#خاطرات_معلمی ♦️خاطره #روز_اول ✔️شروع پرقدرت ❇️ روایت یکی از دانشجومعلمان، بعد از اولین روز تدریس و بعد از سال ها رنج تحصیل:👇👇 ⛈مثل باران سختی ها را شست و برد...💦 👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇 ✍▪️روایت همکار عزیز جناب غلامزاده. کاشان. ▪️آری! معلمانی که حرفه ای شدن را هدف گذرای کرده اند، شروع پرقدرتی☄💥 دارند... به امید تداوم آن..‌.🤲 @baclassha

#خاطرات_معلمی ❇️ خاطره جالب #روز_اول یک دانش آموز پرسید: پایه نهم هستی؟ گفتم: نه دبیر هستم و 👆👆👆....😊 ✍ همکار عزیز جناب میلاد بهمرد. تهران. منطقه ۵ @baclassha

🏴 سالروز رحلت پیامبر اکرم(ص) و شهادت امام حسن مجتبی (ع) تسلیت باد. ▪️۱۰۰ صلوات، روز شهادت، هدیه به روح مطهرشان🏴 @baclassha

#خاطرات_معلمی ❇️ خاطره جالب #روز_اول ♦️با اعتماد و پرانرژی کلاس رو شروع کردم و بعد از کلی حال و احوال.....👆👆👆😊 ✍ آموزگار شهر قم @baclassha

#قصارهای_معلمی #توصیه_های_معلمی ♦️همیشه به دانش‌آموزان می گویم که سالک یعنی جستجوگر.👌 "سالک" از مسیر جستجو ی خود لذت میبرد. اگر به نقطه کمال رسید که چه بهتر؛ اگر نرسید هم اشکال ندارد. همین که در مسیر بوده و از نتایج جستجو لذت برده کافی است. ♨️ ....................................................... ✍ استاد سید رضا باقریان موحد؛ پژوهشگر تعلیم و تربیت. معلم آموزش و پرورش و مدرس دانشگاه فرهنگیان. قم. @baclassha

#پادکست_صوتی #کلیپ_معلمی ❇️ #خلاقیت در کلاس درس 🎙معلم؛ علی #اسعدی🌹 🕗 فقط ۱۰ دقیقه 📽 تولید پادکست؛ همکار گرامی سرکار خانم بیات. ناحیه ۴ قم 💐 🎞📽🎞📽🎞📽🎞📽🎞📽🎞📽🎞 @baclassha

👆👆👆👆👆👆👆 اگر من در این موقعیت قرار می گرفتم به جای این که در پیدا کردن فرد مقصر پافشاری کنم از اشتباهش چشم پوشی می کردم و به جای آن با بیان مثال ها و داستان های مختلف اشتباه بودن کار را نشان می دادم و اجازه می دادم تا خود فرد به اشتباهش پی ببرد .🌱 🌷اگر بیش از حد در مورد پیدا کردن مقصر اصرار بورزیم فقط باعث می شود دانش آموزان از هم بدشان بیاد و هرج و مرج در کلاس بیشتر خواهد شد .🥀 ⚠️اگر دانش آموز به خاطر آشکار شدن اشتباهش پیش دوستان و همکلاسی هایش خجالت زده شود از معلمش هم متنفر خواهد شد.😔 از این به بعد از ادامه کارش هم ترسی نخواهد داشت به اصطلاح آب از سرش گذشته و دیگر تکرار اشتباهش برایش راحت خواهد بود.🍂 ✍ سرکار خانم صالحی. دانشگاه فرهنگیان سنندج🙏

سلام علیکم ➖بنده ابتدا همه ی حرف های بچه ها رو میشنوم و در اون لحظه هیچ قضاوتی نمیکنم. روز بعد تک به تک بچه ها رو دعوت میکنم و بهشون میگم که من اصلا نمی‌خوام بگم که شما اون حرف بد رو زدید، فقط میگم که اگه شما اون حرف بد رو نزدید در درون خودتون به خودتون یه آفرین بگید و اگه اون کار بد رو انجام دادید تصمیم بگیرید که دیگه اون کار بد رو تکرار نکنید.👌 با این برخورد بچه ها احساس نمی‌کنند که شخصیتشون پیش معلمشون خرد شده و یک نیروی درونی اونها رو از ارتکاب مجدد کار بد منعشون می‌کنه و این همون معنای تقواست.👌 ✍جناب آقای مهدی حسن نژاد/ شهر قم

سلام علیکم استاد بزرگوار، وقت شما بخیر ♨️در ارتباط با موضوع ویدئو میخواستم نکاتی رو خدمتتون عرض کنم: با توجه به اینکه دروغگویی در بین هر سه دانش آموز یک مشکل بزرگ و زشت تلقی شده و سعی می‌کنند همدیگر رو مقصر کنند در اینطور مواقع بنده ابتدا در مورد حاضر و ناظر بودن خداوند متعال به همه اعمال و رفتار ما صحبت میکنم و میگم که در وهله اول از همه رفتار هایی که انجام میدید و صحبت ها و احیانا ناسزاهایی که به همدیگه میگید آگاه هست و در آخرت باید جوابگو باشید و بعد در مورد زشت بودن دروغگویی و... براشون صحبت میکنم ♦️یک جایزه معمولی براشون تدارک میبینم و بهشون متذکر میشم که تا آخر سال هرکی سمت دروغ گفتن و خدایی نکرده فحش دادن نره جایزه خواهم داد.🌹👌 ✍ جناب آقای تقوائی/ تهران

👆👇👆👇👆👇👇👆👇 ♦️ساده ترین راه حلش این هست که بهشون بگی آفرین به شما که میتوانید اینقدر قشنگ صحبت کنید ولی من به جای گله و شکایت براتون یه پیشنهاد عالی دارم👌👌 ➖به نظرم بیایید با هم دوست باشید و یه همفکری بکنید و یه نمایش عروسکی در مورد اینکه چه رفتارهایی در مدرسه غلط هست را آماده کنید و برای دوستانتون اجرا کنید😍 اینجوری هم دوتا دوست خوب برای هم خواهید شد و هم کلی کارهای خوب به همکلاسیهاتون یاد میدهید🌺 ✔️نکته: در اغلب موارد این گله ها بخاطر حسادت یا جلب توجه هست که بهتره حرفهاشون را نشنیده بگیریم و آنها را به سمت دوستی و مهربونی هدایت کنیم🙏 چون بچه ها در اون لحظه جوگیر شده اند و وقتی حواسشون را پرت میکنی، کلا یادشون میره با هم جدل داشتند.. جنس بچه ها با آدم بزرگها متفاوته اهل کینه توزی نیستند و زود فراموش میکنند و آشتی می کنند😊 ✍ سرکار خانم کاظمی نائینی. قم.