حجاب دیگه چیه؟!
#یادداشت۲
چرا این قدر حساسیت؟!
خیلیها یه سؤال گوشه ذهنشون دارن، اونم اینه که چرا توی جامعه دینداران اصیل روی حجاب حساسیت هست؟
حالا این چند تار مو پیدا باشه چه اتفاقی میفته؟!
حجاب یه چیز شخصیه! برید خودتون رو درست کنید! برید با اختلاس مبارزهکنید! چرا گیر دادید به حجاب!
✍ عزیزان!
👌هر گناهی زشتاست. چه اختلاس چه دزدی چه بی حجابی.
👈 در جامعهی اسلامی باید تلاش کنیم زمینه همه زشتیها و گناهان از بین بره...
🕳 هر گناهی میتواند زمینه سقوط و انحراف و انحطاط جامعه را فراهم کند...
👎 وجود برخی گناهان، مجوز قبول و بی تفاوتی و ترویج گناهی دیگر نیست...
🧕 حجاب نماد بندگی و یک دژ مستحکم و محافظی استوار در برابر نگاههای مسموم و امیالِ حرامِ شهوتپرستان و شیادان شیطانصفت ارتباطی است.
👺 بیحجابی نمادِ دوری از خدای مهربان و بندگی اوست.
بیحجابی و برهنگی چراغ سبزی است به شیطان و شیطانصفتان برای رخنه و سرآغازی است برای انحطاط و فروغلطیدن در انواع زشتیها و گناهان.
بیحجابی اول راه است...
✂️نباید افرادی از روی غفلت یا شیطنت با مغالطه و استدلالهای باطل و نادرست، جامعه اسلامی را نسبت به حجاب و عفاف بیتفاوت کنند.
🧮نباید سستاندیشان با مقایسه انواع گناهان، بیحجابی را تطهیر و کماهمیت جلوه دهند.
همه گناهان زشت و پلیدند.
🚫اگر حجابرفت، خانواده، همسری، مادری و پدری، آرامش، امنیت، جامعه، بندگی و عبودیت، خداپرستی و سعادت هم به دنبالش خواهند رفت...
خداوند توفیق یافتن راه بندگیاش را به همه ما عنایت فرماید.
ان شاءالله ادامه دارد...
✍ #علی_قاسمی
@aqquran
https://eitaa.com/aqquran/1421
#حفظ_موضوعی۲۰
معرفت و شناخت خداوند
#صفات_الهی
رابطهی #عدل_الهی_و_بلاها
ب) فلسفه بلاها
۱. بلا، امتحان بندگان
#آیه ۳۱ محمد
🍃🌼🍃
تفسیر:
در این آيه براى تاكيد بيشتر و نشان دادن طرق شناخت مؤمنان از منافقان مىافزايد:" ما همه شما را قطعا آزمايش مىكنيم، تا معلوم شود مجاهدان واقعى شما و صابران كيانند "و مجاهدنماها و سست عنصران منافق كيان؟! ( وَ لَنَبْلُوَنَّكُمْ حَتّٰى نَعْلَمَ اَلْمُجٰاهِدِينَ مِنْكُمْ وَ اَلصّٰابِرِينَ ). گر چه اين آزمايش دامنه وسيع و گستردهاى دارد و صبر و شكيبايى در انجام همه وظائف را شامل مىشود ولى به تناسب كلمه مجاهدين، و آيات قبل و بعد بيشتر منظور آزمايش در ميدان جهاد است، و راستى ميدان جهاد ميدان آزمايش بزرگ و سختى است، و كمتر كسى مىتواند چهره واقعى خود را در چنين ميدانهايى از نظرها مستور دارد. و در ذيل آيه مىفرمايد: علاوه بر اينكه شما را مىآزمائيم" اخبار شما را نيز آزمايش مىكنيم " ( وَ نَبْلُوَا أَخْبٰارَكُمْ ). ...
اين نخستين بار نيست كه خداوند به مردم اعلام مىكند كه شما را مىآزمائيم تا صفوفتان از هم مشخص شود، و مؤمنان راستين از ضعيف الايمانها و منافقان شناخته شوند، در آيات فراوانى از قرآن اين مساله ابتلاء و امتحان مطرح شده است.
جمله:" حَتّٰى نَعْلَمَ اَلْمُجٰاهِدِينَ مِنْكُمْ " (تا مجاهدان شما را بشناسيم) به اين معنى نيست كه خداوند از اين گروه آگاهى ندارد بلكه منظور تحقق اين معلوم الهى است و مشخص شدن اين گونه افراد است، يعنى تا اين علم الهى تحقق خارجى يابد و عينيت حاصل كند و صفوف مشخص شود.(تفسیر نمونه)
https://eitaa.com/aqquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠تجوید سطح یک
#تجوید_درس_یازدهم|قرائت اذان و اقامه
ثانیه 0:48 👈🏻تلفظصحیح«اللهأکبر»
دقیقه 1:08 👈🏻تیزی همزه رو در ابتدای «أکبر» پرست رعایت کنیم
دقیقه 1:24 👈🏻«أَن لا» نون ساکن به حرف یرملون رسیده،ادغام میشه یعنی نون حذف و لام مشدد←أَلّا
دقیقه 1:50 👈🏻«محمّداً»،حرف«ح»، از میان حلق یا گرفتگی تلفظ میشه
دقیقه 2:00 👈🏻تنوین به حرف یرملون رسیده، ادغام میشه«محمّداً رَسول الله»←«محمّدَ رَّسول الله» «نون» حذف و «ر» مشدد
دقیقه 2:30 👈🏻حرف«ع» در«علیًّا»، از میان حلق و نرم ادا میشه
دقیقه 2:39 👈🏻برای تلفظ حرف«و» لبها بصورت غنچه و گرد میشه
دقیقه 2:49 👈🏻تنوین به حرف یرملون رسیده«علیًّا وَلیّالله»←«علیَّ وَّلیّالله»،«نون» حذف و «و» مشدد
دقیقه 3:10 👈🏻حرف«ص» که درشت و پرحجم تلفظ میشه
✨لام در«الصلاة»ناخوانا هست و لام و الفش خونده نمیشه
✨«ة» در آخر«الصلاة» وقف میشه و «ه» خونده میشه اما اگه دوبار رو پشت سر هم بخونیم←«حَیَّ عَلی الصلاةِ حَیَّ عَلی الصلاهْ» خونده میشه
دقیقه 4:17 👈🏻«لام» در «الفلاح» خونده میشه
دقیقه 4:48 👈🏻«قَدْ قَامَتِ الصَّلاةُ» در اقامه هست و در اذان نیست
✨تعداد صحیح تکرار هر ذکر اشاره نشده و فقط صحیحخوانی مدنظر بوده
#ببینید و #منتشر کنید 🙏🏻
https://eitaa.com/aqquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 برای دفع بلا هر روز این ذکر را بخوانید
🔹أصبَحنا و أصبحَ الملْكُ للَّهِ ربِّ العالمينَ اللَّهمَّ إنِّي أسألُكَ خيرَ هذا اليومِ فتحَهُ ونصرَهُ ونورَهُ وبرَكتَهُ وَهداهُ وأعوذُ بِكَ من شرِّ ما فيهِ وشرِّ ما بعدَهُ.
🔸هنگام عصر هم این دعا خوانده میشود با تفاوت اینکه به جای «أصبَحنا وأصبحَ» میگوییم «أمسینا و أمسی».
https://eitaa.com/aqquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 انتقاد رهبر انقلاب از کسانیکه به استفاده از یک لغت فرنگی در حرف یا نوشتۀ خود افتخار میکنند
https://eitaa.com/aqquran
انیمیشنهایی که کودکان را تشویق به خودکشی میکند
🔹در حالی که کودکان اغلب روز را با تماشای انیمیشن سرگرم هستند برخی از انیمیشنهای محبوب پیامهای پنهان خطرناک برای کودکان دارند.
🔹روز گذشته خبری در فضای مجازی توسط یکی از پرسنل بیمارستان منتشر شده است که یک کودک ۶ساله «تحت تأثیر کارتون مرد عنکبوتی، خودش را از بالکن خانه به بیرون پرت کرده» و دچار شکستگی در ناحیه سروگردن شده است.
🔹پیشتر نیز یک پسربچه چینی به تقلید از قهرمان انیمیشنی که تماشا کرده است، با چتر از پنجره خانهشان پایین پریده و دچار شستگی شدید از ناحیه پا شده است.
✍ مراقب فکر و دل و ذهن فرزندانمان باشیم. اغلب انیمیشنها و بازیهای رایج در فضایمجازی و حتی اغلب کارتونها و انیمیشنهای رسانه ملی برای کودکان مضر و نامناسب است.
https://eitaa.com/aqquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❤️ غزل جدیدی از حضرت آیتالله خامنهای با عنوان «شرح حال» منتشر شد
🔹️ در جریان دیدار رمضانی امسال شاعران با رهبر انقلاب در فروردینماه ۱۴۰۳، حجتالاسلام انصارینژاد از شعرای برجسته کشور که به تازگی کتابی با عنوان «امین شعر انقلاب» تدوین و منتشر کرده، از حضرت آیتالله خامنهای درخواست کرد تا غزل منتشر نشدهای از سرودههایشان را برای انتشار در چاپ جدید این کتاب در اختیار وی قرار دهند. رهبر انقلاب نیز با تقدیر از آقای انصارینژاد با این پیشنهاد موافقت و غزلی از سرودههای معظمله در اختیار این شاعر قرار گرفت.
📝 هفتهنامهی «خط حزبالله» متن این غزل حضرت آیتالله خامنهای را به شرح زیر منتشر میکند.
📝 «شرح حال»
گامی به راه و گامی در انتظار دارم
سرگشته روزگاری پَرگارـوار دارم
دلبستهی امیدی در سنگلاخ گیتی
رَه بیشکیب پویم، دل بیقرار دارم
یک عمر میزدم لاف از اختیار و اینک
چون شمع، اشک و آهی بیاختیار دارم
گو ابرِ غم ببارد تا همنشین عشقم
از غم چه باک دارم کاین غمگسار دارم
نبود روا که گیرم جا در حضیض پَستی
سیلم که هستی خود از کوهسار دارم
سرشارم از جوانی هر چند پیر دهرم
چون سرو در خزان نیز رنگ بهار دارم
از خاک پاک مشهد نقشی است بر جبینم
شادم «امین» که از دوست، این یادگار دارم
▫️سیدعلی خامنهای
🔹️ رهبر انقلاب در نوروز امسال و در جریان محفل شعرخوانی شاعران، یک بیت از این غزل را خوانده بودند.
💻 Farsi.Khamenei.ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#تربیت_قرآنی
کمالگرایی والدین چه آسیبی برای فرزندان دارد؟
https://eitaa.com/aqquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
حضرت امام خامنهای عزیز مد ظله العالی
*امروز چقدر قرآن خوندیم؟؟؟*🤔
https://eitaa.com/aqquran
#اطلاعرسانی #دوره_حضوری
#دوره_تربیت_مربی_روخوانی_قرآن
#کرج
با حضور استاد علی قاسمی
شروع دوره: پنجشنبه ۲۲ شهریور(امروز)
عزیزانیکه تمایل به شرکت در دوره دارند میتوانند با مسئول دوره تماس بگیرند.
https://eitaa.com/aqquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🏴 السَّلامُ عَلَيْكَ يَا أَبا مُحَمَّدٍ الْحَسَنِ بْنَ عَلِيٍّ الْهادِي الْمُهْتَدِي وَ رَحْمَةُ اللّٰهِ وَ بَرَكاتُهُ
🏴🏴🏴🏴🏴
اللّٰهُمَّ صَلِّ عَلَى الْحَسَنِ بْنِ عَلِيٍّ الْهادِي إِلَىٰ دِينِكَ وَ الدَّاعِي إِلىٰ سَبِيلِكَ، عَلَمِ الْهُدىٰ وَ مَنارِ التُّقىٰ وَ مَعْدِنِ الْحِجىٰ وَ مأْوَى النُّهَىٰ وَ غَيْثِ الْوَرَىٰ وَ سَحَابِ الْحِكْمَةِ وَ بَحْرِ الْمَوْعِظَةِ وَ وَارِثِ الْأَئِمَّةِ وَ الشَّهِيدِ عَلَى الْأُمَّةِ، الْمَعْصُومِ الْمُهَذَّبِ وَ الْفاضِلِ الْمُقَرَّبِ وَ الْمُطَهَّرِ مِنَ الرِّجْسِ، الَّذِي وَرَّثْتَهُ عِلْمَ الْكِتابِ وَ أَلْهَمْتَهُ فَصْلَ الْخِطابِ وَ نَصَبْتَهُ عَلَماً لِأَهْلِ قِبْلَتِكَ وَ قَرَنْتَ طاعَتَهُ بِطاعَتِكَ وَ فَرَضْتَ مَوَدَّتَهُ عَلَىٰ جَمِيعِ خَلِيقَتِكَ.
🏴🏴🏴🏴🏴
🏴 سالروز شهادت مظلومانه یازدهمین اختر تابناک آسمان امامت و ولایت حضرت امام حسن عسکری علیه السلام بر فرزند بزرگوار ایشان حضرت مهدی صاحب الزمان عجل الله تعالی ظهوره و تمامی شیعیان و محبان آن حضرت تسلیت باد.
🏴آجرك الله یا بقیة الله
#اللهم_عجل_لولیک_الفرج
🆔 https://eitaa.com/aqquran
🏷 اینگونه باشید!
🔅 #امام_حسن_عسکری_علیه_السلام
«از خدا پروا کنید و موجب آراستگی ( و آبرومندی) باشید، نه مایه زشتی ( و بدنامی).».
🔹«إتَّقُوا اللّهَ وكُونوا زَينا ولاتَكونُوا شَينا»
📚 گزیده تحف العقول: ص۶۸
🆔 https://eitaa.com/aqquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔸 بحث و جدل دختر جوان با استاد ازغدی درباره #حجاب و پاسخ جالب ایشان
https://eitaa.com/aqquran
بسم الله الرحمن الرحیم
عزیزان برای دسترسی به مطالب و دورههای آموزشی عناوین زیر را لمس کنید و به ابتدای مطالب در کانال منتقل شوید
👇
#پاورپوینت
#فایل_صلوات_قرآنی
🔵 #روش_حفظ_قرآن_کریم
#حفظ_آسان
#حفظ_موضوعی
#حفظ_قرآن #انگیزشی
#پرسش_و_پاسخ #مشاوره
#مهارتهای_معلمی_قرآن
#کلاسداری_حفظ
🟣 #ابتدای_آموزش_روخوانی_و_روانخوانی
🟦 #ابتدای_آموزش_تجوید_مقدماتی
#سطح_یک #تحسين_التلاوة
🟪 #ابتدای_تجوید_و_وقف_و_ابتدا
#سطح_متوسط
#ابتدای_تجوید_و_وقف_و_ابتدا_سطح_متوسط
🟢 #صحت_قرائت_نماز #تجوید_نماز
🟫#مباحث_تربیت_فرزند_قرآنی #والدین_قرآنی
#تربیت_قرآنی
https://eitaa.com/aqquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 مامان باباهای عزیز❗️
اینقد موبایل ندید دست بچه هاتون..
بجاش اوقات فراغتشون رو با این بازی های خونگیِ جذاب پر کنید
🆔 https://eitaa.com/aqquran
#ترنم_تفسیر
🔰 متأسفانه در زمینه تفسیر صوتی قرآن، کارهای اندکی تولید شده؛ اما یکی از بهترین آثار در این زمینه اپلیکیشن «ترنم تفسیر» است.
🔆 از جمله مزایای این اپلیکیشن:
۱- بیان ساده و روان برای عموم مردم؛
۲- نگاه به تفاسیر مختلف؛
۳- بیان شأن نزول و ارتباط آیات؛
۴- رعایت خلاصهگویی؛
۵- قرار گرفتن تفسیر یک صفحه از قرآن در یک فایل صوتی حدودا نیم ساعته؛
۶- امکان ارسال پرسش برای استاد و دریافت پاسخ؛
📚 این دوره نتیجه تلاش چند ساله استاد حجت الاسلام و المسلمین «داود قاسمی» است که به اذعان بسیاری از صاحبنظران و کارشناسان، حاصل کاری فاخر و کمنظیر است.
📎 لینک دانلود:
https://cafebazaar.ir/app/tarannom.tafsir.ir
🟣 لطفا با هدف نشر معارف قرآن و اهلبیت علیهمالسلام، این پیام را در گروهها و کانالهایی که برایتان مقدور است، بفرستید.
#پرسش_و_پاسخ
#کلاس_حفظ
#مربیان
#سن_بالا_و_ضعف_در_محفوظات
🍃
سلام و عرض ادب خدمت استاد بزرگوار وقت بخیر
غرض از مزاحمت ،شاگردی دارم حدود ۵۵ سال و بسیار فعال در زمینه های مختلف.
ایشون حدود ۱۴ جزء حفظ هستند ولی بیشتر اجزاء پر از اشکال.
اجزاء ۱ تا ۶ بد نیست، ولی بقیه ضعیف
هر طور که بهشون برنامه میدم کمی کیفیت بهتر میشه ولی باز هم رضایت بخش نیست...
ایشون بسیار دوست دارند با همین کیفیت راه ادامه بدن با سرعت بیشتر،من ایشون قانع کردم که با مشغله های که دارند روزی سه خط حفظ کنند...
با اینکه اجزاء ۶ به بعدشون ضعیفه حاضر به بازسازی به صورت منظم هم نیستند، هر چند وقت یکبار خودشون از یه جایی شروع به مرور می کنند.
خیلی هم منظم کلاس تشریف میارن
خودشون هر دفعه که میان کلاس از بی کیفیت بودن محفوظات ناراحتن و اظهار میکنن.
چطور به ایشون برنامه بدم؟؟؟
لطف می فرمایید راهنمایی کنید
الان روزی ۷ ص برنامه دادم
حفظ اولیه شون هم اشکال داره وده درس خوبی هم ندارند.
🍃
#پاسخ
سلام و ادب
با چنین شاگردی باید مدارا کنید.
حفظ آسان را باهاشون پیگیری کنید.
یعنی هر چی در توانش هست قبول کنید و تشویق کنید.
سن ایشون بالاست و توان ذهنیشون بیشتر نیست.
تشویق کنید و به هر کیفیتی میتونن قبول کنید و خوشحال باشید. و بهش نگید ضعیفه...
ان شاءالله موفق باشید.
🍃
https://eitaa.com/aqquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#تربیت_قرآنی
تمرین نگفتن در تربیت فرزندان...
https://eitaa.com/aqquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠تجوید سطح یک
#تجوید_درس_دوازدهم|صفت استعلاء
ثانیه 0:23 👈🏻صفات حروف کمک میکنه حروف رو با فصاحت کافی ادا کنیم
ثانیه 0:31 👈🏻تفاوت مخارج حروف با صفات حروف
ثانیه 0:48 👈🏻إستعلاء یعنی طلب بلندی و عُلُوْ
ثانیه 0:55 👈🏻موقع تلفظ۷حرف «ص،ض،ط،ظ،غ،ق،خ»ریشهی زبان بسمت بالا میره
دقیقه 1:39 👈🏻صفت«اِطباق» که مخصوص ۴حرف«ص،ض،ط،ظ»
دقیقه 1:57 👈🏻معنای اطباق چیه؟
جوابش تو دقیقه 1:58 تا دقیقه 2:24
دقیقه 2:25 👈🏻بریم سراغ تمرین حروف استعلاء و اطباق اولیش«ص»
دقیقه 3:54 👈🏻بریمسراغ حرف«ض»
دقیقه 4:38 👈🏻حرف«ط»
دقیقه 5:12 👈🏻«حرف«ظ»
|•دقیقه 5:49 👈🏻بریم سراغ سه حرف باقیمونده«خ،غ،ق» که فقط صفت استعلاء دارن
دقیقه 6:00 👈🏻درشتی و تفخیم«خ، غ، ق»کمتره از۴حرف«ص،ض،ط،ظ»
دقیقه 6:10 👈🏻حرف«خ»
دقیقه 7:18 👈🏻حرف«غ»
دقیقه 7:56 👈🏻حرف«ق»
دقیقه 8:42 👈🏻حروف استعلاء همیشه درشت و پرحجم هستن ولی با درجات متفاوت
دقیقه 9:05 👈🏻بیشترین رتبهی تفخیم وقتی هست که بعد از حرف استعلاء،الف قرار بگیره
دقیقه 9:21 👈🏻 رتبهی بعدی وقتی هست که بعد از حرف استعلاء،فتحه قرار بگیره.
دقیقه 9:18 👈🏻رتبهی سوم وقتی هست که بعد از حرف استعلاء،ضمه داشته باشه.
دقیقه 9:24 👈🏻بعد از حرف استعلاء، ساکن داشته باشه
دقیقه 9:33 👈🏻آخرین رتبه وقتی که بعد از حرف استعلاء،«کسره» یا «ی» قرار گرفته باشه
#ببینید و #منتشر کنید 🙏🏻
#تجوید #آموزش #استاد #قرائت #نکات #قرآن #تلفظ #صحیح
https://eitaa.com/aqquran
هدایت شده از علی قاسمی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#آموزش_الحان_قرآنی۱
✍🏻 مرحوم استاد #محمد_صدیق_منشاوی از جمله قاریان قدیمی، اصیل و میتوان گفت صاحب سبک مصر است؛
حزن ذاتی، بمی و پرحجمی، شفافیت، زنگ و رنگ زیبا، گرمی و گیرایی صدا و در یک کلمه، «طنین» صدای این استاد فقید مصری، وی را نه تنها از بسیاری از قاریان نسلهای قدیم و جدید مصر، بلکه از خاندان خود نیز که اکثرا قاری بوده و همگی به یک سبک و طریقه میخوانده، اما ویژگیهای صدای شیخ محمد را نداشتهاند، متمایز میکند
🎙 در فایل صوتی ارائهشده 👆🏻 میتوانید اجرای هشت نغمه (مقام/ دستگاه) در قرائت قرآن کریم را با صدای او بشنوید
به ترتیب اجرا در نغمههای 👇🏻
⚘️ #بیات
⚘️ #رست
⚘️ #حجاز
⚘️ #سه_گاه
⚘️ #نهاوند
⚘️ #عجم
⚘️ #صبا
⚘️ #کردی
⏳ به مدت ۱۰ دقیقه
https://eitaa.com/aqquran
https://eitaa.com/aqquran/1377