🍃 سلسله دروس واکاوی #جریان‌های_مثبت‌اندیشی 🎙فایل صوتی جلسه ۴ ▫️استاد حجت‌الاسلام‌ والمسلمین #امین_شمشیری 🗓 ۲۱ تیرماه ۱۴۰۱ 🌿 عناوین جلسه ادوار تاریخی کیهان شناسی : 1. دوره‌ی اسطوره‌ای 2. دوره یونان باستان 3. عصر رنسانس تا آغاز قرن 17 میلادی | نیوتن | وضعیت اجسام | قانون جاذبه | فضا | فضا از چه چیزی درست شده است؟ | نیوتن مکان، سرعت و شتاب را نسبی اما زمان را ثابت می دانست | فارادی و ماکسول و میدان الکترومغناطیس | اینشتین با نظریه‌ی نسبیت خاص خود به سیطره‌ی نزدیک به 300 ساله‌ی فیزیک نیوتونی پایان داد | نظریه نسبیت خاص (نظریه‌ای که عنوان کرد زمان نسبی است) | نظریه نسبیت عام: (نظریه‌ای که خمش فضا و زمان را عنوان می‌کند/ به دنبال حل چیستی نیروی جاذبه) | میدان گرانشی خود فضا است | در نواحی مرتفع زمان به نسبت سریع تر از نواحی نزدیک به زمین در گذر است و این خمش «فضا-زمان» Spacetime مفهوم خلاصه‌ای است از نظریه‌ی «نسبیت عام». 🔆 کانال آموزش‌های آزاد مؤسسه آموزش عالی حوزوی امام خمینی رضوان‌الله‌تعالی‌علیه 🆔 eitaa.com/azadieks

‏ ✦؛﷽✦ ✨سلسله دروس کلامی کشف المراد فی شرح تجرید الاعتقاد 🎤مدرس: استاد مرتضی رحیمی نژاد 📆 تاریخ برگزاری: ازشنبه ٢۵ تیرماه ١۴٠١ 🕰ساعت: ١۵(٣عصر) 🔘لینک کانال اطلاع رسانی در پیام رسان ایتا: •┈••✾••✾••┈• ┏━━━⚫️━━━┓ https://eitaa.com/azadieks ┗━━⚫️━━━━┛ 💻سایت موسسه: https://ieks.ir 📱اینستاگرام: https://instagram.com/ieks.ir 💫کانون علمی کلام موسسه آموزش عالی حوزوی امام خمینی رحمة الله علیه وابسته به نهاد نماینده ولی فقیه در استان فارس و امام جمعه شیراز

📚سلسله دروس شرح «فصّ حکمةٍ عصمتیّةٍ فی کلمةٍ فاطمیّة» 🎙فایل صوتی جلسه بیست‌و‌سوم 📖 مبحث: #شرح_فص_فاطمی ▫️استاد حجت‌الاسلام والمسلمین #امین_شمشیری 🗓 ۲۲ تیرماه ۱۴۰۱ 🔆 مؤسسه آموزش عالی حوزوی امام خمینی رضوان‌الله‌تعالی‌علیه وابسته به نهاد نماینده رهبر معظم انقلاب در استان فارس 🆔 https://eitaa.com/azadieks

🍃 سلسله دروس واکاوی #جریان‌های_مثبت‌اندیشی 🎙فایل صوتی جلسه ۵ ▫️استاد حجت‌الاسلام‌ والمسلمین #امین_شمشیری 🗓 ۲۲ تیرماه ۱۴۰۱ 🌿 عناوین جلسه فیزیک کوانتوم | مکتب ایدئالیسم | گربه شرودینگر | در فیزیک به کمترین مقدار ممکن از یک کمیت، «مقدار پایه» یا «یک کوانتوم آن کمیت» می‌گویند | ایدئالیسم یا اصالت ایده یا آرمان‌گرایی یک مکتب فلسفی است | ایدئالیست های افراطی گروهی بوده اند که به واقعیت های عینی و خارجی اعتقادی نداشتند، آنان جهان را جز خیال و پندار نمی دانستند | آنان تنها ایده و تصورات ذهنی را واقعی می دانند | اروین شرودینگر فیزیکدان اتریشی و آتئیست (خداناباور) بوده است | آزمون گربه شرودینگر | گربه ای را درون یک جعبه قرار می دهیم و درون این جعبه سَمی از رادیواکتیور وجود دارد.... | نقد و بررسی اجمالی : 1. انکار و رد اینشتین بر برداشت شرودینگر 2. مغالطه سرایت احکام دنیای زیراتمی به همه جهان و تمثیلی بودن گربه ( =الکترون) | 3. مغالطه در مورد فهم از عرفان و وهمی دانستن هستی | مبحث حیثیت تقییدیه وجود | 4. مغالطه ثابت و قطعی انگاری ناظر (Observer) در هستی مجازی | دین‌پژوهی التقاطی مثبت اندیشان و جریان های مشابه 5. دین پژوهی التقاطی مثبت اندیشان و جریان های مشابه 🔆 کانال آموزش‌های آزاد مؤسسه آموزش عالی حوزوی امام خمینی رضوان‌الله‌تعالی‌علیه 🆔 eitaa.com/azadieks

📚 سلسله دروس« جامعه شناسی دین» 🎙فایل صوتی جلسه دوم 📖 مبحث: #جامعه_شناسی_دین 👤 استاد دکتر #باقر_طالبی_دارابی 🗓٢٢تیر ‌ماه ۱۴۰۱ 🍃 تلخیص مطالب: اجتماعی شدن▫️جامعه پذیری▫️انسان در سیطره یک سری قواعد▫️انسان موجودی اجتماعی▫️انسان ها کنشگران اجتماعی▫️کاربرد جامعه شناسی▫️گروه ها▫️طبقه▫️خانواده▫️الگوهای اجتماعی▫️سیستم جامعه ▫️فرهنگ▫️نهادخانواده▫️جامعه ورفتار ما▫️چهار نهاد مهم از نظر جامعه شناسان▫️ ⚡️کانون های علمی فلسفه و کلام موسسه آموزش عالی امام خمینی (رضوان الله تعالی) وابسته به نهاد نماینده ولی فقیه در استان فارس و امام جمعه شیراز 🌐 https://ieks.ir 🆔 @azadieks

🍃 #علم_کلام 🎙فایل صوتی جلسه ۹۷ 📚 مبحث: #معادشناسی ▫️استاد حجت‌الاسلام‌ والمسلمین #امین_شمشیری 🗓 ۲۳ تیرماه ۱۴۰۱ 🔆 کانال آموزش‌های آزاد مؤسسه آموزش عالی حوزوی امام خمینی رضوان‌الله‌تعالی‌علیه 🆔 eitaa.com/azadieks

✦؛﷽✦ ✨وبینار بررسی جایگاه الغدیر و شیوه تالیف علامه امینی(ره) در اثبات ولایت امیرالمومنین(علیه السلام) 🎤مدرس: استادحجت الاسلام محمدحسن شفیعی شاهرودی 📆 تاریخ برگزاری:شنبه ٢۵ تیرماه ١۴٠١ 🕰ساعت: ١٨(۶عصر) 📌لینک ورود در فضای اسکای روم: https://www.skyroom.online/ch/nahadfars/course-hall2 🔘لینک کانال اطلاع رسانی در پیام رسان ایتا: •┈••✾••✾••┈• ┏━━━⚫️━━━┓ https://eitaa.com/azadieks ┗━━⚫️━━━━┛ 💻سایت موسسه: https://ieks.ir 📱اینستاگرام: https://instagram.com/ieks.ir 💫کانون های علمی حدیث، تاریخ و کلام موسسه آموزش عالی حوزوی امام خمینی رحمة الله علیه وابسته به نهاد نماینده ولی فقیه در استان فارس و امام جمعه شیراز

🌸💐 #میلاد_امام_هادی علیه السلام مبارک باد💐🌸

📚 سلسله دروس « شبهه شناسی خاورشناسان و مسلمانان در مورد قرآن کریم » 🎙فایل صوتی جلسه بیستم و ششم 📖 مبحث: #شبهات_قرآن 👤 استاد دکتر #احمد_جعفری 🗓 ٢۴تیر ‌ماه ۱۴۰۱ 🍃 تلخیص مطالب: بررسی اخرین شبهه طرح شده از برخی از مسلمانان درباره تحریف قرآن▫️تحریف کلی و جزیی▫️Nostradamus▫️ امام باقر(ع) و جغرافیای بطلمیوس▫️آیات قرآن و اعجاز علمی▫️تصاویر جدید تلسکوپ جیمزوب▫️مطالب قرآن و غرق شدن فرعون▫️کتاب Maurice Bucaille درباره حقانیت قرآن▫️مظهرٌ لغیره ▫️ برهان قرآن و برهان ذلیل بشر▫️استدلال اصولیون به قرآن▫️فصاحت و بلاغت قرآن▫️قرآن و امی بودن پیامبر▫️ اعجاز علمی و اخبار غیبی▫️اعتبار قرآن▫️موارد متناقض درباره تالیفات بشر و نقد آن▫️تناقض در قرآن و نقد آن▫️ردیه هایی که درباره قرآن نوشته شده▫️ ⚡️کانون علمی تفسیر و علوم قرآن موسسه آموزش عالی امام خمینی (رضوان الله تعالی) وابسته به نهاد نماینده ولی فقیه در استان فارس و امام جمعه شیراز 🌐 https://ieks.ir 🆔 @azadieks

وبینار بررسی جایگاه الغدیر و شیوه تالیف علامه امینی(ره) در اثبات ولایت امیرالمومنین(علیه السلام) 🎤مدرس: استادحجت الاسلام محمدحسن شفیعی شاهرودی 📆 تاریخ برگزاری:شنبه ٢۵ تیرماه ١۴٠١ 🕰ساعت: ١٨(۶عصر) 📌لینک ورود در فضای اسکای روم: https://www.skyroom.online/ch/nahadfars/course-hall2 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ ❇ کانال معرفی دوره ها و وبینارها در ایتا: 👇👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/4160618659C7fdaf0b8d1 ✅واتساپ:👇👇👇👇 https://chat.whatsapp.com/IPTzAXPcmY3AmAnzRZ2LoE ✅ تلگرام:👇👇👇👇 https://t.me/doreha_vebinar

با عرض سلام. بزرگوارانی که تمایل به اطلاع درباره برنامه ها و وبینارهایی که در کشور برگزار میشود، در صورت تمایل می توانند از طریق لینک فوق در کانال ایتا از این برنامه ها مطلع شوند.

‏ ✦؛﷽✦ ✨سلسله دروس کلامی کشف المراد فی شرح تجرید الاعتقاد 🎤مدرس: استاد مرتضی رحیمی نژاد 📆 تاریخ برگزاری: ازشنبه ٢۵ تیرماه ١۴٠١ 🕰ساعت: ١۵(٣عصر) 🔘لینک کانال اطلاع رسانی در پیام رسان ایتا: •┈••✾••✾••┈• ┏━━━⚫️━━━┓ https://eitaa.com/azadieks ┗━━⚫️━━━━┛ 💻سایت موسسه: https://ieks.ir 📱اینستاگرام: https://instagram.com/ieks.ir 💫کانون علمی کلام موسسه آموزش عالی حوزوی امام خمینی رحمة الله علیه وابسته به نهاد نماینده ولی فقیه در استان فارس و امام جمعه شیراز

🎬معرفی مختصری از مدرس این دوره 🌸🌸🌸🌸 استاد مرتضی رحیمی نژاد از اساتید رشته کلام موسسه آموزش عالی حوزوی امام خمینی(رضوان الله تعالی علیه) است. ایشان از اساتید سطوح عالی حوزه علمیه در زمینه فقه، اصول و کلام می باشند و مترجم، مولف و محقق در زمینه مباحث کلامی و سیره اهل بیت (ع) است از جمله کتابهایی که توسط استاد رحیمی نژاد ترجمه شده می توان به کتاب های دکترمحمد تیجانی رهبر شیعیان کشور تونس اشاره کرد.

#علم_کلام 📚 سلسله دروس کلامی«کشف المراد» 🎙فایل صوتی جلسه اول 📖 مبحث: #کشف_المراد مبحث اعواض 👤 استاد #مرتضی_رحیمی_نژاد 🗓٢۵تیر ‌ماه ۱۴۰۱ 🍃 تلخیص مطالب: بررسی کتاب کشف المراد⚪️ مساله چهاردهم اعواض⚪️ جایگاه مبحث اعواض⚪️ ادراک⚪️ اشاعره ⚪️ آلام ابتدایی⚪️تفضل الهی و مثال⚪️ثواب⚪️ عوض در مقابل سنگینی هاو الام است ⚪️ مستحب⚪️آلام ابتدایی⚪️ ⚡️کانون های علمی فلسفه و کلام موسسه آموزش عالی امام خمینی (رضوان الله تعالی) وابسته به نهاد نماینده ولی فقیه در استان فارس و امام جمعه شیراز 🌐 https://ieks.ir 🆔 @azadieks

🍃 سلسله دروس #عرفان_نظری 🎙فایل صوتی جلسه ۳۳ ▫️استاد حجت‌الاسلام والمسلمین #امین_شمشیری 🗓 ۲۵ تیرماه ۱۴۰۱ 🔆 کانال آموزش‌های آزاد مؤسسه آموزش عالی حوزوی امام خمینی رضوان‌الله‌تعالی‌علیه 🆔 https://eitaa.com/azadieks 🔆 اطلاع‌رسانی از طریق سایت مؤسسه 🌐 https://ieks.ir

🌸🌺🍃 عاشقان، سرمست در این عید خم از مِی الیوم اکملتُ لکم یا: چو باده، نرگس مستت بهانه داد به دستم سبوی هوش به سنگ گران عشق، شکستم به یاد ساقی کوثر شدم به بزم تو سقا ز شوق، بی خبر از خویش و از ولای تو مستم... 🔈شاعر اهل بیت مرحوم حبیب الله چایچیان(حسان تبریزی) ———🌿🌸🌺 🔘لینک کانال اطلاع رسانی موسسه آموزش عالی حوزوی امام خمینی(رضوان الله تعالی)در پیام رسان ایتا: •┈••✾••✾••┈• ┏━━━⚫️━━━┓ https://eitaa.com/azadieks ┗━━⚫️━━━━┛ 💻سایت موسسه: https://ieks.ir 📱اینستاگرام: https://instagram.com/ieks.ir

🍃 #علم_کلام 🎙فایل صوتی جلسه ۹۸ 📚 مبحث: #معادشناسی ▫️استاد حجت‌الاسلام‌ والمسلمین #امین_شمشیری 🗓 ۲۶ تیرماه ۱۴۰۱ 🔆 کانال آموزش‌های آزاد مؤسسه آموزش عالی حوزوی امام خمینی رضوان‌الله‌تعالی‌علیه 🆔 eitaa.com/azadieks

#علم_کلام 📚 سلسله دروس کلامی«کشف المراد» 🎙فایل صوتی جلسه دوم 📖 مبحث: #کشف_المراد مبحث اعواض 👤 استاد #مرتضی_رحیمی_نژاد 🗓٢٧تیر ‌ماه ۱۴۰۱ 🍃 تلخیص مطالب: ۵وجه درباره جایگاه عَوض▫️در کجاها عَوض بر واجب تعالی واجب میشود و مستحق عوض می شود▫️ آیا این ۵ مورد استقرایی است یا انحصاری▫️موضوع شرور▫️علل وجوب عوض: ١ـ انزال آلام(دردها) ▫️٢ـ عدم رسیدن منافعی به انسان برای مصلحت دیگری▫️ انزال غموم(غم و غصه)▫️ غموم روحی است آلام جسمی▫️٣_غم فعل عبد یا فعل باری تعالی▫️تفاوت غمی که مستند به فعل باری تعالی است با غمی که مستند به فعل عبد است▫️۴_ خداوند متعال امر میکند که به بندگانش ضرری برساند▫️۵_ از وجوهی که عوض واجب است بر باری تعالی و مستحق عوض پیدا می شود تمکین غیر عاقل است مثلا وحوش بیابان و حشرات که المی به انسان برساند▫️عوض در دنیا یا آخرت▫️عذرخواهی خداوند در قیامت از بنده مومن فقیر▫️ ⚡️کانون های علمی فلسفه و کلام موسسه آموزش عالی امام خمینی (رضوان الله تعالی) وابسته به نهاد نماینده ولی فقیه در استان فارس و امام جمعه شیراز 🌐 https://ieks.ir 🆔 @azadieks

🍃 #علم_کلام 🎙فایل صوتی جلسه ۹۹ 📚 مبحث: #معادشناسی ▫️استاد حجت‌الاسلام‌ والمسلمین #امین_شمشیری 🗓 ۲۸ تیرماه ۱۴۰۱ 🔆 کانال آموزش‌های آزاد مؤسسه آموزش عالی حوزوی امام خمینی رضوان‌الله‌تعالی‌علیه 🆔 eitaa.com/azadieks

🍃 سلسله دروس واکاوی #جریان‌های_مثبت‌اندیشی 🎙فایل صوتی جلسه ۶ ▫️استاد حجت‌الاسلام‌ والمسلمین #امین_شمشیری 🗓 ۲۸ تیرماه ۱۴۰۱ 🌿 عناوین جلسه نقدهایی که بر جریان‌های مثبت اندیشی وارد است همگی از یک جنس و سنخ نبوده و لازم است تفکیک شوند | 1. نقدهای روشی 2. نقد بر اصل مدعا 3. نقد بر لوازم مدعا | برای مثال یک نمونه نقد بر لوازم مدعا: خداوند را انرژی می‌دانند | در این جلسه به نقدهای روشی پرداخته می‌شود| یکم: ابهام‌گویی، اجمال‌گویی، آشفته‌گویی | اهداف و پیامدها: الف: ترویج گسترده آموزه‌ها در میان عموم مردم ب: دشوارشدن کار منتقدین ج: هدف از آشفته‌نویسی | نمونه‌ای از ابهام‌گویی، اجمال‌گویی، آشفته‌گویی مثبت اندیشان | راهکار مواجه با ابهام‌گویی، اجمال‌گویی، آشفته‌گویی مثبت اندیشان | ادامه‌ی نقدهای روشی در جلسه آینده 🔆 کانال آموزش‌های آزاد مؤسسه آموزش عالی حوزوی امام خمینی رضوان‌الله‌تعالی‌علیه 🆔 eitaa.com/azadieks

🌸🌺🍃———————————— ولادت امام موسی کاظم (ع) بر همه عاشقان و راهروانش مبارک باد. —————————-——🌿🌸🌺 🔘لینک کانال اطلاع رسانی موسسه آموزش عالی حوزوی امام خمینی(رضوان الله تعالی)در پیام رسان ایتا: •┈••✾••✾••┈• ┏━━━⚫️━━━┓ https://eitaa.com/azadieks ┗━━⚫️━━━━┛ 💻سایت موسسه: https://ieks.ir 📱اینستاگرام: https://instagram.com/ieks.ir

#علم_کلام 📚 سلسله دروس کلامی«کشف المراد» 🎙فایل صوتی جلسه سوم 📖 #کشف_المراد مبحث اعواض 👤 استاد #مرتضی_رحیمی_نژاد 🗓٢٩تیر ‌ماه ۱۴۰۱ 🍃 تلخیص مطالب: انزال الغموم⚪️ غم ها نازل شده از طرف پروردگار یا از سمت عبد⚪️ غم چیست؟⚪️ عوض غم توسط خدا در دنیا یا آخرت⚪️غمی که عوض نداشته باشد ظلم است و خداوند از ظلم بری است⚪️ چرا برای غم عوض داده می شود؟⚪️ عوض در حیوان⚪️ ⚡️کانون های علمی فلسفه و کلام موسسه آموزش عالی امام خمینی (رضوان الله تعالی) وابسته به نهاد نماینده ولی فقیه در استان فارس و امام جمعه شیراز 🌐 https://ieks.ir 🆔 @azadieks

🍃 سلسله دروس واکاوی #جریان‌های_مثبت‌اندیشی 🎙فایل صوتی جلسه ۷ ▫️استاد حجت‌الاسلام‌ والمسلمین #امین_شمشیری 🗓 ۲۹ تیرماه ۱۴۰۱ 🌿 عناوین جلسه نقد دوم از نقدهای روشی: ارائه شواهد و آمار فراوان از تجربه‌های موفق (ارائه آمار مغالطی) | نقد و بررسی | الف: علمی نبودن آمارهای جهت دار | پیش از اثبات مدعا و روش ، استناد به شواهد و ادعاهای بزرگ، صحیح نیست | ب: مغالطه بزرگ نمایی (magnifying) | تعریف مغالطه: | قیاسی است مرکب از وهمیات و مشبهات» و یا در معنای گسترده تر‌ عبارت است از «شکل هایی از استدلال که نتیجه آن تابع مقدمه یا مقدمه های آن نیست» | تعریف مغالطه بزرگ نمایی تلاش برای برجسته کردن بعضی از ابعاد محتوایی یک خبر، به طوری که بیان آن خبر را از حالت طبیعی خارج کرده و آن را متضمن معانی نادرست و غیر واقعی کند | چند مثال برای مغالطه بزرگ نمایی | ج: بی ارتباطی برخی از شواهد با مدعای اولیه. 🔆 کانال آموزش‌های آزاد مؤسسه آموزش عالی حوزوی امام خمینی رضوان‌الله‌تعالی‌علیه 🆔 eitaa.com/azadieks