🔴 دعوای اصولگرا اصلاح طلب چه زمانی پایان می‌یابد؟ 🔴 🔰بعضی پدر و مادرها، مدام شاکی اند که چرا بچه هایمان همیشه با هم #دعوا دارند. پسرم گیس دخترم را می‌کشد و دخترم مرتب اسباب بازی‌های او را می‌شکند و ما مدام باید این‌ها را از هم جدا کنیم و.. روان شناسان پاسخ می‌دهند که علت اصلی، به خاطر خود #والدین است. اگر والدین با هر بار نزاع بچه ها، جانب یکی از طرفین دختر یا پسر را بگیرند یا محکومش کنند، منازعه و رقابت همچنان ادامه دارد. اما اگر به جای تحسین یا تقبیح #فرد، #رفتار او را تحسین یا محکوم کنند، کم کم منازعه پایان می‌یابد. به جای محکوم کردن پسرک، گیس کشیدن و آسیب رساندن را محکوم کنند و به جای تحسین شخص، رفتارش را ستایش کنند. 🔰این مثال کوچکی از نزاع‌های #سیاسی در صحنه کلان اجتماع است. #اصلاحطلبان روی کار می‌آیند و چون سیاست‌های مثبت هدفمندی #یارانه ها، #سهمیه بندی بنزین، #مسکن_مهر، #دریاچه_مصنوعی، #متروکشی و اتوبان کشی و بوستان سازی گسترده و.. را جناح مقابل انجام داده، همه را به زمین می‌زنند و به جای تحسین کار، کل آن را نفی می‌کنند. برعکس #اصولگرایان می‌آیند و بجای آنکه تشکیل NGO‌های مدنی مثلا برای پاکسازی محیط زیست از زباله، سهل گیری فرهنگی و.. را به وجه مفید بکشانند، فورا با برچسب‌های سیاسی و.. نفس کار را رد می‌کنند. سیاستمداران چنان با «نگاه جناحی» به همه چیز می‌نگرند که وقتی از سعید #حجاریان پرسیدند خب یعنی احمدی نژاد حتی یک کار مثبت نکرده، برگشت و گفت: کار‌های مثبتش مثل دندان‌های سفید در دهان سگ سیاه مرده است! این است عمق نازیبای #جناح گرایی. 🔰به تقلید از نخبگان، #جامعه نیز برای قضاوت چنین میکند. به جای تفکیک نقاط مثبت و منفی، به جای دیدن #کارنامه ها، یک شخص را در حد #هیولا سیاه می‌کنیم و یک شخص را، چون هم جناح ماست، همچون یک قدیس بر طاقچه می‌نشانیم و بر همه خطاهایش چشم می‌پوشیم. تا زمانی که این روند ادامه داشته باشد، بجای جامعه و حاکمیت منسجم و پیشرفته و شاد و مرفه، یک جامعه و حاکمیت در حال نزاع دائمی خواهیم داشت. بجای پیگیری سیاست‌های مثبت دولت‌های قبلی، #تخریب خواهیم کرد هم آن‌ها راهم کشورمان را. بجای #منافع_ملی، منافع فردی و گروهی را ترجیح خواهیم داد. اما برای اینکه به این بلوغ فکری و سیاسی برسیم، چند اشتباه دیگر خواهیم کرد؟ چند مرتبه دیگر به جای کارنامه‌ها و عملکردها، به چهره‌ها و لیست‌ها و جناح‌ها و وعده‌ها رای خواهیم داد؟! چند تجربه تلخ دیگر بر کشور تحمیل خواهیم کرد؟ #محمد_عبدالهی ✍️ متن کامل یادداشت در #فردانیوز 🇮🇷کانال اساتید انقلابی http://Eitaa.com/asatid_enghelabi http://Sapp.ir/asatid_enghelabi

✳️ شب‌ها برای نماز بیدارم می‌کنند! 🔻 مرحوم #شیخ_مرتضی_زاهد خودش نقل فرموده بود: «شب‌ها برای #عبادت_سحری مرا صدا می‌زنند. یک شب می‌گویند: مرتضی برخیز! یک شب دیگر می‌گویند: شیخ مرتضی! و یک شب دیگر می‌گویند: آقا شیخ مرتضی! من وقتی دقت می‌کنم، می‌بینم این‌ها به #روز من بستگی دارد. هرروز که من در #رفتار و #اعمالم دقت بیشتری می‌کنم و زیادتر #مواظب هستم، در بیدارشدن با #احترام بیشتری روبه‌رو هستم.» 📚 کتاب #سیره_و_خاطرات_علما 📖 ص ۶۹ 👤 #آیت_الله_جاودان #⃣ #سلوک 🇮🇷 کانال اساتید انقلابی و نخبگان علمی @asatid_enghelabi ایتا و سروش

🔴آموزش و پرورش در زمینه حجاب چه کارهایی باید انجام دهد❓ 🔻در آموزش و پرورش و مخصوصاً #دانشگاه_فرهنگیان باید اساتیدی تربیت شوند که به طور تخصصی وارد حوزه #حجاب و عفاف شوند. 🔻برای حوزه حجاب و عفاف باید به طور مستقل #کتاب نوشته شود و در مدارس کل کشور مانند ریاضی، فیزیک و ... تدریس شود. از نظر درجه اهمیت، اهمیت حجاب و عفاف بیشتر از ریاضی و فیزیک است! زیرا یکی مربوط به #روح، خلقیات، اعتقادات و #رفتار انسان هاست که اثرات مستقیم و غیر مستقیم بر #جامعه و افراد می گذارد و در سعادت دنیوی و اخروی نقش دارد و دیگری مربوط به نیازهای #عادی انسان ها. 🔻مباحث مربوط به حجاب و عفاف، اینگونه نیست که با چند صفحه محدود از کتاب " دین و زندگی " دانش آموزان برای آنها جا بیفیتد. 👈موضوعاتی نظیر: "فلسفه و ضرروت رعایت حجاب"، "آشنایی با حجاب و عفاف مورد تأیید اسلام و جزئیات آن "، "شبهات مربوط به حوزه حجاب و عفاف"، "جایگاه زن در اسلام"، "بررسی جایگاه زن در تمدن غرب"، "اثرات و نتایج برهنگی و توجه نکردن به عفاف و حجاب در دنیای غرب "، " بررسی آمارها و نتایج رعایت و عدم رعایت حجاب در جامعه"، "ارتباط حوزه عفاف و حجاب با تحکیم بنیان خانواده" و ... هر کدام سرفصل هایی هستند که باید به مرور برای دانش آموزان تبیین شود. ◀️ اگر واقعاً قرار است که کار ریشه ای انجام دهیم، در #هر_سال_تحصیلی باید این موضوعات را در برنامه ها و کتب درسی دانش آموزان قرار دهیم. 🇮🇷 کانال اساتید انقلابی و نخبگان علمی @asatid_enghelabi ایتا و سروش

آخرین رویارویی سرنوشت‌ساز ایران کشوری است که تاکنون موثرترین و خطرناک‌ترین پروژه‌های #جنگ_شناختی در آن اجرا شده است. #جنگ_شناختی فقط #ذهن_ها را کنترل نمی کند... بلکه تلاش میکند از طریق کنترل فکر، #رفتار را کنترل کند! نخستین کمپین پیشرفته جنگ شناختی در ایران سال ۱۴۰۱ اجرا شد. هدف آن پروژه «ممکن، آسان و نزدیک» نشان‌دادن #براندازی برای یک #اقلیت و سپس «اکثریت‌نمایی آن اقلیت» بود... کمپین دوم بلافاصله پس از ناآرامی‌های ۱۴۰۱ و در جریان #پروژه_مسمومیت‌ها اجرا شد. پروژه مسمومیت‌ها یک ورژن بسیار پیشرفته جنگ شناختی بود که دانش مرتبط با #هیستری_جمعی در علوم شناختی را مبنا قرار داده بود. راز پیشرفته بودن مسئله مسمومیت‌ها این بود که از طریق مفهوم #انتقال_هیجان و انتشار #اطلاعات_نادرست در شبکه‌های اجتماعی، کسانی واقعا #احساس_مسمومیت می‌کردند بی‌آنکه هیچ #عامل_مسموم‌کننده‌ ای در میان باشد! ایجاد عارضه فیزیکی... #بدون_محرک_فیزیکی... این پروژه را بسیار خاص کرد. اکنون و با #سقوط_دولت_اسد در سوریه، وارد سومین کمپین جنگ شناختی در ایران شده ایم. این‌بار هدف این است که با #موفق_جلوه_دادن تجربه سوریه، #براندازی یک اقدام «مقرون‌به‌صرفه» جلوه داده شود... من گمان میکنم فاز چهارم هم عن‌قریب آغاز خواهد شد. در فاز چهارم ما با نسخه اصلاح‌شده کمپین‌های پیشین مواجه خواهیم بود که سعی خواهد کرد از ایده #تمام_کردن_کار جرد کوشنر الهام بگیرد. قلب همه این پروژه #مقابل_قرار_دادن #مردم و #نظام و تبدیل کردن افکار عمومی به اسلحه علیه نظم سیاسی و اجتماعی است. هیچ خیانتی در این روزها و هفته‌ها بالاتر از #ملتهب_کردن_جامعه... و هیچ خدمتی بالاتر از #افزایش_آرامش، رضایت ‌و #امید در جامعه نیست. ما وارد اولین گام، از آخرین رویارویی سرنوشت‌ساز خود شده‌ایم. منبع: مهدی محمدی ـ عقل‌سرخ ‌‎‌‎‌‌‎‌‌‎‌‎‌‌‎‌┅┅┅┅🍃🇵🇸❤🇮🇷🍃┅┅┅┅┄ 🇮🇷 کانال اساتید انقلابی و نخبگان علمی @asatid_enghelabi ایتا و سروش