#آموزش_ابتدایی
#روان_خوانی
❇️ درمان اختلال روان خوانی👇
1- از ترکیب نشانه ها با صداها غافل نشوید. اگر بچّه ها ترکیب صداها و حروف همان چند درس اوّل را خوب یاد بگیرند بقیه ی صداها را زود تر ترکیب کرده می خوانند و می نویسند.🌸
2- هر روز کلمات مختلفی حدّاقل سه کلمه برای کودکتان در دفتری بنویسید و از او بخواهید تا کلمات را صداکشی نماید.🌹
3- بر عکس عبارت بالا کلماتی را به صورت صداکشی شده بنویسید.(صدای هر کلمه را داخل دایره گذاشته و از نو آموز بخواهید کامل کلمه را بنویسد.)🌹
4- با نشانه ها و حروف خوانده شده کلمات جدیدی بسازید و بخش های هر کلمه را به صورت جدا نوشته و از فراگیر بخواهید کامل کلمه را با صدای بلند بخواند و بنویسد.🌹
5- بر خلاف عبارت 3 این بار کلماتی را نوشته و از فراگیر بخواهید آن ها را بخش کند.🌹
6- در ابتدا به سراغ کلمات ساده رفته حروف و صداهای آن را جابه جا بنویسید و از کودکتان بخواهید با آن ها کلمه بسازد.👌
7- با دادن کلمه با کودک جمله سازی تمرین کنید.👌
8- با دادن کلمات نامرتّب از کودک بخواهید جمله ای مرتّب و با معنی بنویسد.👌
9- یک یا دو جمله به کودکتان بدهید. مخصوصا جمله ی دوم را ناتمام بگذارید و از کودک بخواهید با ادامه دادن مثلا دوجمله ی دیگر نوشته را کامل کند.👌
10- از کودکتان بخواهید با صدای بلند بخواند و بنویسد در حدّی که خودش صدایش را بشنود.👌
@baclassha
#داستان_معلم_شاگرد
#روش_تربیت
#تدریس_تمثیلی
#تدریس_نمایشی
♦️حکیمی شاگردان خود را برای یک گردش تفریحی به کوهستان برده بود.
بعد از پیادهروی طولانی، همه خسته و تشنه در کنار چشمهای نشستند و تصمیم گرفتند استراحت کنند. 🔆
حکیم به هر یک از آنها لیوانی داد و از آنها خواست قبل از نوشیدن آب یک مشت نمک درون لیوان بریزند. 😳
شاگردان هم این کار را کردند. ولی هیچیک نتوانستند آب را بنوشند، چون خیلی شور شده بود.😕
سپس استاد مشتی نمک را داخل چشمه ریخت و از آنها خواست از آب چشمه بنوشند و همه از آب گوارای چشمه نوشیدند.🧐
⁉️حکیم پرسید: «آیا آب چشمه هم شور بود؟»
همه گفتند: «نه، آب بسیار خوشطعمی بود.»😊
♦️حکیم گفت: «رنجهایی که در این دنیا برای شما در نظر گرفته شده است نیز همین مشت نمک است نه کمتر و نه بیشتر. این بستگی به شما دارد که لیوان آب باشید و یا چشمه که بتوانید رنجها را در خود حل کنید.
♨️پس سعی کنید چشمه باشید تا بر رنجها فائق آیید.»
✍برداشت
🌊 دریا باش که اگر یک سنگ به سویت پرتاب کردند سنگ غرق شود نه آن که تو متلاطم شوی👌👌👌👌👌👌👌👌
@baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#کلیپ_تربیتی
♦️معلم پویا_معلم کسل
🔥همیشه فعال باش!
🔻چرا اجازه میدی زمانت بیخود بگذره⁉️
📣📣📣📣📣📣 همکاران عزیز!
این کلیپ ها علاوه بر استفاده برای خود و اعضای خانواده، به منظور استفاده در کلاس درس؛ اعم از مجازی و حضوری، تهیه و ارسال می گردد..
@baclassha
#اخلاق_حرفه_ای_معلم
❇️ نقش الگویی معلم👇
♦️تصور کنید معلمی که از دانش آموزانش می خواهد که خوب درس بخوانند؛ ولی دانش آموزان احساس نمی کنند که خود او اهل مطالعه باشد... بوی کتابخوانی از مرام این معلم استشمام نمی شود...👌
➖معلمی که از دانش آموزانش می خواهد تکالیف خود را خوب انجام دهند؛ ولی آنان احساس نمی کنند که معلمشان تکلیف معلمیش را درست انجام می دهد...🌸
♦️معلمی که انتظار دارد شاگردانش منظم باشند؛ ولی در معلم خود نظم در ورود و خروج، نظم در ارائه مطالب، نظم در بودجه بندی و... را نمی بینند...💐
➖معلمی که برای شاگردانش از اختلاس مالی میلیاردی دیگران سخن می گوید ولی دانش آموزان، اختلاس آموزشی او را شاهدند....🧐
♦️و ده ها و صدها موقعیت اخلاقی دیگر....
⁉️ او اگر آرام بگوید و یا اصلا نگوید ولی رفتارش این ارزش ها را فریاد زند... به یقین تاثیرگذارتر خواهد بود.... 👌
🌾لاف بیهوده مزن... دعوی بیهوده مکن👌
@baclassha
#جمعه_های_بیقراری
∞♥∞
✍امام صادق عليه السلام:
كسى كه مايل است جزء ياران حضرت مهدى(عج) قرار گيرد بايد منتظر باشد و اعمال و رفتارش در حال انتظار با تقوى و اخلاق نيكو توأم گردد
📚بحارالأنوار، ج 52، ص ۱۴۰
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
♦️۱۰۰ صلوات روز جمعه،
♦️هدیه اعضای کانال
♦️پیشکش به ساحت نورانی امام زمان (عج)
@baclassha
4_6017135408012331604.pdf
240.2K
#اخبار_معلمی
❇️ نامه خواندنی و خردمندانه #دکتر_خسرو_باقری، رئیس انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران، به دکتر قالیباف رئیس مجلس شورای اسلامی، درباره اوضاع آموزشی و فرهنگی و معیشتی معلمان.
➖جدا خواندنی است.... دست مریزاد🌹
@baclassha
#آموزشی
#تمثیل_معلمی
♨️یادگیری زنبوری👇👇
✍زنبورها طبق برنامه های ملکه، ساعت ها زحمت می کشند و هر کدام حدود 2000000 بار روی بهترین گل ها می نشینند تا گواراترین شهدها را به کندو بیاورند و بعد از این همه زحمت و تلاش، معجون معجزه آسایی می سازند که شیرینی آن، خستگی را از تن های کوچکشان در می آورد.🌹
🍁تو هم در کارهایت مثل زنبورها عمل کن و ...
1- از همه ی قواعداستفاده کن تا مطلب را خوب یاد بگیری.👌
خوب ببین، خوب بشنو، خوب بخوان
2- تا به نتیجه نرسیدی، دست از تلاش برندار.👌
3- برای به دست آوردن اطلاعات بیشتر، با دوستانت همفکری کن.👌
4- آموخته هایت را مثل خانه های کندو طبقه بندی کن.👌
5- چیزهایی که یاد می گیری را برای خودت بلند بلند تکرار کن.👌
6- کارهایت را منظم و با برنامه انجام بده.👌
7- در فعالیت هایت به فکر کمک کردن و فایده رساندن به دیگران هم باش.👌
8- شرایط مطالعه ات را طوری فراهم کن که به یادگیری بهتر (تولید عسل مرغوب تر) منجر شود.👌
9- برای رسیدن به هدف (تولید عسل)، بهترین راه (بهترین گل ها) را انتخاب کن.👌
10- مثل ملکه انرژی و نیروهایت را خوب مدیریت کن تا به همه کارهایت برسی.
@baclassha
22.43M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#خلاقیت
#روش_تدریس
❇️ تدریس خلاق حرف "ز"
♨️ همکار عزیز جناب طهماسبی. قم
........................................................
♨️ خلاقیت، انجام دادن کار متفاوت نیست؛ بلکه متفاوت انجام دادن یک کار است.👌
♨️ خلاقیت نیازمند دغدغه و کمی تفکر برای طراحی اقدامی بدیع در یک فعالیت نظیر آموزش یک مفهوم است.👌
➖به خلاقیت همکار پویا، در تدریس حرف "ز" توجه فرمایید...👆
@baclassha
#قصارهای_تربیتی
#داستانک
🔷شاگردان👨💻 مشغول نوشتن آزمون بودند.
کمی بعد یکیشون پرسید: خانوم👩🎨 می تونیم از لاک غلطگیر استفاده کنیم؟
گفتم: آری، درست مثل زندگی🍃🌹🌱
@baclassha
#تربیتی
🔰قواعد چهل گانه زندگی مهرورزانه
📙از کتاب: ملت عشق
☀️قاعده ی اول☀️
🍁کلماتی که برای توصیف پروردگار به کار می بریم همچون آینه ای است که خود را در آن می بینیم. 👌
🌾هنگامی که نام خدا را می شنوی ابتدا اگر موجودی ترسناک و شرم آور به ذهنت بیاید،به این معناست که تو نیز بیش تر مواقع در ترس و شرم به سر می بری.
اما اگر هنگامی که نام خدا را می شنوی ابتدا عشق و لطف و مهربانی به یادت بیاید،به این معناست که این صفات در وجود تو نیز فراوان است.❤️
🔅با تشکر از همکار عزیز جناب علی رضا تورانی بابت آماده سازی این پست.👌
@baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#تکنولوژی_آموزشی
🔎 #پاورپوینت_2016
🈺 قسمت: بیست و یکم
🈺 سطح آموزش: متوسط
🈺 مدرس: سید مسعود حسینی
@baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔎 #پاورپوینت_2016
🈺 قسمت: بیست و دوم
🈺 سطح آموزش: متوسط
🈺 مدرس: سید مسعود حسینی
@baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔎 #پاورپوینت_2016
🈺 قسمت: بیست و سوم
🈺 سطح آموزش: متوسط
🈺 مدرس: سید مسعود حسینی
@baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔎 #پاورپوینت_2016
🈺 قسمت: بیست و چهارم
🈺 سطح آموزش: متوسط
🈺 مدرس: سید مسعود حسینی
@baclassha
#تکنولوژی_آموزشی
❇️ در پست های قبل👆 ۲٠ جلسه آموزش ساده و کاربردی پاورپوینت را تقدیم کردیم.
♦️اینک ۴جلسه دیگر تقدیم می شود.👇👇
➖با تشکر از همکار گرامی سرکار خانم مریم نریمان... بابت آماده سازی و ارسال این فایل ها🌹
@baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#مناسبتی
🇮🇷 آغاز ایام الله دهه فجر، مبارک....
🇮🇷 بر شهدای فجرآفرین و امام شهیدان درود می فرستیم و ۱۴ شاخه گل صــــــــــــــلوات، تقدیم می کنیم.
🇮🇷🌹🇮🇷🌹🇮🇷🌹🇮🇷🌹🇮🇷🌹🇮🇷🌹🇮🇷
@baclassha
❇️ همکاران عزیز!
♨️ لطفا خلاقیت های آموزشی و پرورشی خود را در «معرفی هر چه بیشتر این ایام خجسته» به دانش آموزان، برای ما بفرستید تا به اشتراک گذاشته شود.🌹