#ویژه_انتخابات پاسخ‌های کوتاه به یک سؤال پرتکرار: جمهوری اسلامی برای ایران چه کرد؟ 🔹یازدهم اسفند انتخابات دوازدهمین دوره مجلس شورای اسلامی و ششمین دوره مجلس خبرگان رهبری برگزار خواهد شد و طبق روال انتخابات مختلف از پیروزی انقلاب اسلامی تا کنون رسانه‌های معاند با هدف کاهش مشارکت مردم، به سم‌پاشی رسانه‌ای می‌پردازند و یکی از مهم‌ترین شبهات رسانه‌های معاند، شبهه ناکارآمدی جمهوری اسلامی است. 🔸گرچه پاسخ تفصیلی به این شبهه در مقالات علمی و کتب مستند بارها و بارها داده شده اما گزیده‌ای از این آثار در قالب کوتاه‌نماهای «جمهوری اسلامی برای ایران چه کرد؟» به روشن شدن هرچه بیش‌تر فضای امروز کمک خواهد کرد. بدیهی است کوتاه‌نماهای منتشر شده ظرفیت بازتاب تمام مستندات و آمار موجود در آثار تفصیلی را نداشته و تنها دریچه‌ای است برای آغاز مطالعات بیش‌تر. #انتخابات #مشارکت_حداکثری 🔊به رسانه رسمی بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی بپیوندید:👇 https://eitaa.com/joinchat/861732881Cb60e54e1db

#ویژه_انتخابات جمهوری اسلامی و بهبود زندگی روستایی‌ها جمهوری اسلامی برای ایران چه کرد؟-بخش اول 🔹انقلاب اسلامی؛ انقلاب مستضعفان بود و به همین خاطر سازمان‌دهی اجتماعی اقتصاد پس از انقلاب به‌طرز چشم‌گیری تغییر کرد که یک مورد آن بهبود شرایط زندگی روستایی بود. 🔸به‌عنوان نمونه جهاد سازندگی به‌صورت حرکت داوطلبانه برای کمک به برداشت محصول در سال 1358 آغاز شد و به‌سرعت نقش گسترده‌تر و رسمی‌تری پیدا کرد. 🔹جهاد سازندگی با کمک جمعیت محلی برنامه‌هایی از جمله جاده‌سازی، لوله‌کشی آب، تأمین برق، ساخت درمانگاه، ساخت مدرسه و کانال‌های آبیاری را به‌اجرا گذاشت و تأثیر مهمی در بهبود زندگی روستایی گذاشت. منبع: فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره2، زمستان1383. #انتخابات #مشارکت_حداکثری 🔊به رسانه رسمی بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی بپیوندید:👇 https://eitaa.com/joinchat/861732881Cb60e54e1db

#ویژه_انتخابات جمهوری اسلامی و پیشرفت چشم‌گیر تحصیل دختران جمهوری اسلامی برای ایران چه کرد؟-بخش دوم 🔹پس از پیروزی انقلاب اسلامی نه‌تنها سوادآموز در میان دختران و پسران به همگانی شدن نزدیک شد بلکه درصد دختران در میان پذیرفته‌شدگان دانشگاه‌‌ها نیز پیوسته افزایش یافت تا این‌که در سال 1382به حدود 66 درصد رسید. 🔸امروزه تقریبا راه همه رشته‌های دانشگاهی به روی زنان باز است، تقریبا هر روستا یک مدرسه دارد. 🔹نرخ باسوادی زنان از 36 درصد در سال 1355 به 72 درصد در سال 1375 (تنها 18 سال پس از پیروزی انقلاب اسلامی) رسید. منبع: فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره2، زمستان1383. #انتخابات #مشارکت_حداکثری 🔊به رسانه رسمی بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی بپیوندید:👇 https://eitaa.com/joinchat/861732881Cb60e54e1db

#ویژه_انتخابات کاهش چشم‌گیر مرگ و میر مادران و نوزادان جمهوری اسلامی برای ایران چه کرد؟-بخش سوم 🔹نیکی کدی نویسنده آمریکایی، علی‌رغم غرض‌ورزی‌هایی که علیه ایران نشان داده، در کتاب «نتایج انقلاب ایران» نتوانسته از تحولات چشم‌گیر دوران جمهوری اسلامی چشم‌پوشی کند. 🔸نیکی کدی در کتاب خود به فقر و نبود خدمات بهداشتی در ابتدای انقلاب اسلامی، که به نرخ بالای مرگ و میر مادران و نوزادان در ابتدای پیروزی انقلاب اسلامی منجر شده بود، اشاره می‌کند. 🔹او در ادامه از طرح‌های تحولی جمهوری اسلامی می‌نویسد که از سال‌های 1364 تا 1376 نرخ مرگ و میر مادران از 140 مرگ در 100هزار زنده‌زایی را به 37 مرگ کاهش داد و نرخ مرگ و میر نوزاداران را نیز کم کرد. منبع: فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره2، زمستان1383. #انتخابات #مشارکت_حداکثری 🔊به رسانه رسمی بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی بپیوندید: https://eitaa.com/joinchat/861732881Cb60e54e1db‎

🎥عدم مشارکت در انتخابات به‌معنای اسارت در دست آمریکا گزیده‌ای از سخنرانی حجت‌الاسلام و المسلمین سیدحمید روحانی-مدرسه علمیه علوی-قم-1402.12.1/بخش نخست 🔹امروز خط مقاومت آمریکا را در منطقه و دنیا زمین‌گیر کرده است. 🔸الان سعی می‌کنند که در داخل کشور از زبان کسانی که به‌ظاهر روحانی هستند سم‌پاشی کنند و جوسازی کنند تا خط امام فراموش شود و خط مقاومت از بین برود البته این ملت بیدار و هوشیار و مقاوم که در ایام الله آن حماسه‌ها را می‌آفریند مسلما این توطئه‌ها را خنثی می‌کند. 🔹یکی از توطئه‌ها عدم مشارکت در انتخابات است. آن‌هایی که در انتخابات شرکت نکنند اسیر آمریکا هستند و در خدمت آمریکا هستند. 🔸حضور در پای صندوق وظیفه‌ای اسلامی و فرمان رهبری و فرمان الهی است ، عدم شرکت در پای صندوق رای فرمان آمریکاست. #انتخابات #مشارکت_حداکثری 🔊به رسانه رسمی بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی بپیوندید: https://eitaa.com/joinchat/861732881Cb60e54e1db‎

🎥بزرگ‌ترین ویژگی شهید مدرس گزیده‌ای از سخنرانی حجت‌الاسلام و المسلمین سیدحمید روحانی-مدرسه علمیه علوی-قم-1402.12.1/بخش دوم 🔹بزرگ‌ترین ویژگی مدرس این بود که از خود رهیده بود. 🔸شهید مدرس بزرگ‌مردی بود که دولت و مجلس را قبضه کرد و در دست گرفت. 🔹به‌شدت علیه رضاخان قلدر حرف می‌زد رضاخان را به‌ستوه آورد یک‌وقتی یقه مدرس را گرفت و گفت: سید از جان من چه می‌خواهی؟! به او گفت: می‌خواهم که تو نباشی. #انتخابات #مشارکت_حداکثری 🔊به رسانه رسمی بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی بپیوندید: https://eitaa.com/joinchat/861732881Cb60e54e1db‎

#ویژه_انتخابات حضور اعجاب‌آور دانش‌آموزان ایرانی در المپیادهای جهانی جمهوری اسلامی برای ایران چه کرد؟-بخش چهارم 🔹شنیدن موفقیت‌های دانش‌آموزان ایرانی در المپیادهای جهانی آنقدر پرتکرار بوده که شاید امروز به یکی از خبرهای عادی رسانه‌ها تبدیل شده باشد. 🔸نکته تأسف‌آور آن‌که پیش از پیروزی انقلاب اسلامی دانش‌آموزان ایرانی هیچ جایگاهی در المپیادهای جهانی نداشتند. 🔹حضور فعال و مؤثر ایران در المپیادهای جهانی بعد از پیروزی انقلاب اسلامی و مشخصا از سال 1366 آغاز و به کسب یک مدال برنز در رشته ریاضی منتهی شد. 🔸تنها 24سال بعد با سیاست‌های آموزشی جمهوری اسلامی، ایران در المپیادهای جهانی رشته‌های ریاضی، فیزیک، کامپیوتر، شیمی و زیست، 207 مدال طلا، نقره و برنز کسب کرد. 🔹ایران علی‌رغم این‌که دیر به میدان رقابت‌های علمی جهان وارد شد اما در رشته‌های مختلف ظرف ده سال 3بار موفق به کسب مقام اول جهان، 2بار به مقام دوم و 2بار نیز مقام سوم جهان شد. منبع: فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره2، زمستان1383. جمهوری اسلامی برای ایران چه کرد؟بخش اول: بهبود زندگی روستایی جمهوری اسلامی برای ایران چه کرد؟بخش دوم: پیشرفت تحصیل دختران جمهوری اسلامی برای ایران چه کرد؟بخش سوم: کاهش مرگ و میر مادران و نوزادان #انتخابات #مشارکت_حداکثری 🔊به رسانه رسمی بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی بپیوندید: https://eitaa.com/joinchat/861732881Cb60e54e1db‎

#ویژه_انتخابات جریان «امام‌زدایی» در پوشش شعار «اصلاح‌طلب» جریان‌شناسی سیاسی ویژه انتخابات-بخش اول 🔹یکی از جریانات اثرگذار داخلی در ایران، به‌ویژه در دهه هفتاد و هشتاد، جریان موسوم به اصلاح‌طلبی بود. 🔸تاریخ تحولات ایران در دویست سال گذشته نشان می‌دهد که شعار «اصلاح‌طلبی» عموماً حربه‌ای بود که مهره‌های وابسته به سازمان‌های فراماسونری و استکبار جهانی برای پیاده کردن نقشه‌های خود از آن استفاده می‌کردند. 🔹امروز می‌توان این نکته را به‌درستی دریافت که اصولاً شعار «اصلاح‌طلبی» با انگیزه پیشبرد توطئه امام‌زدایی و رویارویی با آرمان‌ها و اهداف مقدس اسلامی امام مطرح و دنبال شد. 🔸این در حالی است که برخی شخصیت‌های به‌اصطلاح اصلاح‌طلب که به‌ظاهر با امام بودند در حقیقت یارانِ نایاری بودند که به طمع مقام و یا از بیم توده‌های دلباخته به امام خود را خط امامی نشان می‌دادند. برگرفته از مقاله «منافقین اصلاح‌طلب» جستارهایی پیرامون ریشه‌های فکری مدعیان اصلاح‌طلبی در سه دهه اخیر»، حجت‌الاسلام و المسلمین سیدحمید روحانی، فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره22. جمهوری اسلامی برای ایران چه کرد؟بخش اول: بهبود زندگی روستایی جمهوری اسلامی برای ایران چه کرد؟بخش دوم: پیشرفت تحصیل دختران جمهوری اسلامی برای ایران چه کرد؟بخش سوم: کاهش مرگ و میر مادران و نوزادان جمهوری اسلامی برای ایران چه کرد؟-بخش چهارم: حضور اعجاب‌آور دانش‌آموزان ایرانی در المپیادهای جهانی #انتخابات #مشارکت_حداکثری 🔊به رسانه رسمی بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی بپیوندید: https://eitaa.com/joinchat/861732881Cb60e54e1db

#ویژه_انتخابات کارنامه سیاه جریان اصلاح‌طلب در فتنه88 جریان‌شناسی سیاسی ویژه انتخابات-بخش دوم فتنه 88 یکی از جدی‌ترین تهدیدها علیه ملت ایران بود و جریان موسوم به اصلاح‌طلب در شکل‌گیری و تداوم این فتنه نقشی اساسی داشت. در تمام مدت این فتنه دشمنان کینه‌توز و قسم‌خورده امام و انقلاب اسلامی که طی سه دهه از هیچ شقاوتی فروگذار نکرده بودند، بلندگوی تبلیغاتی آنان در خارج از کشور بودند. شعارهای بنیادی انقلاب اسلامی و امام خمینی توسط جریان‌ها و نیروهای وابسته به جریان فتنه انکار شد. فتنه 88 در حقیقت یک «کودتای رنگی» بود و پیشران این کودتا از دوم خرداد 1376 روشن شد و از سال 1388 با شتاب تمام به کار خود ادامه داد. در مقابل جریانات فتنه‌انگیز؛ طی سال‌های اخیر ملت ایران موفق شد تا از تغییر مسیر انقلاب اسلامی و آرمان‌های امام جلوگیری کند. برگرفته از مقاله «حکمت و حریت؛ اصلاح‌طلبی از وفاداری تا اعتراض و خروج از انقلاب و نظام!»، مظفر نامدار، فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره23، بهار1389. جمهوری اسلامی برای ایران چه کرد؟بخش اول: بهبود زندگی روستایی جمهوری اسلامی برای ایران چه کرد؟بخش دوم: پیشرفت تحصیل دختران جمهوری اسلامی برای ایران چه کرد؟بخش سوم: کاهش مرگ و میر مادران و نوزادان جمهوری اسلامی برای ایران چه کرد؟-بخش چهارم: حضور اعجاب‌آور دانش‌آموزان ایرانی در المپیادهای جهانی جریان «امام‌زدایی» در پوشش شعار «اصلاح‌طلب» #انتخابات #مشارکت_حداکثری 🔊به رسانه رسمی بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی بپیوندید: https://eitaa.com/joinchat/861732881Cb60e54e1db

جریان اصلاح‌طلب و توطئه محدودسازی ولایت‌فقیه جریان‌شناسی سیاسی ویژه انتخابات-بخش سوم 🔹سعید حجاریان، مشاور عالی رئیس دولت اصلاحات و کسی که او را به‌عنوان مغز متفکر اصلاحات می‌شناسند معتقد است که هویت اصلاحات عبارت است از دموکراتیزاسیون 🔸وی در تشریح پروژه دموکراتیزاسیون، بر روی دو جزء اصلی سازنده آن، یعنی «جمهوریت» و «مشروطیت» تأکید می‌کند. 🔹مشروطیتی که حجاریان از آن سخن می‌گوید بیش از هر چیز ناظر به محدود ساختن «ولایت‌فقیه» است او ادعا می‌کند که ولایت فقیه به یک نهاد «مطلقه» و «فراقانونی» تبدیل شده است و این با قانون اساسی تعارض دارد. 🔸برخلاف نظر او ولایت‌فقیه در قانون اساسی، «مطلقه» تعریف شده است و استفاده از اختیارات مربوط به خصوصیت مطلقه بودن ولایت فقیه هیچ‌گونه تعارضی با قانون اساسی ندارد و ارجاع وی به آن قانون فریبی بیش نیست. برگرفته از مقاله «پژوهشی پیرامون تاریخ تحلیلی-انتقادی جریان اصلاح‌طلبی در جمهوری اسلامی-بخش اول»، مهدی جمشیدی، فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره38-37، پاییز و زمستان1392. جمهوری اسلامی برای ایران چه کرد؟بخش اول: بهبود زندگی روستایی جمهوری اسلامی برای ایران چه کرد؟بخش دوم: پیشرفت تحصیل دختران جمهوری اسلامی برای ایران چه کرد؟بخش سوم: کاهش مرگ و میر مادران و نوزادان جمهوری اسلامی برای ایران چه کرد؟-بخش چهارم: حضور اعجاب‌آور دانش‌آموزان ایرانی در المپیادهای جهانی جریان «امام‌زدایی» در پوشش شعار «اصلاح‌طلب» #انتخابات #مشارکت_حداکثری 🔊به رسانه رسمی بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی بپیوندید: https://eitaa.com/joinchat/861732881Cb60e54e1db

#ویژه_انتخابات جریان کارگزاران و تجدیدنظرطلبی‌های ایدئولوژیک جریان‌شناسی سیاسی ویژه انتخابات-بخش چهارم 🔹در جبهه چپ سیاسی نخستین تجدیدنظرطلبی‌های ایدئولوژیک در میان کسانی رخ داد که بعدها «کارگزاران سازندگی» خوانده شدند. 🔸برخلاف تلقی شایع، محمدعلی نجفی(از وزرای دولت سازندگی و اعضای اصلی حزب کارگزاران سازندگی) معتقد است که نیروهای اصلی حزب کارگزاران سازندگی وابستگی و همسویی با جناح راست نداشتند و در دولت سازندگی به اندیشه‌های لیبرالیستی گراییدند. 🔹او همچنین تصریح می‌کند که «دولت اصلاحات» را باید در امتداد «دولت سازندگی» و شکل تکامل‌یافته آن دانست. 🔸بر همین اساس بعضی از نویسندگان و تحلیل‌گران، عمل‌گراییِ دولت سازندگی را نقطه آغاز گریز بخشی از حاکمیت سیاسی از مدار انقلاب اسلامی تلقی کرده‌اند. برگرفته از مقاله «پژوهشی پیرامون تاریخ تحلیلی-انتقادی جریان اصلاح‌طلبی در جمهوری اسلامی-بخش اول»، مهدی جمشیدی، فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره38-37، پاییز و زمستان1392. جریان «امام‌زدایی» در پوشش شعار «اصلاح‌طلب» جریان اصلاح‌طلب و توطئه محدودسازی ولایت‌فقیه #انتخابات #مشارکت_حداکثری 🔊به رسانه رسمی بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی بپیوندید: https://eitaa.com/joinchat/861732881Cb60e54e1db