#مهارت_معلمی #ارزشیابی ❇️قواعد تهیه انواع سوالات امتحانی🌸 ♨️ ایام امتحانات نزدیک است و تهیه سوال امتحانی استاندارد یکی از دغدغه های همکاران.🌸 ➖این فایل مکتوب، راهنمای عملی خوبی در این مسیر است..👆 ✍ دکتر احمد قدسی، مدرس دانشگاه فرهنگیان قم👌 🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾 @baclassha

#مهارت_معلمی ❇️ نکاتی برای تصحیح سوالات امتحانی ۱. با وضو برگه ها را تصحیح کنید. هم به جهت جنبه عبادی و معنوی و هم به جهت اینکه در برگه های امتحان ممکن است نام مبارکه الله و خدا و اهل بیت باشد و دست بی وضو حرام است. 👌 ۲. با بسم الله الرحمان الرحیم، تصحیح برگه ها را آغاز کنید. تصحیح برگه، نوعی از قضاوت است. و عدالت قاضی در قضاوت بسیار مهم است. با یادکرد نام خدا و به منظور دور ماندن از وساوس شیطان در زمینه سوگیری های خاص، به ذات اقدس الهی استعانت و مدد می جوییم ۳. برای تصحیح سوال از قبل، معیارها و محدوده هایی برای جواب درست داشته باشید...چون به تدریج و با وجود حجمهای مختلفی از جواب، ممکن است انتظارات شما از میزان کفایت پاسخ تغییر کند و دانش آموزانی که زودتر برگه آن ها تصحیح شده متضرر شوند. ۴. سعی کنید به نام خانوادگی دانش آموز نگاه نکنید تا ذهنیت شما از دانش آموز در نمره شما تاثیری نداشته باشد.💐 ۵. بهتر است سوال به سوال تصحیح کنیم. اول سوال ۱ در هه برگه ها و بعد سوال ۲ در همه برگه ها.... این به مراعات عدالت نزدیک تر است.🌹 ۶. تصحیح ما جنبه آموزشی هم داشته باشد. در بخش درست جواب علامت تیک، و در بخش غلط سوال علامت ضربدر بگذاریم. 🍁 البته این برای مواردی است که برگه جواب به دست دانش آموز می رسد و در آزمونهای میان ترم کاربرد دارد. ❕❗️❕❗️❕❗️❕❗️❕❗️❕❗️❕❗️ ✍معلم؛ علی اسعدی ♦️ادامه دارد. ان شاء الله @baclassha

👆👇👆👇👆👆👇👆👇 ♦️ادامه نکاتی برای تصحیح سوالات امتحانی ۷. برای همه جواب ها نمره بگذاریم. برای جواب های غلط هم نمره (صفر) درج شود تا مشخص باشد که همه پاسخ ها دیده شده است. یعنی به تعداد پاسخ ها، اعم از صحیح و غلط و حتی سوالات پاسخ داده نشده، نمره ای ثبت شده است و پاسخی از قلم نیفتاده است.🌼 ۸. از قبل تاکید کنید که زیر هر پاسخ باید توسط دانش آموز خط کشیده شود. این باعث خطای بسیار کمتری در تصحیح خواهد شد. 🌾 ۹. برخی از دانش آموزان، عمدا، پاسخ سوالی را دوبار می نویسند. یک بار هم در انتهای برگه و... با شمردن تعداد نمرات داده شده به روش قبل، این مساله به راحتی شناسایی می شود. 💐 ۱۰. همینکه دانش آموز در طول ترم، شگردهای شما و حواس جمعی شما در تصحیح را بداند، خبط و خطای او در زمینه راهکارهای تقلبی به حداقل خواهد رسید. 🌷 ۱۱. در تصحیح به دنبال جواب باشید. برخی دانش آموزان، با توضیحات زیاد و قلم فرسایی، تلاش می کنند تا معلم را در محظوریت اخلاقی بگذارند که معلم با خود بگوید برای اینهمه توضیح حتی غلط، حداقل یک نمره داده شود.🥀 ۱۲. اگر امتحان را برگه به برگه تصحیح می شود نه سوال به سوال، حتی الامکان برگه هایی که اول تصحیح شده اند مجددا بازبینی شوند. به مرور زمان ممکن است، ضوابط تصحیح شما، ساده تر شده باشد و برگه های اول متضرر شوند. 🌺 ❕❗️❕❗️❕❗️❕❗️❕❗️❕❗️❕❗️ ♦️ادامه دارد. ان شاء الله ✍ معلم؛ علی اسعدی @baclassha

📣📣👆👆📣📣👆👆📣📣👆👆

#مناسبتی #کلیپ_تربیتی 🎞 ﮺ چرا مشهد برویم؟ ﮺ 🎙 استاد علی صفایی حائری رحمه الله علیه @baclassha

#مهارت_معلمی ❇️ شگردهای جدید در تقلب 😳 👆👇👆👇👆👆👇👆👇👆👇 ♦️تلاش کنیم با تبیین اقناعی زشتی تقلب، لزوم پرهیز از آن را درونی سازی کنیم... وگرنه شگردها هر روز نو می شوند و روال ادامه دارد. @baclassha

👇👆👇👆👇👆👇👆👇👇👆 ♦️ادامه نکاتی برای تصحیح سوالات امتحانی ۱۳. بازخورد آموزشی بدهید. این نکته در تصحیح برگه های مستمر که برگه ها به دست دانش آموز می رسد اهمیت دارد. اگر چه برای کل جواب ها نمی توان بازخورد داد و روند تصحیح را بسیار کند می کند... ولی اشاره به بعضی از نکات مهم که از سوی دانش آموز در پاسخ مغفول مانده توصیه می شود..‌ البته در تصحیح برگه های مقطع ابتدایی که تعداد دانش آموزان یک معلم محدود است بازخورد آموزشی بسیار لازم است و بازآموزی دیگری است.🌹 ۱۴ . بازخورد تربیتی بدهید. خوب است معلم در انتهای برگه و کنار نمره، بازخوردی تربیتی بدهد. این بازخورد می تواند انعکاس تقدیر معلم از تلاش دانش آموز باشد. جملات انگیزشی باشد مثل اینکه تو می توانی. رو به رشد هست نمره تو و... یا بازخورد عاطفی باشد مثل اینکه: به تو افتخار می کنم. دوست داشتنی هستی و...💐 ۱۵. با خودکار سبز تصحیح کنید. اگر چه از دیرباز تصحیح با خودکار قرمز رایج است اما رنگ قرمز در ذهنیت مردم رنگ خطر، رنگ ترس، رنگ ممنوعیت و به طور کلی رنگ منفی است و پیام آرامشبخشی ندارد. البته این نکته هم مربوط به تصحیح در برگه هایی است که به دست دانش آموز می رسد.👌 ۱۶. تصحیح برگه شما، جلوه ای از نظم شما باشد. بعضی معلمان، برگه ها را بسیار آراسته تصحیح می کنند. بعضی هم با اعداد ناخوانا. بسیار ریز یا بسیار درشت. بعضی از معلمان نمرات را زیر هم و یا فقط در انتهای جواب و در جای سفید برگه وارد می کنند که بسیار خوشخوان است و برخی هر نمره ای را در جایی می گذارند که حتی جمع زدن را با چالش مواجه می کند. 🌸 برخی معلمان به صورت حکیمانه و هدفمند از خط کشیدن و علائم مثل ضربدر و تیک در تصحیح استفاده می کنند و برخی با خط های مبهم و خط خطی کردن روی جواب ها، پیام تحقیر آمیزی را انتقال می دهند. ♨️ در هر حال، نوع تصحیح ما از جهت انتقال پیام های غیر مستقیم تربیتی می تواند حاوی نکات مثبت و منفی زیادی باشد.🍁 ✍معلم؛ علی اسعدی ادامه دارد ان شاء الله @baclassha

١٧. جمع نمره ها را در طرح و شکل زیبایی ثبت کنید. 👌 نمره دانش آموز حاصل تلاش اوست. ثبت زیبا و هنرمندانه نمره او، انعکاس ارزش دادن شما به آن نمره است. 🌹 ۱۸.حتما علاوه بر نمره عددی، نمره حروفی را هم ثبت کنید تا ابهام احتمالی در خواندن نمره عددی، باعث استرس او در نمره نشود یا دانش آموز نتواند آن را برای نشان دادن به والدین به راحتی تغییر دهد. 🌸 ۱۹. تنوع در شکل و شمایل و فرم ثبت نمره، نماد خلاقیت شما و نشان از دغدغه شما در امر توجه و جذابیت هر چه بیشتر کار است. گاه نمره را در خطی صاف، گاه در خط مورب گاه در گونه امضامانند و در سنین ابتدایی می توان در قالب نقاشی های ساده ارائه داد. ♨️ ۲۰. در جمع زدن نمرات، به یک بار جمع زدن اکتفا نکنید. 🌾 ۲۱. برای راحت تر شدن جمع و نیز تسهیل آن می توانید جمع نمرات هر صفحه را زیر صفحه بزنید و بعد جمع نهایی را در پشت یا روی برگه وارد کنید. 💐 ۲۲. ثبت نمره در پشت برگه به نظر می رسد بهتر باشد. اگر دانش آموزی به هر دلیل نخواهد دوست او نمره اش را ببیند، ثبت نمره در پشت برگه امکان مخفی کردن آن را بهتر به دانش آموز می دهد. 💐 ۲۳. دور سوالات پاسخ داده نشده توسط دانش آموز، خط بکشید.👇 چون این نکته را دانشجوی عزیز جناب مرادآبادی متذکر شده اند، توضیح بیشتر آن را در پست بعد به قلم ایشان ذکر می کنیم. 👇👇👇👇👇👇 ✍ معلم؛ علی اسعدی @baclassha 👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇

بازخورد و توضیح تکمیلی یکی از همکاران به نکاتی درباره تصحیح اوراق امتحانی👆👇 استاد سلام علیکم در رابطه با اصول تصحیح برگه های امتحانی که گفتید اگه نظری هست بگیم👇👇 گاهی اوقات پیش میاد که دانش آموزی پاسخ سوالی رانداده ومعلم خطی کشیده است، ممکن هست دانش آموز، برگه خودش رو پس از دریافت دستکاری بکنه و پاسخ سوال رو بنویسه و به معلم بگه من پاسخ این سوال رو دادم ولی شما نمره ندادید!! راهکار👇 ♨️بهترهست معلم سوال هایی را که دانش آموز پاسخ نداده، یک علامتی بگذارد(هرعلامتی طبق سلیقه)تا اگر مجدد پاسخ را نوشت با آن علامت به یاد این بیفتد که این سوال پاسخ داده نشده بود... دردوران کارورزی با این مسئله مواجه شدم ✍ همکار عزیز و دغدغه مند آقای امیرحسین مراد آبادی. دانشجو معلم پردیس آیت الله طالقانی قم. 🙏 @baclassha

#مناسبتی ✍ ده سفارشِ علی‌بن موسی‌الرضا علیه‌السلام ✅ سفارش اول در خوشحال کردن مردم بسیار بکوشید تا در قیامت خدا خوشحال تان کند. ✅ سفارش دوم تا می توانید سکوت اختیار کنید که سکوت موجب محبت می شود و راهنمای هر خیری است. ✅ سفارش سوم در خواندن سوره حمد استمرار بورزید که جمیع خیر در امور دنیا و آخرت در آن گرد آمده است. ✅ سفارش چهارم به روزی اندک خدا راضی باشید تا خدا نیز از عمل کم شما راضی باشد. ✅ سفارش پنجم در برقرار کردن صله رحم ثابت قدم باشید که بهترین نوعِ آن ، خودداری از آزار خویشاوندان است. ✅ سفارش ششم به کسی که از خدا نمی ترسد امید نداشته باشید که نه تعهد دارد ، نه نجابت و نه کرم. ✅ سفارش هفتم بسیار احسان کنید که خداوند در قیامت ، یک نصفه خرما را مانند کوه اُحد بزرگ می کند. ✅ سفارش هشتم حقُّ النّاس را رعایت کنید که دوستی محمد و آل محمّد (صلی‌الله‌علیه‌وآله وسلم)بدون آن پذیرفته نیست. ✅ سفارش نهم از بخششی که زیانش برای تو بیش از سودی است که به دیگران می رسد ، حذر کن. ✅ سفارش دهم بسیار مراقب کردار خود باشید تا مورد تهمت و اتهام قرار نگیرید ، که در آن صورت ، حقِّ ملامت ندارید @baclassha

#اخلاق_حرفه_ای_معلم ❇️ انتقاد و انتقاد پذیری ■در ذهن من و شما یکی از مصادیق شهامت یعنی این که در جمعی بزرگ روبروی یک مقام/مدیر ارشد بایستی و شروع کنی به انتقاد از وی آن‌هم شجاعانه و با صدای بلند. □اما شهامت دو رو دارد. یکی از بهترین جملاتی که دو روی شهامت را نشان می‌دهد جمله‌ای از چرچیل است:👇 ▪︎شهامت یعنی ایستادن و سخن گفتن. ▪️شهامت همچنین یعنی نشستن و گوش دادن. ●چه یک خانه‌دار هستید یا یک کارمند یا یک مدیر مدرسه و یا یک رییس جمهور، شما هم باید شهامت ایستادن را داشته باشید و هم شهامت نشستن و شنیدن انتقادات و نظرات دیگران را. ▪︎آخرین باری که شهامت به خرج داده‌اید و به عنوان یک پدر/مادر به سخنان متفاوت فرزند خود گوش داده‌اید کی بوده است؟⁉️ ▪︎آخرین باری که به عنوان یک مدیر نشسته‌اید و به ایده‌های نامتعارف کارمندان و همکاران خود گوش داده‌اید و بعد از یک مکث کوتاه گفته‌اید فکر می‌کنم حق با شماست و در این مورد من کاملا اشتباه کردم. 💐 ▪︎آخرین باری که به عنوان رییس جمهور روبروی منتقدان خود نشسته‌اید و سپس به تصمیمات اشتباه خود اعتراف کرده‌اید چه زمانی بوده است؟⁉️ ○هیچ کدام از عادت‌ها یا اگر بخواهم بهتر بگویم فضیلت‌های اخلاقی یک شبه به دست نمی‌آیند. با خودتان قرار بگذارید هر هفته در یک مورد، فضایی را فراهم کنید تا دیگران شما را نقد کنند و سپس اگر اشتباه کرده‌اید بدون این که سعی در توجیه، پوشش، بهانه‌آوری و ... باشید بپذیرید که اشتباه کرده‌اید. هر هفته با خودتان تکرار کنید نشستن و گوش دادن هم شهامت می‌خواهد. 👌 ■بگذارید یک مثال عملی برای شما بزنم: یکی از فرهیختگان می‌گفت من هر از چند گاهی در سر کلاس‌هایم آمار اشتباه می‌گویم و جلسه‌ی بعد آن آمار را اصلاح می‌کنم و معذرت‌خواهی می‌کنم. ممکن است دانشجوی من یک هفته آمار اشتباه در ذهنش باشد اما با این کار برای تمام عمر می‌آموزد استادش نیز می‌تواند اشتباه کند و اگر اشتباه کرد باید معذرت‌خواهی کند.🌸 □با شهامت باشید؛ هم در بیان بی‌لکنت حقایق و هم در اعتراف بی‌لکنت اشتباهات و هم در شنیدن بی‌تکلف ایده‌های مخالف از افرادی که از شما پایین‌تر، کم تجربه‌تر و .... هستند. ✍ دکتر مجتبی لشکربلوکی @baclassha

بسیار عالی👌 با کسب اجازه چند نکته هم بنده اضافه کنم. ❇️ بازخورد و تکمیل نکات تصحیح سوال توسط👇👇👇 ✍ استاد دکتر قدسی. مدرس دانشگاه فرهنگیان ۲۴. تصحیح اوراق در یک حالت روحی، خلقی و روانی ثابت انجام بشه در صورت امکان در یک زمان ثابت. ۲۵. بازخورد دادن بستگی به نوع آزمون داره در آزمون های تکوینی که هدف شناسایی نقاط قوت و ضعف دانشجوها و تدریس استاد هست باز خورد داده میشه در آزمون تراکمی که هدف تشخیص صلاحیت ارتقا و گذراندن واحد دانشجو هست معمولا بازخورد داده نمیشه. ۲۵. در تصحیح اوراق حتی به صورت سوال به سوال، ترتیب برگه ها رو تغییر بدیم تا اثر ترتیب رو از بین ببریم پژوهش ها نشان داده برگه ثابت( مثلا حسینی) اگر بعد از برگه قوی یا ضعیف قرار بگیره نمرات متفاوتی کسب میکنه. و... @baclassha

#تربیتی ⁉️استاد دکتر دینانی و چالشی بزرگ برای مجری و البته همه ما.... ⁉️فایده فلسفه چیست⁉️ ♦️اگر ندانیم برای چه زندگی می کنیم...حیوانی زندگی خواهیم کرد. 👌 👆👆بسیار جالب و تاثیرگذار💐💐 @baclassha

‏‌#هویت_معلمی ⁉️معلم سربازیم یا معلم سربار...⁉️ تکلیف خود را برای ۳۰ سال معلمی مشخص کنیم. _________________________________ ✍دستخط استاد شهید نادر طالب زاده که روی سنگ قبرش حک شد!👌 ✔️کاش ما هم به این واقعیت مومن و عامل بشیم! ‌ @baclassha

❇️ فرم ساده ثبت نمرات و تکالیف پایان ترم. ♦️همکاران عزیز. سلام... شاید شما هم برای ثبت نمرات و جمع بندی فعالیت های فرایندی برای استخراج نمره نهایی با مشکل ثبت فعالیت ها در ستون های برگه حضور و غیاب مواجهید. اول اینکه، جدول حضور غیاب در پایان تر م پرشده و جای خالی ندارد. دوم اینکه، فرم بسیار ریز است. ♦️این فرم ساده برای ۲۵ دانشجو در هر صفحه طراحی شده و طرفیت ثبت نمره ۷ فعالیت را دارد. ضمن اینکه خانه های فرم، جای کافی دارد. امیدوارم مفید افتد.🙏 ♨️هزینه استفاده ۱۴ صلوات به روح همه حق داران در معنای بسیار عام آن. ♨️🌹 @baclassha

#آموزشی 🧠دو نکته مهم برای مغز 🔹کنجکاو باشید! 🎈کنجکاو بودن می تواند برای مغز شما بسیار مفید باشد. به خصوص اگر سعی کنید مطالبی را از این طریق یاد بگیرید که تجزیه تحلیل آنها کار مشکلی است. این اشتیاق به یادگیری مغز شما را خلاق تر می کند و تلاش برای یادگیری مباحث جدید حافظه شما را تقویت میکند. 🔹مثبت بیندیشید 🎈فکر کردن زیاد در مورد هرچیز بر روی مغز و بدن شما تاثیر منفی می گذارد. اینکار همچنین باعث افزایش استرس در شما می شود. افکار منفی حتی باعث از بین رفتن سلول های مغز شده و حتی از ساخته شدن نورون های جدید نیز جلوگیری می کنند. در حالی که مثبت اندیشی سرعت بهبود سلول های مغزی را افزایش می دهد و حتی به ساخته شدن سلول های جدید نیز کمک میکند. @baclassha

#پوستر_مفهومی ❇️ فرزندانمان را دریابیم👌👆 @baclassha

#مهارت_معلمی #اخلاق_حرفه_ای نکاتی درباره اخلاق و رفتار معلمی که در درس کارورزی استاد رفیعی یاد گرفتم👇👇👇👇👇 ۱) موی سر و لباس و شلوار متناسب و در شأن معلم و دانشجو معلم باشد.👌 ۲) لباس چسبان نباشد.🌸 ۳) واکس زدن کفش ها فراموش نشود.💐 ۴) در وقت معین تن صدا بلند و کم شود.🌹 ۵) صحبت ما نباید کوچه بازاری باشد.🌹 ۶) جلوی دانش آموزان، دیگری را تنبیه نکنیم.💐 ۷) جدی ترین سخنان در قالب طنز بزنید.🌾 ۸) هدف از بعضی تنبیه ها ، ساختن شفیع است، یعنی یک نفر بچه ها را شفاعت کنند تا ما بچه ها را تنبیه نکنیم.🍁 ۹) حضور و غیاب را گاهی با یک نگاه کوتاه می توانیم انجام دهیم.🌸 ۱۰) در زمانی که وقت ندارید حتما حتما نیازی به ادامه درس نیست و باید ادامه درس را در جلسه بعد بگویید.💐 ۱۱) اگر حضور غیاب را دانش آموز انجام می دهد خودمان به طور نامحسوس چک کنیم.♨️ ۱۲) پنج دقیقه قبل از شروع کلاس به دانش آموز بگوییم که در کلاس حضور داشته باشند.🌹 ۱۳) در اولین جلسه هنگام معرفی خود افراط و تفریط نداشته باشید.🍁 ۱۴) سعی کنید که تیکه کلام خاصی نداشته باشید.💐 ۱۵) در کلاس های درس سوگلی تولید نکنید.🌸 ۱۶) بچه ها را هنگام تنبیه از چیزی محروم کنید که آن را دوست دارند.🌸 ۱۷) نماینده کلاس باید به صورت چرخشی باشد و نباید از ابتدا تا انتهای سال یک نفر نماینده باشد.💐 ۱۸) هیچ سوالی را بدون پاسخ نگذارید.💐 ۱۹) سعی کنید همیشه یک چهره علمی باقی بمانید.♨️ ۲۰) اگر دانش آموز گفت سوال را متوجه نشدم معلم دوباره سوال را تکرار کند.🌹 ۲۱) در پاسخ دادن به سوال عجله نکنید.💐 ۲۲) مثال ها را بومی سازی کنید.💐 ۲۳) اگر فامیل دانش آموزان نمی دانستید، اسمش را بگویید.💐 ۲۴) حواستان به چگونگی استعمال واژگان باشد( به جای کلمه شر، از واژه پرجنب‌وجوش استفاده کنید)💐 ۲۵) از هر کمربند یا سگکی استفاده نکنید.💐 ۲۶) در ارتباط با رفتار بچه ها عکس العمل عجولانه ممنوع.🌸 ۲۷) همیشه یک دفترچه و قلم به همراه داشته باشید و سوالات خوب را یادداشت کنید.🍁 ۲۸) سعی کنید لباس مدرسه شما از دیگر لباس ها جدا باشد و همیشه چند لباس و شلوار داشته باشید.💐 ۲۹) همیشه قبل از حضور در مدرسه و کلاس، تقویم آن روز را نگاه کنید.💐 ۳۰) در پاسخ دادن به سوالات دانش آموز، دروغ ممنوع، صداقت آری.🌾 ۳۱) اگر سوالی را نمی دانیم، قاطعانه بگوییم بلد نیستیم.♨️ ۳۲) با پهنای دست به دانش آموزان اشاره کنید ، نه با نوک انگشت.👌 🔅🔅🔅🔅🔅🔅🔅🔅🔅🔆🔆🔆🔆🔆 ✍ همکار عزیز جناب آقای محمدصادق اسدی، دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان. قم.👇👇👇 ♦️از کلاس درس: دکتر محسن رفیعی، هیات علمی دانشگاه فرهنگیان @baclassha

#آموزشی ❇️ نکات بسیار کاربردی برای حضور در مصاحبه های ورودی آموزش و پرورش و دانشگاه فرهنگیان 🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁 ✔️ لطفا این فایل را برای دوستان و آشنایانی که مصاحبه ورودی دارند ارسال کنید... ✍👇✍👇✍👇✍👇✍👇✍ ✍ دکتر رضایی آبگلی، مدرس دانشگاه فرهنگیان قم.. و مصاحبه گر چندین دوره استخدامی @baclassha

#مهارت_معلمی 🌱وقتی روش معلم تأکید به موفقیت فردی دانش آموز باشد نمی‌توانیم دانش آموزانی داشته باشیم که به دور از رقابت وبی شک حسادت باهمکلاسی شان ارتباط بگیرند. 🌱هیچ کسی نمی تواند به تنهایی یک سمفونی را اجرا کند، برای این کار به یک گروه ارکستر کامل نیاز است. @baclassha