eitaa logo
دبیرخانه بینش مطهر استان یزد
552 دنبال‌کننده
1.8هزار عکس
514 ویدیو
118 فایل
💠 ڪانال دبیرخانه #بینش_مطهر استان یزد برگزار ڪننده دوره سیر مطالعات آثار شهید مطهرے ◀️ایتا و تلگرام @binesh_yazd صفحات اینستاگرام: 📱instagram.com/Binesh_yazd ◀️آدرس سایت www.Bineshemotahar.ir ◀️ ارتباط با ادمین @bineshyzd ۰۹۹۲۱۹۸۹۳۲۹👈
مشاهده در ایتا
دانلود
🌿🌿🌿🌿🌿🌿 1️⃣1️⃣ 📋 پیروز میدان اسلام است ... 📌 جالب است شهید مطهری در مقدمه مبحث کتاب نظام حقوق زن آنجا مطرح می کنند که هر جا به اسلام حمله می شود من ته دلم خوشحالم. چرا؟ ⚡️ چون پیروز این میدان اسلام است. منتها مثل شهید مطهری است که می نشیند اینقدر کار می کند، تلاش میکند و اندیشه بالاتر را چنان مطرح میکند که طرف مقابل کنار می کشد. ادامه دارد... کتاب 🌿🌿🌿🌿🌿🌿 ارسال پیشنهادات 👈 @bineshyzd
📘 کتاب | سیر مطالعاتی بینش مطهر
🌺 سلسله صوت های تدریس آثار شهید مطهری 📚 کتاب | دومین کتاب از سیر مطالعاتی بینش مطهر 🔉 موضوع: مقدمه کتاب 💠 🎧 لینک پخش آنلاین و دانلود فایل👇👇: http://cdn.persiangig.com/preview/9YQ5WjwkI4/azadi_ensan01 👤 ⏳ مدت زمان: حدود 10 دقیقه 📌 @binesh_yazd
دبیرخانه بینش مطهر استان یزد
🌺 سلسله صوت های تدریس آثار شهید مطهری 📚 کتاب #آزادی_انسان | دومین کتاب از سیر مطالعاتی بینش مط
🌺 سلسله صوت های تدریس آثار شهید مطهری 📚 کتاب | دومین کتاب از سیر مطالعاتی بینش مطهر 🔉 موضوع: آزادی چیست؟ 💠 🎧 لینک پخش آنلاین و دانلود فایل👇👇: http://cdn.persiangig.com/preview/vLO0qvVdKI/azadi_ensan02.mp3 👤 ⏳ مدت زمان: حدود 5 دقیقه 📌 @binesh_yazd
🔶🔸🔶🔸 🌹🌹 ✨✨ 🟡﷽🟢 📩 🔰 🔰 🍀در ادامه‌ی برگزارے حلقه‌های مطالعاتی دوره بینش مطهر 🔻 کتاب 🗓 تاریخ کلاس : ا اردیبهشت *دوشنبه* *9/30* **آمفی تئاتر پردیس شهید پاکنژاد** 🆔 @binesh_yazd
🌾🍃🌾 ✅1⃣ تعریف آزادی چیست؟ 🌾🍃🌾 🍃بسم الله الرحمن الرحیم🍃 ✅پاسخ سوال: پاسخ: موجودات زنده(گیاهان، حیوانات، انسانها) برای رشد و تکامل به سه چیز نیاز دارند: 1⃣تربیت: یک سلسله عواملی که موجودات زنده برای رشد به آنها نیازمندند.گیاه برای رشد محتاج خاک، آب و نور است.حیوانات محتاج غذا هستند.انسانها برای رشد نیز محتاج تغذیه هستند. 2⃣امنیت: موجود زنده چیزی را در اختیار دارد؛ حیات دارد و لوازم و وسایل حیات را دارد.باید امنیت داشته باشد تا آنچه دارد را از او نگیرند. 3⃣آزادی: یعنی جلوی راه رشد موجود زنده را نگیرند و مانع ایجاد نکنند. یک درخت برای رشدباید جلویش فضای باز باشد و الا رشد نخواهد کرد. مانعی برای رشد گیاه نباید وجود داشته باشد. پس آزادی به طور کلی این طور تعریف می شود: نبودن مانع در مسیر حرکت موجود زنده برای رسیدن به هدف و غایتش ⚜ نکته: مطلق عدم نبودن مانع، آزادی نیست؛ 👈 دو شرط وجود دارد تا آزادی اطلاق شود: 🎋 یکی اینکه آن مانع قبلا وجود داشته و حالا آن مانع برطرف شده است؛ 🎋 دوم این که عدم هر مانعی مایه آزادی نیست؛ بلکه در مورد موانع فاعل (چیزهایی که قوای ظاهری یا باطنی فاعل را در بند می کند)، اطلاق می شود و نه موانع فعل. مثلا اگر سیل، مانع عبور از رودخانه باشد، اگر نباشد به معنای آزادی نیست. ⚜ آزادی همواره دو وجه دارد: از چه چیزی به سوی چه چیزی ... 🌿🌾🌿 @binesh_m @binesh_yazd
دبیرخانه بینش مطهر استان یزد
🌺 سلسله صوت های تدریس آثار شهید مطهری 📚 کتاب #آزادی_انسان | دومین کتاب از سیر مطالعاتی بینش مط
🌺 سلسله صوت های تدریس آثار شهید مطهری 📚 کتاب | دومین کتاب از سیر مطالعاتی بینش مطهر 🔉 موضوع: رابطه و چیست؟ 💠 🎧 لینک پخش آنلاین و دانلود فایل👇👇: http://cdn.persiangig.com/preview/VAQ9j9Ghwb/azadi_ensan03.mp3 👤 ⏳ مدت زمان: حدود 5 دقیقه 📌 @binesh_yazd
دبیرخانه بینش مطهر استان یزد
🌾🍃🌾 ✅1⃣ تعریف آزادی چیست؟ #بینش_مطهر #آزادی_انسان 🌾🍃🌾 🍃بسم الله الرحمن الرحیم🍃 ✅پاسخ سوال: پاسخ
🌾🍃🌾 ✅2⃣ آزادی چه واژه ایست که همه آن را مقدس می دانند؟ چگونه ممکن است هم دینداران خویش را مدافع آزادی می دانند و هم لامذهب ها! 🌾🍃🌾 🍃بسم الله الرحمن الرحیم🍃 ✅ پاسخ سوال: آزادی خواسته همه انسان‌هاست و همه دوست دارند آزاد زندگی کنند و در زندگی خود دست به انتخاب بزنند. 📍شاید کمتر انسانی را می‌توان یافت که بدون هیچ اجبار و کرامتی تن به قید و بند ناخواسته بسپارد و آزادی فطری خویش را در بند کشد. این از امتیازات آدمی در مقایسه با سایر مخلوقات است. اما کدام آزادی؟ با توجه به مطالب گذشته می توان گفت آزادی یعنی این که انسان در مسیر حرکت برای رسیدن به هدف مانع نداشته باشد. فرض کنید یک میزی در وسط اتاق هست، به نظر شما این میز آزادی افراد را سلب می کند یا نه؟ ممکن است یک نفر بگوید من می خواهم از این طرف اتاق بروم آن طرف اتاق ... میز مزاحم و «مانع» رسیدن من به آن طرف اتاق است، پس آزادی من را گرفته است. ممکن است یک نفر دیگر بگوید من می خواهم از این میز برای مطالعه استفاده کنم، پس نه تنها مانع و مزاحمتی برای من ندارد، بلکه کمک می کند من آزادانه مطالعه کنم . پس با توجه به هدف افراد معنی آزادی فرق می کند و این تفاوت هدف هاست که باعث می شود دینداران یک طور دنبال آزادی باشند و بی دین ها به صورت دیگر 🌿🌾🌿 @binesh_m @binesh_yazd
دبیرخانه بینش مطهر استان یزد
🌾🍃🌾 ✅2⃣ آزادی چه واژه ایست که همه آن را مقدس می دانند؟ چگونه ممکن است هم دینداران خویش را مدافع آزاد
🌾🍃🌾 ✅3⃣ آیا جهان غرب مهد آزادی است و دین، محور محدودیت هاست؟ آیا تعالیم اسلامی مغایر با آزادی انسان است؟ افرادی که شعار می دهند دختر و پسر باید در دانشگاه آزاد باشند، منظورشان کدام آزادی است؟ طبق اسلام آیا قابل قبول است؟ 🌾🍃🌾 🍃بسم الله الرحمن الرحیم🍃 ✅ پاسخ سوال: (بخش اول) با توجه به مطالب گذشته و مثال میز، قبل از پاسخ دادن به سوال باید بپرسیم منظور شما کدام آزادی است؟ برای رسیدن به کدام هدف و برای رد کردن کدام مانع؟ در غرب آزادی این گونه تعریف می شود که انسان ها آزاد آفریده شده اند و باید آزاد باشند، اما این آزادی نباید مزاحم آزادی دیگران شود. کاریت آزادی را این گونه تعریف می کند: «آزادی عبارت است از قدرت یا اختیار انجام آنچه که کسی خواسته باشد فارغ از مداخله دیگران انجام بدهد.» منتسکیو در تعریف آزادی می گوید: «آزادی یعنی اینکه فرد در آنچه که قانون منع نکرده، مختار باشد و از هیچ چیز ممنوع نباشد، مگر به حکم قانون و بهترین قانون این است که مردم را به حد اعلای آزادی برساند.» ◀️ طبق این تعریف هدف: «آزادی من است برای انجام هر کاری» به دو شرط: اول اینکه مانع آزادی دیگران نباشم. دوم اینکه قانون منع نکرده باشد. (بهترین قانون، قانونیه که منو آزادتر گذاشته تا هر کاری دلم خواست انجام بدهم) خوب طبق این تعریف شاید تا حدودی بتوان گفت بله درست است، «غرب مهد آزادی است.» خوب پس چرا دین این قدر محدودیت گذاشته و آزادی ما را گرفته است؟ 🌿🌾🌿 @binesh_m @binesh_yazd
دبیرخانه بینش مطهر استان یزد
🌾🍃🌾 ✅3⃣ آیا جهان غرب مهد آزادی است و دین، محور محدودیت هاست؟ آیا تعالیم اسلامی مغایر با آزادی انسان
🌾🍃🌾 ✅3⃣آیا جهان غرب مهد آزادی است و دین، محور محدودیت هاست؟ آیا تعالیم اسلامی مغایر با آزادی انسان است؟ افرادی که شعار می دهند دختر و پسر باید در دانشگاه آزاد باشند، منظورشان کدام آزادی است؟ طبق اسلام آیا قابل قبول است؟ 🌾🍃🌾 🍃بسم الله الرحمن الرحیم🍃 ✅ پاسخ سوال: (بخش دوم) آزادی که در نگاه دینی مطرح می شود، کدام آزادی است؟ برای رسیدن به چه هدفی و برای رد کدام مانع است؟ برای این که آزادی انسان مشخص شود، باید شناخت درستی از انسان داشته باشیم. طبق تعالیم قرآن انسان موجودی مرکب است که یک بخش از وجودش با حیوانات و گیاهان و جمادات مشترک است و بخش دیگر وجودش همان روح انسانی و فطرت اوست. طبق تعریف شهید مطهری انسان دارای دو خود است، بعد مشترک با طبیعت همان خود دانی اوست و بعد فطری اش خود عالی اوست. که تمایلات این دو در تضاد با هم است. اما خود واقعی هر انسانی همان خود عالی و روح انسانی اوست. پس اگر قرار است برای انسان آزادی تعریف شود، باید آزادی خود عالی او و هدف خود عالی او در نظر گرفته شود. ◀️ طبق این تعریف دیگر آزادی خود دانی من مطرح نیست و هر جا خود دانی مانع آزادی خود عالی من شود، باید خود دانی محدود شود. پس یک سری محدودیت ها برای رسیدن به آزادی واقعی است و نه مانع . و تعالیم اسلامی بر مبنای انسان شناسی و در جهت آزادی انسان است. ⬅️⬅️⬅️افرادی که شعار می دهند دختر و پسر باید در دانشگاه آزاد باشند، منظورشان آزادی بعد دانی و آزادی حیوانی است که از نظر اسلام غیر قابل قبول است. 🌿🌾🌿 @binesh_m @binesh_yazd
✨﷽✨ 💠💠فهرست مطالب کانال💠💠 📌 مجموعه صوت های تدریس آثار براساس طرح مطالعاتی 📜 با تدریس استاد 👇👇👇 💠👈👉💠 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/2537 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/2550 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/2593 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/2652 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸 💠👈👉💠 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/2668 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/2692 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/2704 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/2718 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸 💠👈👉💠 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/2734 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/2766 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/2788 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/2799 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸 💠👈👉💠 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/2855 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/2875 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/2889 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸 💠👈👉💠 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/2912 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/2926 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/2947 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/2964 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/2984 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/2989 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸 💠👈👉💠 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/3005 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/3019 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/3036 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/3054 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸 💠👈👉💠 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/3084 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/3108 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸 💠👈👉💠 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/3115 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/3122 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/3133 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸 💠👈👉💠 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/3137 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/3147 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/3156 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/3165 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸 💠👈👉💠 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/3174 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/3183 📚 https://eitaa.com/motahari_tadris/3193 🔹کانالی دیگر تهیه شده از جمع بندی صوت های اساتید https://eitaa.com/joinchat/675152615Cd0a1e22203 🌿🌿🌿🌿 @motahari_tadris 🍀 مجموعه صوت تدریس آثار شهید مطهری دبیرخانه بینش مطهر استان یزد 🆔 @binesh_yazd
دبیرخانه بینش مطهر استان یزد
🌺 سلسله صوت های تدریس آثار شهید مطهری 📚 کتاب #آزادی_انسان | دومین کتاب از سیر مطالعاتی بینش مطه
🌺 سلسله صوت های تدریس آثار شهید مطهری 📚 کتاب | دومین کتاب از سیر مطالعاتی بینش مطهر 🔉 موضوع: حدود آزادی چیست؟ 💠 🎧 لینک پخش آنلاین و دانلود فایل👇👇: http://cdn.persiangig.com/preview/40ajjuhUSe/azadi_ensan04.mp3 👤 ⏳ مدت زمان: حدود 6 دقیقه 📌 @binesh_yazd