eitaa logo
بینات || ناصر قیلاوی زاده
284 دنبال‌کننده
193 عکس
53 ویدیو
73 فایل
بسم الله الرحمن الرحیم یادداشت ها، تاملات و جلسات ناصر قیلاوی زاده، طلبه حوزه علمیه قم + مطالب برگزیده از امامین انقلاب، شهید مطهری و علامه طباطبایی ناصر قیلاوی زاده @GHILAVI @P_BAYYENATT کانال پشتیبان
مشاهده در ایتا
دانلود
استاد علی فرحانی: هر جا لبیک به ولی فقیه گفته شد؛ باب شهادت باز می شود. شهادت در لبیک به فرمان ولی حاصل می شود... شهادت، شهادت دادن بر الهیت اله است، و از مسیری جز مسیر ولایت نمی توان رسید به شهود ِولایت الله، نمی توان از سبیلی جز سبیل ولی فقیه رفت و انتظار داشت که شاهد بر عهد یوم الست بود... ▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️ Eitaa.com/Bayyenatt
🔸این همان الگویی است که ما در جنگ تحمیلی تجربه کردیم و ثمره­اش شد شکسته شدن ابهت دو ابر قدرت شرق و غرب، بی شک اجرای این الگو در مسیر تولید علم، هم هدف را معین و هم مسیر را کوتاه می کند. این همان چیزی است که حوزه های علمیه و دانشگاه ها و نظام آموزش و پرورش را به هدف تمدن سازی عظیم اسلامی و اهتزاز پرچم لا اله الا الله بر قلل رفیع کرامت می رساند. 🔸 ایشان با شناخت کامل از هدف، هم خود مسیر علم و عمل را طی نمود و هم جامعه ای را با خویش به عرش رسانید و حدیث شریف ((إِنَّ الْعُلَمَاءَ وَرَثَةُ الْأَنْبِیَاء)) را به منصه ظهور رسانید و شد امام این امت. 🔸حضرت امام خمینی(ره) علم را چنان عمیق دریافت و منتقل کرد، که ثمر شاخه ای از آن، درخت تنومندی چون (ره) است. این روشی است که با برهان و تجربه نتایج آن را چشیده و ثمرات آن را دیده ایم. 🔸 لذا باید هم­آهنگ با این محیی و منجی و با سرمشق قرار دادن روش علمی-تحقیقی و الگوی عملی وی در این مسیر گام بگذاریم. 🔸برای نیل به این مقصود ابتدا باید از مبانی روشی حضرت امام خمینی (ره) استفاده و در برخی موارد مهندسی معکوس آن را در محیط های مختلف علمی تبیین کنیم، اینگونه می توانیم با یک نگاه واقع بینانه برای رسیدن به مقصود امیدوار بود. * معادل کردن واژه اجتهاد و دکتری، فارغ از مسئله مدرک گرایی و صرفا با عنایت به جایگاه حقیقی این مرتبه است. ** مقام معظم رهبری.۱۳۶۹/۱۱/۰۴ *** هر هدف دیگری را که بیان کنیم، همین مشکل دامن گیرش خواهد بود. ****جلد 21 صحیفه، ص88 📝ناصر قیلاوی زاده ▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️ Eitaa.com/Bayyenatt
نکاتي در باب وحدت حوزه و دانشگاه.mp3
6.98M
🔰 گفتاری در باب وحدت حوزه و دانشگاه 🔷 جایگاه بحث وحدت در نظام اندیشه حضرت امام خمینی (ره) 🔶 تاثیر بحث وحدت حوزه و دانشگاه و علت طرح این مساله در ابتدای انقلاب ✅بررسی معنای وحدت حوزه و دانشگاه در زمانه کنونی و دخالت آن در علوم انسانی ▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️ Eitaa.com/Bayyenatt
بسم الله الرحمن الرحیم ⭕️هادی مطر و عملیات بی مقدمه و تصمیم او ثابت کرد که این انقلاب و احکام صادر شده رهبر آن، مثل روز اول زنده هستند. 🔆نقطه عجیب و متحیر کننده مساله این است که پس از حکم حضرت امام متولد شده است!!! 👌هادی مطر به محض اطلاع از حضور سلمان رشدی به این عملیات دست می زند، شما اگر بودید میتوانستید مثل او در لحظه تصمیم بگیرید و عمل کنید؟ 🙏 پاسختون رو ارسال کنید @GHILAVI ✅ شجاعت و صلابت او، حتی در اسارت، مایه فخر و مباهات است. 💪🏻مقایسه کنید با نیروهای نظامی ویژه انگلیسی که در آبهای سرزمینی ایران اسیر شدن ▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️ Eitaa.com/Bayyenatt
بسم الله الرحمن الرحیم 🔰شش فروردین و حسرت مکتب امام! 🔶امروز 6ام فروردین بود، همان روزی که حضرت امام نامه عزل آیت الله منتظری رو به صورت رسمی منتشر کردند و ایشان را از قائم مقامی نمودند. 🔷مباحث بصیرتی و سیاسی زیاد، و اهالی قلم و تایپ هم الحمدلله زیاد هستند، و اساسا سویه نوشتار بنده هم سیاسی نیست؛ بلکه عبرتی است علمی و شاید جریانی_جبهه ای! 🔸این ایام مشغول مطالعه در حوزه نوآوری هایِ اسلامیِ حضرت امام در حوزۀ فقه و اصول هستم. فقه و اصول در بین علوم اسلامی، همان گوهرهایی هستند که برای حل مسائل جدیدِ جامعه به هدایت و راهبری آنها احتیاج داریم، مسائلی مثل و... که امروز بیش از هر زمان دیگری فقدان رویکردهای راهگشا در این مسائل برایمان ملموس است. 🔹خب، حضرت امام با یک پشتوانه اندیشه ای و انقلاب کردند و نظام جمهوری اسلامی را بنا نهادند، خیلی ساده اندیشی است اگر کسی تصور کند این تا همین جا متوقف می شود و دستگاه اندیشه ایشان برای امتداد این مسیر و حل مشکلات آن ناتوان است و یا اینکه کسی تصور کند اساسا دستگاه اندیشه ای در کار نبوده است و صرفا یک حرکت سیاسی به نتیجه رسیده است! و نامش شده انقلاب اسلامی مردم ایران به رهبری امام خمینی!!! ⁉️ اما یک مشکل در این بین وجود دارد و آنهم این است که مدل اندیشه ای حضرت امام در فقه و اصول باید تبدیل به یک مکتب با چهارچوب مشخص و آثار امتدادی میشد تا هم تربیت یافتگانی پیدا شوند که این امتدادات را به عرصه اجرا بیاورند و هم دیگرانی که این الگو را می بینند، باور کنند که حضرت امام یک اسلام شناس است و جامه علوم اسلامی را به درستی بر تن انسان قرن 14 پوشانده است. ✅ به شهادت تاریخ ، شهید مصطفی خمینی، استاد مطهری و مرحوم منتظری شاگردانِ عنوان دارِ و برجستۀ حضرت امام در فقه و اصول بودند؛ و اینان کسانی بودند که توانایی این مهم را در آن زمان داشتند. پس از شهادت آقا مصطفی (56ش) و شهید مطهری(58ش)، در آن برهه از زمان، از میان شاگردان حضرت امام، هیچکس به عظمت علمی مرحوم آقای منتظری نمی رسید. (ارجاع احتیاطات حضرت امام به آقای منتظری بهترین شاهد صدق این مدعاست). ➖ متاسفانه به فضای سیاست کشیده شدن ایشان و نهایتا مبتلا به حواشی شدنشان باعث شد این مهم از بین برود و ثلمه بزرگی به جریان علمی حضرت امام و در نتیجه ساختار حاکمیتی جمهوری اسلامی که مبتنی بر اندیشه اسلام شناسانه ایشان بود وارد شود. ✳️ به این کلام حضرت امام دقت بفرمایید: «همه مى‏د انند كه شما بوده ‏ايد؛ و من به شما شديداً علاقه‏ مندم.... . ... من را در اين مى ‏بينم كه شما باشيد كه و از نظرات شما استفاده كنند.» 👌🏻اما جمله پایانی و عبرتی که برای خودم و جوانان انقلابی در این ماجرا می بینم این است که باید بدانیم قرار نیست همه ما بعنوان یک -سیاست شناخته شویم، این کشور در همه رشته های علمی نیازمند متخصصینِ متعهدی است که تمرکز خود را بر حوزه رشته تحصیلی_شغلی خود گذارده اند و صد البته از مسیر اسلام ناب و انقلاب اسلامی هم منحرف نمی شوند. 👌🏻👌🏻اما عدم انحراف به معنای این نیست که همه ما بعنوان منتقدین اجتماعی و جریان شناسان سیاسی، شناخته شده و فعالیت کنیم؛ پس مراقب باشیم که خود و دیگران را به امتحاناتی که لازم نیست مبتلا نکنیم!!!! 💯پ.ن: در عین لطمه ای که به جریان فکری مکتب حضرت امام وارد شد اما این جریان به برکت مجاهدت های بزرگانی همچون مقام معظم رهبری، آیت الله فاضل لنکرانی، آیت الله سبحانی و دیگر شاگردان ایشان در حال حرکت و پویایی است و خدا را سپاس می گویم که به بنده لطف داشت و از طریق اساتیدی که افتخار تلمذ در محضرشان را داشته ام با این مسیر آشنا ساخت. 📝ناصر قیلاوی زاده ▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️ http://Eitaa.com/Bayyenatt
بسم الله الرحمن الرحیم 🔷 در طول این سالها همیشه دغدغه نظام اندیشه امامین انقلاب رو داشتم و توفیق بیشتری بوده که آثار امام و علامه رو به قدر وسع مطالعه و فهم کنم. 🔶 این مدت اخیر به مناسبتی آثار امام رو مرور می کنم، در باب روش طبقه علوم از دیدگاه امام خمینی با مطلب جالبی مواجه شدم. ✳️ اول این رو میذارم تا با هم بخونیم بعد یه نکته درخور توجه برای کسانی که مثل من دغدغه اندیشه های امام رو دارند عرض می کنم. 🎙امام خمینی (ره): 🔆 ‏‏یکى از برکات این براى ملت ما همین معناست که ما سربازانمان و جوانان و دانشجویان افسرى ما در دانشکده افسرى، علاوه بر تحصیل دوره هاى دانشکده، عملًا در جبهه ها حاضر مى شوند و تعلیمات عملى مى بینند و در علوم عملى، این میزان است، نه خواندن. خواندن مقدمه عمل است و شما امروز در میدانها عمل را هم یاد مى گیرید. 👌🏻😅البته خیلی دوست دارم اول نظر شما رو در مورد متن امام بدونم🙏🏻 🙏🏻 ارسال نظر به صورت ناشناس https://daigo.ir/pm/RH3JBG ▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️ http://Eitaa.com/Bayyenatt
بینات || ناصر قیلاوی زاده
✅هوش مصنوعی، ۱۲ تصمیم از ۱۴ تصمیم سنوار را کاملا صحیح تشخیص داد! 🔴سنوار از شخصیت های مورد توجه اسرا
بسم الله الرحمن الرحیم 🔰گمشده تربیت اسلامی 1️⃣سالهاست به دنبال الگویی برای تربیت و رشد هستیم، سالهاست طرح ریزی، برنامه تربیتی و سیاستگذاری و... انجام می دهیم. خیلی خوب است و باید انجام بشود. خدا زیادترش کند. 2️⃣ یک مطلبی رو اما در کشاکش زمان ها فراموش می کنیم، در زمینه تربیت انسان مفید، کارآمد، خالص و عابد یک الگویی حضرت امام (ره) داشته اند که کارآمد بوده است، نتیجه داده، هم عارف تربیت کرده و هم مسائل اجتماعی را جلو برده است. هم انقلاب کرده و هم در سخت ترین حالات حفظش کرده است. 👌🏼آن روش این است که جهان بینی و ایدئولوژی اسلامی و توحید قرآنی را به انسان ها بیاموز، در لحظات سخت، تصمیمات درست می گیرند، البته که تصمیم درست معنایش عدم وجود خطا نیست بلکه برآیند عملکرد مهم است. 🔆 به این جمله دقت کنید: «تصمیمات سنوار از هیچ الگوی غربی یا اسرائیلی تبعیت نمی کند». ❓آیا در عملیات طوفان الاقصی آبروی ارتش اسرائیل نرفت و زخم کاری نخورد؟ ❓آیا در مقاومت نظامی حماس شکست خورده است و نیروهای اصلی خود و اسرا را از دست داده است؟ ❓نهایتا آیا در جنگ رسانه ای (که ما در در حال دست و پا زدن هستیم و باید انفعال محض رو بپذیریم) پیروز نشده است؟ 〽️این نشان می دهد که راه همان راه است. باید دست از غرب و شرق شست و الگوی اسلامی را دنبال کرد، همان که قبل انقلاب تربیت کرد و بعد انقلاب و تربیت کرد. ⁉️جهان بینی توحیدی چیست؟ 🌐 توحيد یک عقیده ایده آلیستی نیست بکلکه يك جهان بينى است يك نگرش جامع به هستى است که از از حد يك مفهوم ذهنى فراتر مى‏ رود و تمامى زندگى و سراسر هستى را تحت پوشش خود مى‏ گيرد به طورى‏ كه فرد موحد در بينش و رفتار و كنش، در اعتقاد و در عمل «توحيدى» مى ‏انديشد و عمل مى ‏كند و سراسر زندگى او حضور توحيد است. 🌐 لذاست كه عرفاى موحد، حكيمان متأله و اندیشمندان فرزانه ما ضمن اعتراف به دشوارى و ژرفائى مسئله توحيد، آن‏را تنها در حد يك «اعتقاد» خلاصه نكرده ‏اند، چنان‏كه حق هم همين است، بلكه آن‏را نوعى سبک زندگی و رفتار و عمل مى‏ دانند. 📝ناصر قیلاوی زاده ▫️▪️▫️▪️▫️ http://Eitaa.com/Bayyenatt
28.29M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰شمع و شمس 🔆 حکایتی عجیب از زندگی و ارتباط عاشقانه شهید مصطفی چمران و خانم همسر لبنانی ایشان. 🔷در این حکایت دو نکته چشمگر وجود دارد که باعث میشه شما رو هم به دیدن این روایت دعوت کنم. 🔹مختصر و کوتاه می گویم: 1️⃣ رابطه عاشقانه شهید چمران و همسرشان نه یک فانتزی رومانتیک غربی که عبارت از یک عشق اصیل حقیقی اسلامی انسانی است. 👌شهید چمران هیچگاه و با هیچ بهانه ای همسرش را از خدا غافل نکرده و به سمت خود و زرق و برق زندگی دعوت نمی کند «الْمَالُ وَالْبَنُونَ زِينَةُ الْحَيَاةِ الدُّنْيَا.کهف.46» بلکه جمله دائمی او این است که: «من شمع هستم و تو باید به شمس و نور مطلق برسی!» «خدایا من سعادت غاده را دوست دارم» 2️⃣ نکته دوم این است که نباید سلوک معنوی زنان منحصر در تکالیف اجتماع مدنی و منزلی شده و از حرکت آنها در راستای اهداف عالیه انسانی اسلامی غفلت کرد. راه سلوک یا نیست. 📚منْ عَمِلَ صالِحاً مِنْ ذَکَرٍ أَوْ أُنْثی وَهُوَ مُؤْمِنٌ فَلَنُحْیینَّهُ حَیاهً طَیبَهً وَلَنَجْزِینَّهُمْ أَجْرَهُمْ بِأَحْسَنِ ما کانُوا یعْمَلُونَ-نحل.97 🎥با دیدن این فیلم این حقیقت در سبک و سیره شهید چمران، امام خمینی ره درک خواهد شد. هنیئا لهم 📝 ناصر قیلاوی زاده ▫️▪️▫️▪️ http://Eitaa.com/Bayyenatt
16.36M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥فیلم دیدار کامل ادوارد شوارد نادزه -وزیر خارجه کل شوروی - با امام خمینی (ره) به مناسبت نامه ای که ایشان برای آقای گورباچف نوشته بودند. 👌🏼پاسخ و مواجهه امام خمینی فوق العاده عجیب و اثر گذار است. 🔆حقیقتا معجزه است حضرت امام خمینی (ره) ✅با تکیه بر مبانی قوی و مستقیم تفقه شیعی، فارغ از هیاهوی بی ثمر و زائدِ رایج حوزه ها، پرچم لااله الا الله را بر فراز قله ایران و انسانیت نشاند و با حریت تمام برای کل انسان های زمین آن را خواست... الله اکبر 📝 بخشی از نامه امام خمینی ره به یک گورباچف برای معرفی اسلام حقیقی👇🏼👇🏼 ▫️▪️▫️▪️▫️ http://Eitaa.com/Bayyenatt
بینات || ناصر قیلاوی زاده
🎥فیلم دیدار کامل ادوارد شوارد نادزه -وزیر خارجه کل شوروی - با امام خمینی (ره) به مناسبت نامه ای که ا
🔰 بخشی از نامه امام خمینی (ره) به گورباچف (کافر ملحد) برای معرفی اسلام حقیقی 🟢انسان مى ‏خواهد به «حق مطلق» برسد تا فانى در خدا شود. اصولًا اشتياق به زندگى ابدى در نهاد هر انسانى نشانه وجود جهان جاويد و مصون از مرگ است. 🔵اگر جنابعالى ميل داشته باشيد در اين زمينه ‏ها تحقيق كنيد، مى ‏توانيد دستور دهيد كه صاحبان اين گونه علوم علاوه بر كتب در اين زمينه، به نوشته ‏هاى «1» و «2»- رحمة اللَّه‏ عليهما- در مراجعه كنند، تا روشن شود كه قانون عليت و معلوليت كه هر گونه شناختى بر آن استوار است، معقول است نه محسوس؛ و ادراك معانى كلى و نيز قوانين كلى كه هر گونه استدلال بر آن تكيه دارد، معقول است نه محسوس، و نيز به كتابهاى «1»- رحمة اللَّه عليه- در مراجعه نموده، و براى جنابعالى شرح كنند كه جسم و هر موجود مادى ديگر به نور صِرف كه منزه از حس مى‏ باشد نيازمند است؛ و ادراك شهودىِ ذات انسان از حقيقت خويش مبرا از پديده حسى است. 🟡 و از اساتيد بزرگ بخواهيد تا به صدر المتألّهين «2»- رضوان اللَّه تعالى عليه و حشره اللَّه مع النبيين و الصالحين- مراجعه نمايند، تا معلوم گردد كه: حقيقت علم همانا وجودى است مجرد از ماده، و هر گونه انديشه از ماده منزه است و به احكام ماده محكوم نخواهد شد. ⚪️ ديگر شما را خسته نمى‏ كنم و از كتب عرفا و بخصوص «1» نام نمى ‏برم؛ كه اگر خواستيد از مباحث اين بزرگمرد مطلع گرديد، تنى چند از خود را كه در اين گونه مسائل قوياً دست دارند، راهى قم گردانيد، تا پس از چند سالى با توكل به خدا از عمق لطيف باريكتر ز موى منازل معرفت آگاه گردند، كه بدون اين سفر آگاهى از آن امكان ندارد. 📝صحيفه امام، ج‏21، ص: 224 ▫️▪️▫️▪️▫️ http://Eitaa.com/Bayyenatt
🔰وصیت امام خمینی ره به فرزندشان سید احمد خمینی 🔆مقدمه: این روزها زیاد دیده می شود که در فضای به ظاهر علمی با روش های غیر علمی، به بهانه های واهی، بسیاری از علما و عرفا و کسانی که دارای مقامات هستند را، مورد طعن و لعن قرار می دهند. ✅پر واضح است که به صاحبان مقامات معنوی لطمه ای نمی‌خورد و این گوینده و شنونده است که از این بی ادبی ها متضرر می شوند. ❇️جملاتی از در وصیت به فرزندشان در این باره بخوانیم: 🔷 پسرم، آنچه در درجه اوّل به تو وصيت مى‏ كنم آن است كه اهل معرفت نكنى، كه اين شيوه جُهّال است؛ 👌و از با منكرين مقامات اوليا بپرهيزى، كه اينان حق هستند. 🔶فرزندم، از خودخواهى و خودبينى به در آى كه اين ارث است، كه به واسطه خودبينى و خودخواهى از امر خداى تعالى به خضوع براى ولىّ و صفّى او جلّ و علا سرباز زد. و بدان كه تمام گرفتاريهاى بنى آدم از اين ارث شيطانى است كه اصل اصول فتنه است؛ و شايد آيه شريفه «و قاتِلُوهُمْ حَتّى‏ لا تَكُونَ فِتْنَةٌ وَ يَكُونَ الدّينُ للَّه» در بعض مراحل آن، اشاره به جهاد اكبر و مقاتله با ريشه فتنه كه شيطان بزرگ و جنود آن، كه در تمام اعماق قلوب انسانها شاخه و ريشه دارد، باشد 📝مقدمه کتاب سرالصلاه ▫️▪️▫️▪️ http://Eitaa.com/Bayyenatt
بسم الله الرحمن الرحیم ✅ جلساتی را در خدمت دوستان شورای بسیج دانشجویی استان خوزستان بودم. جمعی دغدغه مند و ارزشمند از دهه 80 که سوالات جدی و مسائل مهمی در راستای انقلاب اسلامی داشتند. 🔷در این جلسات به چند بحث مهم پرداختیم که البته محور همه آنها «بررسی رشد و پیشرفت جمهوری اسلامی تحت لوای ولایت فقیه» بود. ✅تیتر برخی مسائلی که مطرح شدند عبارتند از: ❌چرا در راس ساختار جمهوری اسلامی ولایت فقیه داریم؟ ❌ولی فقیه چه زمان تبدیل به دیکتاتوری می شود؟ ❌آیا حکمرانی مردم پایه و مردم سالاری دینی در این سالها محقق شده است؟ ❌تفاوت ولی فقیه با شاه چیست؟ 👌تلاش کردیم در این جلسات مطالبی را بگوییم که با جستجوی در اینترنت و معمول کتاب ها یافت نمی شود، چرا که آنچه که در کتاب ها هست، که هست!😊 👌 نتایج بحث در مجموع سه جلسه به دست می آیند. 🙏حتما سوالات و اشکالات شما بحث را تکمیل می کند. @ghilavi ▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️ http://Eitaa.com/Bayyenatt