#روش_تدریس
#روش_نمایشی
#ایفای_نقش
#تجربه_معلمی
♨️استاد از دو دانشجو خواست تا جلوی کلاس بیایند.
روی لباس یکی از آن ها برچسب خورشید🌞 را زد و روی لباس دیگری تصویر زمین را.🌍
از دانشجویی که نقش زمین را ایفا می کرد
خواست تا دور دانشجویی که نقش خورشید را داشت بچرخد و همزمان دور خود هم بچرخد.
بعد از چند چرخش، دانشجو گیج شد و مدام به خورشید نزدیک و از آن دور می شد. 😇
استاد گفت: ملیاردها سال است که این زمین بدون هیچگونه تاخیر و گیج شدگی و بدون هیچ تخلفی از مدار خود، در حال چرخیدن است و حاصل آن، نظم دقیقی در پدید آمدن شب و روز و ماه و فصل و سال است. 👌
🤔به نظر شما آیا این صحنه آموزش از تدبیر الهی در خلقت، هیچگاه از ذهن شاگرد محو خواهد شد؟ ⁉️
♨️✍♨️✍♨️✍♨️✍♨️✍
📚 از کتاب: ساختمان زندگی خود را ایمن بسازید. ص۷۷.
@baclassha
#مهارت_معلمی
#خاطرات_معلمی
#روش_نمایشی
#خلاقیت_معلمی
📹 نمایش عملی مفهوم توحید
🧔♂معلم با یکی از همکاران خود وارد کلاس شد.
👨🦰 یکی از معلمان به دانش آموزان گفت:
"کتاب ها" را از کیف خود بیرون بیاورید؛
🧔♂ معلم دوم گفت: نه! کتاب نیازی نیست، "دفترها" را بیرون بیاورید.😳
دانش آموزان سردرگم شدند و کلافه...😣
سپس معلم گفت: حکایت توحید و لزوم خدای واحد هم همین است: اگر دو خدا می بود اختلاف پدید می آمد و در مدیریت جهان اخلال می شد؛
✅ اینگونه استدلال مهمی را با الهام از آیات قرآن برای موضوع درس توحید به دانش آموزان آموخت.🌹👌
🖊خاطره از: آقای احسان حیرانی؛ دانشجومعلم پردیس آیت الله طالقانی قم.
@baclassha