بسم الله الرحمن الرحیم #مهارت_مطالعه جلسه هجدهم

🔸نکات مهم یادگیری: ۱۰- تا میتونیم جای ثابتی داشته باشیم. چون ذهن ما نسبت به مکان شرطی میشه. ۱۱- به شرایط فیزیکی توجه کنیم (نور مناسب ، آرام بودن ، فاصله ی چشم تا کتاب) ۱۲- یادداشت برداری نکات مهم (با بیان خودت و جوری که توی وجودت نهفته بشه) ۱۳- مرور مرور مرور👌 ۱۴- مطالب مهم رو با استاد و همکلاسی مرور کنید (همون مباحثه که ان‌شاءالله بهش خواهیم پرداخت) #خلاصه‌جلسه‌ی‌هجدهم #کارگروه_نوجوان

بسم الله الرحمن الرحیم #مهارت_مطالعه جلسه نوزدهم

«تندخوانی» شبهه🔅فرد تندخوان نمیتونه بفهمه؟ بلکه می‌تونه ، خواننده های کند نمیتونه مون کنترل حواس رو از دست میده و بی‌حوصله میشه. شبهه:🔅تند خوانی ممکن نیست! اتفاقا میشه توی آلمان ۱۲۰۰ کلمه در دقیقه و در آمریکا ۸۰۰‌ کلمه در دقیقه خونده میشه. با تلاش، مستمر انجام دادن، میشه به تندخوان بودن رسید . ( تمرینات چشم موثره🖇 ) موانع تندخوانی: ۱- تلفظ و تندخوانی🔎 #خلاصه‌جلسه‌ی‌نوزدهم #کارگروه_نوجوان

بسم الله الرحمن الرحیم یکی از پر تکرارترین سوالات احصاء شده دبیرخانه بینش مطهر اصفهان پیرامون نحوه آزمون، شکل سوالات و مصاحبه نهایی بوده است، در این راستا نظر بینش پژوهان به موارد ذیل جلب می شود. 🍃هر اندیشه جو بعد از هر مرحله یک آزمون کتبی به شکل کتاب باز می گذراند. 🍃سوالات آزمون بصورت فایل پی دی اف توسط استاد یا مسئول مربوطه در گروه بارگزاری شده و تا یک هفته پس از انتشار سوالات در گروه مربوطه، مهلت برای پاسخگویی وجود خواهد داشت. 🍃پاسخنامه توسط بینش پژوه بصورت فایل پی دی اف در صفحه خصوصی استاد مربوطه ارسال می گردد. 🍃آزمون شامل موارد زیر می باشد: سوال از کتاب، سوال از نکات مطرح شده در کلاس، نکات کلی کتاب بینش و رفتار قرآنی، سوالات تحلیلی در خصوص ربط و نسبت های مباحث یک کتاب یا چند کتاب با هم و ... می‌باشد. 🍃بینش پژوهان پس از پایان سطح یک طرح مطالعاتی بینش مطهر، مورد #مصاحبه قرار گرفته و به تناسب برآیند سطح نمرات بدست آمده در مباحثه ها و آزمون ها، مصاحبه پایانی، نظرات داوران و بدست آوردن نمره تراز ۱۷ به بالا، برای #سرگروه #مربی #مدرس یا #استاد انتخاب می شوند. موفق باشید 🌹

بسم الله الرحمن الرحیم #گزارش اجرای طرح مطالعاتی بینش مطهر در استان اصفهان در یک نگاه: 🔹 حضوری مرحله اول( در سه کلاس) ۱) ویژه بانوان _ آزادی انسان ۱) ویژه بانوان _ آزادی بندگی ۲) وپژه بانوان و آقایان _ آزادی بندگی 🔹 غیرحضوری مرحله اول ۱) ویژه بانوان و آقایان _ آزادی انسان 🔹 حضوری مرحله دوم (نوجوان) ۱) ویژه نوجوانان دختر_ تبلیغ ✅ نکته: نوجوانان این مرحله ۶ کتاب نوجوان را خوانده اند و به کتاب تبلیغ رسیدند) 🔹غیرحضوری مرحله دوم ۱) ویژه بانوان و آقایان _ نفاق من الله توفیق https://eitaa.com/bineshmotahar_ISF https://eitaa.com/joinchat/2722562925C38e67ec10d ☎️۰۹۱۲۴۹۰۴۶۵۳

بسم الله الرحمن الرحیم ⏪ توجه داشته باشید که 👇 ✅طرح مطالعاتی بینش مطهر اصفهان برای #پسران_نوجوان نیز در #مرحله_اول برنامه ریزی دارد که به محض رسیدن به حد نصاب ، دوره را آغاز می کنیم ✅ طرح مطالعاتی بینش مطهر اصفهان برای #دختران_نوجوان نیز در #مرحله_اول ثبت نام مجدد دارد که به محض رسیدن به حد نصاب ، دوره جدید آغاز می‌شود ✅ دبیرخانه بینش مطهر اصفهان آمادگی جهت معرفی اساتید بزرگوار به متقاضیان علم و دانش و معرفت است تا در مسیر معرفت مهدوی و زمینه سازی ظهور، گامی موثر برداشته باشد ان شاءالله https://eitaa.com/joinchat/2722562925C38e67ec10d https://eitaa.com/bineshmotahar_ISF ☎️ ۰۹۱۲۴۹۰۴۶۵۳ 🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿

✨﷽✨ #پیام_اصولی_بینش_مطهر #شماره_پنج ❇️ضرورت تبلیغ و ترویج امام خمینی (ره): «من به #دانشجويان و #طبقه_روشنفكران متعهد توصيه مى‏ كنم كه كتابهاى اين استاد عزيز را نگذارند با #دسيسه_‏هاى_غير_اسلامى فراموش شود.» 🔷تمام کسانی که ادعای تبعیت از ولایت فقیه و انقلابی بودن دارند این جملات حضرت #امام_خمینی_(ره) را شنیده اند 👈که نگذارید کتاب های شهید مطهری با دسیسه های غیر اسلامی فراموش شود این کلام حاکی از این است که عده ای در حال دسیسه چینی هستند تا اجازه ندهند جوانان انقلابی ما اعم از دانشجو و حوزوی از افکار این شهید استفاده کنند. #مقام_معظم_رهبری : ✅«اگر بنده می‌خواستم برنامه‌ی حوزه‌ی_علمیه‌ی قم را بنویسم، بلاشک یکی از مواد برنامه را این می‌گذاشتم که کتاب‌های #آقای_مطهری خوانده شود، خلاصه‌نویسی شود و امتحان داده شود» مگر نه این است که امام راحل در مورد شهید مطهری فرمودند:«من كس ديگرى [غیر از شهید مطهری] را سراغ ندارم كه بتوانم بگويم همه آثارش بى ‏استثنا خوب است» ❗️ما را چه می شود که می بینیم ✅مهمترین نیاز برای تحقق گام دوم انقلاب شناخت صحیح اسلام و جهان بینی اسلام است و ابزار آنهم(آثار شهید مطهری) مهیاست، اما در اولویت ما نیست؟! 🔷به برکت علماء ، بزرگان دینی و شهدای فرهیخته اصفهان ، برآنیم که در راه مطهر شناسی گامی موثر برداریم. 📌برای پیگیری این اهداف ما را در کانال و برنامه های #بینش_مطهر_اصفهان همراهی کنید و پیشنهادات و نظرات سازنده خود را برای ما ارسال کنید 🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿 ↩️ارتباط: ☎️۰۹۱۹۶۸۲۰۶۰۱ /۰۹۱۲۴۹۰۴۶۵۳ ↩️شناسه ارتباطی : https://eitaa.com/bineshmotahar_ISF ۱۴۰۳/۶/۱۶

👆👆👆👆 بسم الله... فرصت رو به پایان است

🌸🍂🌸🍂🌸🍂🌸🍂🌸🍂🌸🍂بسم الله الرحمن الرحیم «اللهمَّ صَلِّ علی محمدٍ وَ آل محمد» به حول وقوه الهی ورضایت ولیّ عصر عَجَّلَ الله تعالی فَرَجَهُ الشریف، اصول دهگانه ای که در کتاب آزادی انسان شهید مطهری مطرح شده است، عبارتست از: 🌷اصل اول : « یکی از مقدّس ترین استعداهایی که خداوند در وجود انسانها نهادینه کرده قوّه تفکّر است». 🌷اصل دوم: «انسانها در تفکر عقیده، کاملاً آزادند درحالی که آزادی عقیده در اسلام باید بر مبنای تفکر درست ومنطقی باشد». 🌷اصل سوم: «تأمین مبانی آزادی در اسلام، خداشناسی وبندگی خداوند با شعار لا إلهَ إلَّا الله وشناسایی انسان به خودش برای سعادت اوست». 🌷اصل چهارم: «بزرگترین کار أنبیاء، آزادکردن انسانها از خودِ دانی است وحداقل کار أنبیاء، ایجاد آزادی اجتماعی برای بشریت بوده است». 🌷اصل پنجم: «از اهداف أنبیاء، اسلام وقرآن کریم، آزادی اجتماعی است تا مردم از بردگی واسارت یکدیگر رها باشند». 🌷اصل ششم: «اندیشه وتفکر باید کاملاً آزاد باشد زیرا پیشرفت وتکامل بشر در گرو آزادی تفکر واندیشه است» 🌷اصل هفتم: « لَا إکراهَ فی الدّین» یعنی:دین چیزی جز حُبّ ودوستی نیست. 🌷اصل هشتم:دین مقدس اسلام از جنبه اجتماعی بر دو پایه مهم، هجرت وجهاد استوار است ودر قرآن با تقدّس خاصی از اینها یاد شده است». 🌷اصل نهم: «فلسفه جهاد در اسلام برای دفاع از ارزشهای انسانی است نه جنگ وتجاوز». 🌷اصل دهم: «برده داری در اسلام دالان تربیت است در جهت آزادی بخشی به انسانها» 🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱 🔹#ثاقب۳۲ اصول حاکم بر اندیشه و بینش مطهر https://eitaa.com/joinchat/866844709C44b1be2e43 🍃 🌸https://eitaa.com/joinchat/2722562925C38e67ec10d 🍃🌸https://eitaa.com/bineshmotahar_ISF 🍃🌸🍃🌸🍃

بسم الله الرحمن الرحیم #نفس #خود_دانی_خود_عالی https://eitaa.com/joinchat/2722562925C38e67ec10d ☎️ ۰۹۱۲۴۹۰۴۶۵۳ https://eitaa.com/bineshmotahar_ISF #ابن_سینا معتقد است نفس ناطقه انسان فقط هنگامی به خود می رسد و آن را در می یابد که از وابستگی های مادی مجرد باشد. 👤دکتر غلامحسین ابراهیمی دینانی 📘سخن ابن سینا و بیان بهمنیار ص ۲۵۷ @drdinani

‌✨﷽✨ اسلام واقعی و اسلام منطقه ای از نظر جغرافیایی ، کسانی را که در یک منطقه زندگی می کنند و به حکم تقلید و وراثت از پدران و مادران ، مسلمانند، مسلمان می نامیم، و کسانی دیگر را که در شرایط دیگر زیسته‌اند و به حکم تقلید از پدران و مادران وابسته به دینی دیگر هستند یا اصلأ بی دینند ، غیر مسلمان می نمایم باید دانست این جهت ارزش زیادی ندارد .. آنچه از نظر واقع با ارزش است اسلام واقعی است و آن این است که👈 شخص قلبا در مقابل حقیقت تسلیم باشد، در دل را به روی حقیقت گشوده باشد ، تا آنچه که حق است بپذیرد و عمل کندو اسلامی که پذیرفته است بر اساس تحقیق و کاوش از یک طرف، و تسلیم و بی تعصبی از طرف دیگر باشد. #شهید_مطهری 📚عدل و قدر صفحه ۱۸۰ ↩️ارتباط با دبیرخانه بینش مطهر اصفهان ☎️ ۰۹۱۹۶۸۲۰۶۰۱/۰۹۱۲۴۹۰۴۶۵۳ https://eitaa.com/bineshmotahar_ISF

🌾🕊🌾🕊🌾🕊🌾🕊🌾🕊 https://eitaa.com/joinchat/2722562925C38e67ec10d https://eitaa.com/bineshmotahar_ISF 🌸دعای عهد🌸   ☘بسم الله الرحمن الرحیم ☘ 💠اَللّهُمَّ رَبَّ النُّورِ الْعَظیمِ، وَ رَبَّ الْکُرْسِىِّ الرَّفیعِ، وَ رَبَّ الْبَحْرِ الْمَسْجُورِ، وَ مُنْزِلَ التَّوْراةِ وَالْإِنْجیلِ وَالزَّبُورِ، وَ رَبَّ الظِّلِّ وَالْحَرُورِ، وَ مُنْزِلَ الْقُرْآنِ الْعَظیمِ، وَ رَبَّ الْمَلائِکَةِ الْمُقَرَّبینَ، وَالْأَنْبِیاءِ وَالْمُرْسَلینَ اَللّهُمَّ إِنّى أَسْأَلُکَ بوَجْهِکَ الْکَریمِ، وَ بِنُورِ وَجْهِکَ الْمُنیرِ، وَ مُلْکِکَ الْقَدیمِ، یا حَىُّ یا قَیُّومُ، أَسْأَلُکَ بِاسْمِکَ الَّذى أَشْرَقَتْ بِهِ السَّمواتُ وَالْأَرَضُونَ، وَ بِاسْمِکَ الَّذى یَصْلَحُ بِهِ الْأَوَّلُونَ وَالْآخِرُونَ، یا حَیّاً قَبْلَ کُلِّ حَىٍّ، وَ یا حَیّاً بَعْدَ کُلِّ حَىٍّ، وَ یا حَیّاً حینَ لا حَىَّ، یا مُحْیِىَ الْمَوْتى، وَ مُمیتَ الْأَحْیاءِ، یا حَىُّ لا إِلهَ إِلّا أَنْتَ. 💠اَللّهُمَّ بَلِّغْ مَوْلانَا الْإِمامَ الْهادِىَ الْمَهْدِىَّ الْقائِمَ بِأَمْرِکَ، صَلَواتُ اللَّهِ عَلَیْهِ وَ عَلى آبائِهِ الطّاهِرینَ، عَنْ جَمیعِ الْمُؤْمِنینَ وَالْمُؤْمِناتِ فى مَشارِقِ الْأَرْضِ وَ مَغارِبِها، سَهْلِها وَ جَبَلِها، وَ بَرِّها وَ بَحْرِها، وَ عَنّى وَ عَنْ والِدَىَّ مِنَ الصَّلَواتِ زِنَةَ عَرْشِ اللَّهِ، وَ مِدادَ کَلِماتِهِ، وَ ما أَحْصاهُ عِلْمُهُ، وَ أَحاطَ بِهِ کِتابُهُ. أَللّهُمِّ إِنّى أُجَدِّدُ لَهُ فى صَبیحَةِ یَوْمى هذا، وَ ما عِشْتُ مِنْ أَیّامى عَهْداً وَ عَقْداً وَ بَیْعَةً لَهُ فى عُنُقى، لا أَحُولُ عَنْها، وَ لا أَزُولُ أَبَداً. اَللّهُمَّ اجْعَلْنى مِنْ أَنْصارِهِ وَ أَعَوانِهِ، وَالذّابّینَ عَنْهُ، وَالْمُسارِعینَ إِلَیْهِ فى قَضاءِ حَوائِجِهِ، وَالْمُمْتَثِلینَ لِأَوامِرِهِ، وَالْمُحامینَ عَنْهُ، وَالسّابِقینَ إِلى إِرادَتِهِ، وَالْمُسْتَشْهَدینَ بَیْنَ یَدَیْهِ. 💠اَللّهُمَّ إِنْ حالَ بَیْنى وَ بَیْنَهُ الْمَوْتُ الَّذى جَعَلْتَهُ عَلى عِبادِکَ حَتْماً مَقْضِیّاً، فَأَخْرِجْنى مِنْ قَبْرى مُؤْتَزِراً کَفَنى، شاهِراً سَیْفى، مُجَرِّداً قَناتى، مُلَبِّیاً دَعْوَةَ الدّاعى فِى الْحاضِرِ وَالْبادى. اَللّهُمَّ أَرِنِى  الطَّلْعَةَ الرَّشیدَةَ  وَالْغُرَّةَ الْحَمیدَةَ، وَاکْحَُلْ ناظِرى بِنَظْرَةٍ مِنّى إِلَیْهِ، وَ عَجِّلْ فَرَجَهُ، وَ سَهِّلْ مَخْرَجَهُ، وَ أَوْسِعْ مَنْهَجَهُ، وَاسْلُکْ بى مَحَجَّتَهُ، وَ أَنْفِذْ أَمْرَهُ، وَاشْدُدْ أَزْرَهُ، وَاعْمُرِ اللّهُمَّ بِهِ بِلادَکَ ، وَ أَحْىِ بِهِ عِبادَکَ، فَإِنَّکَ قُلْتَ وَ قَوْلُکَ الْحَقُّ: ظَهَرَ الْفَسادُ فِى الْبَرِّ وَالْبَحْرِ بِما کَسَبَتْ أَیْدِى النّاسِ، فَأَظْهِرِ اللّهُمَّ لَنا وَلِیَّکَ وَابْنَ بِنْتِ نَبِیِّکَ الْمُسَمّى بِاسْمِ رَسُولِکَ 💠حَتّى لا یَظْفَرَ بِشَىْءٍ مِنَ الْباطِلِ إِلّا مَزَّقَهُ، وَ یُحِقَّ الْحَقَّ وَ یُحَقِّقَهُ، وَاجْعَلْهُ اللّهُمَّ مَفْزَعاً لِمَظْلُومِ عِبادِکَ  وَ ناصِراً لِمَنْ لا یَجِدُ لَهُ ناصِراً غَیْرَکَ، وَ مُجَدِّداً لِما عُطِّلَ مِنْ أَحْکامِ کِتابِکَ، وَ مُشَیِّداً لِما وَرَدَ مِنْ أَعْلامِ دینِکَ، وَ سُنَنِ نَبِیِّکَ صَلَّى اللَّهُ عَلَیْهِ وَ آلِهِ، وَاجْعَلْهُ اللّهُمَّ مِمَّنْ حَصَّنْتَهُ مِنْ بَأْسِ الْمُعْتَدینَ، اَللّهُمَّ وَ سُرَّ نَبِیَّکَ مُحَمَّداً صَلَّى اللَّهُ عَلَیْهِ وَ آلِهِ بِرُؤْیَتِهِ، وَ مَنْ تَبِعَهُ عَلى دَعْوَتِهِ، وَارْحَمِ اسْتِکانَتَنا بَعْدَهُ ، اللّهُمَّ اکْشِفْ هذِهِ الْغُمَّةَ عَنْ هذِهِ الْأُمَّةِ بِحُضُورِهِ، وَ عَجِّلْ لَنا ظُهُورَهُ، إِنَّهُمْ یَرَوْنَهُ بَعیداً وَ نَراهُ قَریباً، بِرَحْمَتِکَ یا أَرْحَمَ الرّاحِمینَ. 💠اَلْعَجَلَ، اَلْعَجَلَ؛ یا مَولای یا صاحِبَ الزَّمانِ 💠اَلْعَجَلَ، اَلْعَجَلَ؛ یا مَولای یا صاحِبَ الزَّمانِ 💠اَلْعَجَلَ، اَلْعَجَلَ؛ یا مَولای یا صاحِبَ الزَّمانِ 💐🌹🌸🌷🌼🌻🌺💐

.﷽ 🌟 حفظ تمدن با سه راهکار : ◀️ اهمیت به خانواده ◀️اهمیت به آموزش ◀️اهمیت به الگو تمام کارشناسان غربی معتقدند باید سه محور فوق را برای #نابودی_تمدنها بکار برد تا بتوانند #ازادی_معنوی را از #ازادی_اجتماعی بگیرند و بر استثمار جهانی خود بمانند!!! 🌱 دبیرخانه بینش مطهر اصفهان با اجرا و برگزاری طرح مطالعاتی زمینه ساز سبک زندگی دینی مبتنی بر آثار شهید #مرتضی_مطهری ، می باشد 👈هدف از طرح مطالعاتی و سیر مطالعاتی : / ایجاد فضای محبتی و عاطفی در خانواده / شناخت بایدها و نبایدهای دین / ارائه الگوی شایسته و متعهدانه نسل حال و آینده /و... 🔚که همگی در مسیر #شخصیت_سازی و #هویت_بخشی به مقام انسانیت است ⚡️از این رو جدول برنامه‌ریزی طرح مطالعاتی بینش مطهر بصورت #حضوری و #غیرحضوری در حال اجرا می باشد 👇👇👇👇 #نوجوان_پسر 👈 در حال ثبت نام #نوجوان_دختر 👈 در مرحله دوم #نوجوان_دختر 👈 در حال ثبت نام ( دوره جدید) #بانوان👈 در مرحله اول #آقایان👈در حال ثبت نام #بانوان_و_اقایان👈 در مرحله اول ☎️۰۹۱۲۴۹۰۴۶۵۳ 🌟 دبیرخانه بینش مطهر اصفهان https://eitaa.com/bineshmotahar_ISf 🌟گروه ختم نور مطهر ( مطالب آزاد) https://eitaa.com/joinchat/2722562925C38e67ec10d

.﷽ #ربیع🌸 🌱سیر مطالعاتی انسان شناسی در آثار شهید مطهری (ره) ⁉️آیا بشر می‌تواند موجود زنده بسازد 📌 پاسخ#شهید_مطهری 🔺 قبلًا اشاره كرديم كه در زمان ما اين مسئله مطرح است كه آيا بشر قادر خواهد بود كه موجود زنده بسازد؟ آيا خواهد توانست كه مثلًا نطفه مصنوعى انسان بسازد كه پس از قرار گرفتن در رحم يا محيط مناسب ديگرى به صورت يك انسان كامل درآيد؟ 🚫 گفتيم كه يك دسته الهيون كه طرز تفكرشان در رابطه حيات با اراده خداوند، متوجه موارد استثنائى و آغاز پيدايش حيات است جداً منكر اين مطلب مى‏باشند. ولى روى طرز تعليمى كه ما از قرآن مى‏گيريم بايد گفت مانعى ندارد. اين مسئله محتاج به توضيح است و از دو جنبه بايد مورد نظر قرار گيرد: 1⃣ يكى از اين نظر كه پيچيدگى ساختمان موجود زنده چه اندازه است و آيا بشر روزى خواهد توانست به تمام رموز و اسرارى كه در تركيب مادى اجزاء يك سلول زنده به كار رفته پى ببرد و قانون طبيعى به وجود آمدن يك سلول زنده را كشف كند و يا هرگز نخواهد توانست و هرگز به رمز اين قانون پى نخواهد برد؟ از اين نظر ما به هيچ وجه نمى‏توانيم اظهار نظر بكنيم زيرا خارج از صلاحيت ماست. آن مقدارى كه اهل فن گفته و مى‏گويند اين است كه: «چيزى كه از خلقت زمين و سيارات و منظومه‏هاى شمسى و از همه كائنات بالاتر و مهم‏تر است ماده «پروتوپلاسم» است». 2⃣ نظر ديگر اينكه آيا اگر بشر روزى موفق شد و قانون خلقت جانداران را كشف كرد- همان طورى كه بسيارى از قوانين ديگر موجودات را كشف كرده- و تمام شرايط و اجزاء مادى تركيب موجود زنده را به دست آورد و عيناً نظير ماده زنده طبيعى را ساخت، آيا آن موجود مصنوعى حيات پيدا مى‏كند يا نمى‏كند؟. جواب اين سؤال اين است كه: قطعا حيات پيدا مى‏كند، زيرا محال است كه شرايط وجود يك افاضه كاملا فراهم شود و آن افاضه تحقق پيدا نكند. مگر نه اين است كه ذات احديت، صمد و كامل مطلق و فيّاض على الاطلاق است؟ مگر نه اين است كه واجب الوجود بالذات‏ واجب من جميع الجهات و الحيثيات است؟ ❓در اينجا ممكن است اين شبهه باز در اذهان بيايد كه پس تكليف آن مطلب كه حيات فقط به دست خداست و غير خدا از حريم عمل احياء و اماته بيرون است چه مى‏شود؟ 🔺جواب اين مطلب پس از تذكر مطالب گذشته واضح است. اگر بشر روزى چنين توفيقى حاصل كند، منتها كارى كه كرده اين است كه توانسته شرايط حيات را فراهم كند، نه اينكه حيات را بيافريند. بشر حيات نمى‏دهد، قابليت ماده را براى افاضه حيات كامل مى‏كند و به اصطلاح، بشر فاعل حركت است نه مفيض وجود. بشر اگر روزى چنين توفيقى حاصل كند، از نظر كشف علمى كار مهمى كرده، ولى از نظر دخالت در ايجاد حيات، همان مقدار دخالت دارد كه پدر و مادر از طريق تناسل در ايجاد حيات فرزند دخالت دارند و يا كشاورز در ايجاد حيات دانه‏هاى گندم دخالت دارد. در هيچيك از اين موارد، انسان خلق كننده حيات نيست، فراهم كننده شرايط قابليت يك ماده براى حيات است. قرآن كريم در سوره مباركه واقعه اين مطلب را به بهترين وجهى بيان كرده است: أَ فَرَأَيْتُمْ ما تَحْرُثُونَ، أَ أَنْتُمْ تَزْرَعُونَهُ أَمْ نَحْنُ الزَّارِعُونَ أَ فَرَأَيْتُمْ ما تُمْنُونَ، أَ أَنْتُمْ تَخْلُقُونَهُ أَمْ نَحْنُ الْخالِقُونَ 🌸🌸🌸🌸🌸🌸 https://eitaa.com/bineshmotahar_ISF https://eitaa.com/joinchat/2722562925C38e67ec10d ☎️۰۹۱۲۴۹۰۴۶۵۳