♦️۱۰ راهکار برای #افزایش و #بالا بردن #تمرکز کودکان در #درس خواندن 1⃣به بچه ها اجازه دهید #تکالیف #یادگیری را به صورت مرحله ای در زمان مشخص شده انجام دهند. اگر کودک بتواند روی #تکمیل آن #تمرکز کند و به درستی انجام دهد، والدین باید #تشویق خاصی (تمجید، بوسیدن، هدیه کوچک، #خوراکی و غیره) داشته باشند و اجازه دهند ۵ تا ۱۰ دقیقه استراحت کند. اینها می تواند اعتماد به نفس کودک را #تقویت کند و به او این احساس را بدهد که "من می توانم #آگاهانه روی انجام یک کار خوب تمرکز کنم". -- -- 2⃣. در مواقع عادی بیشتر تشویق کنید و در حین انجام کاری که کودک دوست دارد دخالت نکنید. وقتی بچه‌ها روی انجام کاری #تمرکز می‌کنند و غذا خوردن را فراموش می‌کنند، والدین باید یاد بگیرند که در کار کودک دخالت نکنند و #صبورانه منتظر بمانند تا او کار خود را انجام دهد. می دانید، وقتی کودک در #علایق خود #غوطه ور می شود، برای #پرورش #ناخودآگاه قدرت تمرکز اوست. -- -- 3⃣. سعی کنید نق زدن و سرزنش کودک را به حداقل برسانید تا کودک احساس کند که در #زمان #کافی میتواند کارهایش را انجام دهد. نحوه #تخصیص زمان را به فرزندتان بیاموزید وقتی او روی انجام #تکالیف خود در مدت زمان نسبتا کوتاهی تمرکز می کند، زمان بیشتری برای انجام کارهای دیگر خواهد داشت. بدین ترتیب کودکان یاد می گیرند زمان را به تنهایی کنترل کنند، احساس #موفقیت کنند و در انجام کارها #اعتماد #به #نفس بیشتری پیدا کنند. -- -- 4⃣. #خواندن با صدای بلند برای بالا بردن #تمرکز در درس خواندن مفید است. هر روز، زمانی (۱۰ تا ۲۰ دقیقه) را برای کودکان تعیین کنید تا #مقالات کوتاه مورد علاقه خود را برای خواندن با صدای بلند برای والدین خود انتخاب کنند. این فرآیند، موجب #تقویت #هماهنگی دهان، چشم و مغز کودکان می گردد. در فرآیند خواندن، کودکان باید تمام #تلاش خود را بکنند که در خواندن اشتباه نکنند و کلماتی را از قلم نیندازند. این آموزش باید ادامه دار باشد. -- -- 5⃣ یک محیط مناسب برای تمرکز ایجاد کنید. فقط کتاب ها و سایر وسایل مدرسه مربوطه را می توان روی میز کودک گذاشت، اسباب #بازی و #غذا مجاز نیست؛ #لوازم التحریر باید مختصر و تا حد امکان ساده باشند. مدادها و پاک‌کن‌ها نیز باید ساده و تک کاره باشند تا کودکان از آنها به عنوان اسباب بازی برای بازی کردن و مشغول شدن استفاده نکنند. این کار به بالا بردن #تمرکز در درس خواندن کمک می کند. #والدین باید تمام تلاش خود را بکنند که در حین درس خواندنِ کودک، مرتب به اتاق او رفت و آمد نکنند. علاوه بر این، نور خانه نیز #عنصری است که به راحتی نادیده گرفته می شود. نور ملایم و متوسط ​​به کودکان کمک می کند تا #تمرکز کنند و #محیطی آرام و مرتب برای کودکان ایجاد می گردد. -- -- 6⃣ در زندگی روزمره، زیاد #اسباب بازی و کتاب برای فرزندانتان نخرید. ما اغلب چنین #موقعیت هایی را می بینیم، والدین اسباب بازی ها و کتاب های زیادی برای فرزندان خود می خرند، اما کودکان اغلب دو صفحه از این کتاب و دو صفحه از آن کتاب را ورق می زنند! پس تعداد زیاد #کتاب و اسباب بازی فقط #حواس کودکان را پرت می کند. -- -- 7⃣. اجازه دهید کودکان در یک زمان فقط یک کار را انجام دهند! اختصاص دادن آنها به چیزهایی با #ماهیت متفاوت به طور جدی اثربخشی توجه را از بین می برد، به ویژه زمانی که توجه کودکان در حال رشد است، این رویداد به #تمرکز موثر آسیب می رساند. بنابراین، حتی زمانی که کودک با اسباب بازی بازی می کند، تلویزیون را خاموش کنید، در هنگام انجام #تکالیف، موسیقی پخش نکنید. -- -- 8⃣. با کودک خود بازی های «خود #انضباطی» انجام دهید و این روش را در زندگی فرزندتان پیاده کنید. شما می توانید آگاهانه #موقعیت هایی را برای کمک به کودکان برای تقویت توانایی خود# انضباطی، تحت #محرک های متعدد تنظیم کنید و روندی تدریجی را دنبال کنید. -- -- 9⃣ چند کتاب در مورد آموزش #هوش بخرید و هر روز به انجام تمرینات ادامه دهید. این روش به بالا بردن #تمرکز در درس خواندن کمک می کند. -- -- 🔟 با استفاده از روش خیره شدن در هر زمانی می توانید #تمرین کنید، در کلاس و خانه می توانید هر روز چند دقیقه به یک نقطه و شیء خاص #خیره شوید. این روش حرفه ای ترین، محبوب ترین و ساده ترین روش آموزشی برای #تقویت# تمرکز در #جهان است. با اول شو همراه باشید اینم لینک کانالمون👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2918515184C0205b41086

#فارسی #درس13 #نارنج_و_برنج #نشانه_ج جـ غیـــــر آخر 🧦🐣🦉🍆 ج آخــــــــــــر 👑🌲🥕5⃣ 1⃣#شعر_نشانه_ج خ اومده دوباره؟ کی گفته من خ هستم ج هستم و ج هستم من جـ غیر آخرم کوچکم و لاغرم هیچ وقت آخر نمیام جاهای دیگه میام ببین یه نقطه دارم زیر سرم می‌ذارم دستم رو خط درازه دهان من چه بازه دوستم ج آخره اضافه وزنم داره خورده خیلی آلبالو شده کمی چاقالو آخر میاد همیشه به غیر این نمی‌شه اونم یه نقطه  داره توی دلش میزاره حالا من و شناختی؟ کدوم نشونه هستم ؟ ج هستم و ج هستم ج هستم و ج هستم 2⃣#شعر_نشانه_ج اسمت چیه ؟ ( خ ) هستی نه نه نه ( ج ) هستم نمی بینی نقطه ای پایین پام گذاشتم من ( ج ) آخر هستم آخر گنج نشستم💰 در‌درس نارنج وبرنج آخر پنج هم هستم5⃣ با ( جـ ) غیر آخر دو شکل زیبا هستم👥   3⃣#شعر_نشانه_ج ج ج ج هستم جـ غیرآخرهستم من توی جنگل هستم 🏞 اول اون نشستم باجوجه و جوانه🐥🌱 همراه شدم تو جاده🛣 شکل دیگم ج آخر همیشه هست درآخر آخر نارنج میاد🍊 آخربرنج میاد🍚 ای بچه ی نازنین دوشکل من را ببین جـ غیرآخر ج آخر

درس ج 🐣🐤 جوجه🐥🐥🐥 بسازیم ولذت ببریم با اول شو همراه باشید اینم لینک کانالمون👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2918515184C0205b41086

🐣کاربرگ کاردستی✂️ و رنگ آمیزی 🎨جوجه 🐣 #ایجاد_انگیزه_ج

💢 سی ویژگی افرادی که ذهنِ مُتمرکز دارند ✍️دکتر محمود سریع القلم 1- نسبت به ثانیه‌ها هم، آگاهی و حساسیت دارند؛ 2- صرفاً در یک موضوع، تخصص دارند و نظر می دهند؛ 3- همیشه چند پروژۀ جدّی دارند؛ 4- برای یک سالِ آینده، برنامۀ مکتوب و برای ده سال اُفق دارند؛ 5- با تسلسل، الویت بندی و کوتاه صحبت می کنند؛ 6- در کسبِ مها رتِ جمع کردنِ اند یشه ها و سخنان خود، بسیار تمرین کرده اند؛ 7- زندگیشان بر اساس نظریۀ سیستم ها طراحی شده است؛ 8- افرادِ نا صادق را از زندگی خود به تدریج حذف می کنند؛ 9- واژه ها را به جا انتخاب کرده و از واژۀ "من" بسیار کم استفاده می کنند؛ 10- با ریاضیات اُنس دارند؛ 11- در انتخاب "دوست" بسیار سخت گیرهستند ولی آنها را با انبوهِ وقت، خوش قولی، خویشتن داری و مِهر نگه می دارند؛ 12- درسخن گفتن، وقتِ مخاطب را تلف نمی کنند؛ 13- بر آنچه می گویند ریاضی وارکنترل دارند؛ 14- حس و فهمی تسلسلی از فرآیندِ تحققِ مصالح و منافع خود دارند؛ 15- چند قدم جلوتر، پی آمدهای سخنان خود را می سنجند؛ 16- با تیمی کارکردن، اعتمادِ پایدارِشبکه های کاری خود را جلب می کنند؛ 17- هر پروژه ای را به ده قسمت تقسیم می کنند وآرام و با حوصله پیش می روند؛ 18- عمومِ کارهای آنان ناظر به درازمدت است؛ 19- منحنی ثباتِ فکری و رفتاری طرفهای خود را مرتب ترسیم و به هنگام می کنند؛ 20- لوزی وار فکرمی کنند و سخن می گویند: مقدمه ای کوتاه، تشریح و نتیجه گیری؛ 21- فقط یک جهان بینی دارند نه آنکه به تناسب شرایط و مخاطب، جهان بینی خود را چند بار در روز تغییر دهند؛ 22- نیازِ به "نمایش" را از خود زُدوده اند: مانند زیردریایی بعضی وقتها به روی اقیانوس می آیند؛ 23- مؤثرترین دانشی که سعی می کنند آن را با حوصله به کار ببرند، شناختِ چرایی رفتارِ افراد است؛ 24- از فردی که مکررآً بدعهدی می کند به تدریج فاصله می گیرند چون به درد ساختن نمی خورد؛ 25- در سال، به سنتِ دانمارکی ها حداقل نیم مترکتاب می خوانند (حدود هجده کتاب)؛ 26 سرموقع تصمیم می گیرند: چه موقعی سکوت کنند و چه موقعی تقابل؛ 27- محرکه های عصبانیتِ آنها، تحتِ کنترلِ تواناییهایشان است؛ 28- ازصبح تا شب، دنبال بهترشدن هستند و دفترچۀ خود انتقادی آنها مرتب به هنگام می شود؛ 29- با عُلّو طبع و اعتماد به نفسی که دارند، نیازی به حیله گری و بد گویی ندارند؛ 30- اکثرِمواقع، به جای واکنش، سکوت می کنند. شاخصه های یک معلم موفق یادگیرنده ویاد دهنده با اول شو همراه باشید اینم لینک کانالمون👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2918515184C0205b41086

#تمرکز را جدی بگیریم با اول شو همراه باشید اینم لینک کانالمون👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2918515184C0205b41086

پایه اول| 🔺 ابزارهای آموزشی تم 1تا25 ریاضی اول ابتدایی

#پست_120 #کاربرگ_موضوعی #فارسی در این پست، کاربرگ نشانه «اُ استثنا» تقدیم حضورتون میشه.امیدوارم مورد استفاده و رضایت شما بزرگواران واقع بشه... دبستان نمونه🌱 ❀┅┅❀❁┅❁┅┅❀┅❁┅❁┅❀┅❀ https://eitaa.com/joinchat/4090626147C1a0def0fb2 ❀┅┅❀❁┅❁┅┅❀┅❁┅❁┅❀┅❀

#پست_121 #فلش_کارت_نشانه #فارسی در این پست، فلش کارت (اُ استثنا) تقدیم حضورتون میشه.امیدوارم مورد استفاده و رضایت شما بزرگواران واقع بشه... دبستان نمونه🌱 ❀┅┅❀❁┅❁┅┅❀┅❁┅❁┅❀┅❀ https://eitaa.com/joinchat/4090626147C1a0def0fb2 ❀┅┅❀❁┅❁┅┅❀┅❁┅❁┅❀┅❀