4.7M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🖥 | گنبد قابوس - گلستان
🏢 | دانشکده معماری و شهرسازی
دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
🎓 | گروه پژوهشی "آموزش معماری و تربیت معماران"
🛖 | معماری بومی
👤 | تنظیم: محمد حسین کیانی - مجتبی فرجزاده
💾 | منبع: برنامه ایران بین
📮| ایتا | آپارات | سروش |
گروه پژوهشی (آموزش معماری و تربیت معماران)
بسم الله الرحمن الرحیم 🥀گر نگاهی به ما کند زهرا (س) درد ما را دوا کند زهرا (س)🥀 سلام و احترام قصد
🟩 السلام علیک یا فاطمت الزهرا 🚩
موکب فاطمی در دانشکده ها، فرصت عالیست برای همدلی استاد و شاگرد و کارمند و ...-همه- زیر یک خیمه واحد و نورانی و پربرکت.همچون اعضای یک خانواده در پناه مادر ... .
همه دانشکده ها (و مدارس) نیازمند چنین فرصت ارزشمندی هستندو البته که این کار با مشارکت همگانی تمامی اعضای خانواده دانشکده انجام شدنی است.
پس باید معلمان ومدیران و ...در تلاشی مجاهده گونه، سعی کنند این خیمه های نورانی را با مشارکت همگانی برپا کنند ...و صد البته که چنین توفیقی با لطف و عنایت خود اهل بیت(ع)محقق می شود.
تأملی در معنای عمیق کلمات«امام و امّت» که با کلمه«اُمّ(مادر)» همریشه است، بیانگر جنس«رحمانی و رحیمی» و مهرورزی ومساوات در حکومت ولایی است که درکشور عزیزمان شکوفه ای از بهارحکومت مهدوی(عج) را در پرتو ولایت نایبشان شاهد هستیم، بتوفیق الله
🟢 دانشگاه وقتی«دانشگاه اسلامی» است که بستر رشد و نموّ «فرهنگ فاطمی،حسینی،اربعینی و مهدوی» باشد.ترکیبی زیبا از شور و شعور (و به دور از سکولاریسم و غربزدگی).
آنوقت می توان امید داشت که چنین دانشگاهیانی زمینه ساز تحقق«تمدن نوین اسلامی» باشند.هم درتولیدعلم نافع و هم در پرورش عالمان عامل، که هریک شکوفه ای از باغ بهار عصر ظهور باشند، زیر خیمه حضرت مادر،بتوفیق الله🚩
💠 در دانشکده ما هم به همت دانشجویان دانشکده معماری-عمران و جامعه اسلامی دانشجویان و اساتید و کارکنان خوبمان، در روز یکشنبه دوم آذر ماه این خیمه برپاشد که به سهم خود از همه عزیزان تشکر میکنم.
🔹️لینک کانال های گروه پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران
🔹️سروش
🔹️ایتا
🔹️ آپارات
شماره جدید نشریه باغ نظر
دوره و شماره: دوره 22، شماره 150، آذر 1404
فهرست مقالات:
* مطالعۀ امکانسنجی تغییر بخش مرکزی شهر محمودآباد مازندران به پیادهراه شهری
ایمان نجف پور؛ مسعود حق لسان
*بازنمایی اقتدار رضا شاه در چشمانداز یادبودی شهرهای عصر پهلوی دوم(نمونه موردمطالعه: میدان رضا شاه شهر دزفول)
لطفعلی کوزه گر کالجی؛ احمد زنگانه؛ رضا احمدی؛ علی اصغر آدینهوند
*تحلیل طرحوارههای گامبریچ در ادراک نقاشیهای سالوادور دالی با تأکید بر توهم بصری و دیدفریبی
فریده آفرین
*دسترسپذیری فضامند به شاه: بررسی شش سیاستنامۀ دورۀ میانۀ اسلام
محمدفرید مصلح
*بازنمایی هویت ملی و نقد اجتماعی در بستر مدرنیتۀ سوری در نقاشیهای توفیق طارق
یعقوب طالبی؛ مهدی محمدزاده
*تبارشناسی نمایشگاههای جهانی (اِکسپو) بر مبنای ارزیابی ساختار و محتوای آنها
محمد شفیعی؛ رضا سامه
لینک دسترسی به مقالات
🟤 تنظیم محتوا
ثنا نجفی ✅
نفیسه مهدی زاده
🔹لینک کانال های گروه پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران
🔹سروش
🔹ایتا
🔹 آپارات
گروه پژوهشی (آموزش معماری و تربیت معماران)
انجمن علمی معماری مهراز با همکاری گروه پژوهشی و کانون هنر های تجسمی برگزار میکند: 🌿 کارگاه آموزشی ا
انجمن علمی معماری مهراز با همکاری گروه پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران و کانون هنر های تجسمی برگزار میکند:
🌿 کارگاه آموزشی اسکیس معماری
آموزش جامع اسکیس با روشها وتکنیکهای طراحی.
مدرس: دکتر جمالالدین مهدینژاد
عضو هیئت علمی معماری دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
🕓 شنبه ها ساعت: ۱۴ تا ۱۷:۳۰
📍 مکان: دانشکده معماری و شهرسازی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی ، کلاس کارگاه طراحی ۱
🔹️لینک کانال های گروه پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران
🔹️سروش
🔹️ایتا
🔹️ آپارات
6.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🖥 | جنگل های هیرکانی
(گستره وسیعی در جنوب دریای خزر از منطقه پارک ملی هیرکان در جمهوری آذربایجان تا استان خراسان شمالی)
🏢 | دانشکده معماری و شهرسازی
دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
🎓 | گروه پژوهشی "آموزش معماری و تربیت معماران"
🛖 | معماری بومی
👤 | تنظیم: محمد حسین کیانی
💾 | منبع: برنامه ایران بین - شبکه نسیم
📮| ایتا | آپارات | سروش |
شماره جدید نشریه معماری و شهرسازی ایران
دوره و شماره : دوره 15، شماره 2 - شماره پیاپی 28، دی ۱۴۰۳
فهرست مقالات:
✳️بررسی سیر تحولات کالبدی شارستان میبد از زمان شکلگیری تاکنون
زهرا شفیعزاده اسفندآبادی؛ علی زمانی فرد؛ ذاتالله نیکزاد
✳️ارائۀ مدلی ساختاری در طراحی محیط مراکز آموزشی بر مبنای درمان و مدیریت بر رفتار کودکان اوتیسم؛ نمونه موردی: کودکان 4 تا 7 سال مرکز اوتیسم بوشهر
رضوان زارعی؛ احمد ترکمان؛ محمدعلی رحیمی
✳️ظرفیتسنجی کالبدی مدارس تاریخی در بازاستفاده تطبیقی فضاهای آموزشی؛ نمونه موردی: مدارس جانیخان، شفیعیه، رحیمخان، معمارباشی و شیخ عبدالحسین
مریم کاردان؛ هوتن ایروانی؛ علی اکبری؛ علی عسگری
✳️مدل آموزش مشارکتی در درس طراحی معماری؛ مطالعه موردی: درس طراحی معماری 3 در دانشگاه آزاد اردبیل
مینا زارع جعفری؛ مسعود یوسفی تذکر؛ علی محمد رنجبر کرمانی؛ معصومه یعقوبی
✳️مدلیابی برهم کنش عناصر منظرین پیادهراه و سلامت روان شهروندان؛ نمونه موردی: چهارباغ عباسی اصفهان
فاطمه جم
✳️فراتحلیل مطالعات حاکم بر رویکرد شهر ۱۵ دقیقهای با تکیه بر مطالعات جهان
فاطمه شیخی؛ زینب عادلی؛ ملیحه باباخانی
✳️ارزیابی فضای سبز خیابانی در منظر شهری؛ نمونه موردی: بلوار امیرکبیر شیراز حد فاصل تقاطعهای غیرهمسطح امام حسن و استاد بهمن بیگی
فرخنده فرس؛ مونا علی شاهی؛ محسن معلمی
✳️شناسایی و دستهبندی الگوهای ذهنی متخصصان با تاکید بر کاهش افسردگی بیماران در طراحی فضاهای درمانی با استفاده از تحلیل عامل اکتشافی
مرضیه فقیه الاسلام؛ حمید رضا عظمتی؛ هادی کشمیری
✳️خوانش پیشرانهای موثر بر بازآفرینی اجتماع محور در بافتهای ناکارآمد در جهت ارتقاء زیستپذیری شهری؛ مطالعه موردی: محله انجیراب گرگان
ساره فخاری؛ مرتضی طلاچیان
ارتقای کیفیت فضای شهری پیرامون مساجد از طریق طراحی معماری؛ نمونهی موردی: مسجد حکیم اصفهان
اسلام کرمی؛ احسان عباسیه
✳️هندسه، اساس و منشاءِ معماری استعلایی
مسعود فلاح؛ عبدالحمید نقره کار؛ بهرام صالح صدق پور
✳️تحلیلی بر آموزش معماری از جنبهی کاربست مدلهای نوین با تأکید بر مدل BIM؛ بررسی تطبیقی دانشگاه فنی استانبول و دانشگاه هنر اسلامی تبریز
جاهد جعفریمند؛ شهریار شقاقی؛ حسن ابراهیمی اصل؛ نسیم نجفقلی پور کلانتری
✳️عاملیت دستگاه تلویزیون در تغییرات خانههای طبقهی متوسط شهر تهران (1337-1357)
عباس حبیبی؛ سید عباس آقا یزدانفر؛ مهدی حمزهنژاد؛ عباس وریج کاظمی
✳️میراث کشاورزی روستای تاریخی وانشان با نگاهی ویژه به معماری بناهای وابسته به امور کشاورزی
دلارام تکبیری؛ شهریار ناسخیان؛ مهدی صادق احمدی
شهر انسانی: رویکرد مطالعاتی جدید برای ارزیابی زیستپذیری؛ نمونه موردی: منطقه 22 کلانشهر تهران
مجید اکبری؛ اسماعیل علی اکبری
لینک دسترسی به مقالات
🟤 تنظیم محتوا
ثنا نجفی
نفیسه مهدی زاده✅
🔹️لینک کانال های گروه پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران
🔹️سروش
🔹️ایتا
🔹️ آپارات
2.8M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا