‍ ‍ 🔺سخنان مقام معظم در رابطه با فرقه هاي نوظهور 🔹البته مواظب باشید توی دام عنکبوت های دنیادار دکان دار(وارد) نشوید. الان این روزها از این چیزها زیاد است و دکان دارهایی که به اسم معنویت ادعا می کنند امام دیدیم، فلان دیدیم هیچ واقعیتی هم ندارد. حواستان باشد که اسیر آنها نشوید. 🔺مقام معظم رهبری (مد ظله) 🔹از پدیده هایی که از مدتها پیش در جامعه ما، ​قابل مشاهده است و شیوع و گسترش یافته است. فرقه های مختلف ادعایی و گرویدن گروه هایی از اقشار گوناگون خصوصا قشر جوان به سوی آنان است. این مساله که در ابعاد مختلف تاثیرهای مهم و فراوانی دارد، نمی تواند از نظر کاوشگران مختلف در عرصه اجتماع پنهان مانده و مورد بررسی قرار نگیرد. 🔹در این زمان فرقه ها و گروههای مختلف با نام ها و سخنان فریبنده و پر زرق و برق و با استفاده از دستگاههای اطلاع رسانی پیشرفته امروزی نظیر اینترنت و ماهواره به تبلیغ پرداخته و گروههایی از مردم بدون هیچ گونه تحقیق و بسیاری به انگیزه های مذهبی به این گونه فرقه ها مراجعه و متاسفانه برخی از آئین های من در آوردی را بی هیچ تردید به اسم اسلام از مدعیان این گروهها پذیرفته و انجام می دهند، این در حالی است که از سوی دیگر شبهه افکنان در مورد دستورات اصیل دینی و توصیه های عالمان دینی شبهه می کنند که در افراد تاثیر سوء می گذارد. 🔹این گروهها برخی وارداتی و سوغاتهای مخرب فرهنگ غرب و صهیونیست و برخی نیز با سوء استفاده از انگیزه های مذهبی خصوصا عشق و علاقه به اهل بیت علیهم السلام است. بدیهی است که راه جلوگیری از چنین پدیده های شوم و زیانباری افزایش آگاهی و رشد فرهنگی قشر جوان از طریق برنامه های عمیق فرهنگی و دینی است. 🔹امری که با وجود هشدارهای مکرر رهبر انقلاب مبنی بر خطر جدی هجوم فرهنگی و شبیخون خطرناک آن، هنوز جدی گرفته نشده است. 🔹عرفان یعنی شناخت خدا، اما نه غایبانه و از راه عقل و برهان، بلکه با قلب و دل ، و رویت حضور او در عمق روح و جان. https://eitaa.com/antihalghe

📌آشنایی با فرقه های فعال در ایران 🌟آیین‌های رویامحور ⛔️این جریان که یک مصداق مشهور دارد درصدد است با تکنیک‌هایی مانند سفر روح و رویابینی پیروان خود را به تجربه معنوی و عرفانی برساند. مصداق بارز این جریان، مکتب آمریکایی اکنکار است که به دلیل نظامی‌گری پایه‌گذارانش موضوع گفت‌وگو و چون و چراهای مختلفی در مجامع علمی شده است. این جریان ملغمه‌ای از مکاتب هندی و ادیان الهی و روان‌شناسی جدید است. ⛔️پال توئیچل پایه‌گذار اکنکار، در سال ۱۹۲۲ در آمریکا متولد شد و در سال ۱۹۴۲ وارد نیروی دریایی آمریکا شد. چند سال بعد از جدایی از همسرش خود را به عنوان نهصد و هفتاد و یکمین پیامبر اکنکار معرفی کرد. در سال ۱۹۶۵ اکنکار به صورت یک سازمان غیرانتفاعی در کالیفرنیا به ثبت سید و فعالیت خود را آغاز کرد. شش سال بعد، توئیچل در سال ۱۹۷۱ در گذشت. ⛔️بعد از درگذشت پال، پیامبری اکنکار به داروین گراس رسید. وی بعداز انتخابش به پیامبری، با همسر پال ازدواج کرد. چند سال بعد در اکنکار دودستگی رخ داد؛ دسته‌ای از گراس طرفداری کردند و تعدادی دیگر که خود را هواداران و شاگردان پال می‌خواندند با رهبری گراس مخالفت کردند. سرانجام بعد از آنکه گیل همسر سابق پال، از گراس جدا شد، شورای اکنکار به کناره‌گذاری گراس از اکنکار رای داد و هارولد کلمپ رهبر فعلی این جریان را که افسر نیروی هوایی آمریکا بود به عنوان استاد حق در قید حیات انتخاب کردند. ⛔️مهم‌ترین شعاری که اکنکار را از دیگر مکاتب عرفانی متمایز می‌کند، تأکید فراوان این مکتب بر سفر روح است. سفر روح که بنا به اذعان منابع اکنکار، تنها برای طرفداران اکنکار میسر است غایت سیر معنوی در اکنکار محسوب می‌شود. این سفر که انعکاس آگاهی‌های باطنی است، جذبه‌، شوق، شعف صعود با استفاده از تمرینات معنوی اک است. پال توئیچل در کتابش «اکنکار، کلید جهان‌های سری» سفر روح را به معنای جدا شدن روح از بدن تعریف کرده و مدعی می‌شود در این سفر هر یک از جهان‌های خداوند تشریح شده که تاکنون تنها ۱۲ سیاره شناخته شده آن وجود دارد. ⛔️تنها از هارولد کلمپ رهبر در قید حیات اکنکار چند کتاب پیرامون رویابینی و سفر روح منتشر شده است؛ مانند کتاب‌های هنر رویابینی، استاد رویا، تمرینات معنوی اک، از استاد بپرسید و … https://eitaa.com/antihalghe

حمایت حلقه ای های سلطنت طلب از آشوب و اغتشاش در ایران #عرفان_حلقه_شیطانی #سلطنت_طلبان #فتنه_مهسا_کومله https://eitaa.com/antihalghe

🎥حضور کشیش مسیحی در حرم رضوی 🔹️این کشیشِ اهل مصر، برای نخستین‌بار به زیارت قبور ائمه اطهار و امام رضا(ع) آمده است https://eitaa.com/antihalghe

🏴ای راهب کلیسا دیگر مزن به ناقوس خاموش کن صدا را ، نقاره می زند طوس آیا مسیح ایران کم داده مرده را جان؟ جانی دوباره بردار با ما بیا به پابوس... ⚫️ طبل زنی کشیش مسیحی اهل کشور مصر در روز #شهادت_امام_رضا علیه‌السلام https://eitaa.com/antihalghe

🔰نقد دیدگاه جریان انحرافی احمد اسماعیل در مورد زائران حسینی 🔶جایگاه زیارت امام حسین علیه‌السلام و زائرین آن حضرت، در روایات متعددی بیان شده است. 🔻جریان «احمداسماعیل بصری» به خاطر عدم توجه زائرین اربعین حسینی به تبلیغات انحرافی آنها، تلاش می‌کنند در ذهن مخاطبین خود القاء کنند که به خاطر عدم ایمان به احمداسماعیل بصری، زیارت آنها فاقد معرفت و بدون ارزش است. 🔸در روایات، معرفت امام حسین علیه‌السلام، ملاک ارزش زیارت زائر مشخص شده است. 🔻طبق ادعای پیروان احمداسماعیل بصری، شرط بهره‌مندی زائر از ثواب زیارت امام حسین (ع)، این است که او باید به شخص احمد اسماعیل معرفت و ایمان داشته باشد. 🔷پیروان احمد اسماعیل بصری، ، در مقام اثبات مقام امامت برای احمداسماعیل بصری هستند؛ درصورتی که این ادعا، برخلاف روایاتی است که تعداد امامان را دوازده نفر بیان می‌کند. 🌐 جهت مطالعه‌ی بیشتر، کلیک کنید: https://www.adyannet.com/fa/news/42903 📎#احمد_اسماعیل_بصری 📎#تخریب_زائران_اربعین_حسینی ❇️کانال نقد جریان احمد اسماعیل https://eitaa.com/joinchat/2616984081C4a64b40341

تحریک برای اغتشاش در ایران توسط سرکرده فرقه انحرافی عرفان حلقه، ساکن کانادا طاهری تلاش می کند مورد توجه سرویس های اطلاعاتی ضد ایرانی قرار گرفته و هزینه های خود را از این راه تامین کند. https://eitaa.com/antihalghe

مجمع فرق و ادیان (مفام) با همکاری موسسه بین المللی هاتف شرق برگزار می کند: 🔸اولین دوره تخصصی نقد رسانه های شرقی (کره و ژاپن) 🧕🏻 ویژه خواهران استان قم 🕰 پنجشنبه و جمعه ۳۰ و ۳۱ شهریور ساعت: ۸ صبح تا ۱۹ 🌐 لینک ثبت نام: http://mafaam.com/fa/index.php/reg/doreh 🔹اولویت: فرهنگیان مبلغان طرح امین مسئولین کانون های فرهنگی 💵 هزینه دوره: 200 هزار تومان 📜صدور گواهی در صورت اتمام پژوهش پایانی 📞 برای کسب اطلاعات بیشتر با شماره ۰۲۵۳۲۹۲۸۹۷۰ یا آیدی @Mafam_admin در ایتا تماس حاصل فرمایید. #مفام #هاتف_شرق #کارگاه_آموزشی #نقد_موسیقی_کره @mafam1392

💠نظر رهبر انقلاب درباره لعن سایر مذاهب 🔹سوال: نظر امام خامنه‌ای درباره‌ی برگزاری مراسم لعن چیست؟ 🔹جواب: حضرت آقا بارها فرموده‌اند که به مقدسات سایر مذاهب توهین نکنید. بنابراین باید از این کار پرهیز کرد و نکته‌ی جالب توجه اینجا است که برخی می‌گویند در مجالس خصوصی اشکالی ندارد که لعن بگوییم؛ در حالی که حضرت آقا قید نزدند که مجلس عمومی باشد یا خصوصی، بلکه به طور کلی فرموده‌اند که به مقدسات سایر مسلمانان یعنی سایر فِرَق اسلامی توهین نکنید. 🔹«آن شیعه‌ای هم که از روی نادانی و غفلت، یا گاهی از روی غرض - افرادی را هم از بین شیعیان می‌شناسیم که مأموریت دارند برای اینکه ایجاد اختلاف کنند - به مقدسات اهل سنت اهانت می‌کند، عرض می‌کنم: رفتار هر دو گروه حرام شرعی است و خلاف قانونی است.» بنابراین توهین به مقدسات سایر مذاهب اسلامی به نظر حضرت آقا حرام شرعی است. 📚به نقل از حجة الاسلام والمسلمین فلاح زاده https://eitaa.com/antihalghe

⭕️ آموزش تفکر به کودک و نوجوان 👈 راهکار رهایی از از انحرافات فرقه ها ▫️ یکی از علل اصلی جذب انسان‌ها به فرقه‌ها و گروه‌های انحرافی، نداشتن مهارت تفکر انتقادی است. برای اینکه انسان‌ها فریب شیادان را نخورند، باید ذهن‌ تحلیلی و تربیت شده باشد. بهترین زمان برای این تربیت، در ایام کودکی و نوجوانی است. ⚠️ در حال حاضر بسیاری از نوجوانان وجوانان در گروه‌های شبه‌معنوی و فرقه‌ها عضویت دارند؛ به‌عنوان مثال مباحث قانونِ جذب، بسیار در میان مردم شایع است و در صحبت‌های روزانه، رفتارها و پیام‌هایی که برای همدیگر ارسال می‌کنند و... صحبت از وجود قانونی به نام جذب و رسیدن به موفقیت وجود دارد. وقتی از این افراد سؤال می‌شود که چرا به این مباحث گرایش دارند، به‌طور عموم، دلیل اقناع کننده‌ای ندارند. ⛔️ این افراد، قدرت استدلال و دلیل‌خواهی برای هر ادعایی را ندارند. به‌طور کلی وقتی شخصی هم به آن‌ها اعتراض و به باورهایشان خدشه وارد می‌کند، واکنش منفی نشان می‌دهند. همچنین در فضای عضویت در موج کره‌ای هم همین موضوع جریان دارد. عموماً نونهالان و نوجوانان که به فرقه های کره ای روی آورده اند، مهارت تعامل با دیگران را بلد نیستند، اجازه اظهارنظر و مخالفت با خود را نمی‌دهند، سعه صدر و تاب آوری ندارند. ▫️ برای حل این مشکل، باید مهارت گوش دادن فعال را به کودکان یاد دهیم. راهکار مقابله با این موضوع، آموزش تفکر و فلسفه است؛ یکی از شاخه‌های علم فلسفه، فبک (فلسفه برای کودکان) است. ⚠️ منظور از آموزش فلسفه به کودکان، فلسفه ارسطوئی، ملاصدرا و... نیست؛ فبک، پاسخ سؤال‌های ذهنی و عمیق را به زبانی ساده و قابل فهم به کودکان آموزش می‌دهد و کودکان در جریان بازی‌ها، کتاب‌ها، تمرین‌ها و داستان‌های مختلف، فکر کردن را می‌آموزند. ⛔️ روش کار هم (به‌عنوان مثال) این‌گونه است که کودکان به صورت گروهی، گرد هم می‌نشینند و سؤالات و دغدغه‌ها، آرزوها و... خود را در جمع بیان می‌کنند، آنگاه بقیه اعضای جمع در مورد این موضوع، به اظهارنظر می‌پردازند. به‌عنوان مثال خیلی از کودکان، سؤالاتی دارند که شاید برای خیلی از بزرگترها عجیب و بی‌ارزش باشد، ولی برای کودکان یک مسئله حیاتی است. سؤالاتی از قبیل اینکه خدا کجاست، چرا او را نمی‌بینیم، بچه‌ها چطور به دنیا می‌آیند، بعد مرگ چه اتفاقی می‌افتد، چرا باید برای امام حسین علیه‌السلام عزاداری کنیم و... . 🔘 وقتی در جمع این سؤالات مطرح می‌شود، مربی و استاد، جمع را مدیریت می‌کند تا همه صحبت کنند و جوابی را بپذیرند که دلیل داشته باشد. در این حالت، کودکان یاد می‌گیرند، ادعایی را بپذیرند که دلیل داشته باشد، وقتی یک دلیل در مورد موضوعی ارائه شد، این‌گونه نیست که این باور قطعی است و هیچ‌گاه نباید عوض شود، بلکه اعتبار این باور تا وقتی است که دلیل ارائه‌شده نقض نشود. همچنین یاد می‌گیرند که افراد مختلف، نظرات مختلفی در یک موضوع دارند، باید تحمل شنیدن سخنان و نظرات دیگران را داشته باشند. #عرفان_کاذب https://eitaa.com/antihalghe