#شرح‌الاشارات‌والتنبیهات (ج۲۶۱) نمط ۱۰، فصل ۱۳ از: (اشاره: قد یشاهد قوم من المرضی و الممرورین) [حالات پنج‌گانه حس مشترک در ادراک امور ظاهری و باطنی] #استاد_سوری @aqlemonavar

نرم‌افزار مجموعه آثار علامه طهرانی لینک دریافت: allame-tehrani.info @sooyesama

#شرح‌الاشارات‌والتنبیهات (ج۲۶۲) نمط ۱۰، فصل ۱۳ و ۱۴ از: (و اذا ثبت هذا ثبت ان الحس المشترک) [عوامل بازدارنده از رخ‌داد کشف] #استاد_سوری @aqlemonavar

#شرح‌الاشارات‌والتنبیهات (ج۲۶۳) نمط ۱۰، فصل ۱۵ و ۱۶ از: (اشاره: النوم شاغل للحس الظاهر) [فرایند رویا + خوانش ذهن + تلقین به ذهن] #استاد_سوری @aqlemonavar

#شرح‌الاشارات‌والتنبیهات (ج۲۶۴) نمط ۱۰، فصل ۱۷ و ۱۸ از: (تنبیه: انه کلما النفس اقوی قوه) [توجه عرفانی] #استاد_سوری @aqlemonavar

#بدایةالحکمة جلسه ۸: مرحله یکم، فصل پنجم، (تصویرسازی از تشکیک وجود) #استاد_سوری @aqlemonavar

#شرح‌الاشارات‌والتنبیهات (ج۲۶۵) نمط ۱۰، فصل ۱۹ و ۲۰ از: (اشاره: و اذا کانت النفس قویه الجوهر) [توجه عرفانی در نفوس قوی] #استاد_سوری @aqlemonavar

انتشار مطالب کوتاه علمی: سرمقاله ۱۴ (آفرینش عین از متن علم) http://nasim-e-kherad.ismc.ir/article_165530.html حکمت ادبی ۶ (خلسه الهی) http://nasim-e-kherad.ismc.ir/article_165532.html #استاد_سوری #مقاله @aqlemonavar

#شرح‌الاشارات‌والتنبیهات (ج۲۶۶) نمط ۱۰، فصل ۲۱ و ۲۲ از: (اشاره: فالاثر الروحانی السانح للنفس) [مراتب تشکیکی القائات روحانی + نیازمندی برخی القائات به تاویل و تعبیر] #استاد_سوری @aqlemonavar

#شرح‌الاشارات‌والتنبیهات (ج۲۶۷) نمط ۱۰، فصل ۲۳ و ۲۴ از: (اشاره: انه قد یستعین بعض الطبائع) [برخی روش‌های طبیعی برای دست‌یابی به خلسه] #استاد_سوری @aqlemonavar

#شرح‌الاشارات‌والتنبیهات (ج۲۶۸) نمط ۱۰، فصل ۲۵ و ۲۶ از: (تذکره و تنبیه) [امکان کرامات و خوارق عادات] #استاد_سوری @aqlemonavar

#شرح‌الاشارات‌والتنبیهات (ج۲۶۹) نمط ۱۰، فصل ۲۶ از: (اقول: التذکره فی هذا الفصل لشیئین) [بررسی امکان کرامات] #استاد_سوری @aqlemonavar

#بدایةالحکمة جلسه ۹: مرحله یکم، فصل پنجم، (تشکیک نوری فهلوین) #استاد_سوری @aqlemonavar

تازه‌های نشر نام کتاب: جنة المأوی فی تفسیر قرآن المصطفی (مجموعه فرمایش‌های استاد محمود امامی پیرامون تفسیر انفسی) ناشر: الف لام راء (وابسته به موسسۀ ملک داعی) تعداد صفحات: ۲۴۰ تحقیق و تدوین: احمد نیکبخت ویراستار علمی: روح‌الله سوری و ناصر پناهی تلفن مرکز فروش: ۰۹۰۲۶۷۸۶۱۳۲ @aqlemonavar @malakedaei

#شرح‌الاشارات‌والتنبیهات (ج۲۷۰) نمط ۱۰، فصل ۲۷ تا ۲۹ از: (اشاره: هذه القوه ربما کانت للنفس بحسب المزاج) [مراقبت‌های ماه رجب + عوامل قدرت‌های نفسانی + چشم زخم] #استاد_سوری @aqlemonavar

#بدایةالحکمة جلسه ۱۰: مرحله یکم، فصل پنجم، (اثبات تشکیک وجود) #استاد_سوری @aqlemonavar

#شرح‌الاشارات‌والتنبیهات (ج۲۷۱) نمط ۱۰، فصل ۳۰ و ۳۱ از: (تنبیه: ان الامور الغریبه) [مبادی سه‌گانه امور غریبه + زشتی انکار بی‌دلیل] #استاد_سوری @aqlemonavar

#شرح‌الاشارات‌والتنبیهات (ج۲۷۲) نمط ۱۰، فصل ۳۲ از: (خاتمه و وصیه) [دریغ حکمت از افراد ناشایست] #استاد_سوری @aqlemonavar

👆👆👆 به‌نام خدا تدریس نمط دهم از کتاب «شرح الاشارات و التنبیهات» از جلسه ۲۵۴ آغاز و در جلسه ۲۷۲ پایان یافت. به‌این‌ترتیب کتاب شریف "شرح اشارات" به‌پایان رسید. امید آن‌که خداوند توفیق تحقق بدین حقایق بلند را روزی گرداند و درود بی‌پایان خویش را بر نویسنده و شارح کتاب، اساتید و والدین استاد سوری فرود آورد. به امید خدا درس دیگری آغاز خواهد شد... @aqlemonavar

#بدایةالحکمة جلسه ۱۰: مرحله یکم، فصل ششم، (احکام ثبوتی وجود) #استاد_سوری @aqlemonavar

مقاله علمی پژوهشی در موضوع "حکمت یمانی": تبیین تفسیرهای گوناگون از قاعده «المتفرقات فی وعاء الزمان، مجتمعات فی وعاء الدهر» محمدصادق کاویانی روح‌الله سوری حمید پارسانیا حبیب‌الله رزمی چکیده قاعده «المتفرقاتُ فی وِعاءِ الزمان، مجتمعاتٌ فی وعاءِ الدَهرِ» یکی از قاعده‌های پرکاربرد در مباحث فلسفه اسلامی است که در نظام فکری اندیشمندانی چون میرداماد، نقشی اساسی ایفا می‌نماید. این قاعده تفسیرهای گوناگونی دارد که تاکنون به‌گونه‌ای فراگیر درکنار یکدیگر بیان نشده و زمینه برخی مغالطه‌ها را فراهم نموده است. برای پرهیز از مغالطه‌های یادشده، پژوهش پیش‌رو با روش تحلیلی- توصیفی، نخستین‌بار تفسیرهای گوناگون قاعده، وجوه اشتراک و امتیاز، و برخی کاربردهای آنها را درکنارهم تبیین می‌نماید. دامنه کاربست این تفاسیر از حوزه الهیات بالمعنی الاخص تا مباحث فلسفه زمان معاصر امتداد دارد. گوناگونی تفسیرهای یادشده نتیجه اختلاف در سه مولفه مهم است: ۱. واژه دهر معانی سه‌گانه‌ای دارد که با یکدیگر تنها اشتراک لفظی دارند. ۲. آن‌چه در دهر حاضر می‌شود می‌تواند شخصِ موجود زمانی، حیثیتی از حیثیات او یا وجود برترِ او باشد. ۳. ثباتِ عالم زمان، تنها از افق دید موجودهای ثابت (نازمان‌مند) تحقق می‌یابد یا این ثبات وابستگیی به فاعل شناسا ندارد. برپایه مولفه‌های یادشده، در مجموع، چهار تفسیر از قاعده سامان یافته که عبارتند از: ۱. موجودهای پراکنده در ظرف زمان، در ظرف دهر به وجودِ برتر خویش، مجتمع با یکدیگرند. ۲. موجودهای پراکنده زمانی همگی در ظرف موجودهای دهری تحقق می‌یابند. ۳. موجودهای متفرق زمانی از جهت ثباتی برخوردارند و از این جهت با موجودهای ثابت مرتبط هستند. ۴. شیء متحرک، نسبت به عالم زمان متحرک و نسبت به مبادی عالیه ثابت است. کلیدواژه‌ها: زمان، دهر، اجتماع دهری، فلسفه زمان، میرداماد #استاد_سوری #مقاله لینک دسترسی: http://phm.znu.ac.ir/article_249502.html @aqlemonavar

#بدایةالحکمة جلسه ۱۲: مرحله یکم، فصل هفتم، (احکام سلبی وجود) (از: وبذلک یندفع الاشکال المعروف) #استاد_سوری @aqlemonavar

باسلام همراهان گرامی کتاب "تمهید القواعد" در حال تدریس است و صورت‌های آن در یک کانال خصوصی بارگذاری می‌شود. باتوجه به تخصصی بودن کتاب و مباحث سنگین آن، عزیزان دست‌کم باید نهایه‌الحکمه را خوانده باشند. دوستان علاقه‌مند، لطفا اطلاعات درخواستی را به آیدی ذیل ارسال کنند تا در کانال مربوطه عضو شوند: @Moharram61 اطلاعات درخواستی: ۱. نام و نام خانوادگی ۲. کتاب‌های خوانده شده در فلسفه و عرفان ۳. اساتید قبلی ۴. مدرک حوزوی و دانشگاهی ۵. آدرس آی‌دی (نیازی به ارسال شماره تلفن نیست) یادآوری: انتقال و انتشار صوت‌های درس تمهید به‌هیچ‌وجه، جایز نیست. @aqlemonavar

#بدایةالحکمة جلسه ۱۳: مرحله یکم، فصل هفتم، (احکام سلبی وجود؛ عدم ترکیب) (از: و منها انه لا جزئ له) #استاد_سوری @aqlemonavar

برشی از درس تمهید القواعد، درباره حقیقت صلوات #استاد_سوری https://eitaa.com/aqlemonavar

به‌نام خدا رمضان گذشته، مباحثی کوتاه با عنوان "ضیافت انوار" تهیه شد. قرار بود این مباحث از سوی یکی از موسسات علمی، انتشار یابد. اما به‌سبب برخی بی‌مبالاتی‌ها چنین اتفاقی نیفتاد و پس از ضبط پنج جلسه، بحث ناتمام ماند و آن ایده خاموش شد. ازآن‌جا که یکی از مهمترین اعمال در ماه مبارک رمضان، مذاکره علوم الهی است، این پنج جلسه تقدیم می‌شود. امید است که مفید افتد و به‌توفیق الهی ادامه یابد. https://eitaa.com/aqlemonavar

#ضیافت_انوار (جلسه یکم) #استاد_سوری https://eitaa.com/aqlemonavar

#ضیافت_انوار (جلسه دوم) #استاد_سوری https://eitaa.com/aqlemonavar

#ضیافت_انوار (جلسه سوم) #استاد_سوری https://eitaa.com/aqlemonavar

#ضیافت_انوار (جلسه چهارم) #استاد_سوری https://eitaa.com/aqlemonavar