🔖 فایل مکمل پست بالا👇👆👇👆 📌 یکی از اصول #اخلاق_حرفه_ای معلم، #پیش_بینی_پذیری است؛ یعنی شخصیت معلم، اخلاق او و انتظاراتش باید برای دانش آموز قابل پیش بینی باشد. 📌 "پیش بینی پذیری" باعث امنیت روانی دانش آموز می شود؛ اینکه معلم چه انتظاراتی دارد؛ نسبت به چه چیزهایی حساس است و خط قرمزهای او چیست بسیار اهمیت دارد. 📌امنیت روانی دانش آموز باعث "ارتباط سالم" و مثبت و موثر او با معلم می گردد و "عدم امنیت روانی" و تحیر وی در کلاس، عایق مهم ارتباطی او با کلاس و درس و معلم است که بر کیفیت یادگیری به شدت اثرگذار است. 📌 معلمانی که دمدمی مزاجند، ثبات رفتاری ندارند، قوانین گفته شده خود را فراموش می کنند و یا از روی غفلت و یا بی حوصلگی کنار می گذارند، تکلیف دانش آموزان را نسبت به انتظارات تربیتی و آموزشی مبهم می گذارند، هرگز معلمان خوبی نیستند.❌ 📌کلاس معلم حرفه ای، بر پایه اعتماد، اطمینان، انسجام، آرامش، امنیت، ثبات و اعتدال استوار است. 📌کلاس معلم غیرحرفه ای بر بنیاد تشویش، اضطراب، تردید، تحیر، تغییر، تبعیض و ناامنی استوار است. 🌻ببین تفاوت ره از کجاست تا به کجا🌻 .............................................. ✍ معلم؛ علی #اسعدی @baclassha

#مهارت_معلمی #ارتباط_موثر #اخلاق_حرفه_ای 🤝با دانش آموزان #روابط_مثبت ایجاد کنیم. 📝این مسئولیت حرفه ای ما است که با همه دانش آموزان پیوند برقرار کنیم؛نه فقط با آنهایی که استحقاقش را دارند.👌 ✍ایجاد رابطه مثبت با شاگردهای خوب که عموما سخت تلاش می کنند و کاری را که ما از آنها می خواهیم انجام می دهند، چندان افتخاری ندارد. ✍چیزی که معلم الهام بخش را متمایز می کند، تعهدش به برقراری پیوند با همه دانش آموزان است؛ چه سزاوارش باشند و چه نباشند.👌 📚معلم الهام بخش. جلد چهارم.‌ ✍باب سولو @baclassha

#مهارت_معلمی #خلاقیت_معلمی #اخلاق_حرفه_ای 🔖بحث دیروز ما درباره "معلم مقتدر" بود. اینکه اقتدار، باید همراه با صمیمیت باشد؛ وگرنه از سلطه گری یا پرخاشگری سر در می آورد. سپس با چهار معیار، تفاوت این ها را بیان کردیم: ۱. صراحت ۲. صداقت ۳. احترام ۴. استقلال معلم مقتدر، با صراحت و بی هیچ رودربایستی، تذکرات و قوانین خود را بیان می کند؛ ولی در عین حال با کمال احترام و صداقت برخورد می کند.👌 👨‍🔬معلم مقتدر، استقلال رای شاگردش را با زور و جبر و تحکم تغییر نمی دهد؛ بلکه به دنبال اقناع و منطق است. ♨️سپس برای اینکه هم تنوعی صورت بگیرد و فضای کلاس عوض شود و هم معیارهای چهارگانه در ذهن دانشجویان تثبیت شود، فکری به خاطرم رسید.‌..👇 ✊از دانشجویان خواستم به سبک شعاری، مشت های خود را گره کرده، فریاد برآورند و تکرار کنند: صراحت! صداقت! احترام! استقلال🙂 بماند که پیاز داغ هایی هم این وسط قاطی کردم...😊 🪴تنوع قشنگی شد و کلاس، شادمان.🪴 ................................. ✍ معلم؛ علی #اسعدی @baclassha

🌴درخت #اخلاق_حرفه_ای 🖼 تولید پوستر. سرکار خانم نجابت. مدیر کانال ارزشمند: @nejabat_teacher. شیرااازو 🙏 با سپاس فراوان از ایشان و دغدغه ارزشمند اخلاقی و سخاوت حرفه ای. @baclassha 👆➖👆➖👇➖👇➖

👆👇👆👇👆 🌳توضیح مختصر درباره درخت #اخلاق_حرفه_ای 💡برخورداری از فضیلت های اخلاقی معلم مانند: عدالت، احترام، اقتدار و...(شاخ و برگ و میوه درخت) در گرو اصلاح نگاه معلم نسبت به👇 ۱. تفاوت حرفه و شغل ۲. حقیقت معلمی و تدریس ۳‌. مفهوم اخلاق هست. (تنه درخت)👇 ⬅️معلمی که به کار خودش نگاه شغلی داره و نه نگاه حرفه ای ⬅️معلمی که به تدریس، نگاه انتقال و صرفا آموزش مفاهیم داره و نه نگاه تغییر رفتار ⬅️معلمی که خوش اخلاقی رو صرفا به بذله گویی و شوخ و شینی تعریف می کنه؛ بدون توجه به ابعاد مختلف اخلاق در زندگی و حرفه...طبعا نتیجه مطلوبی نمی گیره. 👆➖👇➖👆➖👆➖

#آموزشی #اخلاق_حرفه_ای 📝مقاله کاربردی. فایل رایگان👇👇 🔖تحلیل اصل عدالت در اخلاق حرفه ای معلم و کاربست آن در موقعیت های کاربردی ✍ معلم؛ علی اسعدی 📔چاپ شده در مجله: پژوهش در آموزش معارف و تربیت اسلامی. شماره ۳. ۱۴۰۲ @baclassha

👆👇👆👇👆 ✅ #اتفاقات معلمی۶۳ #اخلاق_حرفه_ای 💡در استراحت بین کلاسی و در اتاق اساتید، گاه گفتگوهای مفیدی شکل می گیرد و کتاب هایی معرفی می شود. امروز ضمن گفتگوها، صحبت از کتاب "کاهن معبد جینجا" شد. بلافاصله همکار فرهیخته ام جناب آقای دکتر طاهری، گزارش معرفی کتاب را برای اطلاع عمومی در گروه اساتید گذاشت. ↕️ این رویداد، دارای چند نکته "اخلاق حرفه ای" ارزشمند است: 👇👇👇👇👇👇👇

#مهارت_معلمی #اخلاق_حرفه_ای #ارتباط_موثر 💰💕 پس انداز "عاطفی" را جدی بگیرید.🤓 🔑 این #تکنیک، بسسیار مجرب است👇 💡همواره به دنبال موقعیت هایی باشید که شاگردان احساس کنند که مدیون شما هستند. 🔖وقتی در یک موقعیت خاص، دانش آموزی را می بخشید؛ در حالیکه منتظر یک تنبیه و جریمه سخت بوده است؛ 🧔وقتی شاگردی را پیش والدینش تعریف می کنید؛ در حالیکه خودش می داند لیاقت این همه تعریف را نداشته است؛ 🔖وقتی در دفتر مدرسه، با ریش سفیدی، واسطه یک دانش آموز می شوید که از تنبیهی مثل لزوم حضور والدین نجات یابد؛ 🚘وقتی با مراعات احتیاط، دانش آموزی را سوار خودرو خود می کنید 🔖و... در حقیقت یک ❣پس انداز عاطفی❣ کرده اید که بعدا می توانید در مدیریت چالش های کلاسی از آن رابطه مفید ایجاد شده سود ببرید. 🪴البته در همه خوبی هایتان، در درجه اول رضایت خدا را در نظر داشته باشید و اخلاص پیشه کنید و در گام بعد، نیت پس انداز عاطفی کنید. ✍ معلم؛ علی #اسعدی @baclassha

#خلاقیت_معلمی #اخلاق_حرفه_ای 🤝 هنر #ارتباط_موثر 🏮برای روزهای عالی آماده باش💪💪 🔖پارسال جلسه اول مهر که با دهمی ها کلاس داشتم روی کاغذهای کوچکی، جملات کوتاه و امید بخش را نوشتم و به عنوان "یخ شکن جلسه اول" به تمام بچه ها دادم. 🔖 حالا این نوشته بالا، پیام یکی از دانش آموزای پارسالم هست که دیگه امسال شاگردم نیست...👆👆 ✍ همکار خلاق شیرازی سرکار خانم نجابت. @baclassha

🎞#سناریوی_کوتاه_کلاسی۴ #اخلاق_حرفه_ای 👨‍💻معلم، وارد کلاس که می شد به جای آنکه مستقیم به سمت میز خودش بره، به سمت دانش آموزان می یومد و به یک یک دانش آموزان دست می داد.👌😊 🤝 جالبه که همزمان با دست دادن، دانش آموزان رو با اسم کوچک خطاب می کرد و احوالشون رو می پرسید‌؛(مثلا: آقا رضا چطوری؟)؛بعد، تدریس را شروع می کرد. 🫂 #ارتباط_موثر و رابطه دوستانه و در عین حال محترمانه ایجاد شده، کارش خودش رو می کرد و باعث توجه بیشتر دانش آموزان به درس، حرف شنوی بیشتر از معلم و نظم بهتر کلاسی می شد. 👏یادش به خیر. دمش گرم...🌹 ✍#باکلاس‌ها @baclassha

#اخلاق_حرفه_ای #کلیپ_معلمی 💡 روی موزائیک ها در اوج خستگی نشست؛ گوش کرد و جواب داد! 🗓 بیست سال بعد... نتیجه کار یک‌ معلم سرآمد👆 🐎 شلاقی بر اسب من😳 💌 شاید جواب من یادش رفته؛ اما برخورد... 📽کلیپ کوتاه و بسیار جالب👌 🎞علامه محمد تقی جعفری(ره) ⏰ ۱ دقیقه فوق العاده جذاب😍 @baclassha