▫️بالشت و تشک؛ قسمت ۱ از ۸. 🎙️ از زبان جناب محمد قاهری. ┅───〰️───‌‌┅ 𝒋𝒐𝒊𝒏: @bagha_elm

▫️بالشت و تشک؛ قسمت ۲ از ۸. 🎙️ از زبان جناب محمد قاهری. ┅───〰️───‌‌┅ 𝒋𝒐𝒊𝒏: @bagha_elm

▫️بالشت و تشک؛ قسمت ۳ از ۸. 🎙️ از زبان جناب محمد قاهری. ┅───〰️───‌‌┅ 𝒋𝒐𝒊𝒏: @bagha_elm

▫️بالشت و تشک؛ قسمت ۴ از ۸. 🎙️ از زبان جناب محمد قاهری. ┅───〰️───‌‌┅ 𝒋𝒐𝒊𝒏: @bagha_elm

▫️بالشت و تشک؛ قسمت ۵ از ۸. 🎙️ از زبان جناب محمد قاهری. ┅───〰️───‌‌┅ 𝒋𝒐𝒊𝒏: @bagha_elm

▫️بالشت و تشک؛ قسمت ۶ از ۸. 🎙️ از زبان جناب محمد قاهری. ┅───〰️───‌‌┅ 𝒋𝒐𝒊𝒏: @bagha_elm

▫️بالشت و تشک؛ قسمت ۷ از ۸. 🎙️ از زبان جناب محمد قاهری. ┅───〰️───‌‌┅ 𝒋𝒐𝒊𝒏: @bagha_elm

▫️بالشت و تشک؛ قسمت ۸ از ۸. 🎙️ از زبان جناب محمد قاهری. ┅───〰️───‌‌┅ 𝒋𝒐𝒊𝒏: @bagha_elm

سلام . کار و دانش واقعی یعنی این کلاسها آنهم از کودکی .

کله پاچه پزی توی همه شهر ها موجود بودند که بلد نبودند نام خودشون رو بنویسند اما زبردستانه چنان غدد غیر قابل خوردن رو از میان گوشت کله بیرون میاوردند که انسان با دیدن این علم دهانش تا لحظه ها باز میماند. آن علم را که آموخته بود؟

سلام علیکم . کاملا درست میفرمایید نسل ما درکنار درس حداقل در تابستانها کار میکردیم و درآمدش برای خودمان بود و با کار و درآمد انس و الفت پیدا میکردیم . خود بنده از همان دوره ابتدایی در نجاری داءیم کار میکردم وقتی پس از سالها دیپلم گرفتم یک استادکار ماهری در نجاری بودم ولی با بروز انقلاب وارد حهاد شدم . ایمان دارم اگر وارد جهاد نشده بودم الآن نجاری داشتم . تربیت تقریبا نود درصد دانش آموزان شهری اینگونه بود . در روستا هم دانش آموز در کنار درس و مشق کاردر کشاورزی و در کنار پدر بودن را تجربه میکرد . ضمنا بنده فیلم را ذخیره کردم زیرا یکی از نابترین فولکلور فرهنگی و اجتماعی دیارمان بود .