👆👆👆👆رفتار های فوق، فضای تحرک و زمینه ی مانور طفل را زیاد و کم میکند. هرکدام تند تر و تحقیر آمیز تر باشد، فضای تنگ تر و استخفاف آمیز تری به او می دهد و هرکدام فرصت تحرک و تجربه ی بیشتری به طفل بدهد، زمینه ی ورزش فکری و بدنی بیشتری به طفل داده است. 🔶🔸برگرفته از کتاب #تربیت_دینی_کودک #آیت_الله_حائری_شیرازی #در_محضر_اساتید 🔷🔹🔷🔹🔷🔹🔷🔹 #کارگروه_تربیت #مراکز_تربیت_محور_استان_البرز #جبهه_فرهنگی_انقلاب_اسلامی_استان_البرز http://eitaa.com/tarbiyat_mehvar

. 🎥 خاطره‌ای تربیتی و درس‌آموز از حاج رمضان درباره حاج قاسم 🔻ببینید چطور یک مربی به جای امر و نهی‌های بدون دلیل، به دیگران ملاک می‌دهد. ✅ #استاد_صفایی_حائری: ساختن جامعه توحیدی ممکن نیست مگر این که افراد آن جامعه، موحّد باشند و به توحید رسیده باشند و توحید واقعی زمانی است که کارهای ما محرکی جز الله نداشته باشد... و از این گذشته با اینکه محرک، الله است، در حرکت‌هایی که به خاطر اوست حرکت‌ها بدون سنجش و از دم دست نباشد که او حرکتی را می‌خواهد که مهم‌ترین است و ضروری‌ترین. عبودیت؛ یعنی این نظارت بر محرک‌ها و حرکت‌ها. (تربیت کودک، صفحات ۱۵ و ۱۹) ✅ #آیت_الله_حائری_شیرازی: شما هر اندازه که به قوۀ تمییز بچه[متربی] مدد بدهید و ملاک به دستش بدهید که خودش با آن ملاک کار کند و طبق آن ملاک انتخاب کند، این بهترین خدمتی است که در تربیت او می‌توانید انجام دهید. (راه رشد، جلد ۱، صفحه ۸۵) 📝 #خاطرات_تربیتی 0⃣3⃣ 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat