امام مهدی 4.mp3
17.81M
╭━⊰•❀🌼❀•⊱━╮
یا مهدی
╰━⊰•❀🌼❀•⊱━╯
🔉/ #ویژه
🌼 سخنرانی حضرت آیت الله وفسی با موضوع "امام مهدی" - سلام الله علیه -
📆 جلسه چهارم
💐🍃🌻💐🍃🌻
╔═.🍃🕊.══🌻═╗
@bayyenat110
╚═🌻══.🍃🕊.═╝
◾️◾️◾️◾️◾️◾️
✍🏻 پیام تسلیت استاد اخلاق تهران، حضرت آیت الله حامد وفسی در پی شهادت رئیس جمهور و هیئت همراه
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيم
إِنَّا لِلَّهِ وَإِنَّآ إِلَيۡهِ رَٰجِعُونَ
شهادت شخصیت عظیم الشأن آیت الله سید ابراهیم رییسی و هیئت همراه ایشان را به حضرت ولی عصر - عج - ، رهبر معظّم انقلاب حضرت امام خامنه ای، ملت شهید پرور ایران اسلامی تبریک و تسلیت عرض نموده، از خداوند متعال برای شهداء طلب رحمت و مغفرت واسعه، و برای خانواده بازماندگان صبر مسئلت دارم.
حامد وفسی
۳۱ اردیبهشت ۱۴۰۳
◾️◾️◾️◾️◾️◾️
بیّنات
┈••✾•💕🍃🌼🍃💕•✾••┈ 📣📣📣 #اطلاع_رسانی 🌹 سلسله دروس حکمت عملی با محوریت: 🌸 شرح عرفانی کتاب چهل حدیث حضر
بسمه تعالی
با توجه به شهادت رئیس جمهور و امام جمعه محترم شهر تبریز و سایر همراهان، جلسه اخلاق حضرت استاد این هفته برقرار نمیباشد.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
┈••✾•🍃🕊🍃•✾••┈
📽| ببینید:
✨ سوره ی مبارکه ی توحید، نورِ دیگر سُور مبارکه
💫 نور بودن برای نور، و در نور
🍀 حضرت آیت الله وفسی
╭━━🍃❀🦚❀🍃━━╮
@bayyenat110
╰━━🍃❀🦚❀🍃━━╯
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
┈••✾•🍃🌼🍃•✾••┈
🎥| ببینید:
👤 ضعفِ در قابل، مانعِ بهره مندی از معارف منیع و إعجاب برانگیز قرآن کریم و عترت طیّبه سلام الله علیهم
🕋 عمیق تر و عظیم تر بودنِ سطح مطلب توحید، و دیگر معارف قرآن کریم، نسبت به سطح مطلب توحید و دیگر معارف، در مابقیِ کتب آسمانی
🎙 حضرت آیت الله وفسی
╔═.🍃🕊.══🌻═╗
@bayyenat110
╚═🌻══.🍃🕊.═╝
🔵 جلسه ۲۴۹ حکمت عملی ( ۱۴۰۳.۲.۱۸ )
🔷 شرح عرفانی کتاب #چهل_حدیث حضرت امام خمینی -ره- «جلسه صد و هفتاد و هشتم»
🔹 عمیق تر و عظیم تر بودنِ سطح مطلب توحید، و دیگر معارف قرآن کریم، نسبت به سطح مطلب توحید و دیگر معارف، در مابقیِ کتب آسمانی
🔹 ضعفِ در قابل، مانعِ بهره مندی از معارف منیع و إعجاب برانگیز قرآن کریم و عترت طیّبه - سلام الله علیهم -
🔹 فراگیر بودنِ عصر جاهلیّت اُولی، نسبت به غیرِ عرب
🔹 دنیای امروز و عصر جاهلیّت ثانی
🔹 نمونه ای از سطحی نگر بودنِ جامعه ی ما
🔹 تدقیق در معنای "حافظ قرآن" ( تفاوت حافظ با ضابط )
🔹 اشاره ای به سطوح و افق های متفاوت إستفاضه و بهره مندی از قرآن کریم
🔹 استدلال سخیف و مغالطیِ برخی از بزرگان، بر عظمت لایحه ی فعلیِ عفاف و حجاب ( لایحه ی ننگین )
🔹 جریان حقیقتِ هر کدام از سُور مبارکه ی قرآنی در همه ی عوالم و تمام ذرّات عالم طبیعت
🔹 نگاهی دیگر به شفاء بودن آیات شریفه و سُور مبارکه ی قرآن کریم
🔹 سوره ی مبارکه ی توحید، نورِ دیگر سُور مبارکه ( نور بودن برای نور، و در نور ).
هدایت شده از بیّنات مدیا
1403.2.18 - استاد آیت الله وفسی.mp3
12.49M
💐 سلسله مباحث شرح عرفانی کتاب #چهل_حدیث حضرت امام خمینی (ره)
🌷 حضرت استاد وفسی
🗓 جلسه صد و هفتاد و هشتم ( ۱۴۰۳.۲.۱۸ )
🎥| نمایش فیلم کامل👇🏻
✅ https://aparat.com/v/neao809
🆔 @bayyenat_media
هدایت شده از بیّنات
┈••✾•💕🍃🌼🍃💕•✾••┈
📣📣📣 #اطلاع_رسانی
🌹 سلسله دروس حکمت عملی با محوریت:
🌸 شرح عرفانی کتاب چهل حدیث حضرت امام خمینی -رضوان الله تعالیٰ علیه-
💐 توسط حضرت استاد آیت الله وفسی -حفظه الله-
🕌 میعاد:
تهران - خیابان هلال احمر - خیابان ابراهیمی(عباسی) جنوبی - کوچه شهید ذوالفقاری - مسجد پنج تن آل عبا -علیهم السلام- حوزه علمیه مرحوم حضرت آیت الله العظمیٰ رشاد زنجانی -ره-
🗓 موعود:
╔═.🍃⏰.══📆═╗
سه شنبه ها ، ساعت ۱۶
╚═📆══.🍃⏰.═╝
🔻مجلس برای خواهران نیز، برقرار میباشد.
🟡 بیّنات | پایگاه مردمی تنظیم و نشر آثار استاد اخلاق تهران
🆔 @bayyenat110
31.57M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
┈••✾•🍃🌹🍃•✾••┈
📹 ببینید:
🗿 فراگیر بودنِ عصر جاهلیّت اُولی، نسبت به غیرِ عرب
🌎 دنیای امروز و عصر جاهلیّت ثانی
💐 استاد آیت الله وفسی
╭━⊰•❀🍃🌹🍃❀•⊱━╮
@bayyenat110
╰━⊰•❀🍃🌹🍃❀•⊱━╯
🚨📝متن نامه حضرت آیتالله خامنهای به دانشجویان حامی مردم فلسطین در دانشگاههای ایالات متحده آمریکا به شرح زیر منتشر شد:
بسم الله الرّحمن الرّحیم
⭕️ این نامه را به جوانانی مینویسم که وجدان بیدارشان آنها را به دفاع از کودکان و زنان مظلوم غزّه برانگیخته است.
جوانان عزیز دانشجو در ایالات متّحدهی آمریکا!
این، پیام همدلی و همبستگی ما با شما است. شما اکنون در طرف درست تاریخ ــ که در حال ورق خوردن است ــ ایستادهاید.
⭕️ شما اکنون بخشی از جبههی مقاومت را تشکیل دادهاید، و در زیر فشارِ بیرحمانهی دولتتان ــ که آشکارا از رژیم غاصب و بیرحم صهیونیست دفاع میکند ــ مبارزهای شرافتمندانه را آغاز کردهاید.
⭕️ جبههی بزرگ مقاومت در نقطهای دور، با همین ادراک و احساسات امروز شما، سالها است مبارزه میکند. هدف این مبارزه، توقّفِ ظلمِ آشکاری است که یک شبکهی تروریست و بیرحم به نام «صهیونیستها»، از سالها پیش بر ملّت فلسطین وارد ساخته و پس از تصرّف کشورشان، آنها را زیر سختترین فشارها و شکنجهها گذاشته است. نسلکشیِ امروز رژیم آپارتاید صهیونیست، ادامهی رفتار بشدّت ظالمانه در دهها سال گذشته است.
⭕️ فلسطین یک سرزمین مستقل است با ملّتی متشکّل از مسلمان و مسیحی و یهودی، و با سابقهی تاریخی طولانی. سرمایهداران شبکهی صهیونیستی پس از جنگ جهانی، با کمک دولت انگلیس، چند هزار تروریست را بتدریج وارد این سرزمین کردند؛ به شهرها و روستاهای آن هجوم بردند؛ دهها هزار نفر را کشتند یا به کشورهای همسایه راندند؛ خانهها و بازارها و مزرعهها را از دست آنان بیرون کشیدند، و در سرزمین غصبشدهی فلسطین، دولتی به نام اسرائیل تشکیل دادند.
⭕️ بزرگترین حامی این رژیم غاصب، پس از نخستین کمکهای انگلیسی، دولت ایالات متّحدهی آمریکا است که پشتیبانیهای سیاسی و اقتصادی و تسلیحاتی از آن رژیم را یکسره ادامه داده و حتّی با بیاحتیاطی غیر قابل بخشش، راه برای تولید سلاح هستهای را به روی او گشوده و به او در این راه کمک کرده است.
⭕️ رژیم صهیونیست از روز اوّل، سیاست «مشت آهنین» را در برابر مردم بیدفاع فلسطین به کار گرفت و بیاعتنا به همهی ارزشهای وجدانی و انسانی و دینی، روزبهروز بر بیرحمی و ترور و سرکوبگری افزود.
⭕️ دولت آمریکا و شرکایش، حتّی از یک اخم در برابر این تروریسم دولتی و ظلم مستمر، دریغ کردند. امروز هم برخی اظهارات دولت ایالات متّحده در قبال جنایت هولناک غزّه بیش از آنچه واقعی باشد، ریاکارانه است.
⭕️ «جبههی مقاومت» از دل این فضای تاریک و یأسآلود سر برآورد و تشکیل دولت «جمهوری اسلامی» در ایران، آن را گسترش و توانایی داد.
⭕️ سردمداران صهیونیسم بینالمللی که بیشترین بنگاههای رسانهای در آمریکا و اروپا متعلّق به آنها یا زیر نفوذ پول و رشوهی آنها است، این مقاومتِ انسانی و شجاعانه را تروریسم معرّفی کردند! آیا ملّتی که در سرزمین متعلّق به خود در برابر جنایتهای اشغالگران صهیونیست از خود دفاع میکند، تروریست است؟ و آیا کمک انسانی به این ملّت و تقویت بازوان او کمک به تروریسم به شمار میرود؟
⭕️ سردمداران سلطهی قهرآمیز جهانی، حتّی به مفاهیم بشری هم رحم نمیکنند. رژیم تروریست و بیرحم اسرائیل را دفاعکننده از خود وانمود میکنند، و مقاومت فلسطین را که از آزادی و امنیّت و حقّ تعیین سرنوشت خود دفاع میکند، «تروریست» مینامند!
⭕️ من میخواهم به شما اطمینان دهم که امروز وضعیّت در حال تغییر است. سرنوشت دیگری در انتظار منطقهی حسّاس غرب آسیا است. بسیاری از وجدانها در مقیاس جهانی بیدار شده و حقیقت در حال آشکار شدن است. جبههی مقاومت هم نیرومند شده و نیرومندتر خواهد شد. تاریخ هم در حال ورق خوردن است.
⭕️ بجز شما دانشجویانِ دهها دانشگاه در ایالات متّحده، در کشورهای دیگر هم دانشگاهها و مردم به پا خاستهاند. همراهی و پشتیبانی استادان دانشگاه از شما دانشجویان حادثهی مهم و اثرگذاری است. این میتواند در قبال شدّت عمل پلیسیِ دولت و فشارهایی که بر شما وارد میکنند، تا اندازهای آرامشبخش باشد. من نیز با شما جوانان احساس همدردی میکنم و ایستادگی شما را ارج مینهم.
⭕️ درس قرآن به ما مسلمانان و به همهی مردم جهان، ایستادگی در راه حق است: فَاستَقِم کَما اُمِرت؛ و درس قرآن دربارهی ارتباطات بشری این است: نه ستم کنید و نه زیر بار ستم بروید: لا تَظلِمونَ وَ لا تُظلَمون. جبههی مقاومت با فراگیری و عمل به این دستورها و صدها نظائر آن به پیش میرود و به پیروزی خواهد رسید؛ باذن الله.
⭕️ توصیه میکنم با قرآن آشنا شوید.
📝سیّدعلی خامنهای - ۱۴۰۳/۳/۵
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
┈••✾•🍃🪴🍃•✾••┈
🎥| ببینیم:
🧬 جریان حقیقتِ هر کدام از سُور مبارکه ی قرآنی در همهی عوالم و تمام ذرّات عالم طبیعت
💊 نگاهی دیگر به شفاء بودن آیات شریفه و سُوَر مبارکه قرآن کریم
🎙 حضرت آیت الله وفسی
╔═.🍃🕊.══🍀═╗
@bayyenat110
╚═🍀══.🍃🕊.═╝
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🏴🏴🏴🏴🏴
╭━⊰•❀❀•⊱━╮
#امام_خمینی
╰━⊰•❀❀•⊱━╯
🎥| #ویژه
☑️ امام روح الله -ره-، اعجوبه ای در عبادت، شجاعت و سیاست
🔘 حقیر بودن بسیاری از بزرگان دیانت و سیاست، در مقایسه با حضرت امام -ره-
🌹 استاد آیت الله وفسی
╔═.🍃🕊.══🖤═╗
@bayyenat110
╚═🖤═══.🍃🕊.╝
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
رییس جمهوری انتخاب کنیم که بتواند حُفره ها و رخنه های اقتصادی و فرهنگی را پُر کند...
فعال و
پرکار و
معتقد به مبانی انقلاب...
🌹 #امام_خامنه_ای
🔴 در کانال عضو شوید👇🏻👇🏻👇🏻
http://eitaa.com/joinchat/4261150720Cf2cf74b668
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💐🍃🌻💐🍃🌻
⚠️ پناه بر خدا از موسیقی ‼️
📍 ضرورت تذکّر دائمی مرگ
💞 راه توفیق در کسب معنویّت
🌹 حضرت آیت الله وفسی
╔═.🍃🕊.══🌻═╗
@bayyenat110
╚═🌻══.🍃🕊.═╝
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
┈••✾•🍃🌸🍃•✾••┈
📽| #ویژه
☀️ امیرالمومنین - سلام الله علیه - حقیقتِ قل هو الله احد است...
📿 توسل به اهل بیت - سلام الله علیهم - از بهترین راه های توبه و انقلاب الی الله
🌷 حضرت آیت الله وفسی
╭━⊰•❀🍃🌸🍃❀•⊱━╮
@bayyenat110
╰━⊰•❀🍃🌸🍃❀•⊱━╯
هدایت شده از بیّنات
┈••✾•💕🍃🌼🍃💕•✾••┈
📣📣📣 #اطلاع_رسانی
🌹 سلسله دروس حکمت عملی با محوریت:
🌸 شرح عرفانی کتاب چهل حدیث حضرت امام خمینی -رضوان الله تعالیٰ علیه-
💐 توسط حضرت استاد آیت الله وفسی -حفظه الله-
🕌 میعاد:
تهران - خیابان هلال احمر - خیابان ابراهیمی(عباسی) جنوبی - کوچه شهید ذوالفقاری - مسجد پنج تن آل عبا -علیهم السلام- حوزه علمیه مرحوم حضرت آیت الله العظمیٰ رشاد زنجانی -ره-
🗓 موعود:
╔═.🍃⏰.══📆═╗
سه شنبه ها ، ساعت ۱۶
╚═📆══.🍃⏰.═╝
🔻مجلس برای خواهران نیز، برقرار میباشد.
🟡 بیّنات | پایگاه مردمی تنظیم و نشر آثار استاد اخلاق تهران
🆔 @bayyenat110
بیّنات
موضوع روز الزام حجاب، آری یا نه
🍃🍂🍃🍂🌹🍂🍃🍂🍃
❓❓ #پرسش مخاطبین از محضر حضرت استاد
سلام و عرض ادب و احترام
خدا قوت 💐
این کلیپ در گروه ما فرستاده شده
لطفا خدمت استاد عزیز آقای وفسی سلام ما را برسانید و بخواهید جواب دینی علمی همیشگی خودشان را بدهند تا ما بهره ببریم.
بنده در چند گروه عضو هستم و برای خواهران مطالب در پاسخ به شبهات و.... مطلب میفرستم و در جمع خانودگی هم چنین...
اقوام و دوستان را با حدیث کساء خوانی جمع می کنیم و حضوری یا در رسانه مطالب شما بزرگان را بیان یا ارسال می کنیم...
التماس دعا 💐💐💐🙏🙏
┈••✾•🍃🌹🍃•✾••┈
✍🏻 پاسخ:
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ
اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَي مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ وَ عَجِّلْ لِوَلِیِّکَ الْفَرَجَ وَ الْعافِیَةَ وَ النَّصْرَ
سلام علیکم و رحمة الله
مقدمه
از دغدغه مندی شما عزیزان نسبت به تحقیق درباره مطالب دینی تشکر میکنم و از بابت تأخیر در پاسخ به سبب اشتغالات درسی، عذر خواهی مینمایم.
آنچه در فیلم سخنرانی مطرح شده، باید مورد بررسی و نقد مفصل قرار گیرد ولی به صورت خلاصه توجه شما عزیزان را به چند مطلب بنیادی جلب میکنم تا انشاءالله با ورود صحیح به موضوعات مطروحه، بتوانیم نتیجه درست بدست آوریم تا موجب تحریف دین و انحراف جامعه اسلامی نگردیم؛ بلکه عارف و حافظ اسلام ناب محمدی باشیم.
وَقُل رَّبِّ أَدۡخِلۡنِي مُدۡخَلَ صِدۡقࣲ وَأَخۡرِجۡنِي مُخۡرَجَ صِدۡقࣲ وَٱجۡعَل لِّي مِن لَّدُنكَ سُلۡطَٰنࣰا نَّصِيرࣰا ( ۸۰ اسراء )
سخن نخست
در شریعت مقدسه اسلام انجام گناه یا ترک واجب، مجازاتی را به دنبال دارد؛ اگر نوع و کیفر آن معین شده است به آن حد میگویند و اگر تعیین نشده باشد به آن تعزیر گفته میشود.
الف - اسلام مانند دیگر شرایع الهی و هر مصلح حقیقی، برای پاک کردن جامعه از آلودگی گناهان ( ظلم، فساد و فحشاء ) برای بعضی از گناهانِ بزرگ تر حد معین کرده است؛ مانند مجازات اعدام برای محارب و مفسد فی الارض.
و برای گناهان دیگر تعزیرات را قرار داده است تا با افزایش هزینه جرم، از گسترش و پیشرفت ظلم، فساد و فحشاء جلوگیری نماید و زمینه برای تحقق جامعه انسانی و در نهایت جامعه الهی فراهم گردد.
ماده ۱۸ قانون مجازات اسلامی: تعزیر مجازاتی است که مشمول عنوان حد، قصاص یا دیه نیست و به موجب قانون در موارد ارتکاب محرمات شرعی یا نقض مقررات حکومتی تعیین و اعمال میگردد.
ب - عامل اجرای تعزیر و تعیین کننده مقدار و موارد آن کیست؟
شیخ مفید: فأما إقامة الحدود فهو إلى سلطان الإسلام المنصوب من قبل الله، وهم أئمة الهدى من آل محمد عليهم السلام و من نصبوه لذلك من الأمراء والحكام، وقد فوضوا النظر فيه إلى فقهاء شيعتهم مع الامكان.¹
منظور از اقامه حدود در اینجا اعم از حد شرعی و تعزیر است.
در جای دیگر شیخ میفرماید: و كل شيء يؤذي المسلمين من الكلام دون القذف بالزنا و اللواط ففيه أدب و تعزير على ما يراه سلطان الإسلام.²
پس تعزیر، وظیفه حاکم اسلامی است و این مطلب مورد تایید بزرگان فقهای شیعه مانند: شیخ طوسی، ابوصلاح حلبی، ابن ادریس، صاحب شرایع ( محقق حلی ) و علامه حلی و... است.
سخن دوم
آیا حاکم اسلامی میتواند برای همه ی موارد: ترک واجبات و انجام محرماتِ علنی، مجازاتی را تعیین کند؟ پاسخ مثبت است.
صاحب شرایع ( محقق حلی ): کل من فعل محرما او ترک واجبا فللامام تعزیره بما لا یبلغ الحد و تقدیره الی الامام.
هر کس کار حرامی انجام دهد و یا واجبی را ترک کند، امام میتواند وی را مجازاتِ تعزیر کند بقدری که باندازه مجازات حد شرعی نرسد. مقدار مجازات با امام است.³
صاحب جواهر ( محمد حسن نجفی ): كل من فعل محرما أو ترك واجبا و كان من الكبائر فللإمام تعزيره.⁴
و در جای دیگری می فرماید؛ تقدیره الی الامام.⁵
دیدگاه حضرت امام خمینی -ره- بنیانگذار جمهوری اسلامی نیز بر همین پایه و اساس است.
بنابراین وظیفه شرعی و قانونی همه مسئولان، مبارزه با تمام افراد و سازمان ها و باند های ضد فرهنگِ دینی است تا از اشاعه محرمات و... جلوگیری شود.
📖 ادامه مطلب را در پست بعدی مطالعه نمایید...
📖 پست دوم ( ادامه مطلب قبلی )
سخن سوم
متاسفانه یک خلط مبحثی در اذهان برخی از متدینان شکل گرفته که سبب مغالطه ناخواسته در مباحث دینی و سیاسی شده است.
توجه به این نکته مهم است که بدانیم موضوع حکومت و ساختار نظام سیاسی، غیر از موضوع حاکم است و نباید این دو را با هم خلط نماییم.
توضیح: آنچه در صدر اسلام رخ داد، موجب شد دو بنیاد کاملاً متفاوت در میان مسلمانان شکل بگیرد:
الف) شیعیان و پیروان اهل بیت -ع- شکل حکومت را بر اساس بیعت در غدیر خم میدانند و از نظر آنها نظام حکومت و نظامات سیاسی، اجتماعی و... همه بر پایه امام معصوم و منصوب از طرف خداوند متعال شکل میگیرد و امام از مؤمنین بر خودشان اولی تر است.⁶
و در این نظامِ امامت، شخص حضرت رسول اکرم -ص- و جانشینان معصوم -ع- و نواب خاص و عام ( فقیه جامع الشرایط ) دارای چنین جایگاهی هستند و مؤمنان نیز اگر ولایت آنان را بپذیرند، حزب اللهی محسوب میشوند و الّا داخل حزب شیطان شده اند.⁷
ب) اهل سنت ساختار نظام و حکومت را بر اساس بیعت در سقیفه و انتخاب برخی از صحابه میدانند.
بنابراین دو نظام حکومتی کاملا متباین مطرح است:
الف: نظام امامت شیعه.
ب: نظام خلافت سنی.
هنگامی که مردم معترض علیه عثمان قیام کردند، پس از قتل وی به حضرت علی - علیه السلام - مراجعه کردند تا با او به عنوان خلیفه چهارم بیعت کنند نه به عنوان امامت؛ و آن حضرت -ع- هم پیشنهاد آنها را رد نمودند و پس از اصرار بسیار ايشان، پذیرفتند.
نتیجه آنکه حکومت به شکل خلافت اهل سنت بود نه به صورت امامت اهل بیت، ولی به جای حاکم غیر معصوم، حاکم معصوم به قدرت رسید.
بنابراین حکومت حضرت امام علی -ع- و امام حسن -ع- بر اساس امامت نبود بلکه بر پایه خلافت و نظام سقیفه بود و چنین حکومتی از نظر شیعه حکومت الهی و مطلوب نیست؛ پس نمیتوان همه رخدادهای آن را حجت و کاشف از رضایت خداوند متعال دانست؛ زیرا در مواردی حضرت امام -ع- ناگزیر میشدند در برابر باطل کوتاه بیایند همچنان که هارون در برابر طرفداران سامری کوتاه آمدند.⁸
مثال
برای درک بهتر مطلب، مثالی را عرض میکنم: اگر هماکنون در ایالات متحده آمریکا و نظام حکومتی آنجا، حضرت آقا ( امام خامنهای ) رئیس جمهور شود، آیا حکومت آمریکا، حکومت الهی محسوب میشود و ما می توانیم بر اساس عملکرد ایشان در آنجا قضاوت کنیم ؟
پس عملکرد حاکم اسلامی ( امام معصوم یا فقیه جامع الشرایط ) وقتی مبسوط الید باشند، حجت است.
نتیجه آنکه به کوتاه آمدن امام در صفین، قبول حکمیت، داستان نماز تراویح و صلح امام حسن -ع- و... نمیتوان استناد نموده و آن ها را ملاک وظیفه شرعی و سیاسی امروز خودمان در جمهوری اسلامی ایران قرار دهیم؛ زیرا این حکومت، حکومت بر اساس نظام امامت است نه نظام خلافت و قیاس نظام خلافت در زمان حضرت -ع- با امروز ج.ا.ا. قیاس مع الفارق است.
سخن چهارم
در جامعه امروز ایران دو مکتب فکری مطرح است:
الف) مکتب الهی و خدا محور.
ب) مکتب اومانیسم و انسان محور.
تفکر مکتب ما اسلام ناب محمدی است و صريحاً آنرا اعلان میکنیم ولی تفکر اومانیسم نمی تواند علنی به میدان بیاید و خود را با نقاب چهرههای اسلامی، ایرانی، انسانی، ملی و... معرفی میکند؛ اما اگر بجای سطحی نگری، عمیقاً به مطالب آنان توجه کنیم واقعیت عقیده ایشان روشن است.
این تفکر تلاش می کند که همان بنیاد های فرهنگ و ارزش های آمریکایی را بومی سازی نماید و محور حق و باطل برای آنها رضایت و خواست اکثریت است؛ خواه مرضی خدا باشد یا نباشد؛ مثلا اگر مردم مانند قوم لوط باشند یا بخواهند علنی فحشا کنند یا شراب بخورند و بی حجاب و برهنه در خیابان قدم بزنند و هر ظلم و گناهی را علنی انجام دهند، وظیفه حکومت اسلامی در نهایت از منظر این افراد آن است که فقط و فقط به زبان نرم بگوید: این کارها بد است و ما شدیداً آن را محکوم میکنیم ولی شما در عمل کاملا آزاد هستید !!
این تفکر را حضرت امام خمینی -ره- به عنوان اسلام آمریکایی مطرح فرمودند و وظیفه ما تبیین حقیقت اسلام و رسوا کردن افراد نفوذی است.
این مطلب قرآن را متذکر میشوم که هرگاه خداوند متعال و رسول خدا به امری فرمان میدهند مؤمنان در برابر دستورات اسلام از خودشان اختیاری ندارند و باید مطیع و تسلیم فرامین حضرت حق باشند.⁹
اسلام تمامی آرمانها، اهداف، ارزش و راه را برای سعادت و کمال بشریت معرفی نموده است؛ مسأله ضرورت حجاب و عفاف و جلوگیری از منکرات، وظیفه قطعی حکومت اسلامی است و مجازات برای زنان و مردان هرزه و فاسد، عقلاً و شرعاً، لازم و واجب است و هیچ شبهه ای در آن نیست، مگر از ناحیه طرفداران اسلام آمریکایی.
ان شاءالله با بصیرت در فرمایش های حضرت آقا و جدیت در عمل، زمینه ساز حکومت حضرت مهدی - عجل الله فرجه الشریف - باشیم.
حامد وفسی
۱۲ خرداد ۱۴۰۳
📖 پاورقی را در پست بعدی مطالعه نمایید.
پاورقی
¹. شیخ مفید، المقنعه ص ۸۱۰
². همان ص ۷۹۷
³. محقق حلی شرایع الاسلام ج ۴ ص ۹۴۸
⁴ و ⁵. نجفی، محمد حسن جواهر الکلام ج ۴۱ ص ۴۴۸، ص ۶۳۸
⁶. آیه ۶ سوره احزاب
⁷. آیه ۵۵ و ۵۶ سوره مائده
⁸. آیه ۱۵۰ سوره اعراف
⁹. آیه ۳۶ سوره احزاب
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
┈••✾•🍃🌼🍃•✾••┈
🎞| #ویژه
✨ از حکمت های بزرگداشت یوم الله عید غدیر
🌹 حضرت آیت الله وفسی
╔═.🍃🕊.══🌻═╗
@bayyenat110
╚═🌻══.🍃🕊.═╝
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
┈••✾•🍃🌼🍃•✾••┈
🕋 روح عید قربان و قربانی کردن توسّط حجّاج
🌅 عارف، عاشق انجام واجب و عاشق ترک منکر
🔍 اشاره ای به تفاوت اسوه با الگو
🎙 حضرت آیت الله وفسی
╔═.🍃🕊.══🌻═╗
@bayyenat110
╚═🌻══.🍃🕊.═╝
┈••✾•💕🍃🌼🍃💕•✾••┈
📣📣📣 #اطلاع_رسانی
🌹 سلسله دروس حکمت عملی با محوریت:
🌸 شرح دعای مکارم الاخلاق حضرت امام سجاد - سلام الله علیه -
💐 توسط حضرت استاد آیت الله وفسی -حفظه الله-
🕌 میعاد:
تهران - خیابان هلال احمر - خیابان ابراهیمی(عباسی) جنوبی - کوچه شهید ذوالفقاری - مسجد پنج تن آل عبا -علیهم السلام- حوزه علمیه مرحوم حضرت آیت الله العظمیٰ رشاد زنجانی -ره-
🗓 موعود:
╔═.🍃⏰.══📆═╗
سه شنبه ها، ساعت ۱۶
╚═📆══.🍃⏰.═╝
🔻مجلس برای خواهران نیز، برقرار میباشد.
🟡 بیّنات | پایگاه مردمی تنظیم و نشر آثار استاد اخلاق تهران
🆔 @bayyenat110
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🍃🍂🍃🍂🌹🍂🍃🍂🍃
🎥 #ویژه | ببینید:
🔎 فرق رقابت رزمندگان دفاع مقدس و شهداء با رقابت نامزد ها و مسئولین امروز کشور
🌹 استاد آیت الله وفسی
╔═.🍃🕊.══♥️═╗
@bayyenat110
╚═♥️══.🍃🕊.═╝
🔵 جلسه ۲۵۰ حکمت عملی ( ۱۴۰۳.۳.۸ )
🔷 آغاز شرح دعای پرفیض، نورانی و روح افزای مکارم الاخلاقِ صحیفه سجّادیه - سلام الله علیه- «جلسه اوّل»
🔹 نگاهی به شرایط فرهنگی، اجتماعی و سیاسی دنیای اسلام، در دوران امامت حضرت امام سجّاد - سلام الله علیه -
🔹 اختناق اجتماعی، سخت تر از اختناق سیاسی و نظامی
🔹 ضرورت پرهیز از اظهار نظر متعصّبانه و غیرمحقِّقانه
🔹 برخی از شیوه های دفاع از اسلام ناب و گسترش آن توسّط حضرت امام زین العابدین - سلام الله علیه - ، در تنگنای اجتماعی مذکور
🔹 تفاوت اسلام ناب با دیگر نگرش ها، در تربیت نظامی
🔹 اختلاف بنیادی اخلاق اسلامی، با دیگر گرایش های اخلاقی ( تفاوت بنیادی در فلسفه ی اخلاق )
🔹 توضیحی در مورد فراز های ابتدایی و آغازینِ معمول در ادعیّه، مناجات ها و زیارات.