💠آموزش درست‌خوانی قرآن کریم #درست_خوانی_جلسه‌_بیست_وچهار درس۲۴|حروف ناخوانا(۴)«و»«ا»«ی» ناخوانا ثانیه 0:12 👈🏻«و»«ا»«ی» ناخوانا در کلماتی از قرآن نوشته شدن ولی خونده نمیشن ثانیه 0:29 👈🏻بصورت کلی در مورد الف ناخوانا رو داریم... ثانیه 0:46 👈🏻هفت کلمه‌ی قرآنی روی الف اونها علامت شبیه بیضی قرار گرفته و موقع اتصال این کلمات این الف رو‌ نمی‌خونیم دقیقه 1:05 👈🏻حرف«ی» گاهی آخر بعضی کلمات ناخوانا هست... 🌸 ارسالش برای دوستات رو یادت نره! #قرآن #تلفظ #درست‌خوانی #قرائت #روخوانی #آموزش #علی_قاسمی 🆔 @aqquran

🎥تدبر در قرآن واجب است... 🎤 استاد قرائتی https://eitaa.com/aqquran

#مهارت‌های_معلمی_قرآن #یادداشت۷ #نوازش‌های_عاطفی #خطاب_محبت‌آمیز_شاگردان یکی از مهارت‌های تأثیرگذار معلم در #ایجاد_احساسات_خوشایند و #برقراری_ارتباط فعال و جذاب، #خطاب_خلاقانه_و_محبت‌آمیز شاگردان است. تنوع الفاظ #محبت‌آمیز #جاذبه ارتباط را دوچندان می‌کند. ما باید بتوانیم متناسب با فرهنگ، محیط، زمان و‌ موقعیت، جنسیت، سن و سال و روحیات فردی شاگردان الفاظ مناسب را انتخاب کنیم. به طور کلی، در زبان فارسی برای ابراز محبت و ارتباط نزدیک با دیگران، می‌توان از واژه‌های متعددی استفاده کرد. در زیر ۱۰۰ واژه برای #ابراز_محبت و ارتباط نزدیک با شاگردان آورده شده است: 1. عزیزم 2. گلم 3. عشقم 4. جانم 5. دلم 6. جیگرم 7. شاگرد دوست داشتنی من 8. عزیز دلم 9. عشق من 10. نازنینم 11. عزیز جانم 12. دوستت دارم 13. عزیز دوست داشتنی 14. زنده‌دل من 15. زیبای من 16. خوش‌گلم 17. مهربونم 18. همدل من 19. خوشدلم 20. دلنوازم 21. دوستم 22. عزیز با صفایم 23. نگاهت دلنشین است 24. با وفای من 25. برادر/خواهر جان 26. برادر عزیزم 27. خواهر عزیزم 28. نگاهت مهربان است 29. مهربونم 30. محبوب من 31. محبوبِ امام زمان (ع) 32. دوستت دارم به جان 33. عزیز دوست‌داشتنی 34. نازنینم 35. خواهرم 36. برادرم 37. دلخوشی‌ام 38. دلارام کلاس 39. جون دل 40. خوش‌زبونم 41. دوست عزیز 42. شاگرد نیکوکارم 43. زیبای من 44. جون جونی 45. نیکوسیرت من 46. نیکوسرشت من 47. دوست گرامی 48. شاگرد الهام‌بخش من 49. پری‌رو 50. زیبای نازنازی 51. ستاره‌ی من 52. گل گلی من 53. همدل و همزبونم 54. جونم 55. دوست خوب 56. دوست‌داشتنی من 57. پرنورم 58. امید من 59. شاگرد پرتلاش من 60. خوش قلب من 61. دلنشینم 62. قوت قلبم 63. سرافرازم 64. مهربان 65. شاگرد مؤدب من 66. دل‌انگیز من 67. دختر/پسر نورانی من 68. پروانه زیبا 69. دل‌آرا 70. شاگرد دوست‌داشتنی‌ام 71. پاره تنم 72. شیرین‌دلم 73. دل پاک پرمهر من 74. شکوهمندم 75. نیکوخو 76. دلگرمی‌ام 77. دوست خوش‌آهنگ 78. دل‌خواهم 79. دلپذیرم 80. شیرینی کلاس 81. دوست خوب من 82. مهربان‌ترین 83. دل‌نوازم 84. دوست با وفای من 85. گل خوشبوی من 86. شیرین‌بیان 87. دوست با ایمانم 88. نور آسمونی 89. پرستوی زیبا 90. دل‌پسندم 91. شاگرد شادم 92. زیبای با ایمان 93. شاگرد خوش‌خوان 94. دل‌گرم‌کن 95. ای گل من 96. باغ گل محمدی 97. دوست گرانقدرم 98. دسته گل 99. شیرین‌سخنم 100. بلبل خوش آواز ✍ #علی_قاسمی @aqquran لینک مستقیم مطلب https://eitaa.com/aqquran/836

#معلم_مطلوب_و_محبوب۲ 🎞 دنیای به‌هم پیچیده ✍🏻 عین‌صاد ❞ تمام هستی با غم و دنیا با درد، پیچیده شده تا ما به آن نپیوندیم و با آن قاطی نشویم. زیر پای ما را داغ کردند تا در این دنیا نمانیم و حرکت کنیم. سِرّ اینکه ‌دنیا با غم، قاطی شده و به بلا پیچیده‌ شده، همین است که انسان به آن نپیچد و اینجا نماند. دنیا را با غم قاطی کردند تا ما بفهمیم نقشمان در این هستی، حرکت است نه رفاه! جهت حرکت، اگر پایین‌تر از انسان باشد، تنزل اوست. ثروت و قدرت، مُرده‌هایی پایین‌تر از انسان هستند. 📚 #مدیریت_و_سازندگی | ص 44 #️⃣ @aqquran لینک اختصاصی مطلب https://eitaa.com/aqquran/837

#استاد_تراشیون #تربیت_قرآنی خطر ورود موسیقی در زندگی‌ها #موسیقی؟! @aqquran https://eitaa.com/aqquran/838

کار زیبای هنرمند اندونزیایی ترسیم حضرت آقا بر روی برگ درخت 👌 @aqquran https://eitaa.com/aqquran/839

#عثمان_طه خطاط معروف #قرآن ✍ خط اکثر قرآن های جهان و حتی در ایران با نام شیخ عثمان طه گره خورده است. 🔰 برخی فکر می کنند وی مرده است. شیخ عثمان حسین طه اصالتا اهل حلب سوریه متولد ۱۹۳۴ (الان 90 سالشه ) و هم اکنون ساکن مدینه است. کلیپ فوق اخیرا از مدینه پخش شده است. 🔹 گفته به زبان فارسی علاقه منده و ضرب المثل های زیادی هم از فارسی می‌داند. @aqquran https://eitaa.com/aqquran/841

بسم الله الرحمن الرحیم #حفظ_آسان۲۵ #شروع_حفظ_اولیه #اولین_قدم: #حفظ_هر_آیه #روش_حفظ_آیات_کوتاه_و_بلند 🍃 سلام دوستان! گفتیم برای حفظ هر آیه حتما ۳ تا ۵ بار اون آیه رو از روی قرآن تلاوت کنید و بعدش ۳ تا ۵ بار از حفظ بخوانید. اگر مسلط بودید می‌توانید آیه بعدی را حفظ کنید. این برای آیات کوتاه است. اگر آیه بلند بود و نمی‌توانیم به یک باره آن را تکرار و حفظ کنیم، باید آن را به چند بخش یا چند جمله تقسیم کنیم و هر جمله را ۳ تا ۵ بار از روی قرآن و سپس ۳ تا ۵ بار از حفظ تکرار و تلاوت کنیم. پس از حفظ هر جمله، اگر توانستیم با تسلط و بدون شک و تردید و اشکال آن را بخوانیم، اجازه داریم جمله دوم را شروع کنیم. حفظ و تکرار جمله دوم‌که تمام شد، جمله اول و دوم را به هم وصل می‌کنیم و مجدد ۳ تا ۵ بار از روی قرآن و پس از آن ۳ تا ۵ بار از حفظ دو جمله را می‌خوانیم. مثلا برای حفظ آیه زیر چطور کار کنیم؟ فَٱنتَقَمنَا مِنهُم فَأَغرَقنَٰهُم فِي ٱليَمِّ بِأَنَّهُم كَذَّبُواْ بِـَٔايَٰتِنَا وَكَانُواْ عَنهَا غَٰفِلِينَ 🍃قدم اول 🔹حفظ جمله ۱: فَٱنتَقَمنَا مِنهُم 🍃قدم دوم 🔹حفظ جمله ۲: فَأَغرَقنَٰهُم فِي ٱليَمِّ 🍃قدم سوم 🔹عملیات برقراری پیوند و يکپارچه‌سازی جمله ۱و۲ با تکرار و تمرین و حفظ مجدد اتصالی: فَٱنتَقَمنَا مِنهُم فَأَغرَقنَٰهُم فِي ٱليَمِّ 🍃قدم چهارم 🔹حفظ جمله ۳: بِأَنَّهُم كَذَّبُواْ بِـَٔايَٰتِنَا 🍃قدم پنجم 🔹عملیات برقراری پیوند و يکپارچه‌سازی جمله ۱و۲و۳ با تکرار و تمرین و حفظ مجدد اتصالی فَٱنتَقَمنَا مِنهُم فَأَغرَقنَٰهُم فِي ٱليَمِّ بِأَنَّهُم كَذَّبُواْ بِـَٔايَٰتِنَا 🍃قدم ششم 🔹حفظ جمله ۴: وَكَانُواْ عَنهَا غَٰفِلِين 🍃قدم هفتم 🔹عملیات برقراری پیوند و يکپارچه‌سازی جمله ۱و۲و۳و۴ با تکرار و تمرین و حفظ مجدد اتصالی فَٱنتَقَمنَا مِنهُم فَأَغرَقنَٰهُم فِي ٱليَمِّ بِأَنَّهُم كَذَّبُواْ بِـَٔايَٰتِنَا وَكَانُواْ عَنهَا غَٰفِلِين موفق و پیروز باشید. یا علی ان شاءالله ادامه دارد... ✍ #علی_قاسمی @aqquran لینک مستقیم مطلب در کانال https://eitaa.com/aqquran/844

بسم الله الرحمن الرحیم #حفظ_آسان۲۵ #شروع_حفظ_اولیه #اولین_قدم: #حفظ_هر_آیه #روش_حفظ_آیات_کوتاه_و_بلند 🎙 #علی_قاسمی @aqquran لینک مستقیم مطلب در کانال https://eitaa.com/aqquran/845