#تربیتی
#تمثیلات_در_آموزش
مثل سنگریزه!
⭕️وقتی یک سنگریزه به درون حوض و یا استخر میافکنی چه اتفاقی میافتد❓اول حلقه اي کوچک پدید میآید و بعد پیش میرود، بزرگ و بزرگتر میشود تا اینکه تمام سطح آب را فرا میگیرد.🌀
⚠️گناه نیز از همین دست است.
وقتی انجام میشود به مرور پیش میرود..
تو گویی تمام عالم و آدم خبردار میشوند.📣📣
🏦در ادارات و بانکها دیده ای میان برگه ها، برگه های کاربن گذاشته اند و شما کافی است روی یک برگه بنویسی 📑🖌
🔍آن گاه چه بخواهی و چه نخواهی همان نوشته نیز بر برگه های دیگر هم منعکس میشوند
و تمامی برگه ها از آن محتوا خبردار میشوند.📣
♥️از همین روست که علی(ع) فرمودند:⤵️⤵️
↩️ اگر از زیر درختی گذشتی و شاخه آن بر صورت تو خط و خدشه اي انداخت، بپذیر که روزی خطایی کرده ای و این خط در آن خطا ریشه دارد.☹️
👈و این یعنی هر چه میکنید، گویی به تمام عالم رونوشت میخورد و مخابره میشود، 🖨و گرنه آن شاخه درخت از کجا میفهمد⁉️
سعدي میگفت:🔰
[شبانه در سحرگاه برمیخیزم و با خدای خود راز و نیازی میکنم، اما فردا وقتی به بازار آمده یا به مسجد میروم]
مردم به گونه اي دیگر با من روبه رو میشوند و رفتار میکنند، تو گویی از احوال شبانه من باخبرند.😧
[هر سحر از عشق دمی میزنم »
« بار دگر میشنوم بر ملا]
بنابراین عالَم، عالَم بازتاب و انعکاس است. 🔄
⚠️پس این سخن که کاری کردم و کسی ندید و نفهمید بیشتر به یک شوخی شبیه است.⛔️
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈
@baclassha
#تدریس_مجازی
#مهارت_تدریس
🔸 تکنیک های یخ شکن در آموزش مجازی:
یخشکنی یعنی؛ جلب توجه دانشآموز
🔹در کلاس مجازی به دلایل مختلف از جمله؛ ناآشنایی معلم و دانشآموزان با این فضا، نبود تعامل چهره به چهره، تشکیل کلاس در خانه و... معمولا جوی سنگین در کلاس حاکم است.
⁉️ گاهی این جو سنگین به اعضای خانواده دانشآموز هم منتقل میشود. آنها منتظر شما هستند، دوست دارند بدانند معلم فرزندشان چگونه تدریس میکند، نقد و ارزیابی میکنند.
❌ زمانی که این جو سنگین وجود داشته باشد، دانشآموزان احساس راحتی نمیکنند و اگر احساس راحتی نکنند، نمیتوانند صحبتهای معلم را به خوبی درک کنند؛ پس باید یخها شکسته شوند، جو سنگین بشکند.
✅ شما با استفاده از روشهای زیر و روشهای دیگر میتوانید، دانشآموز خود را به محیط کلاس بیاورید و ممکن است در صورت یخ شکنی نکردن حتی تمام دانشآموزان در کلاس حضور نداشته باشد یا در بهترین حالت با تمام توان خود در کلاس حضور نداشته باشند.
👌1. نشان دادن تصاویری طنزگونه
👌2. نقل داستان
👌3. بیان طنز
👌4. طرح معما
👌5. داستان ناتمام
👌6. بیان تجربهای شیرین
👌7. سکوت چندثانیه ای
منبع👇
.@intrnship
🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱
@baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#چاشنی_کانال
🔰 جذاب_معنوی😁
🔰 حال خوش_حس تازه☺️
🔸ثواب یه هویی
🔸روی گیف بزنید.
🔸اسکرین شات بگیرید
عکس هر شهیدے که اومد😍
۱۴ شاخه گل صلوات بهش هدیه کنید
🌷 @baclassha
#اخلاق_حرفه_ای
سلام.💐
🔰اگر برخی از دوستان، بستگان، و همکاران:
🔸 شما را برنمی تابند
🔸 رشد و پیشرفتتان را تحمل نمی کنند
🔸به شکل های مختلف شما را تخریب می کنند.
🔸پشت سر شما صفحه می گذارند.
🔸نسبت های ناروایی می دهند.
🔸به گونه ای می کوشند شما را پایین بیاورند
و...
🌱 متن زیبای زیر را بخوانید تا راحت شوید. 👇
🔰چرا قطار در حال حرکت را سنگ می زنند؟
🔸استاد شهید مطهری:
▶️وقتي بچه بودم منزلمان در حضرت عبدالعظيم بود و آن وقتها قطار راه آهن به صورت امروز نبود و فقط همين قطار تهران - شاه عبدالعظيم بود.🚈
🔸 من ميديدم كه قطار وقتي در ايستگاه ايستاده بچه ها دورش جمع ميشوند و آن را تماشا ميكنند و به زبان حال ميگويند ببين چه موجود عجيبي است معلوم بود كه يك احترام و عظمتي براي آن قایل هستند.👏
🔸 تا قطار ايستاده بود با يك نظر تعظيم و تكريم و احترام و اعجاب به آن نگاه ميكردند تا كم كم ساعت حركت قطار ميرسيد و قطار راه ميافتاد همين كه راه ميافتاد بچه ها ميدويدند ، سنگ بر ميداشتند و قطار را مورد حمله قرار ميدادند.😳
🔸 من تعجب ميكردم كه اگر به اين قطار بايد سنگ زد چرا وقتي كه ايستاده يك ریگ كوچك هم به آن نميزنند ، و اگر بايد برايش اعجاب قائل بود ، اعجاب بيشتر در وقتي است كه حركت ميكند .😳
🔸اين معما برايم بود تا وقتي كه بزرگ شدم و وارد اجتماع شدم ديدم اين قانون كلي زندگي ما ايرانيان است كه:
🔸هر كسي و هر چيزي تا وقتي كه ساكن است مورد احترام است
🔸 تا ساكت است مورد تعظيم و تعجيل است ،
🌱 اما همينكه به راه افتاد و يك قدم برداشت نه تنها كسي كمكش نميكند ، بلكه سنگ است كه بطرف او پرتاب ميشود و اين نشانه يك جامعه مرده است.
🌱 يك جامعه زنده فقط براي كساني احترام قائل است كه متكلم هستند نه ساكت ، متحركند نه ساكن ، باخبرترند نه بيخبرتر.👌🌺
🌱حق و باطل ص 81 و 82
@baclassha
#تربیتی
🔹 یکی از استادان دانشگاه در آفریقای جنوبی:
🔸برای نابودی یک ملت نیازی به حمله نظامی و لشکر کشی نیست ! فقط کافیست سطح و کیفیت آموزش را پائین آورد و اجازه تقلب را به دانش آموزان داد:
🌱مریض به دست پزشکی که تقلب میکند خواهد مرد
🌱خانهها به دست مهندسی که موفق به تقلب شده ویران خواهد شد،
🌱 منابع مالی را به دست حسابداری که موفق به تقلب شده از دست خواهیم داد
🌱انسانیت به دست عالم دینی که موفق به تقلب شده میمیرد
🌱 عدالت به دست قاضی که موفق به تقلب شده ضایع میشود
🔹 سقوط آموزش پرورش = سقوط یک ملت
👈 جالب بدونید مجازات تقلب در کنکور کشور چین 7 سال زندان است !
@baclassha
#دانستنیهای_معلمی
#مناسبتی
🔸چرایی و چگونگی سفر حضرت معصومه(س) به قم و رحلت در آن شهر
؟؟؟
در پی ولایتعهدی امام رضا(ع) و سفر آن حضرت به مرو(پایتخت مأمون عباسی) حضرت معصومه(س) همراه و یا در رأس قافله ای که گویا تعدادی از برادران خود و برخی دیگر از علویان نیز حضور داشتند، برای دیدار با امام رضا(ع) رهسپار ایران گردید.
🔸 حضرت مي رفت تا زينب وار با سفر پر بركتش سند گويايي بر حقانيت امامت رهبران راستين و افشاگر چهره نفاق و تزوير مأموني باشد، و همانند قهرمان كربلا پيام آور خون سرخ برادري باشد كه اين بار مزّورانه به قتلگاه (بني عباس ) برده مي شد.
🔸اما تقدیر به گونه ای دیگر رقم خورده بود. مطابق برخی نقلها در ساوه تعدادی از همراهان آن حضرت ناجوانمردانه به دست طرفداران بنی عباس به قتل رسیدند و خود حضرت فاطمه معصومه(س) نیز بیمار شد.
🔸در پی آن جناب ایشان به درخواست خودشان به قم عزیمت کردند. قول مشهور ورود آن حضرت به قم را در ۲۳ ماه ربیع الاول سال 201 هجری و مدت اقامت وی در آن شهر را حدود 17 روز دانسته اند. بنابراین رحلت آن حضرت باید دهم ماه ربیع الثانی سال 201 هجری صورت گرفته باشد.
🔸 البته برخی از محققان دوازدهم ربیع الثانی را به عنوان روز رحلت جناب ایشان ذکر کردهاند. با توجه به اینکه ولادت حضرت معصومه اول ذیالقعده سال ۱۷۳ هجری میباشد. و با توجه به زمان رحلت آن حضرت یعنی سال ۲۰۱ هجری، بنابراین سن مبارک آن حضرت هنگام وفات ۲۸ سال بوده است.
🔸در پی این ضایعه، مشتاقان و دل سوختگان، پیکر شریف آن حضرت را به سوی قبرستان «بابلان» (باغ اختصاصی موسی بن خزرج اشعری، جایگاه کنونی حرم مطهر حضرت معصومه(س) تشییع و خاکسپاری کردند.
🔸تقدير الهي بر اين شد كه مرقد آن بزرگ حامي خط ولايت و امامت در قم براي هميشه تاريخ ، فريادگر مبارزه با ظلم و بي عدالتي ستم پيشگان دوران و الهام بخش پيروان راستين تشيّع علوي در طول قرون و اعصار باشد.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
✍ دکتر سید محمود سامانی. پژوهشگر تاریخ و تمدن اسلامی. مدرس دانشگاه فرهنگیان قم.
🌱🌱🌱🌱
@baclassha
#معرفی_کانال_معلمی
🔰 یک کانال تاپ👇 با یک ایده ناب👌.
🔸 ایده ای مفید و جذاب از جناب محمد ذهبی از دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان قم💐
🔸قابل دسترسی هم در ایتا. هم تلگرام. هم واتسآپ
🔸 توسعه فرهنگ کتابخوانی
🔸 معرفی کتب عالی
🌱 شما هم بپیوندید.👇👇
@baclassha
هم توی ایتا و هم توی واتساپ و هم توی تلگرام همچین کانالی داریم، خلاصه هر کی هر جا راحته عضو بشه😘
لینک ها👇🏻
Tel: @ketabkhani_haftegi
Wat: https://chat.whatsapp.com/EYaFiUHwkMZJqLRnuIl9mC
Eitaa: @ketabkhani_haftegi
👇👇👇
🔰با توجه به اینکه جمعه ها با هشتک
#جمعه_های_بیقراری
پست های امام زمانی میذاشیم پست این هفته را از این کانال☝️ که از قضا اولین کتاب و متن معرفی شدش رو به معارف مهدوی اختصاص داده انتخاب کردیم. 🌺
@baclassha
هدایت شده از باکلاسها
InShot_۲۰۲۰۱۱۰۶_۰۰۵۸۵۴۳۳۵.m4a
2.65M
🔴 خاطرات معلمان🎙🔉
✅روایتگر: امیرحسین پیمانی
🔰دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان قم
🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍁🍁
هدایت شده از باکلاسها
AUD-1604623045214_۳_۷.mp3
6.6M
🔴 خاطرات نامعلمان🎙🔉
✅روایتگر: امیرحسین پیمانی
🔰دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان قم
🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍁🍁
#اخلاق_حرفه_ای_معلم
🔰ارتباط با خود، اساس ارتباط با دیگران از جمله دانش آموزان و همکاران است.
🔸لازمه ارتباط درست با خود، مدیریت خود است.
🔸بنیان مدیریت بر خود، شفقت و مهرورزی برخویش است🌺👇👇
💢 شفقت با خویشتن
اولین کسی را که باید بشناسم خودم هستم (تمایل، خودآگاهی)
اولین کسی را که باید به وی راه یابم خودم هستم (خودیابی، فروتنی و خویشتن پذیری)
اولین کسی که باعث مشکلات برای من می شود، خودم هستم (صداقت با خود)
اولین کسی که باید تغییر و عوض شود خودم هستم (تمایل)
اولین کسی که می تواند تغییر کند خودم هستم (پذیرش، مسئولیت پذیری)
اولین کسی را که باید هدایت و راهنمایی کنم خودم هستم (روشن بینی، بیداری روحانی)
اولین کسی که باید با او با عشق و محبت و شفقت برخورد کنم، خودم هستم.
🔸شفقت هم آغاز است و هم پایان.
شفقت با خود، باید همزاد وهمراه تودرمسیر زنگیت باشد
✍دکتر فرهنگ هولا کویی
🆔:@baclassha
#اخلاق_حرفه_ای
🔰 تواضع معلم
🔸💐آدم ها را به میزان درکشان بسنج ، نه به اندازه مدرکشان
چراکه فاصله زیادی از مدرک تا درک وجود دارد ، مدرکی که درک بالاتری به ارمغان نیاورد
کاغذ پاره ای بیشتر نیست...
🌱🔸مهمترین نشانه ی درک بالاتر تواضع بیشتر است ...💐🌺
@baclassha
#تدریس_مجازی
🔰 اقدامات و مقدمات آموزشی
🔸در شماره های پیشین اقدامات انگیزشی نگرشی. اقدامات معنوی تربیتی. اقدامات فناورانه و بخشی از اقدامات آموزشی(مرتبط با مدیریت کلاس) در تدریس مجازی مورد بحث قرار گرفت.
🔸 اینک ادامه اقدامات و مقدمات آموزشی تقدیم می گردد. 👇👇
۲. مرتبط با ارتباط کلاسی
۲_۱. یک سیستم دوستانه با رعایت حفظ عزت استاد بسازیم.
🌱فضای مجازی و ارتباط غیر حضوری معمولاً خشک است. می توان با شگردهایی آن را جذاب کرد. جذابیت عامل شادابی کلاس است. 👌
۲_۲. فضای کلاس را فضای مبتنی بر اعتماد قرار دهیم.
🌱سوء ظن و غلبه رفتارهای پلیسی نه تنها مفید نیست بلکه شاگردان را به سمت حساسیت بیشتر می کشاند. 💐
۲_۳. حداکثر تلاش خود را برای نزدیک سازی کلاس مجازی به کلاس حضوری صورت دهیم.
🌱 فرض کنیم که یک کلاس حضوری است و از رسمیت فایل های صوتی و تدریس های آنلاین خود تا حدامکان بکاهیم.🌺
✍ معلم؛ علی اسعدی
🔸 ادامه دارد. ان شالله.
@baclassha