eitaa logo
صدرا (مجله تخصصی علوم‌ تربیتی و توسعه آموزش و پرورش فراگیر)
919 دنبال‌کننده
325 عکس
87 ویدیو
13 فایل
سلام به همراهان عزیز🌹 ✅کانال صدرا مرجع تخصصی در زمینه علوم تربیتی و توسعه آموزش و پرورش فراگیر ✅آماده دریافت سوالات، نظرات و پیشنهادات شما: @mghaforyan
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
18.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
(مجلهٔ تخصصی توسعه آموزش و پرورش فراگیر ) توجه به نیازها و تفاوت‌های فردی و آموزش عملی مهارت‌های زندگی از اهداف آموزش و پرورش فراگیر است. https://eitaa.com/apfaragir
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
(مجلهٔ تخصصی توسعه آموزش و پرورش فراگیر ) 🌱 راهکارهای مداخله با اضطراب جدایی در کودکان تازه‌ وارد به مدرسه 🟨 آماده‌سازی تدریجی قبل از شروع رسمی مدرسه، چند بار کودک را به محیط مدرسه ببرید تا با فضا، معلم و همسالان آشنا شود. 🟧بازی کردن با وسایل مدرسه در خانه (مثل کیف و دفتر) کمک می‌کند کودک احساس مالکیت پیدا کند. 🟩 خداحافظی کوتاه و مطمئن هنگام جدا شدن، خداحافظی را طولانی نکنید. به کودک اطمینان دهید که به طور حتم برمی‌گردید، اما قولی ندهید که نمی‌توانید عمل کنید. 🟦 تقویت حس امنیت شیء انتقالی (مثل یک دستمال یا اسباب‌بازی کوچک) همراه کودک بگذارید. این وسیله یادآور حضور خانواده است. ⬜️ در خانه با قصه یا نمایش عروسکی، موضوع جدایی کوتاه‌مدت و بازگشت والدین را تمرین کنید. 🟥 ارتباط مثبت با مدرسه با معلم در تماس باشید تا در روزهای اول توجه بیشتری به کودک داشته باشد. 🟫 اگر امکان دارد معلم، کودک را به کارهای ساده مثل کمک در کلاس مشغول کند تا تمرکزش از اضطراب به فعالیت مثبت تغییر کند. 🟩 تقویت استقلال در خانه قبل از مدرسه، تمرین جدایی کوتاه‌مدت کنید (به عنوان مثال کودک چند دقیقه در اتاق بماند یا نزد فرد مطمئن دیگر باشد). 🟨 تشویق به انجام کارهای شخصی مثل پوشیدن لباس یا جمع‌کردن کیف، حس توانمندی می‌دهد. 🟪 مدیریت هیجانات والدین اضطراب والدین به کودک منتقل می‌شود. پس آرام، با لبخند و اطمینان رفتار کنید. 🟦 از جملات دلگرم‌کننده استفاده کنید: «می‌دونم دلت برام تنگ میشه، ولی مطمئنم که می‌تونی شجاع باشی.» 🔳 در کل، کلید اصلی استمرار، آرامش والدین و همکاری مدرسه است. بیشتر بچه‌ها طی دو تا سه هفته اول به تدریج با محیط جدید سازگار می‌شوند. https://eitaa.com/apfaragir
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
2.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
(مجلهٔ تخصصی توسعه آموزش و پرورش فراگیر ) تکالیف مهارتی ضامن یادگیری پایدار متناسب با توانایی های دانش آموزان https://eitaa.com/apfaragir
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
4.8M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
(مجلهٔ تخصصی توسعه آموزش و پرورش فراگیر ) به رفتارها و تفاوت‌های فردی دانش آموزان توجه کنیم. https://eitaa.com/apfaragir
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
( مجلهٔ تخصصی توسعه آموزش و پرورش فراگیر ) از توقف تا حرکت؛ راهی به سوی آموزش و پرورش فراگیر آموزش و پرورش فراگیر، رؤیای دست‌یافتنی همه ماست؛ رؤیایی که می‌خواهد هیچ کودکی پشت درهای کلاس تنها نماند. اما گاهی این مسیر زیبا در پیچ‌وخم‌ها متوقف می‌شود. توقفی که نه به دلیل ناتوانی ما، بلکه به خاطر فراموشی هدف اصلی است: عدالت برای همه کودکان. برای رهایی از این ایستایی، باید دوباره شوق و باور را زنده کنیم؛ معلمان دل بسوزانند، خانواده‌ها همراه شوند و مدیران شجاعانه تصمیم بگیرند. این سه نیروی همدل می‌تواند چراغ راهی شود برای عبور از تاریکی توقف. امروز زمان آن رسیده که آموزش و پرورش را از خواب سکون بیدار کنیم و به جریانی زنده بدل سازیم؛ جریانی که با آغوش باز، تفاوت‌ها را می‌پذیرد و کودکان را در کنار هم رشد می‌دهد. فراگیرسازی، فقط یک سیاست نیست؛ یک تعهد انسانی است. محسن غفوریان مدرس دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید چمران https://eitaa.com/apfaragir
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا