#آرمان_عدالت 🔴جمهوریت صوری بر ضد پیشرفت ایران ✅ سخنان حجة الاسلام قوی، عضو شورای مرکزی تشکل طلبگی ربیون 🕞زمان: دوشنبه ۱۶ مرداد ۱۴۰۲ 🌐مکان: منزل استاد حاج حیدر رحیم پور ازغدی #جلسه_بیست_وسوم #جبهه_عدالتخواه_مردمی_مشهد_مقدس ⬅️آدرس در بله، ایتا و ایسنتاگرام @jebhe_mashhad

#آرمان_عدالت 🔴 پرسش و پاسخ جمهوریت صوری بر ضد پیشرفت ایران ✅ حجة الاسلام قوی، عضو شورای مرکزی تشکل طلبگی ربیون 🕞زمان: دوشنبه ۱۶ مرداد ۱۴۰۲ 🌐مکان: منزل مرحوم استاد حاج حیدر رحیم پور ازغدی #جلسه_بیست_وسوم #جبهه_عدالتخواه_مردمی_مشهد_مقدس ⬅️آدرس در بله، ایتا و ایسنتاگرام @jebhe_mashhad

#آرمان_عدالت صوت جلسه: ✅ کنکور، برای عدالت یا ضدعدالت؟ 🔴 سخنان خانم رقیه فاضل، دکتری مدیریت اموزشی، پژوهشگر و استاد دانشگاه 🕞زمان: دوشنبه ۲۳ مرداد ۱۴۰۲ 🌐مکان: منزل استاد حاج حیدر رحیم پور ازغدی #جلسه_بیست_وچهارم #جبهه_عدالتخواه_مردمی_مشهد_مقدس ⬅️آدرس در بله، ایتا و ایسنتاگرام @jebhe_mashhad

#آرمان_عدالت صوت جلسه: ✅ کنکور، برای عدالت یا ضدعدالت؟ ⭕️پرسش و پاسخ با خانم رقیه فاضل، دکتری مدیریت اموزشی، پژوهشگر و استاد دانشگاه 🕞زمان: دوشنبه ۲۳ مرداد ۱۴۰۲ 🌐مکان: منزل استاد حاج حیدر رحیم پور ازغدی #جلسه_بیست_وچهارم #جبهه_عدالتخواه_مردمی_مشهد_مقدس ⬅️آدرس در بله، ایتا و ایسنتاگرام @jebhe_mashhad

#آرمان_عدالت این جلسه: ✅ قیام جهانی ضد بی عدالتی؛ از غزه تا لندن 🔴سخنان دکتر مسعود شجره، رییس کمیسیو حقوق بشر اسلامی لندن 🕞زمان: پنج شنبه ۱۱ آبان ۱۴۰۲ 🌐مکان: منزل استاد حاج حیدر رحیم پور ازغدی #جلسه_بیست_وپنجم #جبهه_عدالتخواه_مردمی_مشهد_مقدس ⬅️آدرس در بله، ایتا و اینستاگرام @jebhe_mashhad

#آرمان_عدالت این جلسه: ✅ قیام جهانی ضد بی عدالتی؛ از غزه تا لندن ⭕️ پرسش و پاسخ با دکتر مسعود شجره، رییس کمیسیون حقوق بشر اسلامی لندن 🕞زمان: پنج شنبه ۱۱ آبان ۱۴۰۲ 🌐مکان: منزل استاد حاج حیدر رحیم پور ازغدی #جلسه_بیست_وپنجم #جبهه_عدالتخواه_مردمی_مشهد_مقدس ⬅️آدرس در بله، ایتا و اینستاگرام @jebhe_mashhad

#آرمان_عدالت #بخش_اول از چهار قسمت صوت جلسه: ✅ ایده ها و تجارب بازگشت مردم به کنشگری انتخابات با ارائه: 💢حجت الاسلام سعید آخوندی 🕞زمان: دوشنبه ۴ دی ماه ۱۴۰۲ 🌐مکان: منزل استاد حاج حیدر رحیم پور ازغدی #جلسه_بیست_وششم #جبهه_عدالتخواه_مردمی_مشهد_مقدس ⬅️آدرس در بله، ایتا و اینستاگرام @jebhe_mashhad

#آرمان_عدالت #بخش_سوم از چهار قسمت خلاصه نکات مطرح شده در جلسه «ایده ها و تجارب بازگشت مردم به کنشگری انتخابات»/ ۴ دی ماه ۱۴۰۲: دکتر مصطفی باقرزاده/ استاد دانشگاه و فعال اجتماعی 🔹متاسفانه هوش حکمرانی فقط در یک مفهوم خلاصه شد و در بقیه موارد به آن توجهی نشده است و ماله کشی می کنند. 🔹جمهوری اسلامی کسانی را میخواهد که مسائل جامعه را حل کنند؛ افراد ماله کش به درد ما نمیخورند. 🔹دوستانی که کنشگری اجتماعی دارند از هوش کافی برخوردار نیستند. 🔹 متاسفانه همواره از جانب عده ای عنوان می شود که در شرایط حساس کنونی هستیم؛ همیشه دشمن داریم؛ از دیدگاه این افراد اولین دشمن ما گروه های داخلی ما هستند و نه ایالات متحده! 🔹 رفتار با مخاطب بایستی براساس هوشمندی باشد؛ اگر نمیخواهد در انتخابات شرکت کند باید حتما علت آن را بدانیم. 🔹 باید مکانیسم کنشگری در ادامه راه و پس از انتخابات نیز مشخص باشد؛ اگر فردی رای آورد و پس از یک سال متوجه شدیم به درد نمیخورد چه ساز و کاری تعریف شده است؟ 🔹 این چه وضع شفافیت در مجلس است؟ هر کسی برای خودش ساز و کار جدا چیده است؛ مجلس جدا، مجمع جدا؟ 🔹 باید برای انتخاب نماینده مجلس شاخص های قابل درک برای مردم تعریف کنیم و بعد هم مطالبه کنیم. مثلا راه حل شما برای مشکلات پتروشیمی چیست؟ برای بانکداری؟ 🔹 متاسفانه افراد فعال انقلابی ما یا گفتمان قوی ندارند و یا فرم قوی و یا هردو! 🔹برای ایجاد مشارکت ابتدا باید موتورهای محرک را روشن کرد. سوال های اعضای سرخورده از عملکرد شورای ائتلاف را جواب داد. #جلسه_بیست_وششم #جبهه_عدالتخواه_مردمی_مشهد_مقدس ⬅️آدرس در بله، ایتا، روبیکا و ایتا

#آرمان_عدالت جلسه: ✅ ایده ها و تجارب بازگشت مردم به کنشگری انتخابات #بخش_چهارم از چهار قسمت ❌ بخش پرسش و پاسخ با ✅ دکتر مصطفی باقرزاده ✅ حجت الاسلام سعید آخوندی 🕞زمان: دوشنبه ۴ دی ماه ۱۴۰۲ 🌐مکان: منزل استاد حاج حیدر رحیم پور ازغدی #جلسه_بیست_وششم #جبهه_عدالتخواه_مردمی_مشهد_مقدس ⬅️آدرس در بله، ایتا و اینستاگرام @jebhe_mashhad

#ریلز ▪️رفتار‌هایی انقلابی در نفی انقلاب! گفتگو؛ نیاز جدی تمام گروه‌های فکری ایران #فرهنگ_سیاسی #دکتر‌ناظمی ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah

#عکس_نوشت 🎙راوی؛صدای مدرسه‌ نگاه: | قصه مدرسه | ▪️روایتی از ورود و تطورات "مدرسه"در متن تحولات ایران معاصر 🔻ده جلسه گفتگـوی مدرسه نگـاه با ابوالفضل رحیمیان؛ پژوهشگر و فعال حوزه تعلیم و تربیت لینک جلسات: بخش ۱ »» چرا قصه مدرسه؟! بخش ۲ »» توسعه، ارمغان اعزام به فرنگ بخش ۳ »» کانت و تولد ایده‌ی مدرسه بخش ۴ »» از تأسیس دارالفنون تا مدرسه‌ی رشدیه بخش ۵ »» مدرسه مقلد؛ ایده روشنفکر ایرانی قاجار بخش ۶ »» پهلوی اول و الگوی مدرنیته ایرانی برای مدرسه بخش ۷ »» پهلوی دوم و الگوی توسعه امریکایی نهاد علم بخش ۸ »» برآمدن مدارس اسلامی بخش ۹ »» انقلاب اسلامی به وقت تحول بخش ۱۰»» در جستجوی ایده‌ی مدرسه ادامه دارد... #راوی #قصه‌_مدرسه ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah