هیأت‌های دانش‌آموزی انصارالمهدی* 🏳️ @ansarihair _______________________________

📌 * نسبت مطالعه معرفتی با حرکت در مسیر انقلاب* 🔹 *نقش معرفت در انقلاب اسلامی؟* * 👈چرا امروزه کمتر احساس نیاز به مطالعات معرفتی می‌کنیم * 🔸 *خطر خود عالم پنداری در فضای رسانه‌ای چیست؟* 🔹 * چرا باید به منابع معرفتی عمیق رجوع کرد؟* 🎙مدرس: حجت الاسلام ماهری ⚠️ *رایگان* *👌برای تهیه دوره آموزشی به لینک زیر مراجعه کنید* 👇👇👇 https://nonakhl.ir/courses/motalee-enghelab-maheri/ #انصارالمهدی #فردا_از_آن_ماست 🏳️ *دبیرخانه هیأت‌های دانش‌آموزی انصارالمهدی* 🏳️ @ansarihair _______________________________

🔹آیت الله حائری شیرازی🔹 🔸معجزۀ بادبان | در میان این همه عوامل جبری، انسان چگونه مختار شده است؟ (بخش اول)🔸 موجوداتی که اختیاری از خودشان ندارند، مثل تختۀ روی دریا هستند. تخته، تابع موج است و همراه آن می‌رود. اما انسانی که در #کشتی_بادی نشسته، مثل یک #تخته‌چوب روی دریا نیست. هم تخته و هم کشتی بادی، هر دو به کمک باد حرکت می‌کنند، اما بین آنها فرق است. تخته، تابع و در اختیارِ باد است. بادی که از غرب به شرق می وزد، تخته را هم از غرب به شرق می برد. اما کشتی بادی که به کمک باد حرکت می‌کند، تابع ارادۀ ناخدای کشتی است. ناخدا اگر مقصدش رفتن به شرق باشد، وقتی دید که باد، موافق مسیرش است، #بادبان کشتی را باز می‌کند. باد می‌افتد در این پرده و کشتی بادی را از غرب به شرق می‌برد.

اگر جهت باد عوض شد، پرده‌ای که تا الان باز بود را جمع می‌کند به نحوی که اصلاً باد به آن نمی‌خورد یا از حاشیه‌اش رد می‌شود. باد می‌آید و می‌رود و یک کمی هم به کشتی حرکت می‌دهد. مثلاً اگر سه ساعت باد مخالف آمد، مجموعاً پانصد متر این کشتی به عقب بر میگردد. دوباره که باد از غرب به شرق آمد، پرده را باز می‌کند و کشتی در طی سه ساعت، پنجاه کیلومتر راه می‌رود! از این جهت می‌بینیم در یک روز و یک ساعت، یک کشتی بادی با مجموعۀ همین بادهایی که دارد می‌وزد، از شرق به غرب می‌رود و یک کشتی دیگر، در همین شرایط از غرب به شرق حرکت می‌کند! هر دو کشتی می‌آیند و از کنار هم رد می‌شوند! بعد از چند روز، بوسیلۀ همین باد، این کشتی به غرب رسیده و آن کشتی به شرق! این #معجزۀ_بادبان کشتی است. برگرفته از کانال: @haerishirazi #انصارالمهدی #فردا_از_آن_ماست 🏳️ *دبیرخانه هیأت‌های دانش‌آموزی انصارالمهدی* 🏳️ @ansarihair ___________________________

🔹آیت الله حائری شیرازی🔹 🔸معجزۀ بادبان | در میان این همه عوامل جبری، انسان چگونه مختار شده است؟ (بخش دوم)🔸 انسان مثل کشتی بادی است. حرکت باد برای کشتی، جبری است اما حرکت خود کشتی، اختیاری است. در عین حالی که نیروی محرکه‌اش (یعنی باد) جبری است، اما حرکت کشتی، اختیاری است. جبر به آن می‌خورد، اما اختیار پس می‌دهد! وارداتش جبر است و صادراتش اختیار! باد به هیچ وجه به حرف ناخدا گوش نمی‌دهد. ناخدا نمی‌تواند به باد بگوید تو از این طرف نیا و از آن طرف بیا. باد، در #امر ناخدا نیست. اما در #استخدام ناخدا است. در امر بودن یک چیز است؛ در استخدام بودن یک چیز است. انسان هم سلسلۀ علت و معلول‌ها در اختیارش نیست. جبری‌اند. اینها به انسان وارد می‌شوند و برخوردشان هم جبری است. اما بازتابشان اختیاری است. چرا؟ چون در ما دستگاهی مثل کشتی بادی وجود دارد. همانطوری که ناخدا با #قطب‌نما و #بادبان و #نقشه، این باد را به خدمت می‌گیرد، انسان هم می‌تواند شرائط را به نفع خودش به خدمت بگیرد. ما نمی‌توانیم به شرائط بگوییم بیا یا برو. اما می توانیم شرائط را استخدام کنیم. انسان، حاکم بر شرائط است. خودش انتخاب می کند.