✨🌹✨
[ علامه طباطبایی ]
استاد عالی:
#علامه_طباطبایی در لحظات آخر عمر
مرحوم علامه طباطبایی آخر عمر دچار فراموشی شدید شده بودند، به طوری که اصطلاحات علمی و مسائل دنیایی دیگر یادشان نبود. حتی اگر یک لیوان آب را به دستشان میدادند، تا نمیگفتند بخورید نمیخوردند. در عین حال زبانشان حرکت میکرد. وقتی یکی از شاگردان از ایشان میپرسد: آقا چه میکنید و مشغول چه هستید؟ میفرماید: تکلّم. میپرسد: با کی؟ میگوید: با حضرت حق.
هرگزم مهر تو از لوح دل و جان نرود
هرگز از خاطرم آن سرو خرامان نرود
آنچنان مهر تواَم در دل و جان جای گرفت
که اگر سر برود از دل و از جان نرود
این صرفاً با مطالعه و کلاس و درس به دست نمیآید. بدون شک #مطالعه و درس خوب است و عقل را قانع میکند، ولی کافی نیست. #شیطان هم خیلی اطلاعات داشت، ولی چون باور نداشت سقوط کرد. راه قلبی شدن اعتقادات هم همین است که بر طبق آنها عمل کنیم و با آنها زندگی کنیم. به تعبیر قرآن:
وَ اعْبُدْ رَبَّکَ حَتَّی یأْتِیکَ الْیقِینُ؛ و پروردگارت را پرستش کن تا این که به #یقین برسی.
#یه_جرعه_کتاب
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
"کانال رسمی استاد #عالے و #رفیعے"
JOin 🔜 @aali_rafiei ™
📆 مطالبی پیرامون شناخت "دانشجوی واقعی" به مناسبت روز دانشجو؛ (۱۶ #آذر)
🔹 حضرت #امیر علیهالسلام در حدیث #کمیل میفرماید: «النَّاسُ ثَلَاثَةٌ: عَالِمٌ رَبَّانِیّ»؛ #دانشمند متصل به دستگاه ربوبی که حرفش از آنجا، فکرش از آنجا، رفتارش هم از آنجاست.
«وَ مُتَعَلِّمٌ عَلَى سَبِيلِ نَجَاةٍ»؛ دانشجویی که فهمیده که #عالم_ربانی شدن، سعادت #دنیا و #آخرت است فلذا در پی آن افتاده است و هیچ #هدف دیگری ندارد که اگر همین #دانشجو غذا را آوردند موقع افطار در خوابگاهش دادند و فهمید که یادشان رفته به اتاق کناری بدهند، او به تنهایی نمیخورد یا آن غذا را قسمت میکند یا اصلاً خودش گرسنه میماند. این دانشجو پی این عالم ربانی را میگیرد تا از این راه این باب این #سعادت بر دلش گشوده بشود. «عَالِمٌ رَبَّانِيٌّ وَ مُتَعَلِّمٌ عَلَى سَبِيلِ نَجَاةٍ»؛ #نجات را برای کسی میگویند که دنبالش هستند تا بگیرندش و در پی نجات است یا گرگی دارد او را تعقیب میکند!. این گرگ درونی، این ناشایستیهای #اخلاقی که در ما - در بنده - هست از #کودکی و متحجر و جامد شده و فرمانده وجود من شده، از اینها چطور نجات پیدا کنم؟! #دانش را برای این میخواهم.
حالا شما ببینید در نظر ما #علم، دانش، #صنعت، #هنر برای چیست و به نظر حضرت #علی علیهالسلام دانشجویی برای چیست؟!
«مُتَعَلِّمٌ عَلَى سَبِيلِ نَجَاةٍ»؛ یعنی کسانیکه در این دنیا به #فکر این مسائل افتادهاند که نجات پیدا کنند؛ زیرا خودشان را در معرض #خطر و گودال سقوط میبینند، میخواهند نجات پیدا کنند با علم، با #کتاب، با #مطالعه، با #کلاس و اینها.
«وَ هَمَجٌ رَعَاعٌ»؛ و عموم #مردمی هم که در دو دسته اول نیستند، در حکم پشه و مگسهایی هستند که در اختیار این هوا و باد و طوفاناند که هیچجا نمیتوانند از خودشان یک وزنی داشته باشند که حتی چند لحظه بمانند. دستگاه هوا و تَمَوُّج هوا بر آنها حکومت میکند و این طرف و آن طرفشان میبرد!.
آنوقت آنقدر این مسئله باریک و مهم است که مرحوم استاد شهید #مطهری در کتاب #سیری_در_نهج_البلاغه وقتی استاد خودش حاج میرزا علی آقای #شیرازی را به عنوان عالم ربانی میگوید من شناختم، بعد از آن میگوید: ولی خودم را "متعلم علی سبیل نجات" هنوز تشخیص ندادم که شده باشم!؛ یعنی مقام دانشجو تا اینجا بالا میآید. دانشجویی که در پی سعادتطلبی برای خودش و هم نوعش و مملکتش میباشد که در نظرش این است که فقط علم و دانش و اینها نجاتبخش بشریتاند و ما میخواهیم آن را تحصیل کنیم. دیگر به چیزی دیگر کاری نداریم. ایشان میفرماید: من هنوز خودم باور نکردهام که دانشجوی اینطوری باشم که "مُتَعَلِّمٌ عَلَى سَبِيلِ نَجَاةٍ " شده باشم و "هَمَجٌ رَعَاعٌ" نباشم.
آدم یک #همسر می گیرد، یکمرتبه میبیند که اصلاً فکرش عوض شد، شغلش عوض شد، هَمَّش عوض شد، هدفش عوض شد؛ معلوم میشود این "هَمَجٌ رَعَاعٌ" بوده! #خیال میکرده که دانشجوست!. از اول کسی نبوده که دستش را بگیرد و از او دانشجو بسازد.
آدم خیال میکند دانشجوست بعد تا یک پیشآمد میکند، یک کسبی پیشآمد میکند، برادرش میگوید: داداش بیا مترجم بشو، من میخواهم یک فلان تأسیسی را بکنم؛ میبیند که درآمد خوبی است. دیگر از فردا وقتش را کم میکند، تحصیلش را کم میکند و میرود آنطرف!. این اصلاً همان "هَمَجٌ رَعَاعٌ" بوده ولی حالیاش نبوده، خیال میکرده این #طلبه است، خیال میکرده این دانشجو است.
آنقدر دانشِ بشر شناسی، #انسان_شناسی و #جهان_شناسی ارزش دارد و فوق هر الماس و هر طلا و هر جواهری است که هیچچیز نمیتواند برای کسی که طالب او هست، جانشین آن بشود. هیچچیزی نمیتواند خلاء او را پر کند که بگوید حالا دیگر من به آن خواستهام رسیدم، و آن را رها کند.
علامت اینکه #انسان دانشجوست این است که هیچچیز انسان را قانع نمیکند و هیچچیز آدم را به خود مشغول نمیکند. اگر دید که هیچچیز فرصتهایش را از دستش نمیگیرد، این دانشجو است. بنابراین بنده که از من گذشته، شما جوانان از خدا بخواهید که آن #توفیق دانشجو بودن را انشاءالله به شما #لطف کند.
و السلام علیکم و رحمة الله
۷۶/۸/۳
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
درسی از علامه
یکی از علما به رحمت خدا رفته بود. دوستم گفت من باید کارت دعوتی ببرم منزل علامه و از ایشان برای شرکت در مراسم دعوت کنم بیا با هم برویم. زنگ را که زدیم ایشان به خاطر کهولت سنی که داشتند یواش یواش آمدند و در را باز کردند. از خودکاری که در دست داشت فهمیدیم مشغول مطالعه بوده اند. نامه را که دادیم خداحافظی کردیم. ایشان فرمود: الان شرایط پذیرایی از شما را ندارم و مشغولم ولی یک لحظه صبر کنید. بعد از چند دقیقه بازگشتند و گفتند این دو جلد کتابم را به عنوان دو لیوان چایی از من بپذیرید. ان شالله پذیرایی باشد برای وقت دیگر.
نام کتاب «صد کلمه در معرفت نفس» بود.
#علامه_حسن_زاده
#مطالعه
#برنامه_ریزی
#عدم_تکلیف
🇮🇷 کانال قرارگاه اساتید و طلاب انقلابی
🍂https://eitaa.com/joinchat/3716612112C36b9d1b2f5
هدایت شده از خادمان افتخاری حضرتفاطمهمعصومهسلاماللهعلیها
#اوج_بندگی
#سیره_شهدا
┄┅═══✼✼═══┅┄
نسل سوم ما متاسفانه به دلیل کم توجهی یا بی توجهی ما با غیور مردانی چون شهید #آبشناسان آشنا نیستند. این درد را به چه کسی باید گفت، نمی دانم!
او در دشت عباس چنان درسی به #صدام داد که در تاریخ جنگ تحمیلی بی سابقه است.
شهید آبشناسان انسان با اراده ای بود و روحی بسیار بزرگ داشت. افسری #آراسته، #ورزیده، #باسواد و #پرکار بود. از همان آغاز جوانی به #ورزش و پهلوانی مهر می فروخت و از ورزیدگی و آمادگی بالای جسمی و #معنوی برخوردار بود.
┄┅═•°••⃟🕊⃟•°•═┅┄
شهید آبشناسان هیچ چیز را جز برای #خشنودی_خداوند بزرگ، انجام نمی داد. یکی از همرزمانش می گوید: «سرهنگ، آدم غریبی بود؛ #آرام، #کم_گو و همواره در حال اندیشه یا #مطالعه؛ بسیار خوب فکر می کرد و بسیار خوب عمل می کرد؛ #استوار، #نترس و همزمان، از خلق و خوی #مهربان برخوردار بود؛ افراد پرکار او را الگوی خود پذیرفته بودند؛ او هیچ گاه بیکار نمی ماند»
دست نوشته ای از شهید به جای مانده که نشان از پاکی و وارستگی این شهید دارد: «خواب دیدم که در روی زمین راه نمی روم، تقریباً پرواز می کنم، اما پروازم اوج ندارد؛ نزدیک به دو سه متری زمین بود. مانعی در جلو پرشم به وجود آمد که با گفتن «یا علی» اوج گرفتم و از مانع گذشتم و به پرواز ادامه دادم».
#سرلشکر_شهید_حسن_آبشناسان
#عِنْدَرَبِّهِمْيُرْزَقُون
╔═•__●°•🌷•°●__•══╗
@khadem_astan
╚══•__●°•🌷•°●__•═╝
هدایت شده از حوزه توییت (توییتر طلاب)🇵🇸🇮🇷
👓 اینکه وزیر گردشکری نظر خود را ابراز کند بد نیست!
🔹 اینکه بدون #مطالعه بیانات رهبری در فضای عمومی، چیزی که اولویت وزارتش نیست را مطرح میکند، این بد است!!!
💬 محمد
❗️ رهبری در کتاب طرح کلی بارها از #امام صحبت کردند و اینکه امام مختص به معصومین نیست و در هر عصری، این امام است که نیروهای ولایی را در یک جهت به حرکت در میآورد و نه تنها هیچ اشکالی در تعبیر #امام نیست، بلکه شاید رجحان هم داشته باشد
@HozeTwit
12.14M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📣 وَ مَكَرُوا وَ مَكَرَ اللَّهُ ۖ وَاللَّهُ خَيْرُ الْمَاكِرِينَ
و [دشمنان] مكر فریب کاری ورزيدند و خدا [در پاسخشان] مكر و تدبیر در ميان آورد و خداوند بهترين مكرانگيزان(تدبیر کنندگان) است. و خداوند آنها را رسوا خواهد کرد.
ببینید اسرائیل و صهیونیسم چه خوابی برای ما دیده اند: تا میتوانید به مردم ایران دروغ بگویید، آنها سواد رسانهای ندارند و باور میکنند!!!
📍سخنان تکان دهنده
گیورا ردلر خاخام صهیونیستی علیه ملت ایران خطاب به رسانه های غربی:
راست و دروغ را بهم بریزید و معجونی از اخبار جهت دار درست کنید
#مردم_ایران #سواد_رسانه_ای ندارن
#مطالعه ندارن
تمام حرف های شما را باور خواهند کرد
من اطمینان دارم شما موفق خواهید شد.
آنها را #فریب دهید تا از همه چیز و از همدیگر متنفر شوند تا #برده_ما شوند!
«گیورا ردلر» در جلسه ای با مدیران و کارکنان رسانه های ضد ایرانی(بی بی سی، منوتو، صدای آمریکا، ایران اینترنشنال و...) در لندن مطالب مهمی بیان کرده که برای نخستین بار منتشر می شود:
شما #کار_مهمی دارید و برای #اسراییل #خدمات_مهمی انجام می دهید. من از صمیم قلب از شما تشکر می کنم. نگران #هزینه نباشید ، #دوستان_ما هستند. #عربستان قبول کرده همه هزینه ها را بدهد. اما کار شما چیست؟!
ایران را سیاه سیاه نشان دهید
🆔@BasiratAgahi
هدایت شده از انجمن سواد رسانه طلاب
4.5M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📽 #ببینید | به کارگیری مجهزترین روشها برای نابودی نظام!
‼️ واکسینه شدن کشور پس از بحران!
💢 نجات نوجوانان و جوانان از گرداب شبهات ذهنی!
🔴 اسلحه جهاد تبیین #سواد بالا، #تشخیص_درست و #مطالعه و تحقیق
#حجت_الاسلام_راجی
•┈┈┈••✾••┈┈┈•
#رسانه #جنگ_روایت #جنگ_شناختی #فضای_مجازی #سلبریتی #سواد_رسانه
🔻انجمن سواد رسانه طلاب
🆔 @savad_rasaneh
هدایت شده از مکشوفات🇮🇷🇵🇸
5.8M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔻استاد #عبدالله_انوار در بیمارستان مهراد:
🔸وضع #تفکر در ایران نزول کرده است، اما کشوری که متفکران بزرگ داشته است، تکان خواهد خورد.
🔹جوانها باید بیشتر #مطالعه کنند. هر وقت دکتر هشترودی را میدیدیم، دو تا مساله هندسه میداد که حل کنیم، اما امروز جوانها به این مسائل علاقهای ندارند.
🔸از بین علوم مختلف به #ریاضی بیش از همه علاقه دارم، چون ریاضی نبوغ میدهد و شاگرد را به دنبال کشف میفرستد، حتی اگر نتواند مساله را حل کند، اما ریاضی فکرش را به کار میاندازد. #منطق هم همینطور است. همه هندسه اقلیدس منطق است.
🔹یک شاهی #حق_التحریر بابت هیچ یک از آثارم دریافت نکردهام، چون میخواستم چاپ شود و جوانها بخوانند و اشکالات آن را بگیرند.
🔺دیدار هیات تحریریه مجله #نقد_اندیشه با استاد #عبدالله_انوار، ۱۵ بهمن ۱۴۰۱، بیمارستان مهراد تهران
نقد انديشه
پی نوشت: عبدالله انوار دانشمند، تاریخ دان، ریاضی دان، موسیقی دان، حقوق دان، تهران شناس و فلسفه پژوه ایرانی است.
@makshufateita
هدایت شده از حوزه توییت (توییتر طلاب)🇵🇸🇮🇷
👓 میدونستید فرانسه انقدری به #مطالعه و ترویج کتابخونی اهمیت میده که هرسال یکبار به همه دانشجوهاش به انتخاب خودشون تو یه سایت خیلی خوب و کامل کتاب هدیه میده و کاملا #رایگان هم براشون میفرسته درب خونه!
❗️ پیام بالا همش درسته ولی بجای فرانسه، 🇮🇷 #ایران که پهناوریش چندبرابر فرانسه است این خدمت را به همه مردمش ارائه میده و کاملا رایگان هرکتابی دوست دارند به دستشون میرسونه!
زیرساختهای پستی و جاده و خدماتی این اقدام حیرت انگیزه!👌👌
📌 سایت نمایشگاه کتاب بخش فروش مجازی!
@HozeTwit