7.2M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔸بسم الله الرحمن الرحیم🔸
👷🏼♂️جهاد معمارانه
🔹برگ سی و دوم از فعالیت های جهادی مهندسی قرارگاه حاج احمد متوسلیان 🇮🇷
موضوع: ساخت سیزده واحد مسکونی ،مسجد و مدرسه با متریال icf توسط قرارگاه جهادی مهندسی حاج احمد متوسلیان در روستای بونو استان هرمزگان
افتتاح بزودی...
#جهاد_ادامه_دارد...
#میسازیم_تا_ساخته_شویم_برای_ظهور
🟣تنظیم : محمد حسین قربان زاده
📮ایتا | تلگرام |آپارات| سروش
⬛ سلام و عرض تسلیت شهادت امام حسن عسکری، پدر امام زمان(عج)
فرمود: خَصْلَتانِ لَیْسَ فَوْقَهُما شَیءٌ: الاْیمانُ بِاللهِ، وَنَفْعُ الاْخْوانِ.
دو خصلت و حالتی که والاتر از آن دو چیز نمی باشد، عبارتند از:
1- ایمان و اعتقاد به خداوند،
2- نفع رساندن به دوستان و آشنایان
خدایاریمان کند اینگونه باشیم و بمانیم
تلگرام/ ایتا/ آپارات/ سروش
شماره جدید نشریه نامه معماری و شهرسازی
دوره و شماره:دوره 16، شماره 43، تیر 1403، صفحه 1-156
فهرست مقالات:
یادگیری از فیلمهای علمی-تخیلی: تابآوری معماری-شهر دربرابر دنیاگیریها
زهرا احمدی؛ سید رحمان اقبالی؛ فریبرز کریمی
مفهوم شهر هوشمند: مرور نظاممند تعاریف شهر هوشمند با استفاده از روش تحلیل مفهوم تکاملی راجرز
سعید رفیع پور
شناسایی و اولویتبندی موانع حاکمیتی بازدارندۀ پیادهسازی موفق BIM در شرکتهای ساختمانی
فاطمه صالحینژاد؛ رضا فلسفی
جایگاه ساختِ دیجیتال در معماری: ساختِ معماری در نسبت با تعیّن معرفتشناسانۀ ساختِ دیجیتال
سید مهراد حیدری؛ علیرضا مستغنی؛ محمدرضا متینی
تحلیل جامع مؤلفههای مؤثر در تغییر عملکرد سازگار بناهای تاریخی بررسی موردی: خانههای تاریخی دوره پهلوی در تهران
فرزین حقپرست؛ ایمان رحیم نیا
شاخصهها و عوامل معماری پدیدآرنده نمای حیاط میانی خانههای تاریخی قاجاریه بررسی موردی: خانههای قاجاری شهر قزوین
وحید کشتکار خالص؛ محسن افشاری؛ مجید صالحی نیا
🟤 تنظیم محتوا
ریحانه اسفندیاری
شینا لطفی
ثنا نجفی
نفیسه مهدی زاده✅
🔹️لینک کانال های گروه پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران
🔹️سروش
🔹️تلگرام
🔹️ایتا
🔹️ آپارات
11.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🟢ساخت ماکت معماری(آموزش ساخت تخت دو طبقه)
لینک:
https://youtu.be/N-cTnf1nPhc?si=7tn7lC0l9JmfC53O
🟢 تنظیم محتوا:
رقیه پیری قدیم✅
سویل فرضائی
🔹لینک کانال های گروه پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران
سروش ، تلگرام ، ایتا
🔸این کتاب برای درس «کارگاه روش تدریس» دانشجویان کارشناسی ارشد بـا ذکر مطالب مهم و عبارتهای کوتاه و خلاصه نگاشـته شـده و در زمينـه تدریس و کلاسداری منبع درسی برای انواع دروس با واحد عملی و نظـری باشد.
🔸فصل دوم:اصول تدریس و کلاسداری
در این فصل از کتاب با اصولی اشنا میشویم که در ان ها در موفقیت و بازدهی تدریس مدرس به طور مستقیم دخالت دارند.
🔸-بازنگری
معلم و هر نظام اموزشی لازم است هر مدت یکبار خود را مورد ارزیابی قرار دهد تا از خلل ها اموزش جلوگیری و بر کیفیت اموزش اضافه شود این از اصول کلاسداری میباشد
یکی از مواقعی که بـازنگری ضـرورت مییابـد ناآرامیهاسـت، نـاآرامی فراگيـر یـا فراگیران در کلاس پیامی است برا مدرس لذا برا رفع اشکالات وخطاها احتمالی باید بازنگری صورت گیرد
🔸تنظیم محتوا:
زهرا امیدواری
فاطمه زهرا باقری
ناعمه سادات سعیدی مقدم☑️
🔹لینک کانال های گروه پژوهشی اموزش معماری و تربیت معماران
سروش/تلگرام/ایتا/آپارات