💬 پیام‌های ناشناس 💯 این بازخورد شماهم برای ما ایجاد انگیزه میکنه. 🤲 الهی خدا هم کوچولوتون رو حفظ کنه هم به مسیر رشدتون برکت خیلی زیاد بده. 🙏 ماهم از شما ممنونیم که پیگیر مطالبمون هستید. 🌱 📮 شما‌هم اگه دوست داشتید، می‌تونید به صورت ناشناس نظر یا پیشنهادتون رو باهامون در میون بذارید: https://daigo.ir/secret/21711672940 #تعاملات 📝بهانش | بهانه‌اے براے نوشتن✿ ✏️@bahanesh

🔰منحنی دوم تمدن؛ نقشه‌ای که حوزه باید بکشد 🗓 به جای مقدمه یک سال گذشت. از آن روز که رهبر انقلاب، خطاب به فرزندانش، نقشه‌ای بزرگ را بازگشودند. نقشه‌ای که از «ابطال تمدن باطل» می‌گفت و «تدارک تمدن جایگزین». این یادداشت، اما ریشه در گفتاری دیگر نیز دارد. در همان یادداشتِ ماندگارِ شهید طهرانچی که دانشگاه را از گرداب «مقاله‌گرایی» به ساحل «حل مسئله» کشاند. حالا در اولین سالگرد سخنرانی رهبر انقلاب، می‌کوشیم این دو نگاه را به هم پیوند زنیم؛ تا ببینیم نقش حوزه در این میدان گسترده چیست. نه شعار، که طرح یک مسئله است. 🧭 حوزه و منحنی دومِ تمدن گفتند «خیزش دوم علمی» و دانشگاه را از کمند مقاله و ایندکس رهانیدند و به قلمرو حل مسئله و فناوری کشاندند. حرف خوبی بود. اما نقشه، نیمه کاره ماند. گویی کشتیِ پرصلابتِ علم را به آب انداخته‌ای، اما قطب‌نمایی در کار نیست. مقصد کجاست؟ «تمدن نوین اسلامی»... این دو کلمه را آسان بر زبان می‌رانیم، غافل از آنکه پیش از هر آجر، باید نقشه‌ی معماری آن را کشید. 🏗 این، رسالت حوزه است. نه در حاشیه، که در قلب این میدان. رهبر انقلاب می‌فرمایند: حوزه باید «نوآوری تمدنی» کند. یعنی چه؟ یعنی فقیه و فیلسوف، از برج عاجِ استنباط فرود آید و در خیابانِ پرغبار زندگی، نظریه بپاشد. ما امروز با مسائلی دست به گریبانیم که پاسخش در متون کهن، به صرافت نیامده. اقتصاد مقاومتی چیست؟ حکمرانی در عصر اینترنت چه شکلی است؟ اگر فقه و فلسفه ما نتوانند برای این پرسش‌ها، پاسخ‌های بدیع و اسلامی بیافرینند، دیگران پاسخ می‌دهند؛ پاسخ‌هایی برآمده از تمدنی که رهبر انقلاب چنین وصفش کردند: «قلّه‌های ثروت در کنار درّه‌های فقر... زورگویی شیفتگان قدرت... کشاندن فساد به داخل خانواده‌ها.» ⚠️ سکوت حوزه، یعنی صدای بلند غرب. اما حوزه چگونه این نقش را ایفا کند؟ اول، با «ترسیم خطوط اصلی تمدن». این، کار فقه و فلسفه است؛ اما فقه و فلسفه‌ای که چشم به آینده دوخته. فقهی که «زمان و مکان» را دو عنصر تعیین‌کننده در اجتهاد می‌داند، نه حاشیه‌ای بر متن. فلسفه‌ای که برای مسائل اصلی خود، «امتداد اجتماعی» ترسیم می‌کند. این است معنای واقعی «اجتهاد جواهری» در روزگار ما. 📢 دوم، با «جهاد تبیین». اینجا جهاد، تفنگ برنداشتن است؛ قلم برداشتن است. طلبه، نه فقط مبلّغ احکام، که مفسّر تمدن است. باید گفتمان «خیزش علمی با جهت‌گیری تمدنی» را چنان تبیین کند که از تالار سمینار تا هیئت پای منبر، فهمیده شود. باید مراقب بود که این خیزش، در باتلاق کاغذبازی و بروکراسی، خفه نشود. باید روحیه «مسئولیت الهی» را در دل آن جوان دانشمند زنده نگه داشت؛ که علم، اگر برای خدمت به خلق نباشد، چه بسا بلایی شود بدتر از جهل. 📈 و آخر سخن... چارلز هندی می‌گوید: برای صعود دوباره، باید «منحنی دوم» را ساخت؛ پیش از آنکه منحنی اول به قهقرا رود. تمدن غرب، در سرازیری انحطاط افتاده. ما داریم منحنی دوم تمدن اسلامی را می‌سازیم. حوزه، نه نهادی حاشیه‌نشین، که «قلّه‌ی نوآوری‌های تمدنی» است. اگر این قلّه از نقشه‌کشی بازماند، تمام آن خیزش علمیِ دانشگاه، ممکن است به جای صعود به قله‌های تمدن نوین، ما را در همان دره‌های توسعه‌ی غربی سرگردان کند. خیزش دوم، از درون باید آغاز شود؛ از ژرفای اندیشه. و این، میدان حوزه است. ✍️ محمدحسین نجفی #یادداشت_اختصاصی 📝بهانش | بهانه‌اے براے نوشتن✿ ✏️@bahanesh

#ریل 🍂 کسی‌که‌شخصی‌رادوست‌دارد مدام‌اورا‌یادمیکندوفراموشش‌نمیکند‌... 🎙️ #سیدحسن_نصرالله #عاشقانه‌ها 📝بهانش | بهانه‌اے براے نوشتن✿ ✏️@bahanesh

🔷 نمودارهای ارزشیابی بهانش (قسمت ۶ / ۶) 📮اگه خواستید توی ناشناس هم میتونید بهمون پیام بدید: https://daigo.ir/secret/21711672940 #گزارشات 📝بهانش | بهانه‌اے براے نوشتن✿ ✏️@bahanesh

💬 پیام‌های ناشناس ✅ طبیعتا داخل کانال مطالب مناسب سطوح و سلایق مختلف بارگذاری میشن، ولی ما برای کسایی که قصد شروع دارند دوره طراحی کردیم و الحمدلله بازخورد خوبی هم گرفتیم. اصلا ما یکی از اهداف جدّی که داریم آموزش در سطوح مختلفه. مگه میشه فراموشتون کنیم. 📮 شما‌هم اگه دوست داشتید، می‌تونید به صورت ناشناس نظر یا پیشنهادتون رو باهامون در میون بذارید: https://daigo.ir/secret/21711672940 #تعاملات 📝بهانش | بهانه‌اے براے نوشتن✿ ✏️@bahanesh

🔰 سلسله یادداشت‌های چگونه بهتر بنویسیم؟ ۲۵ پیشنهاد برای تقویت مهارت نوشتن 3⃣1⃣ ایست فکری نویسنده را جدی نگیرید: ایست فکری نویسنده یک واقعیت نیست، بهانه‌ای‌ست برای اغلب افرادی که نوشتن را دوست دارند اما جسارت لازم برای برداشتن قدم در این راه را نداند. شما ربات نیستید که مغزتان قفل کند و دیگر نتوانید چیزی بنویسید، پس از خودتان بپرسید چه چیزی باعث شده چنین بهانه‌ی غیرمنطقی‌ای را بیاورید. مشکل اصلی کجاست؟ تنبلی می‌کنید یا فقط انگیزه‌ی اولیه‌ی نوشتن‌تان را از دست داده‌اید؟ 4⃣1⃣ از روی نمونه نثرهای ویژه رونویسی کنید: «رونویسی از آثار نویسندگان بزرگ یکی از بهترین شیوه‌های تمرین نوشتن است.» 👤 شاهین کلانتری: از روی آثار بهترین نویسندگان مشق بردارید. این تمرین را مدام تکرار کنید و بکوشید هر بار به یکی از رمزورازهای موفقیت این نویسندگان پی ببرید. از خودتان بپرسید: «این نویسنده چطوری از فعل‌ها استفاده می‌کنه؟» یا «ساختار جمله‌ها رو چطور می‌چینه که انقدر زیبا می‌نویسه؟». ⬅️ ادامه دارد... ✍️ #رضا_بابایی #راهنمای_نویسندگی #سلسله_یادداشت ✿📝بهانش | بهانه‌اے براے نوشتن✿ ✏️@bahanesh

🔰 جهان، آن‌گونه که چشم می‌گوید 🌏 جهان هستی، بی‌نیاز از نگاه ما، بر مسیر خود استوار است: کوه‌ها پابرجا، دریاها در تلاطم و ستارگان در گردشی بی‌وقفه؛ همان‌گونه که پیش از ما بودند و پس از ما نیز خواهند بود. 🌌 اما آنچه ما می‌بینیم، همواره عین واقعیت نیست؛ بلکه تصویری است که از گذرگاه ذهن و جانمان می‌گذرد و رنگِ وجود ما را به خود می‌گیرد. فیلسوفان گفته‌اند: «واقعیت، بیرون از ماست و مستقل، اما ادراک ما هرگز بی‌واسطه نیست.» 🪟 چشم، تنها دریچه‌ای است؛ پنجره‌ای بر دیوار ذهن. هرچه این دیوار صاف‌تر و شفاف‌تر، تصویر جهان، گویاتر و راستین‌تر؛ هرچه پر از سایه و نقشِ پیش‌پنداشت، جهان در نگاهمان واژگونه و تحریف‌شده می‌نماید. چه بسیار که پاکیِ دل، کوه را شاعرانه و آدمیان را نیک‌سرشت می‌نماید و تیرگیِ درون، حتی سپیدترین چشم‌اندازها را به رنگ خاکستر درمی‌آورد. 🌱 ما نه تنها ناظران جهان، که آفرینندگان تصویر آنیم. در هر نگاه، جهان تازه‌ای متولد می‌شود که بیش از آنکه روایتِ «هستی» کند، حکایتِ «ما» را بازمی‌گوید. ✨ پس پیش از هر قضاوتی، باید از خویشتن بگذریم؛ چه‌بسا حقیقت، فراخ‌تر و تابناک‌تر از آن باشد که تاکنون دیده‌ایم. ✍🏻 جواد جعفری #یادداشت_اختصاصی 📝بهانش | بهانه‌اے براے نوشتن✿ ✏️@bahanesh

#ریل 🎬 بمب؛ یک عاشقانه #دیالوگ_نویسی #عاشقانه‌ها 📝بهانش | بهانه‌اے براے نوشتن✿ ✏️@bahanesh

👀 در دوره‌های نویسندگی بهانش چه می‌گذرد؟! ✅ بعضی از دوستان عزیزمون با تمام مشکلات و شرایط خاصی که خودشون داشتند، دغدغه یادگیری براشون جدّی بود. ارزیاب محترم، سرکار خانم واحدی هم با صبر و حوصله، مسیر رشد هنرجوها رو پیگیری کردند. #گزارشات 📝بهانش | بهانه‌اے براے نوشتن✿ ✏️@bahanesh