✅ با توجه به برگزاری امتحانات دیماه، این توصیه ها را برای شاگردانتون ارسال کنید👆👆👆

#روش_تدریس #کلیپ_تربیتی 🔖 ۱۰ نکته مهم آموزشی از یک کلیپ تربیتی 📽این کلیپ تربیتی جذاب، علاوه بر نکات مهم تربیتی در برخورد با #نوجوانان، در حوزه #روش_تدریس نیز حاوی تکنیک‌های ارزشمندی است:👇👇👇 ۱. استفاده مناسب و معتدلانه از زبان بدن؛ اعم از دست، حالات چهره و... ۲. استفاده مناسب از صدا و فراز و فرود آن ۳. استفاده از تابلو همراه با خط خوش و رنگ خوانا ۴. استفاده از نقشه نموداری در ارائه محتوا ۵. استفاده از طنز کلامی و رفتاری در ارائه محتوا ۶. استفاده از بازی های زبانی در ارائه محتوا؛ مثل: کودک انگاری. کودک انکاری. ۷. کاربردی سازی بحث با مباحث ۸. ذکر مصداق ها و نمونه های روشن در تبیین موضوع ۹. توجه به جهت گیری تربیتی در کنار مباحث آموزشی ۱۰. آراستگی ظاهری معلم .....................🍃🌷🍂............................ 📽 دکتر عزیزی ✍ معلم؛ علی #اسعدی @baclassha

📣 شما چه تکنیک های آموزشی دیگری علاوه بر نکات گفته شده از کلیپ بالا به ذهنتون می رسه؟

#کلیپ_تربیتی 💥فوق العاده #انگیزشی این فیلم را نه یکبار چندین بار ببینید ✾ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🏮لطفا به همراه خانواده و نوجوانان و جوانانتان ببینید. @baclassha

عاااااالی👌

#سناریوی_کوتاه_کلاسی۵۱ 🎞 سکانس اول 🌱 شاید برای شما هم پیش آمده باشد که در جلسات آخر سال یا آخر ترم، دو سه نفر به کلاس آمده باشند و شما مجبور باشید به خاطر همان چند نفر، در کلاس و مدرسه بمانید. 🌱 شاید با کنایه و طعنه ای به آن ها بفهمانید که آخر چرا به کلاس آمده اند!؟ 🌱شاید، بی‌خیال آن چند نفر شوید و آن‌ها را تعطیل کنید تا به خانه بروند و برای امتحان بخوانند؛ 🌱شاید هم کمی متعهدتر باشید و با آن ها در کلاس بمانید و آزادشان بگذارید تا هر فعالیتی که دوست دارند انجام دهند و شما هم مشغول کارهای شخصی خود؛ از جمله گوشی‌بازی شوید تا زنگ بخورد؛ 🍃 چقدر هم احساس تعهد می کنید که برای همان چند نفر در کلاس مانده اید و وقت گذاشته اید؛ در حالی که خیلی از همکارانتان؛ یا نیامده اند؛ یا در دفتر دبیران دور هم گعده گرفته‌اند و بگو بخند دارند. ✍ ادامه دارد👇👆👇👆 .

👇👆👇👆👇👆 🎞 سکانس دوم ❓آیا تا حالا با خود فکر کرده‌اید که ساعت کاری شما در یک روز درسی متعلق به شاگردان و درس و مدرسه است؛ خواه دانش آموزان اندک باشند یا زیاد؛ پس باید در همین امر صرف شود؟! 🔺وقتی که این ساعات، متعلق به مدرسه است؛ چه فرقی می کند که دو سه نفر در کلاس باشند یا سی نفر؟! ❓آیا تاکنون فکر کرده اید که شاید یک نفر از همین سه دانش آموزی که در کلاس هستند، همان درخت پرمیوه باغ کلاستان باشد که حضور و وقت گذاشتن شما برای او را کاملا قابل توجیه و منطقی نماید؟! ❓آیا با خود فکر کرده اید که شاید این دانش‌آموزان یا یکی از آن ها، در خانه پناهگاه امن و آرامی ندارند و به آغوش کلاس و مدرسه پناهنده شدند و نیازمند دریافت حمایت روانی و آموزشی در همین ساعات هستند؟! 💢 شاید ابهامات و سوالات خاصی دارند که به این بهانه می خواهند از معلم بپرسند؟! در هر حال، با هر دلیل و توجیهی، الان شما هستید و این چند دانش آموز، که ممکن است گفتگو با آنان، سوال مهم زندگی شان را پاسخ دهد و گاه مسیر زندگی شان را عوض کند و.... ✍ ادامه دارد👆👇👆 .

👇👆👇👆👇 🎞 سکانس سوم 🌱 از قضا، دیروز همین شرایط برای من به وجود آمد. به کلاس که رفتم فقط چند دانشجو آمده بودند؛ آن هم به خاطر پر شدن فرصت غیبت هایشان؛ یا برای ارائه کنفرانسی که در طول ترم نداده اند. 👈خیلی راحت می شد فعالیتشان را ارائه دهند و بروند؛ یا با هم گفتگو کنند تا زمان کلاس پایان یابد؛ 🌱از فرصت استفاده کردم و گفتگوی مفیدی شکل گرفت. ❓یکی از آن ها سوالی را مطرح کرد مبنی بر اینکه، مهم "انسانیت" و " قلب پاک" آدم است و انجام برخی از عبادات ضروری نیست. با این تفکر، سال هاست که نماز را کنار گذاشته؛ ولی روزه می گیرد، عزاداری می کند و البته بعضی از عشق و حال ها هم به قول خودش به راه است و... 🌱گفتگو ادامه یافت. فهمیدم که گرفتار شبهه پرطرفدار "دین انسانی" شده است. به لطف خدا و روح پاک و حقیقت جوی او، حق برایش روشن شد. 🌻سخن نهایی او این شد: فهمیدم که برداشتم از دین غلط بوده و به آغوش نماز بازخواهم گشت. 💥راستی! ❓آیا چنین دانشجویی در جمع کلاس رسمی، اینچنین دغدغه ای را مطرح می کرد؟ ❓آیا زمان کلاس رسمی با جمع متراکم دانشجویان، امکان چنین گفتگویی را ممکن می ساخت؟ ✍ ادامه دارد👇👇👇 .

👇👆👇👆👇 🎞 سکانس چهارم و آخر 🌴 گاه رسیدگی به یک باغ، فقط با وجود چند درختِ پرثمر، منطقی و قابل توجیه می‌گردد؛ چون درختان دیگر چندان میوه ای نمی دهند؛ 👈کلاس درس هم همینطور است؛ گاه رشد و پیشرفت خاص یک یا چند دانش آموز و دانشجو می‌تواند نتیجه زحمات ویژه یک یا چند معلم باشد. 👈شاید یکی از این همین دانش آموزان، همان عالم و دانشمند و وزیر و رئیس جمهور و رهبر و مخترع و صنعتگر و...چندسال آینده باشد که شهر و کشوری را متحول می کند؛ 💢 پس هرگز کمیت‌گرا نباشیم؛ بلکه وظیفه گرا باشیم. 🌷گاه خداوند رزق‌های ویژه معلم را در همین لحظه‌ها و صحنه‌ها می بخشد. ..........................🍃🌷🍂.................... ✍ معلم؛ علی #اسعدی @baclassha