#مهارت_معلمی ❇️ویژگی های معلم موفق👇👇👇👇👇 ۱ – باخصوصیات رشد و احتیاجات فراگیرندگان در هر یک از دوره های تحصیلی آشنا است.🌹 ۲ – بر محتوای آموزشی و موضوع درسی که می خواهد تدریس کند ، تسلط دارد.🌸 ۳ – از روش هایی برای تدریس بهره می گیرد ، که با موقعیت ، نیازها و تجربیات دانش آموزان هماهنگ باشد .🌸 ۴ – روند آموزشی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان را با ارزشیابی های مستمر آشکار می سازد.🌸 ۵ – برای ارزشیابی از آزمون هایی استفاده می کند که ضمن تشخیص ضعف های درسی دانش آموزان ، آنها را با هم مقایسه نکند.💐💐 ۶ – اطلاعات درستی از عملکرد شاگردان به آنها می دهد، تا آنان از حدود و میزان فعالیت های درسی و آموزشی خود ، آگاهی داشته باشند.💐💐 ۷ – از شیوه های متعددی در تدریس استفاده می کند و روش های مؤثر و راه حل های جدید را می آموزد.💐 ۸ – توانایی یادگیری و بکاربستن دانش ،مهارت ، اصول و نتایج حاصل از تحقیقات روانشناسی در تدریس را دارد.💐 ۹ – قبل از شروع به تدریس از خصوصیات جسمی و روانی دانش آموزان و میزان آمادگی آنها برای یادگیری اطلاع حاصل می کند.💐🍁 ۱۰ – درد و رنج دانش آموزان رامی شناسد و در حفظ اَسرار و جلب اعتماد و اطمینان آنها می کوشد.🍁 ۱۱ – مسایل و مشکلات دانش آموزان را بررسی می کند.💐💐 ۱۲ – با ایجاد جوی مناسب در کلاس و برقراری ارتباط صحیح در کلاس ، به دانش آموزان آرامش می بخشد و اعتماد به نفس آنها را افزایش می دهد.💐 ۱۳ – مجموعه ای از برنامه ریزی ها ، راهبردها و اقدامات خود را به گونه ای در کلاس به کار می گیرد ، تاآموزش های او به حداکثر کارایی و اثربخشی برسد.🍁 ۱۴ – موضوعات درسی او در هنگام تدریس از ساختاری اصولی و منطقی برخوردار است.🌹 ۱۵ – تمامی تلاش خود را در فعال نگه داشتن دانش آموزان به کار می گیرد.💐 ۱۶ – از روش پرسش و پاسخ در جلب توجه شاگردان به موضوع درس و بحث های کلاسی بهره می گیرد.🍁 ۱۷ – جو کلاس او به گونه ای است که توانمندی ، اطمینان ، اعتماد به نفس و حضور فعال دانش آموزان را افزایش می دهد.💐 ۱۸ – در کلاس او دانش آموزان حق انتخاب دارند.💐💐 ۱۹ – رهنمود و راهبرد های او در کلاس درس ، دقیق و مشخص است.🍁💐 ۲۰ – به امور مربوط به تصمیم گیری درباره برنامه ریزی بویژه برنامه درسی علاقه مند است. ۲۱ – شرایط و مسایل مربوط به برنامه درسی را به بهترین نحو به کار می گیرد ، تا اهداف و نتایج مورد نظر تحقق پیدا کند. ۲۲ – با توجه به نیازهای دانش آموزان و امکانات بومی و محلی ، انعطاف و دگرگونی لازم را در برنامه درسی ایجاد می کند. ۲۳ – در حد امکان از پیچیدگی های برنامه درسی می کاهد و بر میزان انطباق آن با شرایط و موقعیت های یادگیری دانش آموزان می افزاید. @baclassha

۲۴. خلاق است و می تواند مسایل و مشکلات یادگیری دانش آموزان را با ابداع روش های تدریس و تهیه و تدارک وسایل آموزشی به خوبی حل و فصل کند. ۲۵ – خیلی سریع و آسان می تواند با دانش آموزان ارتباط برقرار کند و جو کلاسش را مطلوب و آماده برای یادگیری نگه دارد.🍁 ۲۶ – در کلاس درس بسیار حساس است و بطور قاطع و جدی عمل می کند ۲۷ – فرایند پاداش و تنبیه را به صورت هنرمندانه و در شرایط و موقعیت های مناسب به کار می گیرد.🍁 ۲۸ – فعالیت ها و مهارت ها متعددی را در کلاس ترتیب می دهد ، تا از بی انضباطی و رفتارهای نامطلوب شاگردان پیشگیری کند.🌸 ۲۹ – براحتی می تواند بر اوضاع و احوال کلاسش مسلط شود ، کمبودها و مشکلات شاگردان را بشناسد و راه حل های مناسی ارائه دهد.🌸 ۳۰ – با به کارگیری فنون و روش های مناسب ، فرایند یاددهی- یادگیری را با تجربیات ونیازهای دانش آموزان هماهنگ می سازد.🌹 ۳۱ – کلاس او همواره کلاسی بانشاط و با طراوت است و دانش آموزان اواز اطمینان ، آرامش و اعتماد به نفس کافی برخوردارند.🌹 ۳۲ – روش تدریس او با اصول و اهداف آموزش و پرورش و ویژگی های دانش آموزان هماهنگ است.💐 ۳۳ – علاوه بر تسلط در رشته خود ، به کارش علاقه مند است.🌾 ۳۴ – در کار خود انگیزه و اعتماد به نفس دارد. ۳۵ – با دانش آموزان دلسوز و صمیمی است و خلاقیت آنان را افزایش می دهد.🌾 ۳۶ – به نکات ظریف و حساس روانشناسی « تربیتی و یادگیری » به طور دقیق توجه دارد.💐 ۳۷ – دانش آموزان را باهم مقایسه نمی کند ، بلکه به توجه به تفاوت های فردی آنها را یاری می دهد.💐 ۳۸ – دانش آموزان را به یادگیری مجبور نمی کند ، بلکه موقعیت های یادگیری را طوری تنظیم می کند که آنها با رغبت در یادگیری شرکت کنند. ۳۹ – با ایجاد انگیزه ، زمینه ی همکاری دانش آموزان را در مسایل متفاوت فراهم می آورد.👌 ۴۰ – از قبل برنامه و آمادگی لازم را برای اداره ی کلاس و تدریس دارد.🌸 ۴۱ – با دادن اطلاعات مناسب به دانش آموزان ، آنها را در رفع موانع و مشکلات خود یاری می دهد.👌 ۴۲ – روش های تنبیهی را بلافاصله پس از مشاهده ی عمل خلاف در کلاس به کار می گیرد ، تا دانش آموز خاطی به ارتباط بین عمل خود و نتیجه آن پی ببرد.🌹 @baclassha

#قصارهای_معلمی ♦️در هر کسب و کاری، رویای افراد این است که روزی جلوتر از دیگران باشند👇👇 ♨️اما رویای یک. معلم، این است که شاگردانش روزی جلو‌تر از او باشند.👌 @baclassha

#خرده_تجربه ❇️ خرده تجربیات دانشجویان کارورزی از حضور در کلاس👇👇👇 1⃣ لطفا استفاده از تخته را جدی بگیرید! ♦️یکی از مواردی که باعث بهتر شدن فرایند تدریس است پذیرش معلم و مقبولیت او در میان شاگردان است، وقتی شما دائما با ویدیو پروژکتور و اسلاید درس دهید و به مطالب آن اکتفا کنید این حس به شاگردان منتقل میشود که سواد شما در لب تاپتان است و ممکن است نسبت به سطح علمی شما بدبین شوند، پس بهتر است از روش ها و ابزار مختلف استفاده کنید.🌹 2⃣ لطفا اگر مسئولیت کلاسی را قبول می کنید، آن را جدی بگیرید! ♦️گاهی پیش میاید که کلاسی به معلمی تعلق میگیرد که با رشته اش مرتبط نیست ولی معلم نباید نسبت به این کلاس ها کم توجه باشد و این حس را به شاگردان منتقل کند که این درس را بلد نیستم و به رشته ام مربوط نیست چون این مسئله به شاگردان ربطی ندارد و آنها حق دارند بهترین تدریس را دریافت کنند.🌸 3⃣ چینش صندلی ها مهم است! ♦️یکی از مواردی که نشان دهنده جدیت معلم در کلاسداری است توجه به چینش صندلی ها در ابتدای کلاس است و این در کلاسداری به معلم کمک میکند 4⃣ ضرورت بازخورد به فعالیت شاگردان ♦️وقتی مشارکت شاگردان کم است تنها شاگردان مقصر نیستند بلکه معلم هم میتواند مقصر باشد! وقتی شاگرد فعالیتی انجام میدهد و معلم بازخوردی نمیدهد شاگرد در ذهنش این میاید که چه تفاوتی میان من با بقیه هست و مشارکتش کم خواهد شد. ♨️♨️♨️♨️♨️♨️♨️♨️♨️♨️♨️♨️♨️♨️ ✍همکار گرامی؛آقای علی معصوم بیگی، دانشجو معلم پردیس آیت الله طالقانی قم @baclassha

#اسوه_های_معلمی #تربیتی 🎥 فرصتی برای مزخرفات نیست 🔸 به دانش آموز بگویید که فرصتی برای پرداختن به مزخرفات نیست. 💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐 ✔️سفارش مرحوم اکبر عالمی را می بینید. @baclassha

#چاشنی_کلاس ♨️اگر تعریفت از آزادے اینـہ ڪه خودتو مـثل نمایشگاه بـہ همـہ نشون بدے! بدان این تو نیستے کـہ آزادے این بازدید از توئـہ کـہ آزاده همون کـہ بالاش میـنویسن: 👈🏻 بازدید برای عموم آزاد است!👌👌💐 @baclassha

#کتاب_معلمی 📚مدارس خلاق ➖آموزش حضوری ➖آموزش آنلاین ✍ کن رابیسون 📙📘📗📕📒📔📓📙📘📗 @baclassha

#مناسبتي ❇️ فتح خرمشهر و رشادت دانش آموز ۱۳ ساله ♦️مستندی جالب از بهنام محمدی دانش آموز ۱۳ ساله که بعد از ۲ ماه جنگ و مقاومت در خرمشهر به شهادت رسید به همراه تصاویر و مصاحبه دیده نشده از شهید 👌👌👌👌👌👌👌👌👌👌👌👌 @baclassha

#پوستر_آموزشی ❇️ تدریس برای دشمنان😳 ♦️نکاتی درباره تدریس به کسانی که شما را دشمن خود می دانند. 🧐 @baclassha

#مناسبتي ♦️بچه ها! اگر شهر سقوط کرد، نگران نباشید؛ دوباره فتح می‌کنیم! مراقب باشید ایمانتان سقوط نکند... "شهید محمد جهان آرا" 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 سوم خرداد، روز مقاومت، ایثار و پیروزی، سالروز آزادسازی خرمشهر گرامی باد. @baclassha

#هویت_معلمی ❇️ نقش پررنگ الگویی معلم ♦️توصیف زیبای یکی از همکاران از حضور در کلاس درس یکی از اساتید و تبیین نقش الگویی معلم👇👇 استاد عزیز!.... سلام🙏 ♨️بنده از شما نکته بسیار گرانبهایی را یاد گرفتم که ان شاءالله چراغ راه این 10 سال مانده از خدمتم است. 🌾استاد عزیز! با سپاس از جنابعالی از کلاس درس شما یاد گرفتم که در امر آموزش و پرورش و تربیت دانش آموزان، رفتار و متابولیسم تک تک سلول های ما دبیران همانند یک آینه ی تمام نما و همچون یک فیلم روی پرده ی سینما در مقابل دید دانش آموزان است.👌 🌾امواج الکترومغناطیسی که در کلاس، مدرسه و محیط های گوناگون از خود ساطع می کنیم به خوبی توسط گیرنده های محیطی ترجمه و تفسیر می شوند؛ پس سخت باید مواظب بود و نگوییم: برخی از امواجی را که ساطع می کنیم در طول موجی قرار دارند که توسط گیرنده های انسانی ثبت و ضبط نمی شوند...👌 ✍جناب آقای رضایی_ معلم ۲۰ سال سابقه و دانشجوی کارشناس ارشد شیمی 💐😍💐😍💐😍💐 @baclassha

#مهارت_معلمی ⁉️چه زمانی والدین را به مدرسه فراخوانیم. ✍ جناب دکتر مرتضوی..استادیار دانشگاه فرهنگیان. قم. @baclassha

#تربيتي 🔷رسالۀ حقوق امام سجاد (علیه السلام) در کشور اکوادور در آمریکای جنوبی👆 ♨️ کلیپی بسسیار تامل برانگیز... 👌حتما گوش کنید و برای شاگردانتان ارسال کنید. 🌹 @baclassha

#مناسبتی 🎞️ عمریست دخیلم به ضریحی که نداری😢 🏴 شهادت جان سوز رئیس مذهب شیعه امام جعفر صادق علیه السلام را تسلیت می گوییم. ◾️◽️◾️◽️◾️◽️◾️◽️◾️◾️ @baclassha ‌‌

#جمعه_هاي_بیقراری دوباره جمعه و 🌼🍃 ما ودل و چشم انتظاری قدم برچشم ما کی می گذاری 🌼🍃 أللَّھُمَ عجِلْ لِوَلیِڪْ ألْفَرَج ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ ♦️۱۰۰ صلوات روز جمعه، هدیه اعضای کانال "باکلاس ها، به پیشگاه پرمهر آقا امام زمان (ع) و امام صادق (ع) @baclassha

#اخلاق_حرفه_ای #آموزشی #مقاله_کاربردی ✔️ارتباط اثربخش معلم با رئیس در محیط کار👇👇 ♦️مقاله‌ی «۲۰ نکته برای این‌که مکالمه‌ی اثربخشی با رئیستان داشته‌باشید»👍 ✍🗂 از مجله کاربوم👇👇 ▪️روی لینک زیر کلیک کنید. 👇 https://b2n.ir/s04662 💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐 ▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️ @bacassha

#آموزشی ♨️ ایام امتحانات نزدیک است...مهارت مطالعه اثربخش را به شاگردانمان بیاموزیم👇👇 ❇️ شیوه "مفهومی خواندن" در مطالعه ☘ مفهومی خواندن شرایط را برای یادگیری بهتر و پاسخگویی آسان تر به تست ها فراهم می کند که رعایت نکات زیر پیشنهاد می شود: 🍁 در هر جمله کلمات کلیدی را پیدا کنید و معنای آنها را دقیق روشن کنید. 🍁 منظور نویسنده را پیدا کنید. 🍁 مثال اضافی تر بزنید. 🍁 مطالب را به یکدیگر ربط دهید. 🍁 تفاوت وتشابه ها را تعیین کنید و نکات یک موضوع را دسته بندی کنید. 🍁 بتوانید بعد از یادگیری به زبان خودتان مطالب را بیان کنید. 🍁 بعد از یادگیری ، تمرین وپرسش ها را پاسخگو باشید. 🍁 قدرت رسم نموداری از طبقه بندی مطالب را داشته باشید. 🍃 برای خلاصه کردن یک فصل از کتاب اینفوگرافی درست کنید @baclassh

#کلیپ_آموزشی ❇️روش جذاب در معرفی قرآن به یادگیرندگان 🍀 با روشهای متنوع در دروس مبتنی بر متون دینی، می توان اهمیت و جایگاه آن دروس در ذهن یادگیرندگان را ارتقا داد. 💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐 @baclassha

#پوستر_آموزشی ♦️شناخت مخاطب در ارتباط @balassha

#قصارهای_تربیتی 💯 60 نکته در 20 درس ✅ درس (1) سلام✋ آیا می‌دونستی راز موفقیت انسان‌های بزرگ چیه⁉ 😄 انسان‌های بزرگ زودتر از دیگران سلام می‌دهند 😗 انسان‌های متوسط در سلام کردن عجله‌ای ندارند 😳 انسان‌های کوچک اما منتظرند دیگران به آنها سلام کنند @baclassha

#تجربه_معلمی #خرده_تجربه ❇️خرده تجربیات دانشجو معلمان درس کارورزی از حضور در کلاس معلمان مدرسه. 👇👇 ♦️معلم دینی ما عادت بسیار زیبایی دارد و آن اینکه در پایان هر امتحان مطلبی زیبا متناسب با وضعیت دانش آموزان قرار می دهند مثلاً امروز اشعاری از خانم پروین اعتصامی را انتخاب کرده بودند . ✍ همکار گرامی جناب سجاد حبیب پور زواره به پیوست تصویر آن ارسال میشود👇👇